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培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿

時間:2023-02-13 19:31:27 發(fā)言稿 我要投稿

培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿(精選15篇)

  在不斷進步的社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿(精選15篇)

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇1

  為期一個半月的集團公司管理人員培訓(xùn)于月日圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)共進行了《企業(yè)精細(xì)化管理》、《戰(zhàn)略致勝》、《管理溝通》、《服務(wù)創(chuàng)新》、《企業(yè)創(chuàng)新》等五次專題講座和一次《黨風(fēng)和廉政建設(shè)》黨課教育,參加培訓(xùn)人員達1000人次。

  集團公司黨委書記對本次培訓(xùn)工作取得的成績給予了高度評價。他在培訓(xùn)結(jié)束后的結(jié)業(yè)典禮上代表集團黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對老師的精心備課、認(rèn)真講授和全體學(xué)員渴望學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,使本次培訓(xùn)取得圓滿成功表示衷心感謝。

  書記說:本次培訓(xùn)活動主要體現(xiàn)兩個特點和五點感言。兩個特點是:精心組織“五加一”和堅持學(xué)習(xí)“白加黑”,即集團公司黨政領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)工作非常重視,多次過問和提出培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)要求,并在教育經(jīng)費上給予大力支持,而且親臨科技園校區(qū),學(xué)習(xí)和聆聽教授的'講授,為廣大干部樹立了榜樣;集團發(fā)展管理部、黨辦、紀(jì)委等部室精心組織了五次專題講座和一次廉政黨課,各單位認(rèn)真落實培訓(xùn)相關(guān)工作和培訓(xùn)人員,使培訓(xùn)工作順利進行。

  廣大管理人員正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,白天堅持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),晚上堅持看書復(fù)習(xí),使本次培訓(xùn)得收到了良好的成效。五點感言是:學(xué)習(xí)《企業(yè)精細(xì)化管理》深感公交實施規(guī)范化和精細(xì)化管理之迫切;學(xué)習(xí)《戰(zhàn)略致勝》深感公交實踐科學(xué)發(fā)展觀和謀劃發(fā)展戰(zhàn)略之重大;學(xué)習(xí)《管理溝通》和《服務(wù)創(chuàng)新》深感公交實行有效溝通和優(yōu)化服務(wù)之關(guān)鍵;學(xué)習(xí)《企業(yè)創(chuàng)新》深感公交實現(xiàn)管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新之根本;學(xué)習(xí)《黨風(fēng)和廉政建設(shè)》深感企業(yè)干部在實際中和考核干部德才之重要。

  書記在會上還提出了兩點要求:一是堅定干部教育培訓(xùn)工作的必要性。要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持人才強企戰(zhàn)略的實施,提高干部的綜合素質(zhì)和管理能力,使廣大黨員干部認(rèn)清形勢,把握機遇,提升標(biāo)桿,與時懼進,迎接挑戰(zhàn),力爭達到“國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”目標(biāo);二是堅持干部教育培訓(xùn)工作的長效性。集團各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以解放思想大行動為動力,加強和完善干部日常教育培訓(xùn)工作,注重在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中考察和培養(yǎng)干部,進一步健全干部培養(yǎng)和考察機制;要使廣大黨員干部明確學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)以致用,愛崗敬業(yè),善于學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,促進“公交優(yōu)秀”建設(shè)。何書記最后以唐代文學(xué)家、哲學(xué)家韓愈“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”的名言與大家共勉。

  集團公司監(jiān)事會主席、黨委副書記主持了結(jié)業(yè)典禮。她指出,這次培訓(xùn)由于各級領(lǐng)導(dǎo)重視,職能部門準(zhǔn)備充分,內(nèi)容安排貼近實際,課時安排緊湊,學(xué)員的積極參與,特別是授課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,運用現(xiàn)代先進管理理念進行案例分析,通俗易懂,生動風(fēng)趣,但卻又深諳著高深的戰(zhàn)略管理理論,深受學(xué)員好評,使培訓(xùn)取得了較好的實效。她希望基層各單位要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,結(jié)合集團公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)期間的講話精神。

  更加充分認(rèn)識培訓(xùn)教育工作的必要性、重要性和長期性,進一步認(rèn)真探索本單位干部培訓(xùn)和員工素質(zhì)提高的方式方法,結(jié)合企業(yè)改革發(fā)展實際,解放思想,敢闖敢試,反驕破滿,搶抓機遇,在集團跨越發(fā)展戰(zhàn)略實施中,進一步以正在開展的解放思想大行動為動力,加強學(xué)習(xí)和研究公交的發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新思維,不斷增強履行崗位職責(zé)的自覺性,注重提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平,努力使公交經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益實現(xiàn)最大化,追求卓越,再創(chuàng)佳績。

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇2

  我們的討論水平得以提高,學(xué)會了解決問題的方法,克服了認(rèn)識上的偏差,避免了見木不見林的片面性,立足于系統(tǒng)思考。鍛煉了黨性,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,“黨校是黨性鍛煉的熔爐”,做別人做不了的事,力求有所作為,要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”,要時刻珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位,對組織,對群眾,也對自己負(fù)責(zé)。我們20xx年年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財富,這筆財富就是我們彼此,來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部,我們在一起互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補短,我們相濡以沫,我們情同手足,學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離,而意味著友誼的延伸。具體材料請詳見:

