久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-01 10:25:20 發(fā)言稿 我要投稿

年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選20篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選20篇)

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期好!

  今天是20xx年2月23日,對(duì)我們高三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)很有意義的日子,如果把整個(gè)高中階段以今天為分界點(diǎn),分成兩段,已經(jīng)過(guò)去的正好是1000天,即將來(lái)到的還有100天。回望那過(guò)去了的1000天,如果我們把1看成我們自己,那后面的三個(gè)沉甸甸的0就好比是三個(gè)臺(tái)階分別是高一、高二、高三。盡管歷經(jīng)艱辛,但是我們終于一起爬上了最高峰,F(xiàn)在,我們已經(jīng)成功地站在了高三的臺(tái)階上!回望過(guò)去,幾多汗水幾多淚,風(fēng)風(fēng)雨雨我們走過(guò)來(lái)了。

  今天是我們高三年級(jí)學(xué)生的中學(xué)生生涯中的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。曾記得,當(dāng)我們還在高一時(shí)的那年開(kāi)學(xué)典禮上,當(dāng)時(shí)高三年級(jí)的同學(xué)們手拿橫幅,高喊口號(hào),氣勢(shì)磅礴,震撼校園。表達(dá)了他們的必勝?zèng)Q心和昂揚(yáng)斗志。那么今天,我在這里將怎樣代表我們高三年級(jí)來(lái)表決心呢?昨天晚上,我一直在想,我寫下了很多氣壯山河的豪言壯語(yǔ),可是,一個(gè)一個(gè)都被我刪去了。因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得這些華麗的辭藻堆砌起來(lái)的豪言壯語(yǔ)是無(wú)法真正表達(dá)我們這一屆學(xué)生內(nèi)心的渴望和追求的。

  現(xiàn)在,我站在主席臺(tái)上,我看下來(lái),看到的是你們臉上掩飾不住的疲倦和憔悴。勞累寫在你們的臉上,你們已經(jīng)連續(xù)考了兩天,剛剛從考場(chǎng)上下來(lái),高三年級(jí)的同學(xué)們,你們辛苦了!

  雖然說(shuō)今天才是開(kāi)學(xué),但是我們高三年級(jí)的師生早就開(kāi)始了全天的學(xué)習(xí)。當(dāng)周圍還是鞭炮聲聲,當(dāng)城市還沉浸在濃濃的節(jié)日的氛圍中時(shí),當(dāng)別的學(xué)生還沐浴在陽(yáng)光下享受節(jié)日的時(shí)候,我們高三學(xué)生已經(jīng)回到了教室。我們關(guān)起窗,將鞭炮聲擋在窗外,也將那一顆顆活躍的心安靜了下來(lái);我們低下頭,將書本打開(kāi),也將思緒一一理順。這幾天來(lái),課堂,作業(yè)甚至中午答疑,一切照常,一切井然有序。我看見(jiàn)我們學(xué)生靜下了心,守著自己的那一塊凈土,默默耕耘。

  昨天、前天我都很遲才回家,當(dāng)我離開(kāi)校園的時(shí)候,校園里靜悄悄的,我看見(jiàn)我們高三樓的一樓教室里亮堂堂的,是我們的住校生在安靜的自修。

  因?yàn)檫@兩天考試,同學(xué)們將一些資料放在我的辦公室,我隨手翻開(kāi)一張數(shù)學(xué)試卷,有老師的紅筆批改,還有兩種不同顏色的訂正,一張?jiān)嚲韺懙妹苊苈槁榈,已?jīng)沒(méi)有地方再可以下筆;我隨手翻開(kāi)一本復(fù)習(xí)用書,我看見(jiàn),有藍(lán)色的劃線,綠色的圈圈點(diǎn)點(diǎn),有桔黃色五角星,還有紅色的警嘆?吹贸鰜(lái),每一種顏色就是閱讀一遍后留下的痕跡。我抬眼看我們的辦公室,看著那堆得小山似的資料,我知道這些只是我們高三師生心血和汗水的冰山一角?粗@些,我的眼前出現(xiàn)的是你們埋頭苦讀,勤奮鉆研的身影;看著這些,我肅然起敬!我在一本家校聯(lián)系本上看見(jiàn)有學(xué)生寫下這樣一句話:汗水和淚水的化學(xué)成分是相同的,我選擇汗水!

  我還看見(jiàn)一位老師對(duì)一位學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的學(xué)生的留言:相信我,跟我來(lái),不要怕,有我在!

  我在我們高三年級(jí)走了一圈,我看見(jiàn)教室后面的黑板上寫著這樣一些話:時(shí)光荏苒,歲月如梭,高考已慢慢向我們走來(lái)。是決定背水一戰(zhàn),還是決定迷茫徘徊?就在你猶豫、嬉戲的時(shí)候,你的同桌已將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。群雄逐鹿,優(yōu)勝劣汰,時(shí)不我待!三年拼搏,即使是苦水,我們也愿把盞臨風(fēng),喝他個(gè)酩酊大醉!即使是寂寞,我們也樂(lè)意忍耐!

  只要努力,奇跡一定出現(xiàn)!

  感謝老師,你們展露的微笑一直溫暖著我。

  我們的班級(jí)是一個(gè)大家庭,謝謝大家相互陪伴,讓每天的學(xué)習(xí)變得不那么可怕。不管學(xué)得好不好,都要堅(jiān)持下去

  天道酬勤!戰(zhàn)勝內(nèi)心的自己才是最大的勝利。一直奮斗到成功的那一刻!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我正在向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  在每一次的失敗之后,我得到了許多人的鼓勵(lì)。同學(xué),爸爸,媽媽,老師,還有許多關(guān)心我的人。因此我也盡可能的努力著,奮斗著。面對(duì)高考,許多的事情都浮現(xiàn)了出來(lái)。從爸爸媽媽那焦慮的眼神中,我讀出了他們的關(guān)愛(ài)。感謝那鼓勵(lì)的眼神,感謝默默的支持!感謝老師不厭其煩地解答我不懂的題目。

  這就是我們高三年級(jí)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)!

  在大年三十,我接到了一位家長(zhǎng)的來(lái)電。他說(shuō):今天我給您打電話,是來(lái)告訴你一個(gè)好消息。我的兒子真的懂事了。放假到現(xiàn)在,即使是今天,他也一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我終于放心了。老師,你也放心,他現(xiàn)在真的知道自己該做什么了。

  在年初一的早上,我接到我的學(xué)生的電話,他說(shuō):老師,新年好。今天是新年的第一天,我向您拜年,也向您報(bào)告,我正在背英語(yǔ)單詞。

  誠(chéng)然,高三辛苦,你們的臉上掩飾不住的是疲倦,但是從你們堅(jiān)毅的目光中讀到的是不屈不饒。這種精神就是我們高三年級(jí)的精神。我們年級(jí)一路走來(lái),沒(méi)有高調(diào)的喧嘩,只是在自己的土地上默默耕耘,也未必一直是一帆風(fēng)順,但是風(fēng)雨中共同承擔(dān),肩并肩期待明天!在未來(lái)的100天里,如果把1看成是一個(gè)美好的愿望,一份熱切的期盼,一個(gè)必勝的信念,那么,后面的兩個(gè)0就是表示我們的老師和學(xué)生已經(jīng)把一切雜念全部清空歸零。我們正在一起努力!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天晚上是高一年級(jí)組的全體師生大會(huì),大家匯聚一堂,來(lái)總結(jié)我們前一段時(shí)間的生活和學(xué)習(xí)情況,也將進(jìn)一步明確我們今后的目標(biāo)。八月十號(hào),同學(xué)們懷著一份新奇,來(lái)到了一中這陌生的校園,在這里,你們感受到了一種全新的氛圍,開(kāi)始了一種全新的生活,并且嘗試著融入這種生活,適應(yīng)這種生活。你們努力了,你們成功了,凝成了自己的特色,創(chuàng)造了自己的精彩,大家高中生活的畫卷正在展開(kāi),沒(méi)有誰(shuí)能阻擋青春的飛揚(yáng)!生活在一中,每一個(gè)瞬間都蘊(yùn)蓄著成長(zhǎng),智慧在閃耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴隨著教師們深情的期望!

  今天我想說(shuō),學(xué)習(xí)在一中是幸福的。因?yàn)槟阌袑挸āF(xiàn)代、美麗的校園!也許現(xiàn)在你不覺(jué)得,不過(guò)這可是走進(jìn)大學(xué)后的學(xué)長(zhǎng)們回來(lái)時(shí)常說(shuō)的話,“教師,咱們一中太好了,生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境比我們大學(xué)的還要好!睂W(xué)習(xí)在一中是幸福的,因?yàn)槟阌芯礃I(yè)、博學(xué)、可愛(ài)的教師!所以以后的日子真的要更加珍惜。

  學(xué)習(xí)在一中是幸福的,因?yàn)槟阌绣憻挕⒄故咀约旱奈枧_(tái),更有學(xué)習(xí)、引領(lǐng)自己的平臺(tái)!一中不是有組織無(wú)紀(jì)律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年學(xué)習(xí)權(quán)的地方,你必須要勤奮,必須要刻苦,請(qǐng)記住——這里的教師們至少會(huì)教導(dǎo)你,活著就要有方向;教師們更不是萬(wàn)能的救世主,不是走進(jìn)一中就有大學(xué)上,你必須拼搏,必須奮斗,請(qǐng)記住——這里的教師們至少不會(huì)先于你放棄你自己!

  今天,我還想說(shuō),工作在一中是辛苦的,教師們都是來(lái)自全省、乃至全國(guó)各地,大家匯聚在這里,就是想把自己的聰明才智、心血汗水奉獻(xiàn)給這里,培養(yǎng)出更多的棟梁之材,從早到晚,披星戴月,工作非常的艱辛,但這所有的一點(diǎn)一滴,換回來(lái)的是師生的心更近了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,教學(xué)的質(zhì)量更好了,學(xué)校的聲望更高了,家長(zhǎng)的心放得更加安穩(wěn)了……當(dāng)一個(gè)人僅僅為生存而奔忙的時(shí)候,每一秒都是辛苦的,而一中的教師更多的是為了一份事業(yè),教師們選擇了這里,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有辛勤耕耘!當(dāng)有的同學(xué)還沉睡在夢(mèng)中的時(shí)候,孫校長(zhǎng)和兩位主任已經(jīng)到達(dá)了學(xué)部;晚上大家都走了,可孫校長(zhǎng)辦公室的燈還亮著。

  所有的教師同樣辛苦:年輕的教師們?yōu)榱搜堇[一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué),把白天的時(shí)間專用于批作業(yè)、搜集資料、答疑、和同學(xué)們談心,晚上則整理思路、認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案;值班的教師,放棄了寶貴的休息時(shí)間,積極投入工作,細(xì)心管理,公正嚴(yán)明,不辭辛苦;班主任教師們更是把學(xué)生時(shí)刻放在了心間,大家的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)、宿舍管理、思想波動(dòng)……一個(gè)人一件小事,匯聚到班主任那里,就組成了他充滿壓力的繁忙的一天……有誰(shuí)愿意超負(fù)荷的辛勤工作,讓歲月無(wú)情地趕走美好的青春年華呢?我們一中的很多教師做到了,因?yàn)槲覀冎,風(fēng)平浪靜的時(shí)候,十五六歲已經(jīng)是大孩子了;事件突發(fā)的一刻,同學(xué)們最希望的還是教師第一時(shí)間站在自己的身旁,是批評(píng)還是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份溫暖的依靠。

  教師們?cè)谀銈兊男闹幸苍S注定是不完美的,從學(xué)生評(píng)教的內(nèi)容就看得出來(lái),但教師們用真誠(chéng)與愛(ài)心,智慧和執(zhí)著澆筑著自己事業(yè)的時(shí)光,一定會(huì)在你美妙的追憶之中留下一抹絢麗和感動(dòng)!如果今天在座有哪一位同學(xué),此時(shí)此刻,能幸福的回憶起你的某一位教師,曾經(jīng)那樣富有愛(ài)心的幫助過(guò)你,就請(qǐng)讓你的左手和右手作一次最震撼的親密接觸吧!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  下午好!

