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班會家長發(fā)言稿

時間:2022-08-08 16:39:44 發(fā)言稿 我要投稿

班會家長發(fā)言稿

  在生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的班會家長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會家長發(fā)言稿

班會家長發(fā)言稿1

各位同學:

  下午好:

  非常感謝學校給我這次機會代表家長在這里發(fā)言。首先,我僅代表高二2級部全體學生家長感謝學校一年多來對孩子的培養(yǎng)和教育,感謝老師們對孩子付出的辛勞和汗水。學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的為之感動。在此,讓我向各位老師道一聲:“您辛苦了!”

  同學們,我們都知道,中國的父母是世界上最疼愛孩子的父母,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好,這是一種心情,更是一種希望。青出于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。作為家長,最關(guān)心的問題莫過于孩子的學習成績和怎樣做人,怎樣通過自己的努力考取一所理想大學,這是每一位家長最樸素的心愿。在我們二中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導的重托、老師們的關(guān)注和同學間的友愛。孩子們,你們需知,學習如航海,走得越遠,海面越闊。讀書如登山,登得越高,視野越寬,你們現(xiàn)在所要做的事,就是學習。其實,只要你們努力過,盡力了,以后高考的如何,家長是不會太苛求的,你們永遠記住,家是你們永遠的港灣,父母是你們永遠的靠山!

  同學們,你們已步入了高二,快要走向成人。高中這三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,更是一個由石墨變成金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束和責任。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑使我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲是否精彩。那么,我們應該如何度過高二這段時光呢?如何迎接即將到來的期中考試呢?作為家長,下面我給高二的同學們講以下幾個問題:

  一、 要有遠大的理想與抱負

  理想不是空想,它是指引你們前進的燈塔,是推進你們前進的動力。一個人的理想越遠大,他所煥發(fā)出來的能量就越大。蘇軾說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志!碑斚,你們處在人生的關(guān)鍵時期,遵守紀律,完成學業(yè)是你們的責任。敷衍,偷懶,荒廢學業(yè),只能證明你們沒有理想,學海無涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,無一不是刻苦努力的結(jié)果。要合理安排好你的每一分鐘,全身心地投入到學習中去。學習是很辛苦的,但是苦中也能獲得許多樂趣。你們享受著父母給予的滋潤,享受著師長的諄諄教誨,想象含辛茹苦的父母,他們望子成龍、望女成鳳的期盼之情是如此強烈,請記住,夢想會讓你與眾不同,奮斗可改變你們的.命運。有目標才會有追求,有理想才會去奮斗。生命就像是一篇文章,結(jié)尾處有些人用的是驚嘆號,也有些人以問號來結(jié)束。

  二、樹立信心,爭做成績的優(yōu)勝者。

  同學們,人生是一場馬拉松,前100米領(lǐng)先,并不表明就是優(yōu)勝者,雖然你們有的同學現(xiàn)在成績和表現(xiàn)有些落后了,但并不意味著你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心,迎頭趕上,最后的勝利者就是你們。在期中考試前的這十幾天,希望孩子們戒驕戒躁,埋頭苦讀,為了母親的微笑,更為了老師的期盼,以必勝的信心迎接期中考試的到來。一天天成人的你,必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你決不能只為自己而活。想一想,多少次,父母在電話里千叮嚀、萬囑咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老師那期盼的目光,我們還有什么理由不努力學習?還有什么理由在這里浪費青春年華?如果你們每天早上醒來,感到自己今天缺點兒什么,感到自己還需要更加完美,感到自己還有追求,那是一件多么值得高興的事情!所以當老師指出你的缺點,你應該感謝老師,虛心接受并加以改正,當一年半后你們走過高考,你就會知道,和你最親、最令你懷念的將會是伴你走過高中階段的老師。請大膽地走近我們的老師,向他們提問題,和他們談學習,談狀態(tài),談考試……你將受益匪淺。