  大家好!能代表20xx中青班學(xué)員在此發(fā)言,我深表榮幸。

  白駒過隙,光陰荏苒,三個月緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各位老師的悉心傳授下,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“馬列原著”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等多門課程,涉獵了“當(dāng)代政治”、“當(dāng)代經(jīng)濟”、“當(dāng)代軍事”、“當(dāng)代法律”、“當(dāng)代科技”等多個學(xué)科,并進行了社會調(diào)查活動(20天赴閩),圓滿完成了黨校中青班學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們收獲很大。

  首先,我們的討論水平得以提高,學(xué)會了解決問題的方法,克服了認(rèn)識上的偏差,避免了見木不見林的片面性,立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請報告的精彩、社會考察的震撼,無不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開,我們這些莘莘學(xué)子,猶如在沙漠中求索的'人遇到了綠洲一般,盡心徜徉在知識的翰海,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù),并在實踐中不斷接受檢驗,不斷得以修正、豐富和發(fā)展,在今后的工作中,我們要努力將所學(xué)理論同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,學(xué)而思,思而信,信而行。

  其次,鍛煉了黨性,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維,“黨校是黨性鍛煉的熔爐”,這句話的內(nèi)涵在我們短短三個月的學(xué)習(xí)生活中得以淋漓的詮釋,黨校的學(xué)習(xí)安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨具匠心,破冰行動、學(xué)員論壇、美文欣賞、學(xué)員考核、結(jié)業(yè)面試,第一個環(huán)節(jié)對我們這些后備干部都是一種考驗、一種歷練、一種展示,這些學(xué)習(xí)的過程,提高了我們的黨性修養(yǎng),增強了我們的黨性觀念,使我們時刻警醒,作為一名黨的后備干部,要牢記黨的宗旨,堅定黨的信念,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,力求有所作為,要“站的更高、看的更遠(yuǎn)、想的更多、心里更明、干勁更足”,要時刻珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位,對組織,對群眾,也對自己負(fù)責(zé)。

  再次,我們20xx年年中青班的41名學(xué)員每人擁有了一筆財富,這筆財富就是我們彼此,來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部,我們在一起互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補短,我們相濡以沫,我們情同手足,學(xué)業(yè)的結(jié)束并不意味著別離,而意味著友誼的延伸。

  最后,我們20xx年中青班全體學(xué)員懷著感恩的心,感謝縣委組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們xx中青班學(xué)員的關(guān)心和愛護,你們的諄諄教誨我們銘刻于心;感謝黨校全體教師的無私授業(yè),你們精辟的講解對我們而言是一次思想的洗禮,還要特別感謝我們的班主任謝國峰老師,三個月的朝夕相伴,您辛苦了,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們20xx年中青班的學(xué)員們回到各自的工作崗位后,一定會不負(fù)厚望,會將所學(xué)知識內(nèi)化到工作實踐中去,為縣域社會經(jīng)濟的發(fā)展增光添彩。

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年,我們來自全省各地的小學(xué)語文骨干教師懷揣著對農(nóng)村教育的夢想,帶著省廳領(lǐng)導(dǎo)的期望,和學(xué)校的囑咐,懷著虔誠之心“飛”到美麗的福州――省教育學(xué)院,來參加省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間快樂而緊張的培訓(xùn)班生活即將結(jié)束,快樂的時光總是短暫的,請允許我代表小語班的全體學(xué)員向教育廳、省教育學(xué)院,以及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么難得的學(xué)習(xí)機會。借此機會,我更要代表全體學(xué)員感謝我們的班主任鮑老師,他為我們這個班犧牲了很多業(yè)余時間,付出了太多的心血。在鮑老師的關(guān)心和支持下,我們心情愉快,我們銳意進取,同時,我們也構(gòu)建了互相交流的qq群,為學(xué)員們增進友誼提供了一個很好的平臺。培訓(xùn)時間雖然短暫,但我們共同經(jīng)歷的事情很多,這里也很難一一述說。

  回顧二十五個日日夜夜,培訓(xùn)班就象一場及時雨,在我們最需要的時候給了我們一盞引路的明燈。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,名師的言傳身教給了我們一把打開教育教學(xué)大門的金鑰匙。讓我們開拓了視野,更新了觀念;我們也被福州市幾所知名的實踐基地學(xué)校全方位的教學(xué)指導(dǎo)所熏陶,讓我們在學(xué)習(xí)反思實踐中提升了教育教學(xué)能力。我們的收獲是沉甸甸的。不斷的學(xué)習(xí)和反思,使我們更加明確了小學(xué)語文教師的重任,使我們更加清晰了小學(xué)語文教師的角色定位,二十五天的時間在人生的長河中是短暫的,在教育學(xué)院培訓(xùn)雖然極為忙碌,但卻非常充實。他加速了我們的專業(yè)成長,是我們職業(yè)生涯的一個里程碑。相聚在福建教育學(xué)院,我們是幸運的,因為我們同學(xué)之間的友誼是難以忘懷的。這段時間,我們忘記了年齡差,似乎也忘記了單位和家庭,仿佛又回到了天真爛漫的學(xué)生時代,回到了寧靜的校園生活。在這里有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助;在這里,我們學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了挖掘與借鑒,學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。在這里,我們潛心于教育教學(xué)的殿堂,感悟名師的教誨,從浮躁到成熟,從膚淺到深邃,從無知到有知,我們經(jīng)歷了艱苦的蛻變,有了你們的關(guān)懷與幫助,我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。