  今天,我們七年級(jí)組的全體老師在此召開(kāi)第一次年級(jí)組會(huì)議。首先對(duì)新加入我們年級(jí)的所有老師表示熱烈的歡迎。

  我作為年級(jí)組長(zhǎng),實(shí)質(zhì)上是為大家服務(wù)的。能為大家服務(wù)是我的榮幸!也希望我的服務(wù)能讓你滿意。本學(xué)期學(xué)校明確提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)課程改革,推進(jìn)“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強(qiáng)小組建設(shè),打造高效活力課堂,全面實(shí)行減負(fù)提質(zhì)。培養(yǎng)“優(yōu)質(zhì)+多元”的具有珊中特色的學(xué)生。今年學(xué)生生源老師們都很清楚。三年之后,我們將給家長(zhǎng)、給社會(huì)、學(xué)校交上一份怎樣的答卷?我想,我們?cè)谧母魑焕蠋焸儔毫Χ己艽,值得慶幸的是,我們年級(jí)擁有在座的各位年青、優(yōu)秀、富有激情與活力的教師團(tuán)隊(duì),我認(rèn)為,我們的團(tuán)隊(duì)就將是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!三年后,我們一定能給家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷。

  下面,就本期工作重點(diǎn),我與老師們一起來(lái)探討我們年級(jí)組的工作設(shè)想:

  一、指導(dǎo)思想:低起點(diǎn),緩步走。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高校長(zhǎng)昨天上午的開(kāi)學(xué)工作要點(diǎn)(題目:強(qiáng)化學(xué)校課程改革,努力提升內(nèi)涵品質(zhì)),貫徹學(xué)校的工作思路,落實(shí)年級(jí)工作計(jì)劃,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范與養(yǎng)成教育,無(wú)論是在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):(工作理念:求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、與諧)

  竭盡全力將本年級(jí)打造成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”。因此,我們今天的主題是:“邁進(jìn)新年級(jí),共譜新篇章”,使七年級(jí)的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期,度過(guò)期,適應(yīng)期,樹(shù)立作為珊中人的榮譽(yù)感與責(zé)任感。

  三、設(shè)想與要求:

  七年級(jí)的工作重心是培養(yǎng)良好習(xí)慣:行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重養(yǎng)成教育。

  有以下設(shè)想:

  1、學(xué)生行為規(guī)范與養(yǎng)成教育目標(biāo):有禮貌,知榮辱,辨是非,懂事理,明責(zé)任,會(huì)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的初中生。

  這就是我們平時(shí)說(shuō)的情商的培養(yǎng),這對(duì)人的一生都很重要。假期中在讀高校發(fā)的《當(dāng)好部下的藝術(shù)》這本書的時(shí)候,書中有這樣一句話“三分能力,七分責(zé)任”,我覺(jué)得這句話很有道理,其實(shí),這也是一本書的名字,有時(shí)間可以看一下。

  2、教學(xué)管理(高校強(qiáng)調(diào),我們的教育是喚醒、激勵(lì)與鼓舞;學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過(guò)程是懂、會(huì)、對(duì)、熟、巧。)

  目標(biāo):竭盡全力做學(xué)生喜歡、尊敬、佩服的任課教師。有句話是“親其師,信其道”,學(xué)生喜歡你——喜歡的教學(xué)、教育、教誨——喜歡學(xué)你教的學(xué)科——變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  3、課改:推進(jìn)“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強(qiáng)小組建設(shè),打造高效活力課堂。這是李校近幾年都在做的一項(xiàng)“教學(xué)工程”,20xx級(jí)8年級(jí)時(shí),李校指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)組率先進(jìn)行了導(dǎo)學(xué)案的試用,效果不錯(cuò),然后逐步推廣,今天,我們學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案(語(yǔ)、數(shù)、外)、訓(xùn)練案可以獨(dú)立出書,讓全校學(xué)生使用。因此我們要用好我們自己編的這兩本書。相信我們年級(jí)組的課改活動(dòng)會(huì)做的根由特色。

  4、班主任工作 :工作重點(diǎn):摸清脈搏;建立檔案;疏導(dǎo)心理;培養(yǎng)習(xí)慣。(何校已說(shuō)了具體做法)

  目標(biāo):竭盡全力做學(xué)生愛(ài)戴的班主任,班媽媽。

  四、近期的具體工作

  1、第一周的軍訓(xùn)、政訓(xùn),班主任課適時(shí)安排科任教師與學(xué)生見(jiàn)面(也可布置一下黑板)

  2、班級(jí)文化建設(shè):詳見(jiàn)楊曉紅主席講的相關(guān)內(nèi)容及表冊(cè)要求。設(shè)計(jì)好班徽、創(chuàng)作好班歌,擬定好班訓(xùn)等,做好“班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色班級(jí)”,我們?cè)谧陌嘀魅蝹(gè)個(gè)都是學(xué)校精心挑選出來(lái)的,個(gè)個(gè)都身懷絕技,8月29日檢查評(píng)比時(shí)會(huì)令他們贊不絕口。

  幾年前我到育才中學(xué)學(xué)習(xí),看到他們的學(xué)術(shù)報(bào)告廳主席臺(tái)兩邊掛著這樣兩幅標(biāo)語(yǔ)“千教萬(wàn)教,教人求真,”“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,(———陶行知),于是,6年前我班黑板上方的六個(gè)字是“做真人,求真知”,作為班訓(xùn),天天抬頭看到,銘記在心。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)讓他再看看黑板上方,他就會(huì)低下頭,知道錯(cuò)了。

  3、做好自己第一次在學(xué)生面前亮相的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)你有“一見(jiàn)鐘情”的感覺(jué),做好上好第一堂課的準(zhǔn)備,讓學(xué)生對(duì)你不要“移情別戀”。

  4、開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。第一周的周五下午。做好第一次在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言準(zhǔn)備,讓家長(zhǎng)認(rèn)同你、贊賞你,同時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)讓他的孩子喜歡你,敬佩你。(建議做幻燈片,布置一下黑板)

  我6年前開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì)的主體是《染于蒼則蒼,染于黃則黃,故染不可不慎也》這句話來(lái)源于《墨子》,完整的語(yǔ)境是:“子墨子言見(jiàn)染絲者而嘆曰:染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色也變,五入必而已,則為五色矣。故染不可不慎也。就是告訴家長(zhǎng)環(huán)境與習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)孩子很重要。同時(shí)也告訴我們老師這個(gè)道理。

  5、各班開(kāi)好一次主題班會(huì)課。第2周交教案(電子+紙質(zhì))發(fā)到德育處資源共享;(同時(shí)也希望發(fā)一個(gè)給我),一次家長(zhǎng)進(jìn)課堂的班會(huì)(由家長(zhǎng)主持),并交教案?jìng)洳。要上的這兩次課提前一周到德育處登記,德育處講派專人檢查。

  高校一直要求我們要多讀書,這種觀點(diǎn)是對(duì)的,讀完一本書哪怕只學(xué)到其中一句話、一個(gè)觀點(diǎn)、一種理念、一種管理方法等,都會(huì)受益匪淺。而我在這方面做得很差勁,每每讓我開(kāi)會(huì)講點(diǎn)什么時(shí),我就心慌,不曉得講什么,比如此時(shí)的我,就是如此。(今天主題就是語(yǔ)文組的老師幫我想的)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就羨慕、佩服那些能說(shuō)、會(huì)寫的老師們。在我們年級(jí)就有很多這樣的能干老師,希望老師們能把你們的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)共同交流、學(xué)習(xí)。(高校講到木桶效益,最終取決于短的那塊)我們的教學(xué)成績(jī)考核,要看年級(jí)的成績(jī)?cè)谀习秴^(qū)的排名。所以只有你好、我好、大家好,才是真得好。

  打造高效有戰(zhàn)斗力的七年級(jí)組教師團(tuán)隊(duì),雖然會(huì)很辛苦,因?yàn)橛心闩c我們一路同行,所以苦中也一定會(huì)有快樂(lè);雖然會(huì)很忙,但忙中一定有收獲、也會(huì)很幸福。我堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、我們一定能將本年級(jí)打造成“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)”!

  在今后的工作中,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們幫助與支持!有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。謝謝!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我很榮幸能代表高一年級(jí)的45位任課教師和649位同學(xué)在此發(fā)言。

  在剛剛過(guò)去的寒假里,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、平安而有意義的假期。特別是我們目睹了我國(guó)南方(包括我們杭州)抗擊冰雪的壯舉,感受到了大雪無(wú)情人有情的感人場(chǎng)面,我們也接受了一次心靈的洗禮。

  伴隨著新春的腳步,我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。此時(shí)此刻,我站在這里,心中有許多許多的感想。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我批評(píng)過(guò)同學(xué),批評(píng)我們的有些同學(xué)這么不遵守紀(jì)律?我發(fā)過(guò)脾氣,為什么我們的有些同學(xué)屢教不改?我也沮喪過(guò),有時(shí)還真有一種恨天不成鋼的無(wú)奈!然而,我要告訴同學(xué)們的是:有更多事的讓我感到欣慰!讓我感動(dòng)!有許多人讓我需要感謝!

  高一的同學(xué)們,軍訓(xùn)會(huì)操表演時(shí),當(dāng)看到你們英姿颯爽地從主席臺(tái)走過(guò)時(shí),我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈兪强伤艿摹?/p>

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)看到你們整齊地喊著加油聲的時(shí)候,我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈兡菚r(shí)心中裝著的是集體。

  校慶慶典上,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)從你們身邊掠過(guò)時(shí),你們依然保持著浙大附中學(xué)子的風(fēng)采,我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈冇兄慌吕щy的精神。

  中午的走廊上,你們專心地問(wèn)問(wèn)題;晚自修的教室里,你們安靜地學(xué)習(xí);考場(chǎng)上,你們認(rèn)真地答題,這些都讓我感到欣慰!總之,看到你們?cè)谡愀街凶聣训爻砷L(zhǎng),我感到欣慰!感謝你們!是你們的進(jìn)步讓我感受到了我們教師工作的價(jià)值之所在,再次感謝你們!在這里,我還要感謝我們高一的全體老師!你們有太多的事讓我感動(dòng)。

  在大雪紛飛氣溫降到零度以下的日子里,我們的老師照樣在走廊上關(guān)注著同學(xué)們的晚自修,讓我感動(dòng)!