  三、 拼搏努力,做時間的主人

  以培養(yǎng)杰出人物著稱的美國西點軍校有句名言:沒有任何借口。同學們每天擁有的時間都是一樣的,為什么結(jié)果卻是大相徑庭呢?我想,最根本的原因是時間的利用和努力的程度上。成敗與否,不是因為缺乏學習時間,主要是缺乏努力精神。孩子們,請你們記。阂环指乓环质斋@,大地不會虧待每一粒種子,只要努力了就不會沒有結(jié)果,永遠要竭盡全力而不是盡力而為,學習應該是一種自愿而快樂的過程,如果成了負擔,被別人拿著鞭子在身后吆喝,被攆的人痛苦,攆的人也一樣疲憊。

  四、 正視成功與失敗

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上一層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人:第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。對于成功的同學們,一定要直面失敗,迅速爬起來,走向成功!對于麻木不仁的同學們,希望你從此刻幡然醒悟!

  同學們。作為家長,我還想告訴你們:在你最煩躁、最痛苦、最不知所措的時候,相信你們的老師和父母,相信他們是你最可信賴的朋友。心煩了,給爸爸打個電話;疲憊了,向媽媽說說心里話。學習沒有動力了,多跟老師交流。聽一聽他們對你的期望有多高。作為家長,還相對你們說,在注重學習成績的同時,更希望你們擁有健康快樂的心理,一生做一個心理健康的人。常言道“只要心中有陽光,心靈的天空就不再有陰霾”。具有了健康心理,你就能夠迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能夠以豁達的心理面對各種境遇,即使航行一生沒有達到彼岸,也能讓自己瀟灑面對,能夠問心無愧。經(jīng)歷過奮斗,有了人生的體驗,就是成功的人生。期中考試在即,希望同學們都能保持一個良好的心態(tài),喜不狂,猶不絕,勝不驕,敗不餒,謙而不卑,自尊自愛,努力學習,鍛煉好身體。同學們,無論面臨什么樣的考驗,堅定的信心、積極的態(tài)度、知難而進的勇氣都是你們走向成功的支柱和動力。天下所有的父母都期待自己孩子能成為一個有用的人,所以不但老師嚴格要求你們,家長也會嚴格要求你們,而你們更要嚴格要求自己,你要告訴他們:“我會盡全部努力去拼搏!辈徽搶砀呖冀Y(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復的磨練,才能體會到人生的價值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴的財富,你就是最棒的。同學們,為了報效祖國,為了報答學校、老師的教育和培養(yǎng),為了報答父母的養(yǎng)育之恩,去迎接挑戰(zhàn)吧!讓我們瞄準目標,矢志不渝地追求,鍥而不舍地探索,等待你們的一定是勝利的捷報和佳音。我相信你們,更殷切地期盼著你們高三獲得成功!

  最后,再送給同學們幾句話:久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽。百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

  片言只語,若有裨益,那是老師和父母最大的心愿!

  我的講話完畢,謝謝大家!

班會家長發(fā)言稿2

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是xx班羅慧涵的媽媽。首先非常感謝班主任xx老師給我這么好的一個機會,讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對羅慧涵的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。” 其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!簡單介紹一下自己的做法:

  首先要對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。每次她取得進步或者主動幫我做些家務的時候,我總是會說:“喲,我們家涵涵真棒!”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更努力更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

  其次是培養(yǎng)好的學習習慣:

  “習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。1.專心致志。小孩子自學能力較差,注意力不容易集中,因而我嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題,要采取誘導的方式,引導孩子思考,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。 3.認真細致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并及時更正孩子的錯誤想法,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

  再次就是培養(yǎng)孩子自覺性

  小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知道了。所以,我總讓羅慧涵放學后先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不可以看電視玩電腦,可以陪著孩子一起學習,做些適當?shù)妮o導。 然后要和孩子做朋友快樂學習

  現(xiàn)在許多家庭中,獨生子女比較多,孩子的學習興趣沒有在學校中那么強烈,這就需要家長們做好配合。每次孩子在學習新的`文章時,我都會陪著她一起預習,一起背誦課文,孩子興致高的時候,她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能非常生動地表演出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。

  最后一點培養(yǎng)孩子的獨立性

  以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包,培養(yǎng)她獨立的習慣。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事

  都是自己的事,她應該為自己的行為負責,將來會是個有責任心的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的教誨,離不開同學們的幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。

  希望我們做家長的,平時和老師們勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!