  當(dāng)我們帶著一份不舍,帶著一份收獲,帶著一份憧憬,更帶著一份責(zé)任,即將揮手再見時,我們的內(nèi)心充滿了感激與不舍。感謝省教育廳對農(nóng)村教育的重視,對農(nóng)村教師專業(yè)成長的關(guān)注,為我們創(chuàng)造了這么難得的學(xué)習(xí)機會;感謝教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心;感謝為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而辛勤操勞、忘我工作的老師;感謝基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo);感謝為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利的默默無聞的工作人員!而離別之際,我們心里更多的卻是不舍,我們舍不得教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,舍不得為我們授課的專家教授,更舍不得相濡以沫的同窗學(xué)友。因為領(lǐng)導(dǎo)和老師的'關(guān)懷銘記在心,專家的演講催人奮進,同窗的友誼充滿溫情。

  我們經(jīng)過二十五天的集訓(xùn)就要返回各自的工作崗位了。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,卻也是新的開始,請相信我們會不斷地自我充電,自我加壓,在小學(xué)語文教育那廣袤的藍天上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!“捧著一顆心來,不帶半根草去”,常;仨懺诙。相信同學(xué)們將成為農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁,把學(xué)到的東西運用到學(xué)校的教育教學(xué)中去,讓我們的孩子們也能享受到較高的教育,讓我們用自己微薄的力量去繪制農(nóng)村教育的美妙藍圖吧!

  最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo),感謝親愛的老師。謝謝你們!謝謝大家的傾聽!祝大家快樂,幸福,平安!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇4

尊敬的吳書記、沈院長、周院長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

  大家好,很高興也很榮幸能參加吳興區(qū)“創(chuàng)二代”青年企業(yè)家培訓(xùn)班暨第六期浙江大學(xué)工商管理高級研修班,首先我代表參加此次培訓(xùn)的優(yōu)秀青年企業(yè)家向區(qū)委區(qū)政府,向浙江大學(xué)、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示真摯的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋可以拓展思維、提升管理、交流互動的平臺,讓我們可以在不耽誤企業(yè)經(jīng)營管理的同時實現(xiàn)自身整體素質(zhì)的提升。

  在座的很多同學(xué)或者和我一樣,是企業(yè)家的后代,在敬仰父輩們?nèi)〉贸晒Φ耐瑫r,更想憑借自己的智慧、能力去延續(xù)和創(chuàng)造輝煌。或者是成功的青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)家,已經(jīng)依靠自身的聰明才智和辛勤勞動,闖出了一片天空。但現(xiàn)在我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,我們肩負(fù)著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、做大做強企業(yè)、開拓創(chuàng)新發(fā)展的歷史重任。我們必須要認(rèn)清形勢,對自己要有準(zhǔn)確的定位。我們現(xiàn)有的戰(zhàn)略視野、思維模式、經(jīng)營管理能力還不足以保證我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。因此,借助這一次的'培訓(xùn),我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自我,超越自我。現(xiàn)在,請允許我再一次代表各位青年企業(yè)家向大家承諾:在接下來近八個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間里,我們一定會積極求學(xué),虛心求教,嚴(yán)守紀(jì)律,展示風(fēng)采,在浙大各位專家和教授們的指導(dǎo)下完成企業(yè)經(jīng)營管理上的一次跨越,實現(xiàn)個人人生歷程中的一次飛躍,也為全區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇5

敬愛的常老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!非常榮幸有機會代表研究室的研發(fā)生發(fā)言。下面就這一年來,特別是這一個月來的感觸簡單談一談。

  想當(dāng)年,韋x還很年輕,看如今,他是如此“豐腴”;

  想當(dāng)年,葉x還是禮花頭,看如今,他換了發(fā)型;

  想當(dāng)年,郭xx還稚氣未脫,看如今,他迷倒萬千少女;

  想當(dāng)年,我還很年輕,被認(rèn)作是碩士研究生,看如今,我被看作是博士研究生。

  一年來,xx研究室猶如雨露一般滋潤著我們求知若渴的心田。在這里,我們學(xué)到的是技術(shù),提升的是人格。

  時隔一年,重溫常老師、學(xué)姐和學(xué)長的講座,我們感受到的不僅僅是溫故知新的樂趣,更有研究室成員對“嚴(yán)謹(jǐn) 認(rèn)真 高質(zhì) 高效”這八字箴言踐行的執(zhí)著精神。

  一個月太短,但這里卻包含了太多的美好回憶?粗蠹蚁踩说某煽,我不禁為自己有這樣一群朋友感到驕傲和自豪。是你們的`活力與才華感染著我們努力向前,是你們的勤勉與熱情才造就了這暑期培訓(xùn)的圓滿成功。

  我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,用自己的行動影響身邊的每一位同學(xué),讓研究室的春風(fēng)吹遍理工大的大地,讓更多人受益。

  同學(xué)們,讓我們心懷感恩、努力奮發(fā),團結(jié)起來爭取更大的勝利,在xx研究室書寫別樣的青春年華。今日我們以研究室為榮,明天研究室以我們?yōu)闃s!

