久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-04 19:22:10 發(fā)言稿 我要投稿

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿(精選3篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿(精選3篇)

  三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿1

  尊敬的各位家長(zhǎng)好!

  我是三(2)班的英語(yǔ)老師,很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能和大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。本學(xué)期我很榮幸擔(dān)任了本班的英語(yǔ)老師,因?yàn)槿?班的孩子們很優(yōu)秀,很活躍,有靈性一點(diǎn)就通,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)控制不住自己,并且一般來(lái)說(shuō)三年級(jí)的孩子還沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,所以我們老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)尤為重要。我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在課上老師更多的是教授新知識(shí),每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有了很深的印象,很難忘記,但這是少數(shù),大部分學(xué)生只是初步接觸了新知識(shí),要真正掌握、會(huì)用還要學(xué)生在課后多下工夫。孩子天性愛(ài)玩,自控能力差,在家的復(fù)習(xí)和作業(yè)就需要家長(zhǎng)費(fèi)心督促完成了。老師和家長(zhǎng)需要共同努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。很多家長(zhǎng)已經(jīng)非常支持我的工作,課本上每課都有簽字,甚至在練習(xí)冊(cè)上都很見(jiàn)到,很多時(shí)候我們不一定經(jīng)常通電話(huà)或面談,但家長(zhǎng)的簽字就像個(gè)小小的橋梁,我看到后就知道您已經(jīng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況了,在此我真心的感謝你們!

  我作為一名英語(yǔ)老師,有近十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我希望孩子們通過(guò)我的教導(dǎo)能收獲英語(yǔ)知識(shí)。同時(shí)我也是為母親,我的孩子6歲,有時(shí)我甚至?xí)褜W(xué)生當(dāng)成我的孩子,我希望孩子們能在學(xué)?鞓(lè)的學(xué)習(xí)。所以我非常非常能理解各位家長(zhǎng)們的心情,我的目標(biāo)跟你們是一樣的,我希望能和家長(zhǎng)們一起合作,和孩子們一起共同成長(zhǎng)!

  接下來(lái)我想跟家長(zhǎng)們聊聊“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”。學(xué)好英語(yǔ),不外乎就是在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這些方面下功夫。

  首先是“聽(tīng)”,大部分學(xué)生都有點(diǎn)讀筆或點(diǎn)讀機(jī)。除了課上老師帶讀,課下學(xué)生更需要點(diǎn)讀筆幫助他們加深記憶,當(dāng)然,聽(tīng)和讀要結(jié)合起來(lái),模仿錄音中的發(fā)音,不僅要讀的流利更要讀得好聽(tīng)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)他們的英語(yǔ)語(yǔ)感還不是很強(qiáng),需要大量模仿,這點(diǎn)我班大部分同學(xué)做的很好,他們讀的課文很好聽(tīng),一聽(tīng)就知道是模仿對(duì)他們的幫助。當(dāng)然我對(duì)孩子們最基本的要求就是能熟練讀背課文,如果課文掌握很好的我推薦字母積木和單詞世界兩張碟給孩子們看,這是國(guó)外小朋友看的動(dòng)畫(huà)片,這兩張碟都和字母拼讀有關(guān),孩子們看了一能提高他們的聽(tīng)力、語(yǔ)感,二能對(duì)他們的拼讀能力有幫助。這兩張碟已經(jīng)在我們班上小部分傳看,有興趣的家長(zhǎng)可以在淘寶上查看和購(gòu)買(mǎi)。

  接下來(lái)是“說(shuō)”,英語(yǔ)學(xué)了就是要說(shuō),要和別人交流。在課上我會(huì)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)讓孩子說(shuō)英語(yǔ),表演對(duì)話(huà),我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話(huà)運(yùn)用到生活中,所以現(xiàn)在他們上講臺(tái)來(lái)表演的時(shí)候除了使用本節(jié)課的句型,還會(huì)加上一些打招呼子類(lèi)的用語(yǔ)。班上的同學(xué)們都很積極。但是班上人多,時(shí)間有限,我只能盡可能的讓他們輪流上臺(tái)來(lái)展示。課后如果可以的話(huà)家長(zhǎng)們也可以跟孩子們用英語(yǔ)溝通,如果不行,他們把課文讀好,帶有感情的'讀,置身其中,也是說(shuō)的練習(xí);蛘呒游业奈⑿,在微信上用英文跟我溝通。