  在本該休息的周末里,我們高一年級(jí)的老師卻開(kāi)出了課程外的21門選修課,開(kāi)創(chuàng)了浙大附中選修課的新篇章,這讓我感動(dòng)!

  在家人生病時(shí),我們的老師卻無(wú)暇照顧家人,但依然履行著教師的職責(zé),讓我感動(dòng)!而更讓我感動(dòng)的是有些老師帶著病卻依然堅(jiān)守在自己的崗位!

  謝謝你們!有了你們,我們才會(huì)有這樣和諧的高一年級(jí);有了你們的付出,我們高一才會(huì)有如此的進(jìn)步;有了你們,即使碰到再大的困難,我們也會(huì)勇往直前!感謝你們!我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),有了你們的關(guān)心和指導(dǎo),我們的工作才會(huì)如此順利;我也要感謝高二高三的老師,你們也給了我們不少的建議,我們一定會(huì)做得更好;我也要感謝后勤的老師們,是你們讓我們后顧無(wú)憂;我也要感謝高二高三的同學(xué)們,是你們給我們高一同學(xué)做出了榜樣,我們也一定會(huì)做的和你們一樣棒!

  面對(duì)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們感到任重道遠(yuǎn)。本學(xué)期我們高一年級(jí)要面臨兩大任務(wù):一是歷史、地理和信息技術(shù)三門學(xué)科的會(huì)考,二是接受杭州市期末的統(tǒng)一檢測(cè)。面對(duì)兩大任務(wù),我們唯有扎實(shí)的基礎(chǔ),不懈的努力,才能出色地完成。

  我們將做到以下三點(diǎn):

  1.我們要做到以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  行為規(guī)范是我們德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,只有良好的行為規(guī)范,我們才會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們才會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只要能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有不錯(cuò)的回報(bào)。

  2.我們要做到以學(xué)習(xí)規(guī)范教育為重點(diǎn),提升我們的學(xué)業(yè)水平

  學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成是我們教學(xué)中重點(diǎn)內(nèi)容。只有良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,我們才能最大的限度地發(fā)揮我們的能力,只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)。

  3.我們要做到以選修課為載體,豐富我們的課余生活

  緊張的學(xué)習(xí)也不能忘記我們的身心健康,我們將會(huì)以選修課為載體,豐富同學(xué)們的課余生活。希望同學(xué)們繼續(xù)支持我們的老師。

  春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,收獲的季節(jié)才會(huì)結(jié)出累累碩果。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們的老師,我們的老師是最優(yōu)秀的!尊敬的老師們,請(qǐng)相信我們的同學(xué),我們的同學(xué)是最棒的!

  讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

各位家長(zhǎng)、教師、同學(xué):

  大家好!今天很榮幸代表我們預(yù)備年級(jí)組的全體教師在這里發(fā)言。今天是“六一”兒童節(jié),首先我要代表全體教師祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。其次感謝我們家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加我校的開(kāi)放日活動(dòng),西郊學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)您的大力支持和協(xié)助。剛才看到同學(xué)們精彩的表現(xiàn),我很欣喜,你們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)讓教師、家長(zhǎng)倍感欣慰。

  一年前,我們把5位同學(xué)分別送進(jìn)了復(fù)旦附中、上海市第二中學(xué)、延安中學(xué)、市三女中、閔行中學(xué),又迎來(lái)了滿懷希望和夢(mèng)想的你們,相信三年后在你們中間將會(huì)出現(xiàn)更多的市重點(diǎn)或區(qū)重點(diǎn)的學(xué)子。我們?nèi)w教師都對(duì)你們寄予了厚望,我們有信心和決心把本職工作做好,讓你們?cè)谖鹘紝W(xué)校獲得成功。

  時(shí)光飛逝,軍訓(xùn)時(shí)你們稚嫩而陌生的小臉?lè)路疬在教師們的眼前,轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)在西郊學(xué)校度過(guò)了近一年的時(shí)間。在這近一年的時(shí)光里,我們和同學(xué)結(jié)下了深厚的友情,我們和教師結(jié)下了真摯的師生情,我們和西郊學(xué)校共同成長(zhǎng)。我們邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中生活剛剛開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。因此今天我給同學(xué)們提出3點(diǎn)希望:

  一、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科,而中學(xué),增加了歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

  第一要主動(dòng)適應(yīng)教師的授課方式。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率并培養(yǎng)自學(xué)能力。二是復(fù)習(xí),子曰:溫故而知新。及時(shí)復(fù)習(xí)能幫助我們更好的鞏固知識(shí)。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  二、學(xué)會(huì)與同學(xué)交往

  學(xué)生時(shí)代,是人生最寶貴的時(shí)代;同學(xué)關(guān)系,是人生最寶貴的人際關(guān)系。如何在學(xué)生時(shí)代處理好同學(xué)之間的關(guān)系,為日后的人生釀造一杯回味無(wú)窮的甘醇美酒呢?其中,最為關(guān)鍵的一點(diǎn)是,要時(shí)時(shí)處處事事以禮相待。

  每天早晨同學(xué)相見(jiàn)時(shí),應(yīng)互相致意問(wèn)早、問(wèn)好。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔,維護(hù)教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追逐打鬧,以免教室桌椅歪斜,影響同學(xué)的學(xué)習(xí)休息及身心健康。課間休息時(shí),在樓道內(nèi)行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同學(xué)時(shí)放慢腳步慢行禮讓。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不僅不應(yīng)嘲笑、冷落、歧視,而且應(yīng)該熱情幫助。既可幫助對(duì)方分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可用安慰、同情、鼓勵(lì)的話語(yǔ)去撫慰對(duì)方心靈,有時(shí),即使一句話不說(shuō),只陪對(duì)方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛(ài)的方式。

  古人說(shuō):“慧于心而秀于言!迸c同學(xué)說(shuō)話,能使心靈的聰慧得到交流,能使同學(xué)之間增加了解、增進(jìn)情誼和相互增長(zhǎng)知識(shí)。但要起到這樣的作用,就要注意與同學(xué)說(shuō)話的禮儀。與同學(xué)說(shuō)話要態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛;要語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說(shuō)話的內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在,不說(shuō)胡亂恭維別人的話,也不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事,更不說(shuō)不文明的污言穢語(yǔ)。古人說(shuō):“言,心聲也。”一個(gè)人說(shuō)話的態(tài)度和內(nèi)容若是美的,那么,他的心靈也必然是美的。

  在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在保持謙虛、戒驕戒躁的同時(shí)要主動(dòng)真誠(chéng)地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨(dú)立思考,不能抄作業(yè)或偷看答案。同學(xué)之間天天相處,難免會(huì)有一些磕磕撞撞的事或意見(jiàn)上的分歧。這時(shí),要克制自己、尊重別人,要破除身上的“驕”、“嬌”二氣,心平氣和地講道理,不能使氣任性,也不能用不文明的語(yǔ)言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動(dòng)手打架。

  三、做好行為規(guī)范

  行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)做得很好。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自己約束習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

  同學(xué)們,信心是基礎(chǔ),態(tài)度是方向,行動(dòng)才是關(guān)鍵,最后希望大家:快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家!西郊學(xué)校期待你的成功,將來(lái)能引你為自豪!

  謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我很榮幸能代表初二全體任課教師和同學(xué)在此發(fā)言。

  伴隨著新春的腳步,我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。此時(shí)此刻,我站在這里,心中有許多許多的感想。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我批評(píng)過(guò)同學(xué),批評(píng)我們的有些同學(xué)這么不遵守紀(jì)律?我發(fā)過(guò)脾氣,為什么我們的有些同學(xué)“屢教不改”?我也沮喪過(guò),有時(shí)還真有一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈!想到我們有的同學(xué)對(duì)于青春期無(wú)法正確把握,有的上網(wǎng)、上課不認(rèn)真、拖欠作業(yè)、不尊敬師長(zhǎng)、儀表不規(guī)范、語(yǔ)言不文明的現(xiàn)象等,這些都讓我很揪心!然而,我要告訴同學(xué)們的是:有更多事的讓我感到欣慰!讓我感動(dòng)!有許多人讓我需要感謝!

  同學(xué)們,廣播體操表演時(shí),當(dāng)看到你們整齊劃一的動(dòng)作,榮獲全校一二名,我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈兪强伤艿。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)看到你們賣力拼搏的時(shí)候,我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈兡菚r(shí)心中裝著的是集體。元旦匯演,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)從你們身邊掠過(guò)時(shí),你們依然保持著樂(lè)中學(xué)子的風(fēng)采,文藝節(jié)目分別榮獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈冇兄慌吕щy的精神。期末考試,你們?cè)谌w老師的指導(dǎo)下認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了很不錯(cuò)的成績(jī),涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生,如2班的徐紫欣、3班的何瑞、李星怡等同學(xué)分別位于全縣32、47、57名,全年級(jí)達(dá)到A優(yōu)的有27名同學(xué),位于全縣第一,達(dá)到B優(yōu)的有50名同學(xué),位于全縣第三,平均分位于全縣第三的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)你們辛勤的付出,課后的走廊上和辦公室里,你們專心地問(wèn)問(wèn)題,老師耐心的輔導(dǎo);晚自習(xí)的教室里,你們安靜地學(xué)習(xí);考場(chǎng)上,你們認(rèn)真地答題,這些都讓我感到欣慰!這些都讓我們振奮!總之,看到你們?cè)跇?lè)中茁壯地成長(zhǎng),我感到欣慰!感謝你們!是你們的進(jìn)步讓我感受到了我們教師工作的價(jià)值之所在,再次感謝你們!

  在這里,我還要感謝我們初二的全體老師!你們有太多的事讓我感動(dòng)。在天寒地凍的日子里,我們的老師照樣和同學(xué)們?cè)谝黄,讓我感?dòng)!在本該休息的時(shí)間,我們初二年級(jí)的老師更加辛苦的輔導(dǎo)我們的學(xué)生,讓我感動(dòng)!在家人生病時(shí),我們的老師卻無(wú)暇照顧家人,但依然履行著教師的職責(zé),讓我感動(dòng)!