  謝謝大家!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇6

各位同事:

  大家晚上好,房地產(chǎn)經(jīng)過近的發(fā)展,隨著國家政策的嚴(yán)厲調(diào)控,現(xiàn)在進入一個競爭愈加激烈的階段,房地產(chǎn)市場開始洗牌,市場格局發(fā)生了巨大變化,過去不少房地產(chǎn)企業(yè)被購并,有客觀的原因,也有主觀的原因,只有擁有核心競爭力的企業(yè),才能夠在激烈的.市場競爭中保持有效活力和持久生存發(fā)展的能力,才能壯大企業(yè)實力和規(guī)模。

  房地產(chǎn)行業(yè)近看機遇,遠(yuǎn)觀實力。核心競爭力包括技術(shù)創(chuàng)新能力、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新能力,開發(fā)模式創(chuàng)新能力,人才培養(yǎng)能力,企業(yè)文化凝聚力和團隊?wèi)?zhàn)斗力。人才數(shù)量和質(zhì)量、企業(yè)文化凝聚力在企業(yè)核心競爭力構(gòu)建中處于核心地位,人的質(zhì)量決定工作質(zhì)量,工作質(zhì)量決定產(chǎn)品質(zhì)量,決定企業(yè)的發(fā)展。因此人才培養(yǎng)是企業(yè)高度重視的管理工作。

  我司一直提倡“企業(yè)是學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)是教練”的理念,積極營造“學(xué)習(xí)是一種生活方式”的組織氛圍。我司近幾年來發(fā)展迅猛,項目大,儲備用地多,公司的運營效率不斷提高,開發(fā)質(zhì)量和要求不斷提升,這種形勢對人才也提出更高的要求,學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進則退”,公司提供了較多的發(fā)展機會,中高層崗位空缺多,有機會也有挑戰(zhàn)。項目經(jīng)理培訓(xùn)班自開辦以來,人力資源部組織較多的針對性的培訓(xùn),在團隊素質(zhì)提升,企業(yè)文化塑造,員工專業(yè)能力提高等方面取得較好成績,為企業(yè)也輸送不少管理人才,截止目前南京公司共輸出6名管理人才,項目經(jīng)理培訓(xùn)班效果初顯。

  目前公司人才培養(yǎng)速度仍然跟不上企業(yè)的發(fā)展要求,希望各位同事高度重視個人學(xué)習(xí),長期堅持,不僅積極參與項目經(jīng)理培訓(xùn),彌補個人發(fā)展短板,也要利用一些機會向一切可以學(xué)習(xí)的人、事、物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切有力于企業(yè)自身發(fā)展的知識。人力資源部要精心組織,科學(xué)謀劃,深化培訓(xùn)效果,有效引進外部培訓(xùn)資源,大膽嘗試培養(yǎng)人才的方式和手段,為公司的發(fā)展輸送一批高標(biāo)準(zhǔn),高素養(yǎng),高能力的管理人才,建設(shè)充滿富有“旺盛的生命力、強大的凝聚力、持久的原動力”的我司團隊。

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇7

  自12月1日-5日短短的五天時間,卻給我留下了很多,留下了收獲,留下了感動,留存了記憶和友誼。

  幾天來,我的最多感受是:三個體會、兩個收獲、一句心里話。三個體會即:一是感謝市委組織部、感謝市婦聯(lián)給我們提供了這樣一次學(xué)習(xí)提高的機會,為我們選擇了中華女子學(xué)院(全國婦女干部培訓(xùn)的最高學(xué)府)這樣一個好地方,我任婦聯(lián)干部五年來還是第一次來此。二是感動中度過每一天。市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的周到安排,馬主席一行,市婦聯(lián)姐妹的細(xì)心關(guān)懷和院方老師的熱情接待深深地感動著我和其他人。尤其是孫紅英部長為了把費用降到最低,精打細(xì)算,甚是勞累。我們這些女人們被女人所感動著。三是感慨很多。我在基層工作了十幾年,接觸到的多是具體問題怎么解決、什么樣的人如何對待,怎樣才能更好地完成下達的任務(wù)指標(biāo),……。到這兒的幾天里,聆聽著教授們的講課,如沐浴著三月的春風(fēng),所涉及知識的廣度、思路的寬度、予以的啟迪,時時浸透出教授們的水平、修養(yǎng)和素質(zhì)。我感慨我的`差距太大了,我也感激我有了這次補習(xí)充電的機會。

  兩方面的收獲:即,一是短時間內(nèi)收獲了頗多的知識。培訓(xùn)內(nèi)容安排詳細(xì)、完整,培訓(xùn)課題實用、有針對性,而且符合婦女要求,符合婦聯(lián)工作需要。從理論高度到實踐方法;從傳統(tǒng)教育講到現(xiàn)代理念;從經(jīng)營家庭到科學(xué)教子;從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)到中央政策,為我們今后更好地干好本職工作,提供了理論基礎(chǔ)和保障。二是交流中存留了友誼。我們來自唐山市各縣區(qū)直單位,從陌生到相識,彼此留下了聯(lián)系方式,彼此留下了美麗的印象,讓我們在以后的日子里相互聯(lián)系,加強溝通,為友誼之樹澆水施肥。

  最后是我的一句心里話,用個通用的詞語叫感言吧:在這寒冬季節(jié),在這歲末之時,我們滿載學(xué)習(xí)的收獲,珍貴的友情,讓我們信心百倍地去迎接人生中新一年的機遇挑戰(zhàn)吧!祝福姐妹們成為漂亮、美麗、魅力的女性!誠懇地邀請大家去唐山灤縣做客,那里是春齊故里,魅力xx!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我代表“美麗園丁”項目洛陽小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的66名學(xué)員對北師大的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!感謝你們對我們生活上的悉心照顧和學(xué)習(xí)上的精彩安排。

  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們真正知道了什么是真正的大學(xué)。正如梅貽琦校長所說:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也!笔畮滋斓膶W(xué)習(xí)中,我們聆聽了北師大袁桂林教授、李瓊教授、錢志亮教授、班建武教授等等眾多專家的精彩講座,無異于暢享了一頓頓精神大餐。他們的高見卓識如黃鐘大呂令我們腦洞大開,他們的師者風(fēng)范似圣哲先賢讓我們高山仰止!窺一斑而知全豹,觀滴水可知滄海。正因為有如此眾多的專家學(xué)者,才使得我們北師大一直屹立于全國非師范類院校的最前端,被譽為最好的大學(xué)。對于這個稱號,你們當(dāng)之無愧、名符其實。

