幼兒園茶話會發(fā)言稿范文
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的幼兒園茶話會發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園茶話會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師：
大家下午好！今天是第36個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，祝福大家節(jié)日快樂！
永安燕塔幼兒園是一所高標(biāo)準(zhǔn)的民辦公助幼兒園，剛才看了幼兒園的教育教學(xué)情況，感受很深。剛剛開學(xué)幾天，便秩序井然，各項(xiàng)工作搞得很有生機(jī)。
我認(rèn)為，幼兒園的工作，或者說幼兒園老師的工作，主要有三點(diǎn)：
一是健康。要讓孩子健康成長。這是首要的，也是最重要的。沒有了健康就沒有了一切。健康分為身體的健康和心理的健康。要讓孩子們吃得好，玩得好，心態(tài)眼光，積極向上。幼兒園的孩子還是一張白紙，我們要給她畫一幅美麗的圖畫，而不是一幅陰影。
二是習(xí)慣。良好習(xí)慣的形成應(yīng)該從小抓起，從小事抓起。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如：自己會吃飯，自己會睡覺，自己會起床，自己會洗手等等；還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如正確的握筆姿勢，正確的坐姿，認(rèn)真傾聽老師講課，認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言等等。習(xí)慣影響終生�？梢赃@樣說，養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣，就會有什么樣的人生。葉圣陶老先生說：教育是什么？用一句話表示，就是養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三是興趣。要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)廣泛的興趣，如探究的興趣，提問的興趣，看書的興趣，觀察的興趣，等等。興趣是最好的老師。老師們一定要保護(hù)孩子們的興趣，激發(fā)孩子們對社會、對自然、對知識的求知欲望。
對于幼兒園的老師來說，我認(rèn)為想，要注意兩點(diǎn)：
一是要提升自身的專業(yè)技能。除了專業(yè)的教育教學(xué)技能外，提倡大家學(xué)點(diǎn)兒童心理學(xué)，學(xué)點(diǎn)兒童教育學(xué)，懂得兒童，才能教育好兒童，才能更好地工作。
二是要有愛心。沒有愛就沒有教育。沒有愛心的老師是不合格的老師。最近幾年，全國各地發(fā)生的虐待兒童的事件接二連三，我們莘縣也發(fā)生過。應(yīng)該引起我們的警覺。工作中，決不能體罰或者變相體罰孩子。既然我們從事了這個(gè)職業(yè)，就要熱愛這個(gè)職業(yè)，就要愛孩子。
最后，祝愿永安燕塔幼兒園越辦越好，祝愿各位老師工作一帆風(fēng)順，生活幸福安康！
幼兒園茶話會發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！今天我很高興和大家在一起交流工作經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)我們每一位教師在工作中都有自己的特點(diǎn)和特色。我在班級管理方面積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。下面我就從班級管理工作方面談一談我的做法。希望大家多多提出寶貴意見。
一、把班里的事情放在心上，想在前頭、干在前頭
幼兒園的班級工作非常的煩瑣和細(xì)致，我們一定要有一顆堅(jiān)定的心，相信自己能將班級工作做到最好，而且要將這種信念轉(zhuǎn)換成自己的實(shí)際行動。每次遇到工作上的大問題和緊張時(shí)，我們都應(yīng)該想在前、做在前、出主意、想辦法，發(fā)揚(yáng)不怕困難的精神。
二、發(fā)揮班級老師的特長、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
共同搞好班級的各項(xiàng)工作，班級中的每個(gè)老師都有自己的特長，有的善于與家長溝通、有的善于常規(guī)管理工作，有的在教育教學(xué)方面有很好的經(jīng)驗(yàn)等等，在實(shí)際工作中我們要學(xué)會欣賞每個(gè)老師的才干，給老師發(fā)揮才干的舞臺。家長把孩子交到我們的手中，也就是把足夠的信任交給了我們，我們老師應(yīng)該將家長的擔(dān)心變?yōu)榉判模鸵l(fā)動全班的老師共同承擔(dān)，每位老師、每個(gè)細(xì)節(jié)都要細(xì)心、耐心的照顧好每個(gè)孩子，孩子身體好了，各方面進(jìn)步了，每天高高興興來園，開開心心回家，家長自然就滿意了。