  而更讓我感動(dòng)的是有些老師帶著病卻依然堅(jiān)守在自己的崗位!謝謝您們!有了您們,我們才會(huì)有這樣和諧的初二年級(jí);有了您們的付出,我們初二才會(huì)有如此的進(jìn)步;有了您們,即使碰到再大的困難,我們也會(huì)勇往直前!另外我要感謝我們的班主任,你們總是苦口婆心教我們的學(xué)生如何做人、協(xié)調(diào)科任教師之間以及老師與學(xué)生的關(guān)系,我感動(dòng),我代表孩子們感謝您們!我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),有了您們的關(guān)心和指導(dǎo),我們的工作才會(huì)如此順利!

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們面對(duì)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們感到任重道遠(yuǎn)。本學(xué)期我們初二要面臨兩大任務(wù):一是生物、地理會(huì)考,二是接受縣教育局期末的統(tǒng)一抽考。面對(duì)兩大任務(wù),我們唯有扎實(shí)的基礎(chǔ),不懈的努力,才能出色地完成任務(wù)。我們將做到以下五點(diǎn):

  1、做一個(gè)有良知的人;

  2、做一個(gè)守紀(jì)的人、一個(gè)能自己保護(hù)的人、一個(gè)有骨氣的人;

  3、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;

  4、做一個(gè)珍惜時(shí)間的人;

  5、做一個(gè)自信的人!

  春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,收獲的季節(jié)才會(huì)結(jié)出累累碩果。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們的老師,我們的老師是最優(yōu)秀的!尊敬的老師們,請(qǐng)相信我們的同學(xué),我們的同學(xué)是最棒的!

  讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!

  最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝樂(lè)中蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們迎來(lái)了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的教師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)的!

  同學(xué)們,雖然我們以前來(lái)自不同的學(xué)校,但是,經(jīng)過(guò)一年的默契配合,我堅(jiān)信,在這最后的一百天里,我們?nèi)w教師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我堅(jiān)信,通過(guò)全體師生的共同努力,我們一定能決勝于千里之外。

  同學(xué)們,因?yàn)橛辛四繕?biāo),大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),小溪才有了一路歡歌的追求,鮮花才有了擁抱春天的激情,松柏才有了扎根懸崖的堅(jiān)韌……

  目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。

  衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。請(qǐng)問(wèn):在座的各位學(xué)子,你們有沒(méi)有目標(biāo)?

  同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!每個(gè)同學(xué)要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來(lái),潛心奮戰(zhàn),我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,要知道,一百天可以改變?nèi)松,一百天可以寫出神話,一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦,換一生的幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風(fēng)破浪,讓我們的理想之花在六月綻放。

  我的講話完了,謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  謝謝大家百忙之際抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì);我代表全體高三師生歡迎大家、感謝大家。你們的全力支持是我們高三全體師生的精神支柱;你們的理解是我們高三全體師生沒(méi)日沒(méi)夜奮斗的動(dòng)力。真誠(chéng)的謝謝大家。

  本屆高三離高考僅有幾天了,就現(xiàn)在學(xué)生的狀態(tài)及現(xiàn)狀,我們相信20xx年高考岳云中學(xué)會(huì)有一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果,F(xiàn)在向在座的家長(zhǎng)匯報(bào)幾點(diǎn):

  一、教學(xué)方面

  本屆學(xué)生相對(duì)于上屆和下屆學(xué)生基礎(chǔ)存在著一點(diǎn)差距,從招生的成績(jī)數(shù)據(jù)可以說(shuō)明。

  為了彌補(bǔ)這種差距,我們想了許多辦法:

  1、從高一開(kāi)始即在暑、寒假分層次進(jìn)行補(bǔ)課,你們不知道:這種做法我們的壓力相當(dāng)大。

  2、進(jìn)入高三開(kāi)始,每天晚自習(xí)比高一、高二提早20分鐘(有些班甚至提早40分鐘)。晚自習(xí)推遲20分鐘。即每天晚自習(xí)至少加了40分鐘時(shí)間。

  除放月假外;每周星期天下午3:00———5:00自習(xí),班主任全程陪同。

  3、從去年9月1號(hào)開(kāi)始9個(gè)月時(shí)間內(nèi),我們先后進(jìn)行了十一次月考,三次大周考。且每周星期六、星期天安排小周考。每次考試都進(jìn)行了各個(gè)層面的總結(jié)。與外面進(jìn)行了對(duì)比,可知存在著我們的優(yōu)勢(shì)和我們的不足,對(duì)于不足我們采取了相應(yīng)的辦法進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、每學(xué)期由班主任組織按時(shí)召開(kāi)班級(jí)任課老師協(xié)調(diào)會(huì),由班主任主持。邀請(qǐng)年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,針對(duì)本班現(xiàn)狀及班主任所采取的措施及成績(jī)分析進(jìn)行認(rèn)真探討,探討個(gè)人、探討班級(jí)的誤點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)、探討后階段應(yīng)采取的方法措施。統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、責(zé)任上肩、任務(wù)到人。收到了較好的效果。

  5、與兄弟學(xué)校特別是長(zhǎng)郡、衡陽(yáng)市一中、湘潭縣一中等學(xué)校建立合作共享關(guān)系。捕獲信息。

  6、對(duì)于教師常規(guī)教學(xué):每天簽到(白天兩次)。晚上由年級(jí)組組織進(jìn)行三次查崗,及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

  從以上我們可以看出;本屆學(xué)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高三老師作出了巨大的努力。要求學(xué)生做到的我們老師率先做到且做得更好。故相信會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果。雖然我們都知道:每年高考結(jié)束,也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)對(duì)自已小孩的高考成績(jī)達(dá)到相當(dāng)滿意,總認(rèn)為他還可以更好。

  二、高考備考準(zhǔn)備工作方面

  本屆高三參考人數(shù)為739人。其中二中考點(diǎn)為323人,岳云考點(diǎn)為406人。學(xué)生分二個(gè)考點(diǎn)參考這是由來(lái)以久的政策。不是學(xué)校所能控制的。希望家長(zhǎng)們能理解。

  1、統(tǒng)一一個(gè)思想

  二中參考與岳云參考都是一個(gè)樣,沒(méi)有什么區(qū)別。每年二中參考的學(xué)生中該考名牌考名牌,該考重點(diǎn)考重點(diǎn),該上線即上線。所以家長(zhǎng)們不必要擔(dān)憂。

  2、二中考點(diǎn)(統(tǒng)一行動(dòng)為245人)

  1、學(xué)校層面;成立一個(gè)完整的領(lǐng)導(dǎo)班子

 、趴忌鷰ш(duì):呂校長(zhǎng)

 、平虒(dǎo):陳佑民

  ⑶學(xué)生工作:德育處趙偉民

 、群笄冢嚎倓(wù)處賓黃華

  每個(gè)班一個(gè)任課教師管理(學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、心態(tài)調(diào)整),與學(xué)生一樣作息。賓館每天安排老師值日。

  班主任分成兩組:一組送考、另一組接考。保證學(xué)生每堂考試能看到自已的班主任。

  2、住宿:

  鹿原賓館:(房間條件可以,空間比較大,一米五的床,完全可以輕松容納兩個(gè)人睡覺(jué))

  自習(xí):可以在自已房間,也可以在鹿原會(huì)議室(兩個(gè))

  3、飲食:

  賓館后面30米的君景酒莊。

  食宿與去年、前年一樣:從去年與前年的高考與學(xué)考在吃、住方面學(xué)生、家長(zhǎng)都較滿意。如中途有何小插曲,我們都會(huì)臨時(shí)調(diào)整。

  三、岳云考點(diǎn)(統(tǒng)一會(huì)餐為240人)

  1、統(tǒng)一會(huì)餐:

  優(yōu)點(diǎn):⑴圖個(gè)喜慶,使學(xué)生們?cè)谶@喜慶的場(chǎng)合下一定程度上緩解高考?jí)毫Φ那榫w。

 、瓶梢詫(duì)上堂考試中所存在的誤差進(jìn)行調(diào)整,提醒學(xué)生注意,在效地加強(qiáng)后面幾堂考試的準(zhǔn)備工作。

 、歉呖嫉碾y易程度難以預(yù)測(cè):如像去年一樣難,則有一部分學(xué)生面臨著做不完的情況,如單獨(dú)行動(dòng),則無(wú)法預(yù)知自已的結(jié)果,在心態(tài)方面則一定會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)。在統(tǒng)一會(huì)餐的情況下,隱約知道大家都是一樣,在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)合下,則一定程度上緩解了他們的心理。

  (也就是說(shuō):在快樂(lè),如許多人分享,則快樂(lè)會(huì)成倍地?cái)U(kuò)大。在痛苦,如多幾個(gè)了解,則痛苦將會(huì)減倍)否則我們這樣勞心勞力圖什么?

  2、自習(xí)地點(diǎn)分布在圖書館和報(bào)告廳,每班一個(gè)教室。一切順其自然。

 、琶刻彀醋飨r(shí)間上午和下午到自習(xí)點(diǎn)報(bào)到(一定)。如沒(méi)報(bào)到,則班主任隨時(shí)反應(yīng)。請(qǐng)所有家長(zhǎng)特別是陪讀學(xué)生和通學(xué)生家長(zhǎng)24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

 、仆碜粤(xí)自習(xí)一段時(shí)間。由班主任和任課教師陪同,每堂自習(xí)課在相關(guān)教師輔導(dǎo)。同時(shí)年級(jí)組安排中層領(lǐng)導(dǎo)考勤。

  四、單獨(dú)行動(dòng)者(或岳云陪讀學(xué)生或通學(xué)生家長(zhǎng))

  請(qǐng)于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期間作息時(shí)間表及高考注意事項(xiàng)回家,請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)嚴(yán)格按此作息時(shí)間及提醒事項(xiàng)行事。

  尊敬的家長(zhǎng)。十年寒窗,在此一舉。能否成功,更需全體家長(zhǎng)的配合及理解支持。在學(xué)校和年級(jí)組層面,我們都會(huì)盡量將各種工作做細(xì)、做扎實(shí)?傊焊呖计陂g,請(qǐng)相信我們的學(xué)生及您的孩子,中間出現(xiàn)的一切插曲都是小事。一切順其自然(如睡不著就睡不著,沒(méi)關(guān)系。醫(yī)學(xué)上知道,人體在不睡覺(jué)的情況下能高效率支撐48小時(shí)或更多)

  謝謝家長(zhǎng)!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四級(jí)部全體師生,向來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)注和支持!