  能走進這樣的大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們滿懷幸運之情和感恩之心。非常感謝學(xué)校為我們安排的.精彩課程。尤其是今天下午華應(yīng)龍老師的講座,將整個培訓(xùn)推向了高潮。華老師對數(shù)學(xué)的執(zhí)著以及精湛的教學(xué)藝術(shù)給我們留下了畢生難忘的印象。他必將影響和引領(lǐng)我們在小學(xué)數(shù)學(xué)的路上走得更堅定。

  在這兒,我們還想感謝美麗能干的鐘翔班主任。從高鐵站接站到每天生活學(xué)習(xí)的安排和陪伴,鐘翔老師像一只美麗的蝴蝶,給我們帶來了溫暖和快樂。謝謝!謝謝鐘老師!

  天下沒有不散的宴席。分別在即,我相信所有學(xué)員此刻心里都充滿了依依惜別之情。但不要傷感,只需感恩。想想看,我們在座各位能從繁雜的工作生活中抽出身來,靜心學(xué)習(xí),何其珍貴;能走進百年名校,何其有幸;能結(jié)識這么多同仁,又何其有緣!在這半個月里,我們66個學(xué)員從陌生到熟悉,如今已結(jié)下深深的情意。同一間教室里我們諦聽學(xué)習(xí);餐廳的路上我們含笑致意;博物館里我們合過影;長城的青磚上留下我們共同的足跡。這相聚的分分秒秒、點點滴滴都將成為最美好的回憶。

  明天,我們就將踏上歸程,帶著滿滿的收獲,帶著對北師大的眷戀和祝愿,回到家鄉(xiāng)去。請相信,我們將以更勤勉的作風(fēng)、更具反思和研究性的態(tài)度投身到教育事業(yè)中去,以無愧于北師大老師們對我們的諄諄教誨!

  最后,我建議全體學(xué)員用最熱烈的掌聲表達我們對北師大的感謝!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  我非常榮幸能代表數(shù)學(xué)雙導(dǎo)師培訓(xùn)班的十位學(xué)員在這里發(fā)言。

  作為一名成年人,我常常對身邊的尋常的人和事缺少關(guān)注,缺少感動,比如曾經(jīng)經(jīng)歷過的各種會議、各種培訓(xùn)。但是,在三年的雙導(dǎo)師培訓(xùn)即將結(jié)束時,回望來路,我的心里卻常常被一次次地感動。

  感動于李XX老師。

  李老師是我們的.班主任。為了我們的培訓(xùn),他做到了精心周到、科學(xué)安排、高度負(fù)責(zé),甘心為十位學(xué)員的專業(yè)成長鋪路搭橋。什么時候、什么地點、做什么,他總要先發(fā)短信,再打電話,逐一告之大家;什么時間上研究課,什么時候請專家來指導(dǎo),什么時間讀教育專著,什么時間該寫經(jīng)驗文章、教學(xué)論文專著,每學(xué)期初,他都會做好周密安排。每一次聽、評課,除了他發(fā)言,他還鼓勵初中教師評高中教師的課、高中教師評初中的課,并且還對我們每個學(xué)員的評課進行點評……三年里的每一次活動都凝聚著他的心血,我們深深地感受到,他既是我們的良師,更是我們的諍友。

  感動于張XX老師。

  張老師是我們的指導(dǎo)老師。作為一名在我市數(shù)學(xué)教育界享有盛譽的專家,他除了有專家的儒雅和智慧,更有師者的謙遜與親和。他先后給我們作了“好何上課、評課”“新課程有教學(xué)的設(shè)計與思考”“打造研究型教研組的幾點思考”“高考命題趨勢研究”等十余個講座,指導(dǎo)學(xué)員上課十多次。他的每一次到來,每一次指導(dǎo),總能給我們教學(xué)撥開云霧,特別是在37中進行的高考指導(dǎo),更是讓大家受益匪淺。

  感動于我們的每一個學(xué)員。

  我們十個學(xué)員,在三年的培訓(xùn)里,大家努力克服工作和學(xué)習(xí)的矛盾,積極參加每一次學(xué)習(xí),每一次活動沒有無故缺席。學(xué)員上示范課、研究課節(jié),到37中、鋼城實驗校、旅游學(xué)校、95中、區(qū)外學(xué)校聽課節(jié);閱讀了《怎樣解題》《數(shù)學(xué)解題引論》《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》等數(shù)學(xué)教育名著,寫了讀書筆記篇;走進課堂,深入思考,認(rèn)真研究,換來豐厚的回報。三年來,我們十個學(xué)員論獲獎篇,在各類雜志發(fā)表文章篇,有的學(xué)員獲得“十佳師德標(biāo)兵”“區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號,有的老師加入了市級名師工作室…………

  我慶幸自己曾經(jīng)這樣走過三年,我慶幸自己曾經(jīng)和這樣一群人走過三年,我想,如果有機會,我更愿意還有這樣的三年。

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員們:

  大家好!我是小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)(1)班的一名學(xué)員,很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。今天的天氣是炎熱的,但我們的內(nèi)心更火熱,我們又一次在教師進修學(xué)院里歡聚一堂了。這一年的共同學(xué)習(xí)生活將會成為我們一生的回憶。