三、相互關(guān)愛，營造寬松、溫馨的和諧氛圍，是搞好班級管理的前提。
寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè)，對班級孩子的常規(guī)形成十分重要。一個(gè)班級行為常規(guī)的形成，需要班級教師和家長共同配合才能完成。因此，班級教師必須相互關(guān)愛，相互理解，協(xié)調(diào)做好家長工作，營造出寬松、溫馨的和諧氛圍，才能讓幼兒有一個(gè)愉快學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
首先，對小班來說是養(yǎng)成各種常規(guī)的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)的孩子情感依戀強(qiáng)烈，這就要求我們要營造好與家庭相似的寬松、溫馨的和諧環(huán)境，以便讓他們盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，養(yǎng)成良好的班級常規(guī)。其次，還應(yīng)注重對幼兒主人翁意識的培養(yǎng)。
四、家長工作是班級管理工作的重中之重
一般我們接待家長的做法是：和家長對話時(shí)要面帶微笑，看著家長的眼睛，你會知道家長需要什么，而且不同的家長要用不同的談話方式，如：新來的小朋友的家長眼里流露出的是不安，那我們就抓住這個(gè)要點(diǎn)，中午可以給家長打個(gè)電話，告訴他孩子半日在園的情況，讓家長放心。自己的電話可以告訴家長，方便隨時(shí)解答家長的問題。另外，進(jìn)行有效的家訪是非常必要的，家訪前要詳細(xì)分析孩子的特點(diǎn)，準(zhǔn)備好家訪資料，可以想家長宣傳辦園理念、育兒知識、教育經(jīng)驗(yàn)等。引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念，明確班級管理的重要性。
五、常規(guī)教育是班級活動順利開展的先決條件
在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中，教師都會依據(jù)具體的情況給幼兒提出不同的要求，如在集體活動中，要求幼兒在比較固定的座位上就座、不隨意走動、集中注意力、認(rèn)真觀察和聽講，多種感官協(xié)同活動；開展區(qū)域活動時(shí)、玩桌面玩具或自選游戲時(shí)，要求孩子輕拿輕放物品，保持相對的安靜、不打擾別人。還有進(jìn)餐、午睡及戶外活動等我們都有相應(yīng)的要求，每項(xiàng)活動開展前我們一定要跟幼兒講清楚要求。在培養(yǎng)幼兒良好的規(guī)則意識和責(zé)任意識的同時(shí)，更應(yīng)該重視孩子獨(dú)立性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。可以讓孩子自我決定、自我管理、相互督促。另外就是要因人施教，對活潑好動的孩子要多“收”多督促；對于膽小的孩子要多“放”多鼓勵(lì)。
作為一個(gè)班級要有強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，要有責(zé)任意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識。按照幼兒的年齡特點(diǎn)實(shí)施潛能，開發(fā)個(gè)性的教育方案，讓幼兒在幼兒園里幸�？鞓返某砷L。
幼兒園茶話會發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長：
幼兒是祖國的未來，家長的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長的基礎(chǔ)，也是全社會普遍關(guān)注的問題，你的孩子送來我們幼兒園就讀，是你們對我園的信任。我園根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)，制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等，使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展。今天請大家到這里來，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題，把我們看到的、想到的一些關(guān)于幼兒安全教育和管理中的問題。講給大家，以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管理好，我們老師每天都會針對幼兒的一日常規(guī)、交通安全、游戲安全、消防安全、戶外安全、安全使用文具學(xué)具、假期安全等安全知識進(jìn)行教育。請各位在家里或平常繼續(xù)強(qiáng)化�，F(xiàn)將幼兒園安全管理方面的要求告知如下，真誠地希望得到你們的支持與配合。下面，我簡要說明一下我們家長要明確的安全管理職責(zé)：