  首先,我向諸位匯報(bào)一下我們四級(jí)部的任課教師情況。

  我們四級(jí)部有17位教師,其中8位班主任都在45周歲以下,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的曲新娟老師、馬麗娟老師、戰(zhàn)東方老師、朱松麗老師,她們有深厚的學(xué)識(shí),有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn);還有年輕充滿熱情的`劉旭軍老師、楊亞楠老師、任曉暉老師、卞凱老師,他們年輕,朝氣,充滿激情,工作積極主動(dòng),富有上進(jìn)心。此外,我們級(jí)部的其他任課教師都是富有責(zé)任心,敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,有的曾擔(dān)任過(guò)級(jí)部主任,副級(jí)部主任,還有的老師曾擔(dān)任教研組長(zhǎng),不少老師取得過(guò)市地級(jí)優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課,我們的教師具備良好的道德素養(yǎng),具有深厚的文化底蘊(yùn),具備一顆熱愛(ài)孩子的心。我們四級(jí)部全面堅(jiān)持素質(zhì)教育,全心執(zhí)行學(xué)校政策,全心全意撲在每個(gè)孩子身上,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  接下來(lái),我來(lái)介紹一下本學(xué)期我們開(kāi)展的活動(dòng)。

  為讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),本學(xué)期我們四級(jí)部開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們得到了鍛煉,培養(yǎng)的團(tuán)結(jié)凝聚力。

  1、本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展"晨誦午寫暮省"活動(dòng),每天早上校園里書聲瑯瑯,韻味十足的童謠、流傳千古的詩(shī)詞、意蘊(yùn)深厚的美文交融相匯,合成一串跌宕起伏的音符。中午悠揚(yáng)的樂(lè)聲伴著孩子們凝神靜氣,靜心書寫,下午靜心回顧,交流反思,"晨誦午寫暮省"成為校園一道亮麗的風(fēng)景。

  2、9月份底進(jìn)行隊(duì)列廣播操比賽,軍事化的整隊(duì)口令、整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號(hào)嫻熟規(guī)范的動(dòng)作,呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、十月份的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們四年級(jí)的同學(xué)積極參與,我們的步伐堅(jiān)定豪邁,孩子們的臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。更值得欣慰的是大家群策群力,出謀劃策,每個(gè)班都設(shè)計(jì)了各具特色的展示形式,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度肯定。賽場(chǎng)上,孩子們大顯身手,努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  4、9月份,我們級(jí)部舉行歌詠比賽。在老師們的精心策劃和組織下,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行刻苦訓(xùn)練。級(jí)部里營(yíng)造出了健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。

  5、級(jí)部加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)班級(jí)都精心創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,我們鼓勵(lì)孩子多讀書,讀好書,好讀書。每周,我們都會(huì)利用圖書角,抓緊時(shí)間讓學(xué)生靜靜地讀書,感受著知識(shí)的魅力,知識(shí)的源泉。學(xué)生與書為伴,與書為友。暑假里,我們舉行了親子閱讀和師生共讀活動(dòng),活動(dòng)中,涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀孩子,優(yōu)秀家長(zhǎng)。希望更多的家長(zhǎng)加入到這個(gè)活動(dòng)中,和孩子一起誦讀經(jīng)典,做好孩子的榜樣。

  6、10月份,學(xué)校舉行了少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生候選人,參加了學(xué)校的競(jìng)選。每一位競(jìng)選人用他們精彩的演講,展示了自己對(duì)少先隊(duì)工作的那份熱情,孩子們的才藝展示可謂八仙過(guò)海各顯神通,博得了場(chǎng)下隊(duì)員的熱烈掌聲。經(jīng)過(guò)激烈角逐,蔣雨格等8名大隊(duì)干部成功入選。

  7、安全教育常抓不懈。為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。我校于11月9日舉行了消防逃生演練。此外,我們孩子時(shí)常利用班隊(duì)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育、感恩教育等各方面的教育。

  8、校報(bào)成績(jī)斐然。我們學(xué)校主辦了校報(bào),鼓勵(lì)孩子們積極投稿。暑假期刊里,我們級(jí)部的實(shí)踐活動(dòng)"今天我當(dāng)家"光榮入選,級(jí)部不少孩子的習(xí)作和師生共讀的作品也刊登在校報(bào)上。級(jí)部有四名學(xué)生的親子共讀作文和三位老師的師生共讀文章被推薦到萊州。

  9、主題聽(tīng)評(píng)課。

  為提高教師們的授課水平,打造青年教師,帶動(dòng)整體發(fā)展,本學(xué)期,我們開(kāi)展了主題教研以及全員課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),我們級(jí)部五位教師代表級(jí)部參加了學(xué)校的講課活動(dòng),并為全鎮(zhèn)老師提供公開(kāi)課,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下,五位老師的課堂教學(xué)得到了聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。

  10、校本課異彩紛呈。我們學(xué)校的開(kāi)設(shè)了獨(dú)具特色的校本課程,我們級(jí)部主要有禮儀課、陶泥課、剪紙、草編、毛筆書法、傳統(tǒng)文化課等,深受孩子們的喜歡,也發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)。我們學(xué)校的校本課程也走在了全市前列。

  在家校共同的努力,我們四年級(jí)同學(xué)在其他方面也取得了驕人的成績(jī)。三名同學(xué)被評(píng)委三德小標(biāo)兵,蔣雨格同學(xué)代表學(xué)校參加乒乓球比賽獲團(tuán)體總分第六名。

  接下來(lái),我強(qiáng)調(diào)幾方面的安全問(wèn)題:

  第一:早上我們要求學(xué)生7:30后點(diǎn)到校,中午到校時(shí)間1:00后,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要監(jiān)督好,F(xiàn)在不午睡了中午早到現(xiàn)象特別嚴(yán)重,有的孩子很早吃完飯就到校門口亂跑亂鬧,車來(lái)來(lái)往往非常危險(xiǎn)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要想辦法監(jiān)督好孩子的到校時(shí)間。

  第二:接送學(xué)生的車輛必須停在東西隔離帶外。主要是因?yàn)楝F(xiàn)在車輛過(guò)多,我們學(xué)校的學(xué)生也將近2000名,所以也是為孩子的安全考慮。

  第三:校車方面:

  今年我們的校車和司機(jī)都?xì)w交運(yùn)管理,所以發(fā)車的時(shí)間和一些規(guī)定都是交運(yùn)統(tǒng)一管理,如遇到天氣惡劣規(guī)定車速不超20公里,平時(shí)不超40公里。雖然我們的車歸交運(yùn)管理,但是跟車的依然是我們的老師們,她們?cè)跊](méi)有任何報(bào)酬的情況下,依然堅(jiān)持早出晚歸,每天早上晚上都要接送兩趟學(xué)生,特別冬天老師們都得天不亮起床,晚上很晚回家,我們學(xué)校還有很多城里的老師,她們每天早上還要從城里趕回來(lái),晚上到家都是6點(diǎn)半左右。所以希望咱們的家長(zhǎng)能多理解、多體貼,多支持老師的工作。乘坐校車學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)按時(shí)到站點(diǎn)接送學(xué)生,不要遲到,有事一定要向班主任老師和隨車教師請(qǐng)假,最好是寫好請(qǐng)假條,交給隨車的老師。也請(qǐng)家長(zhǎng)做好校車的值班,家長(zhǎng)值班責(zé)任是維護(hù)孩子等車、下車后的秩序,協(xié)助隨車的老師點(diǎn)好人數(shù),簽上你的名字,保證咱們的孩子安安全全的上車,高高興興地回家。

  最后提出幾點(diǎn)建議:

 。ㄒ唬⒆飨r(shí)間:xxx。

 。ǘ、經(jīng)常與班主任和任課老師溝通,了解孩子在學(xué)校的情況,同時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,促進(jìn)孩子不斷進(jìn)步。每個(gè)班級(jí)都建立了班級(jí)QQ群,家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子的班級(jí)動(dòng)態(tài)。當(dāng)然也可以電話溝通,可以到校詢問(wèn),還可以把想說(shuō)的話留在孩子的作業(yè)本上。

 。ㄈ┙逃⒆幼鹬乩蠋煛@斫饫蠋煹墓ぷ,老師們的心意和家長(zhǎng)都是想通的,都是為了孩子,當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有疑問(wèn),有不理解的時(shí)候,請(qǐng)盡量到學(xué)校來(lái),共同討論,共同解決。人無(wú)完人,教師也不是完美的,請(qǐng)大家互相理解,互相包容,相信家校若心往一處使,沒(méi)有解決不了的困難。

  因?yàn)楹⒆拥慕逃,我們有了緣份,因(yàn)楹⒆拥奈磥?lái),我們還將一路同行。相信在以后的日子里,我們會(huì)更加默契的教育好我們的孩子。再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報(bào),在各位家長(zhǎng)的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長(zhǎng)。

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲謝謝。進(jìn)入初三以來(lái),我們倍感壓力的增大,6月中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,為了更好的迎接中考,為學(xué)校的建設(shè)奉獻(xiàn)我們年級(jí)組的力量,今天,在這里,我對(duì)本年度工作予以計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。

  初三年級(jí)共有教師25名,設(shè)有4個(gè)備課組。學(xué)生735人,10個(gè)班。其中,一層次班、二層次班各4個(gè),三層次班2個(gè)。

  兩年的年級(jí)工作,讓我真正的領(lǐng)略了我們年級(jí)老師的愛(ài)崗敬年、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,他們?cè)诟愫媒逃虒W(xué)工作的同時(shí),對(duì)年級(jí)其他工作也給予了大力支持與真摯幫助,使得各項(xiàng)工作能夠順利落實(shí),也讓我們年級(jí)的絕大多數(shù)學(xué)生深深感受到他們的人格魅力,樂(lè)于相信他們,親近他們,聆聽(tīng)他們的教誨。尤其是我們十位班主任老師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,起早貪黑,不管工作怎樣的瑣碎繁多,都力求做好,做到最好。年級(jí)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的每一位同仁的默默付出。

  新的學(xué)年,我們初三年級(jí)將一如既往地發(fā)揚(yáng)年級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),精雕細(xì)琢,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,盡最大努力完成中考任務(wù)。將從以下五個(gè)方面展開(kāi)工作:

  1.以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”為核心,樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”,拓寬年級(jí)內(nèi)部管理思路。

  2.加強(qiáng)年級(jí)管理,制定并落實(shí)年級(jí)規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,明確職責(zé),細(xì)化管理,務(wù)求實(shí)效;

  3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,重視學(xué)生的思想工作和心理問(wèn)題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,堅(jiān)決執(zhí)行初三年級(jí)學(xué)生的管理規(guī)定;

  4.加強(qiáng)備課組建設(shè),以集體備課為切入點(diǎn),狠抓高效課堂,向課堂要效益,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試分析關(guān),嚴(yán)把安全紀(jì)律關(guān)。整體提升各學(xué)科在市同類學(xué)校中的競(jìng)爭(zhēng)力;

  5.突出尖子生,抓緊中等生,不棄學(xué)困生。

  本年級(jí)有一批表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生群體,主導(dǎo)著年級(jí)的良性、穩(wěn)定發(fā)展,年級(jí)將開(kāi)展優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì),樹(shù)立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學(xué)習(xí),為自己為學(xué)校爭(zhēng)光奮斗。同時(shí),加強(qiáng)中等生的管理,認(rèn)真做好這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和思想工作,鼓勵(lì)他們把更多的精力和時(shí)間投放在學(xué)習(xí)上,為班集體的整體發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。絕不忽視各班學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作,樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生等于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生”的理念,不歧視、不冷眼看待學(xué)困生。本期尤其要加強(qiáng)對(duì)兩個(gè)三層班的管理力度,從日常規(guī)范、課堂常規(guī)等方面著手,采取專門關(guān)注他們發(fā)展的措施,讓他們得以良性發(fā)展,力求讓這部分學(xué)生初中畢業(yè)后還能有書讀。