  第三是“讀”。學(xué)英語(yǔ)要培養(yǎng)語(yǔ)感,也就是語(yǔ)言的感覺(jué),如果有很好的語(yǔ)感,那么不管是說(shuō)話(huà),做題目,都很輕松很簡(jiǎn)單了。那么語(yǔ)感怎么來(lái),就是靠讀出來(lái)的。所以一定要養(yǎng)成每天讀英語(yǔ)的習(xí)慣,不管當(dāng)天教授的是什么內(nèi)容,安排什么作業(yè),家長(zhǎng)都可以引導(dǎo)孩子們把所學(xué)過(guò)的課文都讀一下。除了開(kāi)口讀,“讀”還有另一層意思就是閱讀。課內(nèi)的閱讀資料較少,現(xiàn)在除了課本沒(méi)有其他的配套教材,如果孩子們已掌握了課文內(nèi)容,對(duì)英語(yǔ)閱讀有興趣的話(huà),家長(zhǎng)可以幫孩子們尋找一些課外的閱讀資料,我這有些推薦:《培生兒童英語(yǔ)分級(jí)閱讀》,《輕松英語(yǔ)名著欣賞》,《書(shū)蟲(chóng)》,以及《哥妹倆》(英文漫畫(huà)),家長(zhǎng)們可以在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上搜索了解一下。

  最后是“寫(xiě)”。家長(zhǎng)們可能漸漸發(fā)現(xiàn)三年級(jí)下冊(cè)對(duì)書(shū)寫(xiě)和做題要求越來(lái)越高,F(xiàn)在是三年級(jí)下學(xué)期,很多同學(xué)的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)越來(lái)越流暢,而有個(gè)別同學(xué)還有待加強(qiáng)。所以讓他們每星期寫(xiě)英語(yǔ)字帖,有的同學(xué)很認(rèn)真,有的同學(xué)在應(yīng)付,盡管印著寫(xiě)也寫(xiě)得不工整,所以這就是用心的問(wèn)題。我會(huì)在他們的字帖上寫(xiě)些簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)讓他們用心等,也請(qǐng)家長(zhǎng)們提醒一下。寫(xiě)的另一表現(xiàn)形式是做題,三年級(jí)很多學(xué)生還停留在聽(tīng)說(shuō)階段,做題的感覺(jué)還不是很強(qiáng)。很多同學(xué)課文背得很流利,但是題目被挖了個(gè)空或者換了個(gè)主語(yǔ)他們就做錯(cuò)或不會(huì)做了,這就是還沒(méi)有真正學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),就像我們剛剛接觸第三人稱(chēng)動(dòng)詞后面需要加s、es,有了does動(dòng)詞后的s就沒(méi)有了,我會(huì)以故事的形式讓他們理解,但做題時(shí)他們還是很懵的,這很正常,因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)他們說(shuō)是新的,也是難的,需要個(gè)過(guò)程。我在課上會(huì)盡可能多的讓他們做練習(xí),教他們做題方法。如果個(gè)別學(xué)生程度較好的家長(zhǎng)也可以給他們買(mǎi)些額外的練習(xí)做做,提高做題的感覺(jué)。還有些家長(zhǎng)反映學(xué)生做題時(shí)看不懂單詞,我們每天都會(huì)讀單詞和課文,孩子們能很流利的背出song、song歌曲,但是考試時(shí)他們會(huì)忘記song是什么意思了,所以說(shuō)知識(shí)的掌握除了聽(tīng)說(shuō)讀,最終還會(huì)在寫(xiě)和做題上體現(xiàn)出來(lái),需要練習(xí),這也是今后我們需要加強(qiáng)和提升的。

  總而言之,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)注孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)的重視會(huì)讓孩子們?cè)黾有判,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓我們一起為孩子們營(yíng)造一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,真正讓孩子們學(xué)的輕松、扎實(shí)、有效。最后祝各位家長(zhǎng)工作順利,合家幸福。愿我們的孩子,天天進(jìn)步!收獲多多!

