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小學(xué)一年級下學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿

時(shí)間:2020-07-23 17:31:33 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)一年級下學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿范文(精選3篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)一年級下學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿范文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

小學(xué)一年級下學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿范文(精選3篇)

  小學(xué)一年級下學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位家長朋友:

  晚上好!

  我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  一、班級管理

  我們這個(gè)班現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,朋友少,伙伴少。針對這個(gè)問題,今年我采取了團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助的管理模式,讓他們就餐要一起,對困難的學(xué)生要伸出援助之手,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。這些都離不開家長的關(guān)心與支持。

  我作為小學(xué)一年級四班的班主任。我會用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一起學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)情況

  現(xiàn)在一年級的孩子,回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

  三、給家長的建議

  因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實(shí)際上,教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí),你是否了解過您孩子最近一段時(shí)間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

 。1)注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

 。2)晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關(guān)注;

 。3)請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。

 。4)支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

 。5)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。

 。6)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

  我們在面對的幾十個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。

  祝各位家長工作愉快!

  祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

  小學(xué)一年級下學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿2

  各位家長,下午好!

  非常感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會。這次家長會是這學(xué)期學(xué)校開得最早的一次。不過這也是我們一年級班主任共同的心愿,很想與各位家長好好溝通了。我想這也是各位家長共同的心愿吧。因?yàn)殚_學(xué)一個(gè)多月了,家長朋友們一定迫不及待地想了解自己的孩子在學(xué)校各方面的情況吧!

  一年級,是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級有一個(gè)短暫的適應(yīng)過程。在這個(gè)過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。在短短一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,你們的孩子已經(jīng)從每天的一日5餐變成了一日3餐;從每天睡懶覺到現(xiàn)在每天6點(diǎn)左右就起床,要到4點(diǎn)左右才放學(xué)。說實(shí)話,孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,一份又一份的作業(yè),我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課,學(xué)會了排隊(duì)做操,學(xué)會了上課不亂講話,學(xué)會了和同伴們一起享用午餐,學(xué)會了趴在桌子上睡午覺,學(xué)會了安全乘車回家,還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作?梢哉f,孩子的進(jìn)步還是很明顯的。可是,做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合!

  下面我就這一個(gè)月的教學(xué)和孩子們生活的感受和各位家長談?wù),同時(shí)也想你們提出一些要求,目的只有一個(gè):那就是使你們的孩子健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識。如果我講的有什么不妥之處,還請給位家長多多包涵!

  第一:時(shí)擴(kuò)大孩子的接觸范圍。孩子們只有在集體環(huán)境中,與別的孩子打交道的時(shí)候才會鍛煉他們的性格和品質(zhì),從小就讓他們學(xué)會忍讓,有一顆愛心,懂得關(guān)心別人。再這一個(gè)多月里,經(jīng)常有一些孩子為了文具盒或者其他物品被別的小朋友不小心甩在地上兒大哭的,也有孩子和其他的小朋友不合群的,經(jīng)常是一個(gè)人孤單的玩耍。所以要讓孩子多接觸群體,引導(dǎo)他們走入群體,我覺得很有必要。

  第二:從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。在做每一件事情之前,要讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,考慮一下怎樣做會更好,然后再開始動手。日常生活中孩子力所能及的事情,要鼓勵(lì)他們自己去做。比如早上自己穿衣服,自己吃早飯,也可以自己洗碗、掃地等等。如果有機(jī)會,你們還可以讓孩子到親戚家去住幾天,改變一下環(huán)境,可以鍛煉他們的適應(yīng)能力。你看到了一年級,我們老師也在慢慢的要求孩子學(xué)會打掃衛(wèi)生,學(xué)會保持教室的衛(wèi)生。有句俗話說的好:窮人家的.孩子早當(dāng)家,我覺得沒錯(cuò)!現(xiàn)在生活條件好了,可孩子們大多變得懶惰了,連掃把都不會拿,更別說把垃圾掃進(jìn)簸箕了?涩F(xiàn)在一個(gè)月過去了你發(fā)現(xiàn)沒有,孩子們可勤快了,垃圾爭著去倒,黑板搶著去擦,搞衛(wèi)生工作可是像模像樣的了。