  雖然過(guò)去的兩年多,我們年級(jí)做了很多工作,也取得了一定的成效。但因?yàn)槟昙?jí)組長(zhǎng)個(gè)人能力缺乏,年級(jí)管理存在許多不足。在以后的工作中,年級(jí)還要認(rèn)真研究學(xué)校的管理思想和管理理念,將其認(rèn)真貫徹落實(shí)到年級(jí)管理中。要進(jìn)一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,齊心協(xié)力,以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。

  雖然工作中我們承受著來(lái)自各方的許多的壓力,雖然學(xué)校給我們制定的目標(biāo)任務(wù)看起來(lái)似乎遙不可及,但我們相信:有以賈校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有一群健康、向上的學(xué)生每天的進(jìn)步,初三年級(jí)一定全力以赴,化壓力為動(dòng)力,圓滿完成學(xué)校給予我們的使命。今天就借助各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)年級(jí)級(jí)一份動(dòng)力吧。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。

  謝謝大家。

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

各位家長(zhǎng)、教師、同學(xué):

  大家好!今天很榮幸代表我們預(yù)備年級(jí)組全體教師在這里發(fā)言。今天是“六一”兒童節(jié),首先我要代表全體教師祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。其次感謝我們家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加我校開(kāi)放日活動(dòng),西郊學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)您大力支持和協(xié)助。剛才看到同學(xué)們精彩表現(xiàn),我很欣喜,你們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)讓教師、家長(zhǎng)倍感欣慰。

  一年前,我們把5位同學(xué)分別送進(jìn)了復(fù)旦附中、上海市第二中學(xué)、延安中學(xué)、市三女中、閔行中學(xué),又迎來(lái)了滿懷希望和夢(mèng)想你們,相信三年后在你們中間將會(huì)出現(xiàn)更多市重點(diǎn)或區(qū)重點(diǎn)學(xué)子。我們?nèi)w教師都對(duì)你們寄予了厚望,我們有信心和決心把本職工作做好,讓你們?cè)谖鹘紝W(xué)校獲得成功。

  時(shí)光飛逝,軍訓(xùn)時(shí)你們稚嫩而陌生小臉?lè)路疬在教師們眼前,轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)在西郊學(xué)校度過(guò)了近一年時(shí)間。在這近一年時(shí)光里,我們和同學(xué)結(jié)下了深厚友情,我們和教師結(jié)下了真摯師生情,我們和西郊學(xué)校共同成長(zhǎng)。我們邁出了自己迅速成長(zhǎng)一步,但是要成為一名優(yōu)秀中學(xué)生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中生活剛剛開(kāi)始時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。因此今天我給同學(xué)們提出3點(diǎn)希望:

  一、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科,而中學(xué),增加了歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

  第一要主動(dòng)適應(yīng)教師授課方式。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天功課盡可能看懂,并找出不懂地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們聽(tīng)課效率并培養(yǎng)自學(xué)能力。二是復(fù)習(xí),子曰:溫故而知新。及時(shí)復(fù)習(xí)能幫助我們更好鞏固知識(shí)。

  第二要制訂科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  第三要注意摸索適合自己學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法重要性體現(xiàn)尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶方法,注意對(duì)知識(shí)消化和理解。而且各學(xué)科特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛聦W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己學(xué)法,做到事半功倍。

  二、學(xué)會(huì)與同學(xué)交往

  學(xué)生時(shí)代,是人生最寶貴時(shí)代;同學(xué)關(guān)系,是人生最寶貴人際關(guān)系。如何在學(xué)生時(shí)代處理好同學(xué)之間關(guān)系,為日后人生釀造一杯回味無(wú)窮甘醇美酒呢?其中,最為關(guān)鍵一點(diǎn)是,要時(shí)時(shí)處處事事以禮相待。

  每天早晨同學(xué)相見(jiàn)時(shí),應(yīng)互相致意問(wèn)早、問(wèn)好。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔,維護(hù)教室良好學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追逐打鬧,以免教室桌椅歪斜,影響同學(xué)學(xué)習(xí)休息及身心健康。課間休息時(shí),在樓道內(nèi)行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同學(xué)時(shí)放慢腳步慢行禮讓。對(duì)于同學(xué)遭遇不幸,偶爾失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后等,不僅不應(yīng)嘲笑、冷落、歧視,而且應(yīng)該熱情幫助。既可幫助對(duì)方分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可用安慰、同情、鼓勵(lì)話語(yǔ)去撫慰對(duì)方心靈,有時(shí),即使一句話不說(shuō),只陪對(duì)方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛(ài)方式。

  古人說(shuō):“慧于心而秀于言!迸c同學(xué)說(shuō)話,能使心靈聰慧得到交流,能使同學(xué)之間增加了解、增進(jìn)情誼和相互增長(zhǎng)知識(shí)。但要起到這樣作用,就要注意與同學(xué)說(shuō)話禮儀。與同學(xué)說(shuō)話要態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛;要語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說(shuō)話內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在,不說(shuō)胡亂恭維別人話,也不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧事,更不說(shuō)不文明污言穢語(yǔ)。古人說(shuō):“言,心聲也!币粋(gè)人說(shuō)話態(tài)度和內(nèi)容若是美,那么,他心靈也必然是美。

  在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好同學(xué)在保持謙虛、戒驕戒躁同時(shí)要主動(dòng)真誠(chéng)地幫助學(xué)習(xí)差同學(xué);學(xué)習(xí)較差同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨(dú)立思考,不能抄作業(yè)或偷看答案。同學(xué)之間天天相處,難免會(huì)有一些磕磕撞撞事或意見(jiàn)上分歧。這時(shí),要克制自己、尊重別人,要破除身上“驕”、“嬌”二氣,心平氣和地講道理,不能使氣任性,也不能用不文明語(yǔ)言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動(dòng)手打架。

  三、做好行為規(guī)范

  行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)做得很好。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好書寫習(xí)慣、良好作業(yè)習(xí)慣、良好紀(jì)律習(xí)慣、良好聽(tīng)課習(xí)慣、良好自己約束習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好習(xí)慣成就我們未來(lái)。

  同學(xué)們,信心是基礎(chǔ),態(tài)度是方向,行動(dòng)才是關(guān)鍵,最后希望大家:快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家!西郊學(xué)校期待你成功,將來(lái)能引你為自豪!

  謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

  開(kāi)學(xué)初,我接手分管初二的工作,說(shuō)實(shí)話,這對(duì)我來(lái)說(shuō),這是份全新的工作。我就是一名同學(xué),和大家一起學(xué)習(xí),一起共擔(dān)初二年級(jí)發(fā)展之責(zé)。

  一個(gè)半月過(guò)去了,我很欣慰也很感動(dòng)。我們的劉老師帶著數(shù)學(xué)組的老師們,堅(jiān)持集體備課,一樣的學(xué)案一樣的教案,一樣的試卷和每周一次的統(tǒng)一過(guò)關(guān)練習(xí),工作十分細(xì)致;我們趙老師,眩暈發(fā)病,但依然堅(jiān)持來(lái)學(xué)校;我們王老師,克服家里的困難,一個(gè)多月的付出,英語(yǔ)成績(jī)有很大的起色;我們的徐靜老師,雖然才工作第二年,但其敬業(yè)進(jìn)取的精神儼然就是一個(gè)老教師,無(wú)論在班級(jí)管理和教學(xué)方面都是有目共睹的;還有很多新進(jìn)學(xué)校的老師,他們用十分專業(yè)的態(tài)度盡快融入了我們年級(jí)組的工作,再次我表示感謝。是你們的付出和努力,才有年級(jí)組的和諧共進(jìn)。

  針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,我個(gè)人有幾點(diǎn)思路和大家分享:

  1.要進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。教師要求抱團(tuán)意識(shí),發(fā)揮集體智慧,當(dāng)然有的老師擔(dān)心自己把看家本領(lǐng)拿出來(lái),別人是不是要超過(guò)我。要知道,分享協(xié)作的魅力就在于你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)橘子,分享后大家可以享受兩種水果不同的味道。只要大家認(rèn)識(shí)到合作的價(jià)值,以一顆坦誠(chéng)之心來(lái)來(lái)面對(duì)集體備課。相信我們的老師會(huì)在交流中不斷進(jìn)步。同時(shí),我們也請(qǐng)組長(zhǎng)多多組織,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),大家一起來(lái)參與集體備課。

  2.加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效性。初二年級(jí)比較特別,有4名新畢業(yè)老師。要求徒弟要主動(dòng)學(xué)習(xí)。記得我剛畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校給我分配的師傅是全市最牛的老師,50分總分考下來(lái)都要比別人高好幾分。那時(shí)候年輕氣盛覺(jué)得瞧不起師傅的課,不就是畫畫書,講講練習(xí)。自認(rèn)為我的課更注重德育,更注重學(xué)習(xí)的快樂(lè),理念更新。但殊不知師傅在分析教材、管理課堂、有效練習(xí)方面都有不可比擬的優(yōu)勢(shì)。至今看起來(lái)我覺(jué)十分慚愧,如果再有年輕的機(jī)會(huì),我一定好好向老師學(xué)習(xí)。畢竟,只有站在巨人的肩膀上,我們才可以更攀高峰。我個(gè)人覺(jué)得新進(jìn)的理念固然重要,但體制下成就同學(xué)的分?jǐn)?shù)一樣重要,當(dāng)我們能夠正確處理好兩者的關(guān)系時(shí),說(shuō)明你作為一名老師成熟了。作為我們年級(jí)的新老師要主動(dòng)向新老師學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)他們敬業(yè)精神,有效課堂的技巧。同時(shí)我們請(qǐng)老教師一定要真誠(chéng)的指導(dǎo)好我們這些個(gè)年輕教師。

  3.教師要學(xué)會(huì)藝術(shù)化的開(kāi)展工作。

 。1)禁止體罰同學(xué):天氣漸冷,溫度越低,早上每個(gè)班都有個(gè)別晚來(lái)的同學(xué),要過(guò)問(wèn)但不要嚴(yán)問(wèn),甚至有體罰的情況。包括我也觀察到月考完有的老師覺(jué)得同學(xué)達(dá)不到自己的目標(biāo),心生急躁有一些過(guò)激的行為,平常我巡視的也有所看到。再次重申教育教學(xué)過(guò)程中,禁止體罰和變相體罰同學(xué),教師要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要讓自己無(wú)端的被卷進(jìn)類似的投訴中去。

 。2)要學(xué)會(huì)和孩子藝術(shù)化的相處,不要把分?jǐn)?shù)功利性表現(xiàn)地太強(qiáng),要想讓同學(xué)學(xué)好你的科目你必須讓同學(xué)喜歡上你的人,所謂親其師,信其道。生活上一句關(guān)心的話,走廊里主動(dòng)和同學(xué)打一聲招呼又何妨,精心準(zhǔn)備好課,讓孩子喜歡上你,喜歡上你的幽默風(fēng)趣,喜歡上你的才華橫溢。到那時(shí),成績(jī)是水到渠成的事情了。

 。3)藝術(shù)性的用好家長(zhǎng)資源。家長(zhǎng)配合對(duì)學(xué)校教育來(lái)講十分重要,但如何贏得家長(zhǎng)認(rèn)同感很重要。有的老師孩子一有問(wèn)題就打電話給家長(zhǎng),甚至把打電話給家長(zhǎng)作為恐嚇同學(xué)的方式。這要求我們要注意打電話給家長(zhǎng)的時(shí)機(jī)和方式。從時(shí)機(jī)上來(lái)說(shuō),不要一出問(wèn)題就打,要把問(wèn)題弄清楚,理順關(guān)系,有理有據(jù)的跟家長(zhǎng)溝通。從方式來(lái)說(shuō),不要說(shuō)話口氣太重,把家長(zhǎng)當(dāng)同學(xué)訓(xùn),要說(shuō)明訴求,請(qǐng)家長(zhǎng)和自己站在同一戰(zhàn)壕。只要這樣,才可能取得好的教育效果。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理。向常規(guī)管理要分?jǐn)?shù),向常規(guī)管理要德育!