  三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng):

  上午好!我是英語(yǔ)老師MS hu,非常榮幸又一次在次跟各位可親可愛(ài)的家長(zhǎng)們交流本學(xué)期以來(lái)孩子的學(xué)習(xí)情況。今天我將就三個(gè)方面與大家進(jìn)行交流。

  一、總結(jié)開(kāi)學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)情況和考試情況。

  開(kāi)學(xué)來(lái)我們已進(jìn)行了兩次考試——第一次1~2模塊測(cè)試和期中考試,在1~2模塊測(cè)試中,由于試題較難,單詞書(shū)寫(xiě)及句子書(shū)寫(xiě)題目多,因此同學(xué)們的考試情況也不好。但是單詞書(shū)寫(xiě)和句子的書(shū)寫(xiě)是我們現(xiàn)在要求掌握的。在期中考試中,在座的絕大多數(shù)同學(xué)在這次考試中也展示了自己的實(shí)力,更有很多同學(xué)較平時(shí)取得了明顯的進(jìn)步。這和家長(zhǎng)在家的監(jiān)督和指導(dǎo)是分不開(kāi)的。

  二、三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求。

  任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)都有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五種要素。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也不例外,對(duì)于小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)我們要尊重“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先,讀寫(xiě)跟上”的原則。從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始我們對(duì)英語(yǔ)的要求一直聽(tīng)讀,聽(tīng)讀,也更說(shuō)明聽(tīng)說(shuō)的重要性。也希望各位家長(zhǎng)一定要繼續(xù)把聽(tīng)讀課文放在我們周末作業(yè)中的首位。

  對(duì)于三年級(jí)開(kāi)始,我們不光要能聽(tīng)說(shuō),還要慢慢的開(kāi)始讀寫(xiě)。讀是指閱讀,寫(xiě)是指書(shū)寫(xiě)單詞和句子?v觀(guān)這兩次考試中,出錯(cuò)最多的都是書(shū)寫(xiě)方面的問(wèn)題,比如說(shuō)首字母不大寫(xiě),沒(méi)標(biāo)點(diǎn),每個(gè)單詞挨在一起。當(dāng)然孩子們剛剛開(kāi)始寫(xiě)句子總是這里那里的問(wèn)題,我們慢慢糾正,就可以給他們形成正確的句子書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  對(duì)于單詞方面,現(xiàn)在不光要會(huì)認(rèn)讀單詞現(xiàn)在還要會(huì)拼讀單詞,會(huì)將聽(tīng)寫(xiě)出每個(gè)單詞中的重要的元音字母。

  其實(shí)要學(xué)好英語(yǔ),課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識(shí),當(dāng)然課上也會(huì)有少量的時(shí)間鞏固新學(xué)的知識(shí)。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間,而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間,所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個(gè)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象了,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識(shí),要真正接受新知識(shí)還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會(huì)和別的同學(xué)拉開(kāi)差距,所以這也使英語(yǔ)成績(jī)兩極分化十分嚴(yán)重,無(wú)論是每次的聽(tīng)寫(xiě)小測(cè)試還是剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)會(huì)得100分的好成績(jī),而有的同學(xué)只有六七十分的成績(jī)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),抓緊孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),要是三年級(jí)就落下了,到了五六年級(jí)再補(bǔ)是來(lái)不及的。

  英語(yǔ)是一門(mén)特殊的學(xué)科,它缺乏語(yǔ)言環(huán)境,光靠學(xué)校幾節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會(huì)盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),但課余時(shí)間還需要廣大家長(zhǎng)大力配合

  三、怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢?