  謝謝大家

班會家長發(fā)言稿3

親愛的老師、同學們:

  下午好!受張老師之邀參加這次主題班會,心情特別激動,初中家委會家長發(fā)言稿。初三、二班的同學們,你們是祖國的未來,社會的`希望,父母的驕傲,實驗初中會因你們而更加璀璨!初中三年,一千多個日日夜夜的奮斗拼搏,面對老師的辛勤付出,家長的殷切希望和自己的理想,中考就是你們最好的答卷。狹路相逢,勇者勝!勇者相逢,智者勝!贏得中考,報答所有愛你們的人!

  早上的誓言還在耳邊回響,初三、二班的同學們,準備好了嗎?

  中考在即,做為家長將全力以赴配合老師、支持孩子,在接下來的學習中,同學們要保持良好的身體狀態(tài),復習要緊跟老師進度。我們已沒有時間犯錯誤,希望大家不再粗心大意,把時間多用在學習上,今天的我們進步于昨天,我們的成功就在明天。同學們,努力!加油!家長等待著你們凱旋歸來!期待著我們勝利的那一天早日到來!

  再一次感謝各位老師和同學們,是你們使家長的理想得以實現(xiàn),生命得以延續(xù),是你們給了家長這次感動的機會。

班會家長發(fā)言稿4

尊敬的老師、各位同學:

  大家晚上好!參加今天我們班的主題班會深感榮幸。首先,作為家長,先向付出辛勤勞動的主任及各位任課教師表示敬意和感謝,對各位同學已經(jīng)取得和即將取得的成績表示祝賀。

  接到任務,壓力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心與同學們交流。

  今天我要談的主題是:決定人命運的三要素,那就是:你所讀的書、你所接觸的人、你所處的環(huán)境。

  讀什么樣的書今天不多講,我主要談其他兩項。我參加了兩次農(nóng)村同學舉行的喜宴,一次是同學的兒子結(jié)婚,一次是同學給孫子辦生日宴;我也參加了兩次在外工作的同學的喜宴,一次是同學的女兒去英國求學,一次是同學的兒子去澳大利亞輔導英語。環(huán)境的不同,所接觸到的人不同,造就了兩種性格的人群。環(huán)境不但影響著自己,還影響著下一代。我的一位同事春節(jié)后去韓國旅游,他說在韓國吃自助,飯后要自己收拾碗筷,頭兩次總是忘記,后來幾天就成習慣了,回到國內(nèi)的第二天早晨去吃早餐,自覺不自覺的又把碗筷收拾了,其他的人都用異樣的目光看他,這時他才恍然大悟,自己已經(jīng)回國了。不是有一個笑話嗎,一位留學美國的小伙子與外國女友逛街購物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美國紅燈你都敢闖,什么違法的事你不敢干?回到國內(nèi)又與中國女友逛街購物,女孩又提出分手,理由是:在中國紅燈你都不敢闖,還能干成什么事。環(huán)境改造一個人很容易。環(huán)境就像模具,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。在這里講這幾個小故事,我沒有任何褒貶和崇洋媚外的意思,我只是作為一個講述者,敘述不同的生活狀態(tài),供同學們選擇。

  知識能改變命運。同學們想不想把命運掌握在自己手中,選擇自己想讀的書、想接觸的人、想享受的生活環(huán)境。想,那就要學習!現(xiàn)在社會上流傳著讀書無用論這樣一種論調(diào),并且還舉例說:現(xiàn)在大學畢業(yè)的都給小學畢業(yè)的打工。我們并不否定低學歷的成功者,但持這種觀點的人,是用個別現(xiàn)象代替普遍現(xiàn)象。況且,在大學生給小學生打工的企業(yè)里,大學生干什么,不是總經(jīng)理就是副總,最起碼是部門負責人;要是小學生給大學生打工,大多只能做最基層工作,像保安、衛(wèi)生清理之類。有一位集團總裁說:簽訂一位高級人才、專業(yè)技術(shù)人才,年薪動輒就是幾十萬、上百萬,企業(yè)不管效益好壞,待遇該支就得支,如果企業(yè)效益不好,人家就會炒老板的魷魚,你說他們是給我打工,還是我給他們打工。知識水平?jīng)Q定你的工作層次。