  不禁回首去年夏天的我們,經(jīng)過三四年專業(yè)學(xué)習(xí),考場拼殺,懷著考后余生的喜悅和對教師這份新事業(yè)的憧憬,在這里開始了新教師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的,我們更是幸福的,因為教育局、進修學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個迅速轉(zhuǎn)換教師角色,快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺;同時,我們是充實的,因為我們能聆聽專家教誨,交流實踐困惑。教學(xué)中很多老師更是傾囊相授,悉心指導(dǎo),這都化作了我們扎實學(xué)習(xí),求真實踐的動力。我們更有一種前所未有的滿足感,因為這里有一心為公、關(guān)愛學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo),這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任,這里有瑞安教育界的知名教授、學(xué)者……從他們身上,我們不僅學(xué)到許多理論知識,豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng),更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感激之情永記心中,感謝之意無法言表,在此結(jié)業(yè)典禮之際,請允許我代表我們培訓(xùn)(1)班的所有學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬,真摯地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  當(dāng)我們(1)班的.學(xué)員匯聚在一起,一同分享這一份關(guān)愛之時,我們分明感到一份沉甸甸的責(zé)任。于是,我們按時認(rèn)真參加大組的理論學(xué)習(xí),小組專業(yè)學(xué)習(xí)時,說課、評價,觀看錄象實錄后參與教學(xué)討論,初步學(xué)會評課,我們像一塊干扁的海綿汲取著營養(yǎng)水分。教學(xué)實踐課、匯報課更是開展得如火如荼,學(xué)得理論,付諸實踐,進行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中,給點陽光便愈發(fā)燦爛起來了。這些進步我們感同身受,大家有目共睹。

  如今,我們滿載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學(xué)習(xí)是永恒的,今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是明天學(xué)習(xí)的開始。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們將不負(fù)重托,揚帆起航,給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇11

全體同學(xué):

  現(xiàn)在我上來進行的環(huán)節(jié),按照丁教授所說的,叫做“打補丁”,直接跳過了“收集與反饋”環(huán)節(jié)。丁教授還說了:“嗓門大,不一定好看,但一定是一位好老師”。我個人認(rèn)為我就屬于這樣的情況。丁教授還說過:一般人總結(jié)會說三個方面。那么我今天就說三個關(guān)鍵詞:感謝,收獲,展望。

  感謝:感謝丁教授及之前所有授課的專家教授,是你們傳播與表達了教育思想的睿智,教學(xué)手段的創(chuàng)新,教學(xué)方法的適切。

  感謝全體國泰安公司的朋友們,謝謝你們六天來體貼周到的服務(wù),嚴(yán)肅活潑的風(fēng)格,盡善盡美的追求。

  感謝全體同學(xué)的聆聽、參與、思考,每天此起彼伏的答到,漸漸潤朗了我們學(xué)習(xí)的.自信與投入。

  收獲:教育不是灌輸,而是點燃火焰。把學(xué)生點燃,教師就活了,就不再是“蠟炬成灰淚始干”的枯竭。做事做到大家都需要你,做人做到人人都喜歡你,其中韻味,受益無窮。經(jīng)過《職業(yè)核心能力》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《教學(xué)設(shè)計與組織》、《微課設(shè)計》等四門課的學(xué)習(xí),在做中學(xué),在錯中學(xué),我們體會到方向比努力重要,能力比知識重要,情商比智商重要。“高明”的教顯得至關(guān)重要,課堂中表達人文關(guān)懷也很重要。一場愉快的培訓(xùn),不一定是教會你會,但一定是教會你“懂得”!

  楊濤同學(xué)昨晚寫了學(xué)后感,他說:培訓(xùn)很必要,很實用,還要慢慢總結(jié),消化,去實踐,去應(yīng)用。

  展望:此次培訓(xùn)對全體教師的意義以及對學(xué)校的意義都是不言而喻的,我們將在一段較長的時間里享受此次培訓(xùn)的滋養(yǎng),站在一個平臺上微課天下,融在一種語境里漁歌對答。借此次培訓(xùn)東風(fēng),我們一起繼續(xù)搞好中職教學(xué)改革,錘煉教育思想,盡展教學(xué)成果,分享,參與,成功,成長。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件愉快的事情,在時代倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和全民閱讀的今天,全體教師系列專技人員學(xué)習(xí)的熱情是很感染人的,連續(xù)六天學(xué)習(xí),同學(xué)請假都精確到小時計算,這讓我覺得學(xué)校的未來更有希望!

  素材支撐課堂,教師支撐學(xué)校。讓我們一起,授人以漁,不如授人以道,幫助學(xué)生實現(xiàn)完美的學(xué)習(xí),盡享學(xué)習(xí)的快樂!

  再次感謝教授們、全體工作人員、全體學(xué)員的付出!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇12

  各位老師,中午好,很榮幸能夠站在這里代表1班的50名學(xué)院發(fā)言,在來到這里培訓(xùn)之前,我一直以為自己能夠配得上“教師”這一歌詞,然而,來到這里之后,心中的關(guān)榮感轟然坍塌,毫不夸張的說,我甚至覺得自己有些“誤人子弟”,然而,萬幸的是,我來到了這里,明白了如何去成為一名合格的“老師”。而不至于“殺人父兄”。

  各位同行們,特崗教師是年輕的、是充滿朝氣的、是為中國教育換血的一代,然而什么時候我們的一切沖勁都被磨滅了,正如我們磨滅了學(xué)生的好奇心一樣。在王文蓉老師說道拿破侖與巴林的'故事時,我一直在深思,大學(xué)時,我勉強算是一個干事效率很高的人,然而入職以后,五分鐘能夠完成的工作,我會想辦法延長到二十分鐘,并非懶散,而是需要讓領(lǐng)導(dǎo)看見我在忙碌著。為何會這樣?到底是什么改變了我,或者,有是什么改變了你們?