  經(jīng)常跟家長(zhǎng)交流,有的家長(zhǎng)這樣跟我說(shuō),英語(yǔ)我是真的沒(méi)辦法,這個(gè)我們真不懂。其實(shí)輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)不懂根本沒(méi)關(guān)系,你不懂英語(yǔ),但是我們可以監(jiān)督,孩子們都有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具,跟工具學(xué)習(xí),對(duì)或不對(duì)你一聽(tīng)便知,關(guān)鍵是要花時(shí)間和心思。當(dāng)然,你懂英語(yǔ)更好。

  1、讓孩子多聽(tīng)錄音

  確保孩子周末每天聽(tīng)錄音,跟讀課文要讀出聲音,家長(zhǎng)最好在旁監(jiān)督,會(huì)更有效。有時(shí)學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為我已會(huì)背了,不需聽(tīng)錄音了,這是很不好的習(xí)慣,畢竟聽(tīng)錄音對(duì)學(xué)生聽(tīng)力能力的提高很有幫助。為此,家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽(tīng)純正的錄音,聽(tīng)?zhēng)妆椤⒙?tīng)清楚了以后,跟著說(shuō),盡量讓孩子模仿錄音中的發(fā)音。

  2、讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ)

  讓孩子大聲讀說(shuō)英語(yǔ),家長(zhǎng)要每天留出20分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ),家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子每天大聲地朗讀、對(duì)話(huà)、問(wèn)答,大聲說(shuō),不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。

  另外,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè),該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該背的背,如果背不出來(lái),可以一幅圖一幅圖的背,對(duì)于學(xué)習(xí)特別有困難的可以要求熟讀。及時(shí)鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,這時(shí),父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會(huì)極大地影響孩子。千萬(wàn)不能縱容自己的孩子第一次說(shuō):英語(yǔ)好難,我背不出來(lái)……就任由他去。你要讓你的孩子知道:今天,你花大量時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會(huì),你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來(lái),你就是學(xué)習(xí)上欠債最多的人。

  3、要認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞和句子。學(xué)會(huì)指讀單詞句子,更要拼讀單詞,開(kāi)始慢慢有意識(shí)的記憶單詞中的元音字母到整個(gè)單詞。P66單詞表中的單詞黑色加粗字體的單詞叫“四會(huì)”單詞,要求能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),也是我們聽(tīng)寫(xiě)的重點(diǎn)。

  最后再說(shuō)說(shuō)平時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些小問(wèn)題:

  1。周末作業(yè)試卷,長(zhǎng)期性有幾個(gè)孩子不交或不做,且總是同樣的幾個(gè)人。

  2。關(guān)于大班教學(xué)及學(xué)校教育。大班教學(xué)是大眾的教育,平均的教育。因此我上的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)都是面向的大多數(shù)的孩子。但是班上有一部分課堂已經(jīng)吃不飽了,如果你對(duì)他的英語(yǔ)方面有培養(yǎng)的計(jì)劃的話(huà),那可以在口語(yǔ)方面多進(jìn)行些鍛煉。對(duì)于平時(shí)嚴(yán)重跟不上我們的課堂腳步的孩子,必須馬上想辦法補(bǔ)上來(lái),要不然越拖越累最后只能對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科望洋興嘆了。

  四、結(jié)語(yǔ)。

  總之,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后祝愿您的孩子在本校健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿3

  一、總體概述

  各位家長(zhǎng),大家晚上好!歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),可見(jiàn)孩子的學(xué)習(xí)已列入家庭第一大事,F(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)時(shí)代,信息時(shí)代,經(jīng)濟(jì)時(shí)代,本科生都很難找工作,這兩年我們單位每年都分來(lái)二十位左右教師,應(yīng)屆曲師本科畢業(yè)生也分到了我們小學(xué),這還是有關(guān)系的?梢钥闯霈F(xiàn)在社會(huì)用人檔次之高。所以加強(qiáng)學(xué)生的教育,提高他們的知識(shí),國(guó)家建設(shè)需要高素質(zhì)的人才。因此,怎樣教育好我們的下一代,這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)擺在了老師和家長(zhǎng)們的面前。

