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學(xué)校工會發(fā)言稿

時間:2021-01-03 14:43:48 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校工會發(fā)言稿(精選3篇)

  在現(xiàn)在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校工會發(fā)言稿(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工會發(fā)言稿(精選3篇)

  學(xué)校工會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我叫劉海洋,是蘭山學(xué)校新上任的工會主席。很高興能夠站在這里和大家相識。首先,我要感謝教育工會的領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個平臺。能夠加入教育工會這個大家庭,我很高興也倍感壓力。由于新上任,工作經(jīng)驗(yàn)不足,還有很多知識要向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還有很多工作要向各位領(lǐng)導(dǎo)請教,懇請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),有好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法能不吝賜教。

  作為新上任的學(xué)校工會主席,如何開展好工作,在這里向教育工會的領(lǐng)導(dǎo)做一個表態(tài)。

  1.立足本職工作,積極奉獻(xiàn),關(guān)心職工利益,用《工會法》賦予的權(quán)利,維護(hù)職工的合法權(quán)益。

  2.認(rèn)真履行維護(hù)職能,建好“教工之家”,全面推進(jìn)工會工作。充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,使工會工作開展的既生動活潑又扎實(shí)有效。我們學(xué)校在開學(xué)初更換了“教工之家”的窗簾,添置了一個展示柜,計(jì)劃今年再重新布置一下墻壁文化。由于我校規(guī)模小,經(jīng)費(fèi)有限,教工之家的建設(shè)只能逐年完善,盡量滿足教職工的需求。

  3.積極參加教育工會組織的各項(xiàng)活動,為教職工提供展示自己,相互交流的平臺。我校將在近期組建職工排球隊(duì),利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練,爭取在今年教育工會排球賽中取得好名次。

  4.急職工之所急,想職工之所想。工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。作為工會主席,我將吃苦在前、享受在后、團(tuán)結(jié)拼搏、努力奉獻(xiàn),為促進(jìn)學(xué)校工會工作,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,祝愿教育工會這個團(tuán)隊(duì),在高主席的帶領(lǐng)下,在各位同仁的共同努力下奮勇前行,為我縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。謝謝大家!

  學(xué)校工會發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家好!

  今天工會選舉大會上,我當(dāng)選為工會主席,我為我能有機(jī)會為工會的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而感到榮幸。

  但站在這里代表新一屆工會委員上臺作表態(tài)性發(fā)言,我感到是一種挑戰(zhàn)、一種責(zé)任,更是一種壓力。借此我說四個關(guān)鍵詞:

  第一個詞:感謝!請?jiān)试S我代表新當(dāng)選的全體工會委員會委員、經(jīng)費(fèi)審查委員會委員和女工委員會委員向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位工會會員對我們的支持和信任表示衷心的感謝!

  第二個詞:承諾!學(xué)校工會是黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織,是學(xué)校董事會、學(xué)校行政和教職工之間溝通的橋梁和團(tuán)結(jié)的紐帶。我們新一屆工會將不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,立足本職,發(fā)揮優(yōu)勢,齊心協(xié)力,開展工作,真心實(shí)意為教職工服好務(wù)。

  第三個詞:溝通!工會,是我們教職工自己的.組織。希望大家多溝通,多交流,多提寶貴意見,便于工會更好地為大家服務(wù)。

  第四個詞:請教!本人能力有限,工作經(jīng)驗(yàn)不足,還有很多知識要向在座各位學(xué)習(xí)、還有很多工作要向各位請教,懇請各位繼續(xù)給予關(guān)心、支持和幫助。我相信在學(xué)校董事會的關(guān)懷下,在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下、在公司工會指導(dǎo)下、在各位代表的關(guān)心支持下,我們一定會信心百倍,努力做好我校的工會工作。謝謝各位!

  學(xué)校工會發(fā)言稿3

  大家好!