  任何事情在最后時刻都需要沖一沖,闖一闖。現(xiàn)在,你們就抓住剩下的70多天,學、學、學,沖、沖、沖,這70余天利用好了,就能決定你今后70多年的命運。有一對父子對話,父:你吃的人上苦,方為人上人,你現(xiàn)在多付出一些,說不定你的兒子將來就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,讓兒子享福,這樣的事我不干。:父:當年我也是這么想的。碌碌無為也可以遺傳。白巖松在一次訪談節(jié)目中曾經(jīng)透露,他在高中學文科,在高一、高二時成績都在班級后五名,到了高三,他突然意識到時間所剩無幾,驚出一身冷汗,他清楚,靠現(xiàn)在的`實力,他將會空手而歸,必須抓住這最后一年的機會。于是,他把歷史、地理、政治等科目用麻線分科訂成合訂本,把任務分解到每一天,當天任務完不成,決不睡覺。最后高考,奇跡發(fā)生了,他的成績在班里名列第二,成為當年學校最黑的黑馬。奇跡總是在有準備的人身上發(fā)生。一年能做到的事情,70天我照樣做到。喜歡看體育節(jié)目的同學都知道,不管是長跑還是短跑,不管是滑雪還是滑冰,沖刺都是在直道上,這個時候目標已近在眼前,前有標兵,后有追兵,咬住牙,沖上去了,奇跡就能發(fā)生;稍一懈怠,就要掉隊,甚至成為逃兵。不能堅持,即使勝利在望,有些人也會拱手相送,因為堅持就是勝利,對他來說只是口號,喊喊而已,而對于有夢想的人,這是真理,F(xiàn)在同學們就好比在拍一部恢弘大片,總導演是你們的班主任,導演是各科老師,家長只負責后勤保障,你們都是影片里的男一號、女一號,所有的外部條件是一樣的,拍出的影片到底是垃圾、是獲獎、還是獲得國際大獎,完全取決于你們自己。自己的條件是內(nèi)因,內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素。

  好了,嘮嘮叨叨說了這么多,真擔心班主任拿出你們這么寶貴的時間,不會產(chǎn)生任何效果,那我就是一個罪人。

  最后,祝班主任及各科老師身體健康、家庭幸福;祝同學們高考除了駿馬就是黑馬,謝謝大家。

班會家長發(fā)言稿5

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)快是三年級的學生了,從剛?cè)胄W時懵懂的小屁孩,到現(xiàn)在能自己獨立寫文章,能獨立閱讀,懂得謙讓和幫助別人,這些成長離不開學校老師的教導。

  20xx年5月7日學校開張了二年級組的家長會,會議圍繞著“家校合力,攜手共育”的'主題開展。首先由各任課老師和大家更進一步深入溝通,以便我們能夠在音美兩科目上給孩子有更高的提升。然后是關(guān)于怎樣教育優(yōu)秀男孩和女孩,指點我們經(jīng)驗和教育方法,讓家長更明白自己如何用最合適的辦法來教育自己孩子。最后兩位班主任和大家匯報了今年班級的成績及榮譽,而且兩位老師都很用心很仔細的講解科目教育重點。家長們心中很是感謝!

  教育不單是學校的教育任務,也是我們家長的責任。通過此次家長會,更讓家長們明白現(xiàn)階段除了教育好孩子學習方面,還有重視孩子人格培養(yǎng),教會孩子怎樣生活,怎樣為人處事以及心理素質(zhì)教育。同時作為家長的我們也要不斷學習,積極配合學校及老師的安排,一切為了孩子健康快樂的成長!