  5..班主任要進(jìn)一步協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)好班級(jí)各科作業(yè)是學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)好各科老師和班主任的關(guān)系,協(xié)調(diào)好班級(jí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  6.聚焦。班主任丁玲老師,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)班主任工作的關(guān)鍵是了解同學(xué)。我們針對(duì)這次月考成績(jī)重點(diǎn)聚焦班級(jí)的三類孩子,一類是優(yōu)生和中等生的潛能問(wèn)題、二是差生的原因。哪怕每個(gè)孩子只發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都非常有意義。

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家下午好!

  很高興在新的一年和大家相聚在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師向一直以來(lái)關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師說(shuō)聲謝謝。進(jìn)入初三以來(lái),我感覺(jué)到了壓力,6月中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,為了更好的迎接中考,為學(xué)校的建設(shè)奉獻(xiàn)我們年級(jí)組的力量,今天,在這里,我把上學(xué)期的工作予以總結(jié),對(duì)本學(xué)期的工作予以計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。初三年級(jí)組上學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級(jí)組

  隨著升入初三以來(lái)的壓力劇增,我們深知一個(gè)和諧協(xié)作的團(tuán)隊(duì)是多么重要,為此,我們多次召開(kāi)年級(jí)組會(huì),及時(shí)對(duì)每一階段的教育教學(xué)狀況進(jìn)行交流和分析,各位老師都能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,有成績(jī)共分享,有困難共解決,在交流和解決中打造了一個(gè)和諧、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。

  2、重點(diǎn)抓好教學(xué)成績(jī)

  良好的教學(xué)成績(jī)是一個(gè)年級(jí)組工作成果的直接體現(xiàn),為此我們采用多種辦法提高教學(xué)成績(jī)。

  (1)認(rèn)真組織了每一次考試,對(duì)考試形式進(jìn)行大膽改革,使每個(gè)同學(xué)的考試成績(jī)更真實(shí)有效。并要對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分析,考試分析細(xì)致到毎一個(gè)學(xué)科,每一個(gè)任課教師和每一個(gè)學(xué)生,使全體師生在每次考試后都能認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),以便互相學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),各備課組對(duì)考試也都認(rèn)真地進(jìn)行了分析,并針對(duì)考試中存在的問(wèn)題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。

  (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的成因分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,教師們利用課余時(shí)間走到學(xué)生中去,用愛(ài)心、細(xì)心、耐心感化后進(jìn)生,利用一切可能的時(shí)間拉差補(bǔ)缺,做好抓差補(bǔ)差工作,從而有效保證教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  (3)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng),針對(duì)有些苗子,老師們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),效果顯著。

  (4)定期及時(shí)地召開(kāi)班主任會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),確保工作的及時(shí)落實(shí),增進(jìn)溝通交流,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)教學(xué)管理工作。

  有著這樣的一支敬業(yè)的班主任和老師隊(duì)伍,保證了初三年級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。但是,過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去,在新的學(xué)期里,我們將以更多的熱情和責(zé)任投入到工作中去。這屆學(xué)生實(shí)際情況眾所周知,學(xué)生程度參差不齊,又恰逢沒(méi)有補(bǔ)課,諸多方面的原因,讓我們倍感壓力。我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此,特制定本屆初三年級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃,以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為教學(xué)指針,以“踏實(shí)、熱情、良心”為工作原則,有計(jì)劃有落實(shí)的做好新學(xué)期的工作。

  一、工作重點(diǎn):

  1、抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率。

  2、抓差補(bǔ)差,保合格率。

  3、抓家長(zhǎng)配合,緊密聯(lián)系,齊抓共管。

  4、抓方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,保團(tuán)隊(duì)和諧。

  二、總體時(shí)間安排:

  第一階段:講授新課。時(shí)間:開(kāi)學(xué)——3月中旬

  第二階段:?jiǎn)卧、章?jié)復(fù)習(xí)(第一輪復(fù)習(xí))。時(shí)間:3月中旬——4月中旬

  第三階段:綜合練習(xí)(第二輪復(fù)習(xí))。時(shí)間:4月中旬——5月中旬

  第四階段:模擬訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏。時(shí)間:5月中旬——6月中旬

  三、具體措施:

  1、堅(jiān)持四個(gè)到位,(即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

  2、多層次召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,“保先進(jìn)、促中等、抓后進(jìn)”,談形勢(shì),提要求,多鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越,真正做學(xué)習(xí)的主人。

  3、充分發(fā)揮不斷發(fā)展的新理念,利用密集練的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決。

  4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  5、充分利用大課間,配合體育老師,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,尤其是對(duì)文化課成績(jī)優(yōu)異,但體育成績(jī)薄弱的學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育考成績(jī)達(dá)到全縣優(yōu)等水平。

  6、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

  7、針對(duì)不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

  四、德育工作:

  1、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。

  3、關(guān)注后進(jìn)生,我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生,提高學(xué)校的整體合格率。

  4、突出學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)班團(tuán)干b隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自己教育能力,自己管理能力,自己約束能力和對(duì)自己負(fù)責(zé)的能力,減輕班主任的管理壓力。

  雖然,我們犧牲了晚上的休息時(shí)間,但是時(shí)間、汗水增進(jìn)了師生深厚的友誼,見(jiàn)證了初三這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。

  雖然工作中我們承受著巨大的壓力,但是我們相信:有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛(ài)的學(xué)生每天的進(jìn)步,初三年級(jí)一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話說(shuō)得好“有壓力才有動(dòng)力”。今天就借助各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)班級(jí)一份動(dòng)力吧。祝愿今年6月我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。

  祝愿全體教師身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)。謝謝!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我記得我上幼兒園時(shí),我每一次吃飯都把吃不完的飯倒掉,我那時(shí)才吃了不到二分之一啊!

  我聽(tīng)爸爸說(shuō),中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),但每個(gè)人平均有的糧食只有362公斤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平。中國(guó)人口已經(jīng)達(dá)到了13億,而中國(guó)的耕地面積僅占世界的百分之七,卻要養(yǎng)活占世界百分之二十三的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題怎么辦呢?我們能做的只有一件事--勤儉節(jié)約!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我知道上幼兒園時(shí)太浪費(fèi)了!我倒了的米飯絕對(duì)夠200個(gè)人吃一頓飯了!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”爺爺奶奶種地從播種到豐收,不停地澆水、施肥多么辛苦。奶奶摘豆子的時(shí)候,手上被扎了好多小洞,血都流出來(lái)了,多不容易啊!如果你每天節(jié)約三粒米,一年就有1095粒米,夠你吃一頓飯了!

  節(jié)約絕對(duì)無(wú)小事!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在現(xiàn)在這種富裕的生活條件下,我們更應(yīng)該勤儉節(jié)約,從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

  有的同學(xué)家庭條件好,媽媽煮好的飯菜剛端上來(lái),他一嘗,說(shuō)這菜不好吃,沒(méi)吃幾口就倒掉。有的同學(xué)很挑食,不愛(ài)吃的飯菜就剩在那。這就是在浪費(fèi)糧食,難道要等到我們饑餓貧困的時(shí)候才想起饅頭、米飯的香甜可口嗎?我想給大家提幾個(gè)小建議:

  1、到飯店吃飯不要點(diǎn)太多,若有剩余要打包回家。

  2、吃飯時(shí)吃多少盛多少,盛多了吃不了就浪費(fèi)了。

  3、不偏食,不挑食,不亂倒剩菜。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力,人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約糧食的好少年吧。記住“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡牡览。

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是紅旗小學(xué)的學(xué)生四年一班,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,代表獲得捐助的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。在這里我們非常感謝天津報(bào)社叔叔阿姨們的無(wú)私捐助。這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  多年的求學(xué)生涯使本來(lái)就拮據(jù)的家庭日益貧困。更不幸的是父母由于常年的重體力勞動(dòng)而積勞成疾,每學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活的費(fèi)用像千斤重?fù)?dān)壓在我的心上。而在我們的校園中,像我這樣的貧困生還有不少,貧困成為我們巨大的負(fù)擔(dān),我們甚至面臨著輟學(xué)的壓力。就在我們最艱難的時(shí)刻,是你們向我們伸出了援助之手。在我最需要的時(shí)候,是你們猶如雪中送炭,你們送來(lái)的不僅是物質(zhì)上的資助,也是精神上的動(dòng)力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個(gè)字所能夠表達(dá)。

  你們的愛(ài)心行動(dòng)不僅幫助了我們這些家庭貧困、生活困難的學(xué)生,圓了我們的讀書夢(mèng)。同時(shí),也在冥冥中塑造了我們的心靈,讓我們這些學(xué)生感受到社會(huì)大家庭的溫暖,不斷激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)資助自己的有心人;更重要的是這一行動(dòng)也帶動(dòng)了社會(huì)上所有的有識(shí)之士,讓更多的人都伸出援助之手,幫助身邊有困難的人。正如歌中唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  如果說(shuō),我們青少年是祖國(guó)的太陽(yáng),那么你們就是托起太陽(yáng)的人。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在此,我謹(jǐn)代表全體受助的同學(xué),向資助我們的叔叔、阿姨保證:我們一定合理的使用捐助物資,我們更會(huì)珍惜這份深厚的情感,并把它化作奮斗的動(dòng)力,決不辜負(fù)你們的熱心資助和殷切期望,決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和培養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,立志成才。用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó)!

  最后,我再次代表受助的同學(xué)表示深深的感謝,謝謝各位對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們一定不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和學(xué)校寄予的期望,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,懷著感恩的心成長(zhǎng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!