  第三:不要輕易向孩子承諾。做任何事情,家長不要總是先講好報(bào)酬,以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣。如果報(bào)酬沒有了,孩子就會哭鬧,而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求,久而久之便助長了孩子任性的性格!所以,請不要輕易向您的孩子許諾什么。

  第四:多鼓勵(lì)少批評。孩子犯錯(cuò)誤是常有的事情。如果做錯(cuò)了事情,家長應(yīng)該從正面引導(dǎo)教育,對他們講道理,千萬不要用惡語去傷害他們,更不要動手去懲罰他們。長此以往,孩子對這種行為就麻木了,有時(shí)適得其反,還會使孩子形成自卑心里,覺得自己不如別的孩子,缺少了可貴的自信!

  第五:不要和其他孩子攀比。攀比會使孩子形成虛榮的心理,也不要老是夸別人家的孩子聰明,要讓孩子覺得自己也是聰明的,這樣孩子才有信心去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝各種困難。

  第六:關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。借這次家長會的機(jī)會,我想真誠的對一(4)班的家長說一聲"謝謝"!因?yàn)槲疑钣懈杏|的是:在您的孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您并沒有氣餒,而是積極的配合了我的工作,回家盡心盡力地教自己的孩子。為孩子能夠順利地跨過那一道道坎,你們付出了很多的心血,所以謝謝你們對孩子的關(guān)心,無可否認(rèn)得也是對我工作的大力支持!孩子的成長離不開老師的關(guān)心和教育,同時(shí)在你們家長無微不至的關(guān)心和呵護(hù)下,孩子才能一級一級登上成功的臺階,扣響成功的大門!所以希望家長朋友們不管有多忙,每天也要抽出一點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子,哪怕5分鐘也好。我想:每一位家長都盼子成龍、盼女成鳳!所以花點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子吧,這可是金錢都難以買到的!花上5分鐘的時(shí)間,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。比如,現(xiàn)在我要求家長在孩子每天的家作后面簽名或者寫上意見建議,用意就在于:請您每天關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)的動態(tài),存在的一些問題。因?yàn)槲以谂鳂I(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn),孩子家作的質(zhì)量和課作相比,竟然有天壤之別。這是為什么呢?在學(xué)校有老師督促認(rèn)真完成,學(xué)生完成質(zhì)量就高,而在作家作時(shí),有些學(xué)生是任務(wù)觀點(diǎn)完成就算,從不重視作業(yè)質(zhì)量,那我們老師在學(xué)校和孩子在學(xué)校所花的功夫不都前功盡棄了嗎?而孩子在家中的作業(yè)表現(xiàn)就離不開家長您的親臨指導(dǎo)和督促了!

  秋風(fēng)送爽,果園飄出果香,田野,金色的稻子讓農(nóng)民臉上洋溢著笑容。秋天,豐收的一季,在家長您默默的耕耘下,您豐收的將是人間最寶貴的財(cái)富--知識!為了您的孩子有更出色的表現(xiàn),為了您的孩子邁出成功的每一步,家長朋友們,讓我們攜起手來共同努力吧!

  小學(xué)一年級下學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  你們好!

  非常感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,在此,我首先祝賀您的孩子順利完成了一年級的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也感謝各位家長一年來對我和數(shù)學(xué)老師的信任和支持。是孩子拉近了我們的距離,使我們走到了一起。一切為了孩子,為了孩子的一切。我們的合作非常成功!現(xiàn)在我就來匯報(bào)一下我們這一年的成就:

  一、孩子的生活由以玩為主變成了以學(xué)為主。

  去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)孩子不懂得學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),想玩而不愛學(xué)。有些孩子上課坐不住,好說好動,不知道專心學(xué)習(xí)。有些孩子把老師的講課當(dāng)成故事聽,左耳進(jìn)右耳出,對學(xué)過的東西也不能按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí),雖然學(xué)了但沒學(xué)會,更談不上學(xué)得扎實(shí)熟練。通過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子們長大了,都懂得了到學(xué)校要學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)。

  上學(xué)期每個(gè)星期一來上學(xué),馮婉婷同學(xué)都會哭著鬧著不上學(xué),有時(shí)甚至跑出校門追家長,現(xiàn)在我們的馮婉婷已經(jīng)不用家長送了。