1、家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé)，接送孩子時(shí)請自覺遵守我園的作息時(shí)間和有關(guān)要求。接送時(shí)間：早上8：00上課，下午上課時(shí)間是2：00。希望家長早上在7：40─7：50、下午在1：40—1：50這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來，（順便說一下，希望家長送孩子來園后，放手讓孩子自己進(jìn)園，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。）早上9：20、下午3：20是孩子離園時(shí)間。每周五因是趕集天，車輛多，人員密集，為防止幼兒不必要的安全事故，家長需跟我園簽定安全協(xié)議書，這天的接送就要按制度執(zhí)行，如必須憑卡接送，接送孩子的人員要基本固定，不得讓未成年人或行動不方便的人來接送，如有急事需要托他人接送，必須提前打電話告訴老師。接孩子離園，不要來得太早和太晚。
2、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物（如項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)），頭上也不要插各種發(fā)夾，以防造成安全事故。
3、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園（如珠子、硬幣、鐵釘、火機(jī)、小刀等）。以免誤傷和吞食異物，造成安全事故。
4、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日給孩子修剪指甲、腳甲一次，給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒在家或幼兒園不要亂扔垃圾，大人要給孩子做好表率。
5、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處。另外，小朋友有事不上孩子園一定要請假，不能親自來打電話也可以。
6、我們在開展一些活動時(shí)，需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，請家長及時(shí)準(zhǔn)備。
7、希望家長在孩子回家后，查一查孩子的書包，看看孩子是否有收錯(cuò)別人的書本學(xué)具，如有收錯(cuò)及時(shí)交給老師或交還本人。
8、在接送孩子路上，要伺機(jī)對孩子進(jìn)行交通安全教育，如靠右行走、過馬路要左右看、不追車、不在馬路上追逐打鬧等。
9、家長應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒不帶零食入園，更不能在流動攤點(diǎn)給幼兒買零食吃。
10、家長通訊聯(lián)系方式和家庭住止發(fā)生變化的，應(yīng)及時(shí)告知本班老師，以便你的孩子出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系你。
11、幼兒園的小朋友在玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執(zhí)矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責(zé)任自負(fù)。
12、家長應(yīng)引導(dǎo)和督促孩子每天堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
13、孩子有身體不適或有身體缺陷的，一定要向老師交待清楚，不得隱瞞，方便老師更好地進(jìn)行教育。不要讓孩子帶病到園上課，特別是患有傳染性或流行性疾病的，需到醫(yī)院治療痊愈后方可返園。
尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視�？傊嘟o自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力�？赡芪矣械臅r(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。希望你們對我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。
幼兒園茶話會發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是個(gè)喜慶的日子，我們的母校100歲了，我們分別二十三年又重逢了。感謝各位老師的光臨，歡迎各位同學(xué)的到來！歡迎宋竩教授、李姐、呂老師及出岫小朋友！