班會家長發(fā)言稿6

各位家長大家好:

  首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作

  本學期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

  幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

  1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

  2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

  3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達到的目標)

  4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

  5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

  6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的`情節(jié)與活動,愛護圖書。(以上是語言領(lǐng)域所要達到的目標)

  7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

  8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。

  9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

  10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。(以上是社會領(lǐng)域所要達到的目標)

  11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

  12、在操作活動中,學習“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關(guān)系。

  13、學習“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。

  14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領(lǐng)域所要達到的目標)

  15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

  16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

  17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達到的目標)

  大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。 我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5——6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

班會家長發(fā)言稿7

尊敬的老師,家長,可愛的孩子們:

  下午好!

  很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會!借此機會,作為家長,我談談自己的感受,與同學們共勉。

  首先,非常感謝學校安排這樣的班會活動。在提倡素質(zhì)教育的今天,加強思想品德教育與傳授文化知識同樣重要。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,習慣于被家長寵著,愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習氣。讓孩子們對家長,對老師給予的關(guān)心,幫助多一份理解,多一份感恩之心,對孩子們樹立正確的世界觀,人生觀非常有幫助。

  作為一個人,不論個人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐#,原來是一個文靜得有點內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過長期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學習上取得了一點成功。這與老師的引導,小朋友與她的真誠,友好相處是分不開的。

  在小學,徐#一開始學習成績雖然不錯,但并不是表現(xiàn)很突出,對班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下,她的學習成績變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對班集體工作也更多地參與,到了高年級還長期擔任班干部,體現(xiàn)出相對成熟的能力。

  現(xiàn)在,能進入樹人中學,與小學老師和同學們的幫助是密不可分的。能到這里學習,是她的榮幸。與這么好的教師和同學們在一起,是一種難得的緣份。這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯的成績,與初中老師們的`認真負責的教學更是分不開的。

  同學們,你們能到樹人中學讀書,與#一樣,不只是憑你們個人的聰明,都是與家長的關(guān)心,老師的培養(yǎng),同學的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對家長,對老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,認真學習,刻苦用功,以良好的成績回報老師,回報家長。

  最后,再次感謝學校安排這樣的活動。也希望同學們能理解學校這樣安排的用意,同學們之間要友善相處,互相幫助,一起進步,為學校爭光。

班會家長發(fā)言稿8

  感謝學校創(chuàng)造了這樣一次機會,二年級的孩子漸漸長大,如何更好地與孩子相處和交流是我們家長面臨的`問題。

  孩子的成長應該是立體的、多方位的,對孩子的教育也應該是立體、全方位的,僅僅依賴學校教育、忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復雜的過程。

班會家長發(fā)言稿9

  作為一名家長的我,自從孩子入學以來曾開過多次家長會,感受很多,可是這次家長會使我印象特別深。

  隨著時光的流逝,女兒已經(jīng)六年級了。六年級是面臨升學的時段,也是孩子學習的一個大轉(zhuǎn)折。通過今晚的家長會,我更加深刻地意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長的共同努力,才能提高孩子的成績。

  首先,讓孩子養(yǎng)成良好的'習慣,熟語說得好:“習慣成自然”。好的習慣始終會貫穿于孩子的學習和生活中,有利而無害。當然,作為家長的我首先要以身作則,養(yǎng)成好的行為習慣,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

  其次,不管在生活中還是學習上要多支持、多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心,每個孩子都是十分聰明的,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,只有多于鼓勵,批評時委婉一點,給孩子足夠的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一點小進步,都是值得贊揚的。

  再次,養(yǎng)成良好的學習氛圍,也是很重要的。我們必須不斷的學習來豐富我們的知識,與孩子一起共同學習,共同進步,多陪陪孩子,陪他們學習,多交流,這樣就可以在生活中、學習中做得更好,取得好的成績!

  相信在老師的辛勤教育、家長的密切配合和學生的努力下,我們的孩子一定會健康成長,并擁有一個燦爛的明天。

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