  我不喜歡老是聽到師德師風(fēng)這個詞,中國人很喜歡把所有事情都用道德高標(biāo)來綁架著,我們不是什么圣人,我們只是站在一個不平凡的崗位上的平凡人而已,可是,如何讓自己不平凡,才是我們該思考的。

  中國有一個非常奇怪的社會現(xiàn)象,舉個例子,現(xiàn)在正在研究互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的是一群并不怎么會上網(wǎng)的爺爺輩的人,他們用著保守的思想去研究著最為新興的產(chǎn)業(yè),再例如,宏觀調(diào)控全國房價的人并不會因為缺錢而買不起房。我想你們應(yīng)該明白了我想說什么?現(xiàn)在正在討論教師發(fā)張的人,他們自身并不是教師,紙上談兵而已。

  我們每一位給我們培訓(xùn)的老師都告訴我們,你們應(yīng)該要成為一名優(yōu)秀的教師,你們應(yīng)該要熱愛教師這個職業(yè)。冉源懋老師的那一節(jié)課,我印象深刻,因為他一開始九告訴我們,現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀之所以會變成如此,是因為教師這個行業(yè)的從業(yè)人員不夠?qū)I(yè),可是我們自己卻認(rèn)為教師只是我們糊口的職業(yè)而已,這的確是不專業(yè)的認(rèn)知,可是為何會這樣?因為沒有辦法,我們已無法跳脫這樣的大環(huán)境。

  國情如此,教育現(xiàn)狀如此,我們改變不了,但是我們能改變自己,改變小環(huán)境。

  同行們,今天的結(jié)業(yè)不是一個結(jié)束,而是一個開始,不管我們在學(xué)校的表現(xiàn)是優(yōu)秀的還是有所不足,請一切從頭開始,用能力去改變能改變的,用胸懷接受不能改變的。當(dāng)你不能改變整個世界,那么就試著改變自己。

  做一塊太陽能電池,或許前半生我們是在消耗學(xué)生來成就自己,那么后半生我們也應(yīng)該有所作為。

  謝謝大家!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  很榮幸代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。首先要說聲感謝,感謝瑞安市教育局、教師進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有了你們的大力支持和精心安排,我們來自全市不同學(xué)校、不同年齡的40名校長才有機會相識相交。特別感謝班主任王老師,不論是課程安排,還是生活起居,他都考慮得無微不至,讓我們渡過充實快樂的培訓(xùn)生活。在此,我代表全體學(xué)員對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!你們辛苦了!

  記得20xx年10月27日,天高云淡,氣候宜人,因為共同的工作我們走到一起,期待校長資格培訓(xùn)帶來的精彩。轉(zhuǎn)眼,近一年的培訓(xùn)即將結(jié)束,真的收獲很大。我們聆聽了各線專家風(fēng)格迥異的講座,彭小明教授的現(xiàn)代課程理論,邱衛(wèi)東教授的校園公共安全知識,孫友福老師的班主任心理學(xué)透視,盧真金教授的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,鄭明理老師的的教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色創(chuàng)建,何正躍校長的依法治教政策法規(guī),曾定煜書記的校長素質(zhì)追求,江飛云主任的學(xué)校財務(wù)管理……每一次聆聽都開闊了眼界,豐富了內(nèi)涵,我們第一次如此全面地去了解學(xué)校管理的點滴細(xì)節(jié),第一次如此清晰地感受校長所肩負(fù)的沉沉重?fù)?dān)。

  除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)還穿插了豐富多彩的實踐活動:福建九鯉溪團隊拓展,蒼南玉蒼山山間漫步,龍港四小集團化特色辦學(xué),瑞安民辦品牌新紀(jì)元學(xué)校,浙江省綠色校園龍灣育英學(xué)校,還有瑞安本土的湖嶺鹿木學(xué)校、飛云鎮(zhèn)小、高樓鎮(zhèn)小等等……我們的足跡踏遍溫州內(nèi)外,觀察著不同學(xué)校的校園文化,領(lǐng)悟著不同學(xué)校的辦學(xué)特色,在兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗中,我們對比自我,不斷反思成長。

  而最難以忘懷的是為期六天的西安之旅,那是載著友誼一路笑語的考察旅程,我們直上藍天觸摸白云,團隊和諧一路高歌。忘不了西安新知小學(xué)前集體合影的精彩瞬間,忘不了詹昌元老師揮筆題詞的.瀟灑身姿,忘不了同學(xué)間那聲聲親切的呼喚、張張燦爛的笑臉?疾熘米屛覀兊挠颜x得到加深,讓我們的情感得到升華。這是今后學(xué)校管理工作的寶貴財富,因為它不僅包含著沉甸甸的友誼,更為學(xué)校之間的交流學(xué)習(xí)提供了無窮的資源。

  同學(xué)們,老師們,20xx校長班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但我相信我們還會通過各種方式和途徑并肩作戰(zhàn),因為我們是同學(xué)和師生,讓我們共同期盼“同窗共讀友誼地久天長,攜手教育待看百舸爭流!”最后,祝大家工作順利,身體健康!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  十分榮幸能夠作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體學(xué)員感謝縣委組織部、縣委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對這次培訓(xùn)的精心籌劃和細(xì)致安排。

