表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選3篇),歡迎大家分享。
表彰大會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
硝煙散去,XX年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一中校委會(huì)的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在XX年的高考中整體成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個(gè)孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄。∽鳛橐恢腥,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示深深的敬意!
今天,在這個(gè)慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!
難忘集體備課時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”,難忘討論問題時(shí)的坦誠相見,難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個(gè)個(gè)披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘那語數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠團(tuán)結(jié),難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問暖,難忘送水師傅的一趟趟來來去去……
俗話說:“人心齊,泰山移!北娗嬉着e,眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,才有了滑縣一中XX高考的佳績(jī)!
“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會(huì)走到今天;如果沒有全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會(huì)走到今天;如果沒有后勤的有力保障、熱心服務(wù),我們不會(huì)走到今天……
XX,我們雖然取得了一定的成績(jī),但是,與周圍縣市的先進(jìn)高中相比,我們尚有很大差距。成績(jī)只能說明過去,新的學(xué)年正向我們走來,向XX年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們一定會(huì)以此為契機(jī),振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到新學(xué)年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學(xué)生素質(zhì),譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動(dòng)滑縣教育的新跨越!
屈子說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!
謝謝大家!
表彰大會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸今天能作為教師代表坐在這里與大家一起交流。
時(shí)光,不因我們的懈怠而停步;歲月,不因我們的勤奮而駐足。轉(zhuǎn)瞬之間,我們?cè)僖淮闻c陽春擁抱。朋友們,春天是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),春天是個(gè)孕育希望的季節(jié)。展眼一望,看——一排排整齊的隊(duì)列、一張張稚氣的笑臉、一雙雙真誠無邪的眼睛,這,不得不使我在冰雪消融、垂柳泛青、萬物復(fù)蘇的季節(jié)激情澎湃、豪情洶涌,一種對(duì)生活的熱愛、一種對(duì)工作的熱情在心里膨脹、膨脹……
上學(xué)期我所帶的三(1)班和三(2)班的數(shù)學(xué)分別取得了全鎮(zhèn)第三和第一的好成績(jī)。為此,我十分高興,又深知這樣的成績(jī)與兩位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,與一群活潑可愛、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的。就以下幾點(diǎn)與同行們進(jìn)行交流:
1、班主任永遠(yuǎn)是科任老師的良師益友。
我所帶的科目能有這樣的好成績(jī),全靠?jī)蓚(gè)班班主任老師的共同努力和無私奉獻(xiàn)。“大家好,才是真的好!蔽覀儼嗟陌嘀魅卫蠋焸兂浞煮w現(xiàn)了一種犧牲小我,實(shí)現(xiàn)大我的精神。他們?cè)跁r(shí)間最為緊張的考前兩周時(shí)還主動(dòng)把自己的時(shí)間讓出來,還主動(dòng)地勸那些學(xué)科發(fā)展極度不平衡的學(xué)生去主攻自己的弱科。這種做法是相當(dāng)大膽也是相當(dāng)冒險(xiǎn)的。這無論對(duì)班主任和科任都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),要求班主任要為公不私,要求科任要顧全大局。正是他們的這種犧牲精神刺激了學(xué)生學(xué)好的積極性,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度統(tǒng)一和諧一致,保證了我們班獲得了期末考試中的好成績(jī)。
2、了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。
拿到學(xué)生名單時(shí),我們一般會(huì)先看什么?一是看有沒有領(lǐng)頭羊,二是看有沒有搗蛋大王。實(shí)話說,剛剛拿到學(xué)生名單之際,我還是挺擔(dān)心的。我最喜歡跟學(xué)生說的一句話是:我不管你以前如何,我只在乎你現(xiàn)在的樣子,因?yàn)槲夷芸吹降木褪乾F(xiàn)在的你。正是因?yàn)槲以诮影鄷r(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的了解,對(duì)班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開展工作時(shí)也就有了預(yù)見性和針對(duì)性,能較快地取得預(yù)期效果。
密切關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們每天面臨的壓力都相當(dāng)大。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)自己的期望值很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。所以一定要在課余時(shí)間多發(fā)現(xiàn)孩子們的心理狀況。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今天獲得學(xué)校表彰的各位同學(xué)表示最真誠的祝賀。此刻,你們?cè)诮淌依镞叿腹P耕、刻苦學(xué)習(xí)的倩影;你們?cè)谛@里揮汗如雨、認(rèn)真勞動(dòng)的英姿;你們?cè)谕瑢W(xué)中落落大方、坦蕩無邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。其次,我要對(duì)沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)說,如果你今天沒有獲得表彰,請(qǐng)你在分享他們喜悅的時(shí)候不要灰心,更不要嫉妒。因?yàn)椋u(yù)只能代表過去,只要我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,明天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,何曾不能有我自己的身影。
在這個(gè)時(shí)刻,送給在座的所有同事們學(xué)生們一副熟悉的對(duì)聯(lián):書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟。愿每一位教師在快樂中工作,在工作中快樂!愿每一位學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂!
表彰大會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)的林笑霄,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更要感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)樗麄兊?存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)對(duì)我來說,學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
我的講話完了。謝謝大家!
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