  在度過(guò)了一個(gè)平靜愉快的假期后,我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,我很榮幸站在這里,與老師和同學(xué)真誠(chéng)交流。

  新學(xué)期開(kāi)始,我有很多想法。首先,我為我們學(xué)校和全體師生去年取得的輝煌成就感到驕傲。監(jiān)測(cè)結(jié)果更上一層樓,各種活動(dòng)生動(dòng)活潑,學(xué)校的實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹,發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理、全體教師的辛勤付出、學(xué)生的積極進(jìn)步的共同結(jié)晶。輝煌的成就屬于過(guò)去,給我們信心;未來(lái)就在眼前,我們需要努力去創(chuàng)造它!

  新學(xué)期意味著新的愿景和新的旅程。春天是播種和耕種的季節(jié)。播種和培育需要努力。我謹(jǐn)代表全體老師告訴同學(xué)們,新學(xué)期,我們將一如既往地對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持專業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。要轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們獻(xiàn)上一些希望:各年級(jí)的同學(xué)們,在你們?nèi)松木o要關(guān)頭,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予厚望,希望你們不懈努力,為自己創(chuàng)造更美好的未來(lái),為母校爭(zhēng)光。中學(xué)生們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任。希望你們?cè)俳釉賲,再接再厲,再?chuàng)佳績(jī)!低年級(jí)新生,你們是我們學(xué)校的新鮮血液。希望你能更快地適應(yīng)新環(huán)境,自信、上進(jìn)心、自立,在新起點(diǎn)上再創(chuàng)佳績(jī)!

  良好的開(kāi)端是成功的一半。在新的學(xué)習(xí)旅程開(kāi)始之際,希望同學(xué)們帶來(lái)三樣?xùn)|西:

  約束,也選擇了理性和自由;如果你選擇痛苦和艱難,你也選擇成熟和成熟。如果你選擇努力和超越,你也選擇成功和榮耀!那就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力創(chuàng)造美好的明天!罢l(shuí)在天空中跳著五彩繽紛的舞,看著今天的六個(gè)人!弊屛覀児钠鹩職,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為更加燦爛的明天而奮斗。

  我也想對(duì)所有親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福。這些年來(lái),校園里到處都是我們的辛勤汗水,到處都是我們的忙碌!笆澜缟系拇汗馐菬o(wú)價(jià)的,努力的時(shí)候總有愛(ài)!"甘會(huì)努力改變雨水,讓桃花片片紅。"當(dāng)我們選擇教師這個(gè)職業(yè)時(shí),我們選擇的是努力和奉獻(xiàn)。也許我們的生活很平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國(guó)的希望!

  美麗的季節(jié)來(lái)了,看,春天多美啊,到處都是,等我爭(zhēng)取妖嬈!同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好未來(lái)!

  最后,祝老師們新的一年身體健康,工作愉快,生活愉快!祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),進(jìn)步!祝我們唐浩中學(xué)馬年吉祥如意!謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇18

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  今天是9月1日,新學(xué)期的第一天,也是我們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)我回到熟悉友好的校園,看到五星紅旗冉冉冉冉升起時(shí),我非常激動(dòng)。今天,我想和大家分享我的假期生活,同時(shí),我也想分享一些新學(xué)期的計(jì)劃。

  暑假可以用“充實(shí)”“愉快”這兩個(gè)詞來(lái)概括。 。

  這個(gè)暑假,我常常幫爸爸媽媽做家務(wù),每當(dāng)為勞動(dòng)汗流浹背的時(shí)候,我就深深體會(huì)到了父母的辛苦,更加尊敬父母,也增強(qiáng)了自立的意識(shí)。盡量不任性,不淘氣,不讓父母多操心。

  其次,我好好的充了充電,看了許多課外書籍,書籍陶冶了情操,豐富了我的知識(shí)面。

  為了更加的了解祖國(guó),開(kāi)闊眼界,我也去了很多地方游玩,接近了大自然,認(rèn)識(shí)了許多先前不認(rèn)識(shí)的事物。這個(gè)暑假,我過(guò)的豐富又開(kāi)心!

  新學(xué)期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里,我們都有了新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),我的計(jì)劃是學(xué)習(xí)中:做到課前預(yù)習(xí),課中溫習(xí),課后復(fù)習(xí),溫故而知新。課間中:做到文明用語(yǔ),文明游戲,文明行為,做文明學(xué)生。

  展望新學(xué)期,作為大隊(duì)委,我也為大家提出三點(diǎn)倡議:

  一.自主規(guī)范,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,嚴(yán)禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明,危險(xiǎn)行為。

  二.自主學(xué)習(xí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,自覺(jué)養(yǎng)成想學(xué),勤學(xué),善學(xué),會(huì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中也可建立學(xué)習(xí)小組。提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

  三.自主管理,樹(shù)立小主人翁的思想,主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不說(shuō)臟話。

  最后,祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是《以學(xué)習(xí)為中心,實(shí)現(xiàn)自己超越》。

  在這個(gè)人們愈加優(yōu)秀的世界里,為了不成為被社會(huì)所拋棄的那一批人,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不斷提升自己能力,成為對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

  但以學(xué)習(xí)為中心,并不是說(shuō)一個(gè)勁地死學(xué),也不是只在乎分?jǐn)?shù)的“唯分?jǐn)?shù)論”,真正的學(xué)習(xí)不僅僅是抓住課堂上的40分鐘,還要學(xué)會(huì)把課堂上沒(méi)有明白的知識(shí)在課后探索清楚——無(wú)論是問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)還是自己鉆研書本上的例題。

  以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)理念是要我們擁有勇于探索,不怕困難的精神,在學(xué)習(xí)中也要體現(xiàn)“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學(xué)習(xí),不停學(xué)習(xí)的意識(shí),永遠(yuǎn)保持著對(duì)新知識(shí)的好奇心,不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  比如說(shuō),剛畢業(yè)的宋汶鴻學(xué)姐,她在八年級(jí)考上深國(guó)交后并沒(méi)有驕傲自滿、停滯不前或放松對(duì)自己的要求,恰恰相反,她學(xué)習(xí)更加刻苦努力,不但挑戰(zhàn)參加西安交大少年班的考試,還二次參考深國(guó)交,最終再次被深國(guó)交錄取,實(shí)現(xiàn)了自己超越,也實(shí)現(xiàn)了她自己的高中目標(biāo)。再比如饒瑞霖學(xué)長(zhǎng),他在三月份考上西安交大少年班后并沒(méi)有松懈,在每一次的月考表彰上,他的成績(jī)依然名列前茅;在中考決戰(zhàn)中也沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,考出了非常優(yōu)異的成績(jī)。他們都是以學(xué)習(xí)為中心,不斷挑戰(zhàn)學(xué)科高度的優(yōu)秀榜樣!當(dāng)然,也有學(xué)長(zhǎng)通過(guò)自己堅(jiān)持多年的特長(zhǎng)考入心儀的高中,比如:美術(shù)、音樂(lè)、體育等。我們每個(gè)人都有自己心中向往的夢(mèng)想彼岸!我們都應(yīng)堅(jiān)守夢(mèng)想,心無(wú)旁騖、一步一個(gè)腳印朝著夢(mèng)想奮進(jìn)!

  當(dāng)然,在追逐夢(mèng)想的道路上,必然會(huì)出現(xiàn)各種困難、挑戰(zhàn)、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒,不能被挫折打倒,我們要學(xué)會(huì)自己反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索方法,把問(wèn)題和困難一個(gè)個(gè)解決。我想,只要我們有堅(jiān)持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神,絆倒我們的絆腳石最終可能會(huì)成為我們成功的墊腳石。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,我們要以學(xué)習(xí)為中心,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷實(shí)現(xiàn)自己超越。相信,未來(lái)可期!

  最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 篇20

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  你能感覺(jué)到嗎?你能看見(jiàn)嗎?睜開(kāi)眼睛看看!那比霓虹燈更耀眼,我憂郁的歲月!

  我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽(yáng)光步入青春的花園。一路上沒(méi)遇到太多絆腳石。如果非要寫勵(lì)志故事,恐怕今晚就要離開(kāi)周公了。

  我瘋狂地愛(ài)上了向日葵花,它們?cè)诩儍舻乃{(lán)天下盛開(kāi)。每次畫的時(shí)候,我都不會(huì)忘記把它們涂成紅色,然后展開(kāi)成大塊。像火一樣明亮的顏色映著我的臉,我的嘴微微上揚(yáng)。你聽(tīng)到了嗎?我要拿我的青春和紅色比!

  紅色代表活力、激情、自信、成功和力量。

  就像紅色,我的青春充滿活力。每天精力充沛地去上學(xué),操場(chǎng)上汗如雨下,一次次滿懷希望地想象未來(lái)的時(shí)候,因?yàn)榍啻汉图t色的青春而感到充滿力量!青春充滿了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。

  我堅(jiān)信一切皆有可能。我?guī)е环N紅色的青春對(duì)我微笑,默默的說(shuō)“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”特別記得入學(xué)考試前的那段時(shí)間,空氣沉重而緊張,但我們卻躍躍欲試,充滿力量。我一直記得,在那個(gè)炎熱的季節(jié),我們?cè)跒樾闹械膲?mèng)想而奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)出分手前的每一句話,含淚揮手告別,時(shí)光把我拋掉。

  然而那些人卻一直定格在我的記憶里,陰影交錯(cuò),給我的青春一個(gè)火熱的筆觸。此時(shí)的我,在青春的花園里又前進(jìn)了一步,每一次情緒爆發(fā),我都跟著成長(zhǎng)的腳步,以時(shí)間為載體,以情緒為催化劑,無(wú)數(shù)的光影,驅(qū)動(dòng)著我成長(zhǎng),就是——3354動(dòng)力,紅色動(dòng)力。于是我忍不住加快了腳步。我看到地平線上一道微紅的光,耳朵里充滿了無(wú)數(shù)嘈雜而溫柔的聲音:“加油!”“你能行!”“別讓我們失望……”越想跑到紅顏色,就是——3354成功!

  即使在花園里,也會(huì)有雨,也會(huì)有磕磕絆絆,也會(huì)有眼淚,就像紅色,也代表任性和傲慢。好頑固的表情!因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)多少意外,所以顯得那么有棱角;羽翼未豐的翅膀直立,面向太陽(yáng),反射紅光。這些刺字只屬于青春————火紅青春!

  你有沒(méi)有試過(guò)閉上眼睛感受陽(yáng)光?怎么逃,火紅的光芒還是會(huì)撞進(jìn)來(lái),明亮突兀,就像我火紅的青春。

【年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿】相關(guān)文章:

年級(jí)學(xué)生組長(zhǎng)發(fā)言稿11-30

競(jìng)選年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿11-24

組長(zhǎng)發(fā)言稿06-27

組長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿10-23

當(dāng)組長(zhǎng)發(fā)言稿12-01

選組長(zhǎng)的發(fā)言稿11-29

關(guān)于組長(zhǎng)的發(fā)言稿12-06

年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿06-16

年級(jí)組長(zhǎng)工作交流發(fā)言稿01-07

年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿08-01