  還有馮佳琪同學(xué)原來上課時(shí)手里總是掐著一疊片子,楊文龍上課時(shí)還鉆到桌子下面跟后座的同學(xué)打片子等等許多孩子是樂事,現(xiàn)在在他們身上再也找不到貪玩的影子了。

  進(jìn)步較大的要數(shù)王亞男,剛?cè)雽W(xué)時(shí)他用左手寫字,現(xiàn)在他早已改用右手寫了,而且字體美觀大方。

  從不動筆寫作業(yè)的佟鑫宇,現(xiàn)在的作業(yè)從不拖拉,沒有鉛筆時(shí),借別人的也要完成,而且質(zhì)量較高。

  總之孩子們有了明顯的進(jìn)步,這說明我們的功夫沒有白費(fèi)。孩子們能勇于克服困難,認(rèn)真完成任務(wù)。我們都知道,對于7、8歲的孩子來說完成任何具體的任務(wù),都會遇到困難。特別是這學(xué)期的語文學(xué)習(xí),有多半的課文需要背誦,孩子們十分刻苦,能將長達(dá)兩三頁的課文背得滾瓜爛熟?梢哉f我們的合作已經(jīng)具備了腳踏實(shí)地完成任務(wù)的難得的優(yōu)秀品質(zhì)。通過背課文這一艱巨任務(wù)可以看出,我們的孩子學(xué)習(xí)積極主動,能在學(xué)習(xí)上下功夫,我們已經(jīng)為孩子的長期學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  二、生活中孩子們禮貌待人、關(guān)心他人、拾金不昧。

  孩子們不但個(gè)子長高了,身體長胖了,還懂得了許多道理,像講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,特別是吃零食的現(xiàn)象不見了。同學(xué)之間能互相關(guān)心,有了矛盾能互相忍讓,很有大人風(fēng)度,我想這都是各位家長熏陶的結(jié)果,沒有寬宏大量的家長,怎么會有不斤斤計(jì)較的學(xué)生!在此我祝賀家長們,你們的孩子同你們一樣具有令人敬佩的品行!

  三、校園生活收獲極大。

  今年5月份我校舉行了校園藝術(shù)節(jié),我們班孩子表演的課本劇<<狐假虎威>>得到了全校師生的夸獎,贏得了在場觀眾的贊揚(yáng),而且在活動期間校園展板展出了我們班幾名學(xué)生的鉛筆字和繪畫作品,其中鄧迅同學(xué)的繪畫作品獲得了新加坡世界和平組織巡回展金獎。運(yùn)動會上孩子們在賽場上努力拼搏,頻頻獲獎。這些都是孩子們快樂成長的足跡。孩子們的熱情在這里充分地展現(xiàn)出來,給自己金色的童年增添了更加迷人的風(fēng)采。

  以上成績的取得都是各位家長與老師密切配合的結(jié)果。每一次學(xué)校分配任務(wù),家長們都給予大力支持,從未有過拖拉或不予理睬的現(xiàn)象。孩子在學(xué)校偶有意外事件,家長到校后都是先找自己孩子的錯(cuò)處,從不無由指責(zé)他人,對此我作為班主任非常感激,感謝你們使我們這個(gè)班集體更加和諧。

  在我們這次會議結(jié)尾,我要對幾位家長做個(gè)溫馨提示,班里有些孩子沒有達(dá)到學(xué)齡就來上學(xué)了,建議家長做好孩子工作,叫孩子從讀一年級。我們來做個(gè)比較,夠?qū)W齡的孩子和不夠?qū)W齡的孩子個(gè)頭就差了一大截,在理解和掌握知識能力上,誰有優(yōu)勢?這就好比扛東西,個(gè)頭高的,一使勁就扛起來了,沒長大的費(fèi)了半天勁不一定挪動一步。所以我提醒學(xué)齡不夠孩子的家長,您的孩子雖然天資聰明,但卻天天在受苦,天天在遭罪,這能培養(yǎng)出熱愛學(xué)習(xí)的興趣來嗎?還是讓孩子像別人一樣輕松快樂地學(xué)習(xí)吧!

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