新教育種子教師發(fā)言稿范文
在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的新教育種子教師發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的'各位領導，新教育家人們，親愛的同學們：
大家上午好！
隨著新教育的到來，我們教師的教育激情被點燃、被激發(fā)，新教育在我們姬磨小學已如火如荼的開展一年，新教育十大行動中的營造書香校園、師生共寫隨筆 、構建理想課堂、推進每月一事、締造完美教室、家校合作共育等方面已初見成效。我們姬磨小學有一支團結奮進的教師隊伍，有一群勤奮好學的學生，我們在姚校長的帶領下，師生們都在不斷努力提升著自我。
我校在暑假期間被評選為種子基地學校，非常榮幸這次我能成為一名種子教師去參加專業(yè)的培訓，當知道此重任落在我身上時，說實在心里壓力很大，怕自己做不好，辜負學校對自己的期望，起不到引領帶頭作用，但轉念一想，溫泉之所以漂亮是因為有了壓力，瀑布之所以壯觀是因為沒有了退路，不逼自己一把，永遠都不知道自己的潛能有多大，我一定會珍惜這次機會，努力學習，積極參加新教育各類培訓，帶著我們班的一群新新孩子，創(chuàng)建一間閱讀說寫教室。新學期、新教師、新教室、新新的一年級，我要樹立目標，堅定信念，蓬勃向上，在新教育晨誦、教師成長、螢火蟲共讀、新孩子教室、理想課堂等方面帶動更多師生繼續(xù)努力做出成績。
愿我們能做一個有教育情懷的人，扎根校園，萌動希望，我愿加入新教育種子隊伍，更想將自己深深埋在泥土里，汲取新教育這個大團隊的教育營養(yǎng)，加快自我成長的步伐，豐盈課堂，快樂班里的孩子。星星之火可以燎原，相信新教育的種子在姬磨小學這片沃土上一定會生根發(fā)芽，開出絢麗的花，結出豐碩的果。
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