  我們班共有八十二位學(xué)生,學(xué)生太多,給老師的工作帶來(lái)了壓力,所以,尤其是最后的復(fù)習(xí)階段我抓得很緊,因?yàn)闆](méi)有良好的記律,就談不上抓成績(jī)。

  下面我就從幾個(gè)方面向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  1、學(xué)生優(yōu)中差(概率情況)

  全班共有八十二位同學(xué),學(xué)習(xí)很好的占30%,較好的占40%,一般的占20%,較差的占10%。

  2、學(xué)生試卷分析

  我們這一冊(cè)課本共有八個(gè)單元,每個(gè)單元都要進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),讓學(xué)生回家簽字,包括期中抽考,期末考試。家長(zhǎng)們想一想你簽了幾次名。有的學(xué)生是抱喜不飽憂(yōu),試卷考的不好了就往桌洞一塞就算了,雖然老師要求每個(gè)單元都要簽字,但有的學(xué)生就是不聽(tīng),學(xué)生太多,因此管理有時(shí)可能會(huì)不到位,這就要求家長(zhǎng)和老師努力配合。從試卷看存在的主要有:

  1、做題粗心;如空一個(gè)題不做了;作文寫(xiě)不滿(mǎn)格等。

  2、個(gè)別學(xué)生太懶,你很盡整整他,一天三提留,也能完成作業(yè),寫(xiě)完作文了。但老師沒(méi)有這么多時(shí)間天天跟在他后頭轉(zhuǎn),一不說(shuō)又不寫(xiě)了。同樣需要家長(zhǎng)的配合。

  3、表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。

  4、表?yè)P(yáng)聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言積極的同學(xué)。

  二、學(xué)生完成作業(yè)情況(包括課堂、課外)

  1、表?yè)P(yáng)好的

  2、分析差的原因

  個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完。部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草,家長(zhǎng)們可以為孩子買(mǎi)鋼筆字帖每天描一張,只要認(rèn)真去練,很快就會(huì)把字練好,關(guān)見(jiàn)是能不能真正做到,有的學(xué)生寫(xiě)了幾天就算完了,沒(méi)有恒心。

  三、衛(wèi)生情況:

  1、表?yè)P(yáng)好的。

  2、差的原因。

 。1)亂丟碎紙。

 。2)吃零食方面。

 。3)見(jiàn)到碎紙不知撿起來(lái)。

  四、勞動(dòng)(值日情況)

  1、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀。

  2、分析存在的不足。

  五、提幾點(diǎn)要求。

  1、這次家長(zhǎng)會(huì)主要是促進(jìn)期末復(fù)習(xí),各位家長(zhǎng)回去后幫助孩子輔導(dǎo)一下功課。

  2、督促檢查孩子試卷改錯(cuò)。

  3、幫助孩子聽(tīng)寫(xiě)生詞。

  4、要求背誦的課文檢查背誦。

  5、以后應(yīng)重視為孩子簽字。

  6、多給孩子買(mǎi)點(diǎn)書(shū)籍。

  7、督促孩子每天寫(xiě)日記。

  8、多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促。

  9、應(yīng)支持孩子進(jìn)行假期的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  六、總結(jié)

  工作中我肯定還有很多不足的地方,如現(xiàn)在不好說(shuō),那就請(qǐng)會(huì)后或我今后的工作中對(duì)我有什么意見(jiàn)、建議、要求希望家長(zhǎng)們多和我交流。我?guī)н@個(gè)班已經(jīng)三年了,和家長(zhǎng)們也比較熟了,希望家長(zhǎng)們和我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。下面請(qǐng)新任的數(shù)學(xué)老師給大家匯報(bào)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

【三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)英語(yǔ)老師發(fā)言稿(精選3篇)】相關(guān)文章:

高三英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿01-11

小學(xué)英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15篇01-10

關(guān)于三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿01-20

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿三年級(jí)12-24

小學(xué)三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(精選11篇)12-27

家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿精選15篇01-18

家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿:家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿范文01-20

小學(xué)三年級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿12-30

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿精選15篇01-13

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精選15篇01-05