當(dāng)年，我們是頭頂光環(huán)、身披榮光走進(jìn)了太湖師范，太師三年的時(shí)光已經(jīng)定格在我們生命的旅程中。
雖然我們?nèi)说街心辏?dāng)我建起qq群，我們的名再次匯集在一起時(shí)，一股青春的氣息撲面而來。當(dāng)我聯(lián)系上每一個(gè)同學(xué)，聽到電話里傳來那熟悉的語調(diào)，我們的分別好像不是在二十三年前，而是在昨天。
分別了，我們好像從來無須思念。在太師的那些歲月，是什么讓我們不曾忘記？是早上貪睡，被殷老師掀開被子拉下床；是去西風(fēng)洞春游與歹徒的搏斗；是殷老師追求甘老師時(shí)常掛嘴角的微笑；是蔡愛華被冠以大眾情人，女生們那羨慕嫉妒恨的神情。當(dāng)我的身材越來越苗條了，王正亞的鼻子卻越來越白。王宇根還溜冰嗎？穿著那件黃色的棉襖、繃帶吊著摔斷的胳膊還能考年級第一嗎？張象高老師帶我們從校園外捉回的昆蟲、摘回的樹葉，我們做成的標(biāo)本還在母校保存吧。程清老師，實(shí)際上當(dāng)年還是與我們年紀(jì)相近的孩子，我們在音樂課上起哄沒少惹她生氣喲。雨中的海會寺很好玩，只是路老師不讓方芳好過，一號美女也挨訓(xùn)被罰寫檢討。教育學(xué)考試，我們抗議，因?yàn)閭髡f老師考前在一班劃了很多重點(diǎn)；數(shù)學(xué)考試，我與楊作旺作弊被捉了現(xiàn)場；地理考試，眼睜睜地看著郭瓊滿分的成績而望洋興嘆。那時(shí)沒有國旗下的講話，我們響應(yīng)校長的號召，打死了不少校園里老師家散養(yǎng)的雞。王偉愛高談闊論，蔡文明愛弗羅意德，張達(dá)水愛乒乓，我們偏說他愛小方。蔡老師最經(jīng)典詩句是：長城長，長城長，長城真長，李思迪最動聽的歌是《枉凝眉》，張彩虹最簡潔的家書只有三個(gè)，呂根娥最糾結(jié)的故事是“兩把傘”，胡新元最美的畢業(yè)相是個(gè)有曲線的少女形象，我的壯舉是騎著單車上牛鎮(zhèn)，順便見見郭雙枝。當(dāng)年，最流行的歌是《媽媽的吻》，最癡迷的人是費(fèi)翔，最愛看的是瓊瑤的小說，最愛跳的是迪思科，最懷念的是朱九云，最生猛的事是罷課，最怕的老師叫殷向群，最羨慕的是石踐的家，最難的課程是物理。
重逢了，我們好像從來沒有遠(yuǎn)離。剛畢業(yè)，女同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地生了生了，到現(xiàn)在，男同學(xué)卻只有黃根懷升了還在升。打開報(bào)刊，一不小心就能看到余世磊的大作；說起許嶺，首先想到的是張正娥的名；走到哪里，一定要與老同學(xué)聯(lián)系聯(lián)系。查道攀離我們而去了，我們含淚轉(zhuǎn)告，憂傷而又惋惜。什么時(shí)候，我們還能吃到來自花園那成筐成筐的粽子啊；什么時(shí)候，我和徐林還能下田割稻，赤著腳勞作在一起；什么時(shí)候，我的孩子還能與老師的孩子一起做游戲。也許有一天，胡鄂鵬打牌不再賴皮，宋永松喝酒能一干到底，汪賢善不再怕老婆，有人看到呂祚丹依然心悸，吳偉平qq上線，妹妹們依然從潛水中涌躍泛起。走到公園，我們靜靜地欣賞汪霞瓊妙曼的舞姿；打開網(wǎng)絡(luò)，我們悄悄地進(jìn)入各位的博客，祈禱同學(xué)的事業(yè)能風(fēng)生水起。中考高考，對于各位孩子的分?jǐn)?shù)與錄取，牽掛和祝�？偸敲獠涣说脑掝}。殷老師不再有當(dāng)年的嚴(yán)厲了，酒酣耳熱時(shí)和我們稱兄道弟。今天，我們相聚，查茂樓是不是又帶來了桔子？儒雅的吳鳳武、穩(wěn)重的占詩龍、天才的呂滌修也準(zhǔn)備與大家一道一醉方休吧？明年暑假，吳立新還要請我們吃海鮮喲；郝小枝就在實(shí)小，能方便我們重游太師故地；我的老家在大石，有王銀云的通風(fēng)報(bào)信，打點(diǎn)小牌不怕公安突然襲擊。
我與八五二班有著深厚的感情。當(dāng)年我違犯校紀(jì)，是老師大意，郭雙枝的單純，同學(xué)們的掩護(hù)，成就了我現(xiàn)在的家庭。在此，我向郭雙枝說聲“我會珍惜”，向敬愛的老師說聲“衷心感謝”，向同學(xué)們說聲“你們夠義氣”，向徐亮說一聲，讀太師，我倆賺大了！
再過二十年，我們都退休了，兒孫繞膝，今天的聚會將成為那時(shí)溫馨的回憶。趁我們年富力強(qiáng)的時(shí)候，再次瘋一瘋吧，給我們的生命再次增添色彩一筆。二十多年前，我們背著書包走進(jìn)同一所學(xué)校，今天我們相約，二十多年后，我們拄著拐杖走進(jìn)同一個(gè)敬老院。
太湖師范演變成了樸初中學(xué)，樸初中學(xué)的東大門的那棵樸樹，是我們八五二班送給母校百年華誕的賀禮，是我們對少年時(shí)光的懷念和對太湖師范的情感寄托，是我們師生情義和同學(xué)友誼的見證。祝母校薪火代傳，祝我們情誼之樹常青！
最后，感謝組委會同學(xué)為這次聚會付出的辛勞！感謝大家對組委會工作的支持、理解與寬容！祝同學(xué)會圓滿成功，祝親愛的老師和同學(xué)們身體健康，全家幸福！
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