  上屆工會委員會從XX年6月建立以來,已匆匆走過了五個年頭。五年來,我們工會組織在黨支部和上級工會組織的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的大力支持下,經(jīng)過全體工委和全體員工的共同努力,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了一些成績,現(xiàn)向各位簡要匯報(bào)如下。

  一、加強(qiáng)員工組織建設(shè)。

  建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊(duì)伍,是推進(jìn)教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育的需要,也是辦好人民滿意教育的需要。五年來,我們協(xié)助、配合黨支部、學(xué)校行政致力做好員工的思想教育工作,組織教職工學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,著力提升員工的思想政治素質(zhì)和人生觀、世界觀、價值觀。

  通過學(xué)習(xí),全體教職工的思想素質(zhì)不斷提升,大家都能做到遵紀(jì)守法,嚴(yán)守師德規(guī)范。從教中不搞有償家教,不接受學(xué)生家長吃請,不利用職務(wù)之便向?qū)W生家長所要財(cái)務(wù)。在參加上級組織開展的無償獻(xiàn)血活動、抗震救災(zāi)捐款捐物活動以及參加地方建設(shè)的各項(xiàng)活動中,我們的教職工起到了很好的模范帶頭作用,體現(xiàn)出了人民教師的博大情懷,多次受到地方黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),多名教職工受到上級部門表彰。(如:劉玉琴老師被評為師德模范)

  二、著力提升教師素質(zhì)。

  提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校關(guān)鍵在教師,教師的素質(zhì)決定著學(xué)校的興衰。師資隊(duì)伍建設(shè)是固本工程,圍繞師資素質(zhì)提升,我們主要做了四項(xiàng)工作,一是強(qiáng)化思想教育,大力開展學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師事跡活動。二是特別重視教師的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修活動,鼓勵教師學(xué)習(xí),(如:給大專、本科畢業(yè)補(bǔ)貼費(fèi)用)。三是在校內(nèi)廣泛開展了“師徒結(jié)對”和“青藍(lán)工程”活動,盡快使年輕教師能勝任教學(xué)工作。四是多年來一直在師生中實(shí)施“146愛生行動計(jì)劃”,這一活動今天之所以能成為我校向外宣傳的亮點(diǎn),起源就是從工會開始的。

  可以自豪地說,中心校教育教學(xué)質(zhì)量能有今天這樣的輝煌,是與我們今天的一百多位中心校人密不可分的,我們中心校人都引以為傲。

  三、維護(hù)教工合法權(quán)益。

  “維護(hù)職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利”是工會工作的主要職能,“組織起來、切實(shí)維權(quán)”是工會工作的總方針。作為學(xué)校工會組織的代表,我們堅(jiān)持做到:時時想到教職工,處處關(guān)心教職工,學(xué)校工作緊緊依靠教職工。教職工的生活、工作、冷暖、心態(tài)等,工會組織最清楚。當(dāng)學(xué)校工作與員工利益發(fā)生矛盾時、當(dāng)員工利益受到侵害時,我們都能盡力去維權(quán)。(如:前些年教師省標(biāo)工資難以落實(shí)一事)

  平時,每當(dāng)教職工家中發(fā)生困難、不幸或員工生病時,我們都能主動去探望、慰問;教職工辦喜事我們祝賀到場;女教師生養(yǎng),嬰兒哺乳期,我們都在時間、課務(wù)上給予特殊的照顧。(如休息一年等)節(jié)假日、傳統(tǒng)日、春節(jié),我們都要想方設(shè)法為教職工發(fā)些慰問品和慰問金,這些舉措,拉近了彼此間的距離,讓員工有了“家”的感覺。

  四、大力推進(jìn)民主建設(shè)。

  大力推進(jìn)民主建設(shè),是工會工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。校務(wù)公開不公開,公開的范圍大不大,直接影響到教職工的工作情緒和團(tuán)結(jié),關(guān)系到教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和對學(xué)校工作的理解與支持。我們一直十分重視這項(xiàng)工作。學(xué)校的重大決策均實(shí)行“陽光操作”。如:校干部、教職工競聘;教育教學(xué)實(shí)績評定;中考獎金發(fā)放;評先評優(yōu);基建維修;大宗物件購置;財(cái)務(wù)收支;招待費(fèi)用等,一律在校務(wù)公示欄內(nèi)予以公示。這樣既體現(xiàn)了員工當(dāng)家做主的精神,又切切實(shí)實(shí)體現(xiàn)了“還教職工一個明白,給行政領(lǐng)導(dǎo)一個清白“的宗旨。

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