  歲月不居,時節(jié)如流,轉(zhuǎn)眼我們這批學(xué)員已經(jīng)參加培訓(xùn)一個月了,這一個月的經(jīng)歷讓我受益良多,現(xiàn)將我的一些感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  我們在黨校的“課堂”中汲取了充分的營養(yǎng)。組織將我們安排在縣委黨校進行為期一個月的培訓(xùn),在學(xué)習(xí)過程中精心設(shè)置了理論加實踐的科學(xué)課程,給我們提供了一個增長知識、拓寬眼界、提升素質(zhì)、相互交流的平臺。這一個月,我們讀原著、學(xué)原文、悟原理,深學(xué)深研、實看實悟,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、在農(nóng)業(yè)主題公園都留下了我們的身影。我們踏紅色足跡、聽紅色故事、悟紅色精神、受紅色教育,在楊家?guī)X、在棗園、在梁家河都留下了我們的足跡。我們這一個月充分利用寶貴的學(xué)習(xí)時間,堅定了理想信念、夯實了理論基礎(chǔ),補足了能力短板,提高了工作本領(lǐng)。

  我們要在實踐的“課堂”中做出新的貢獻!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。從黨校結(jié)業(yè)不是結(jié)束而是開始,是理論指導(dǎo)實踐的開始,也是實踐檢驗真理的開始。我們大多數(shù)同志都身處基層,脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、征地拆遷、環(huán)境整治、藍天保衛(wèi),各項任務(wù)都是難啃的硬骨頭,通過這次深入培訓(xùn),我們應(yīng)在工作中有泰山壓頂不彎腰,越是艱險越向前的精神面貌。將在黨校的所學(xué)所思、在延安的所悟所感應(yīng)用到我們今后的日常工作中去,把忠誠刻在心上,把使命扛在肩上,把任務(wù)抓在手上,自身加壓,積極實踐,用優(yōu)異的工作成績來回報組織的培養(yǎng)和厚愛。

  黨校的時光是美好的,美好的時光是短暫的。培訓(xùn)期間,我們從素不相識,到相互走近,逐漸熟悉,直至深入了解,大家結(jié)下了深厚的友誼,愿我們回到各自的工作崗位上,能經(jīng);貞浧鹞覀冊邳h校一起度過的日子,經(jīng)常反思我們是否真的'用黨校學(xué)習(xí)的理論來指導(dǎo)實踐,時刻提醒自己不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)保持時不我待、昂揚奮斗的精神狀態(tài),將本次培訓(xùn)的成果化為我們在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”工作中的不竭動力,共同譜寫好新時代中國特色社會主義的壯美篇章。

  最后我想再次向各位領(lǐng)導(dǎo),黨校的各位老師表示衷心的感謝,衷心祝愿黨校的明天更加美好,我們熱切期待能在新黨校的校園中于各位再次相逢。

  發(fā)言完畢,謝謝大家!

  培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們:

  大家好:

  今天我們在這里隆重舉行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)典禮。慶祝由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)骨干組成的培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)階段圓滿結(jié)束。在此,我代表本屆全科醫(yī)生全體學(xué)員向四個月以來精心輔導(dǎo)教育和管理我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。

  全科醫(yī)生是世界各地所倡導(dǎo)的,是全科醫(yī)學(xué)臨床培訓(xùn)建設(shè)項目,其目的是為了加強基層醫(yī)療人才隊伍建設(shè)和培養(yǎng)。要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水和質(zhì)量,必須健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節(jié),也是人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要途徑。

  多年實踐證明,在基層接診的患者各科疾病都有,也深刻體會到全科醫(yī)生在基層醫(yī)院的重要性。隨著新農(nóng)合政策的實施,病人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的就診率與日俱增。固有的人才模式已不能適應(yīng)衛(wèi)生院發(fā)展的需要。因此,舉辦全科醫(yī)生的培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急,雪中送炭。

  學(xué)員們,四個月的學(xué)習(xí)生活是美好的,又是短暫的。在校期間我們一起學(xué)習(xí)共同進步,與老師一起探討解疑,與學(xué)校一起成長。各方便都得到了很大提高,為轉(zhuǎn)入臨床實習(xí)奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

  半個多世紀(jì)以來,我們商丘醫(yī)專培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的白衣天使,他們學(xué)以致用愛崗敬業(yè)恪盡職守救死扶傷,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康做出了重要貢獻,贏得了良好的社會聲譽,為母校爭了光添了彩。今天,作為即將走出校園的第二屆全科醫(yī)生,我們要牢記母校的`重托,為全科醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己畢生的力量!敖裉煳乙阅感闃s明天母校以我為榮”雖是一句格言,但我深信在不遠(yuǎn)的將來重返工作崗位的我們將會借助醫(yī)改的春風(fēng)把格言變成現(xiàn)實。母校會為我們在各自的崗位取得的碩果為榮。

  學(xué)員們,我們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的同學(xué)告別傳道授業(yè)的老師,光榮而艱巨的工作又將展現(xiàn)在我們面前,從今天起,我們將帶著母校的期望走向?qū)嵙?xí)崗位。但請您放心,我們一定不會忘記我們商丘醫(yī)專的一份子,勵學(xué)善思的校訓(xùn)和厚德尚能博學(xué)篤行的信念必將勉勵你我一生,無論我們走到哪里,母校都會默默地為我們祝福,期待著我們捷報頻傳!讓我們懷著堅定的信念,去勇敢的搏擊風(fēng)浪接受人生的考驗追求高尚的事業(yè)實現(xiàn)偉大的理想。在廣闊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域建功立業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷。讓母校等待我們勝利的消息吧!

  最后,再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷!感謝母校為我們提供的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境!感謝我們偉大的老師們!謝謝大家!

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