開學典禮的學生發(fā)言稿
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的開學典禮的學生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學典禮的學生發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，經過了一個愉快的寒假，我們踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我向大家提出幾點建議：
一、做一個文明守紀的好孩子。
文明就是要專心聽好每節(jié)課、認真思考每個問題；是見到師長時的主動問好；是同學們有困難時的熱心幫助；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。是見到校園里的紙屑主動拾起來；守紀就是在教學樓內不大聲喧嘩；不瘋鬧，在課間上下樓梯主動靠右慢步走，走路隊的時候不出隊、不瘋鬧。讓我們從身邊的小事做起，關注自己的一言一行，真正做一個文明守紀的好孩子。
二、當一個勤奮學習的好學生。
在學校里，我們要認真上好每一堂課，專心聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，我們能攻破一個個難題；語文課上，我們能流利地朗讀課文，會分析問題，并會表達自己的看法；英語課上，我們能學會正宗流利的發(fā)音；音樂課上，我們能歌唱悅耳動聽的歌曲。美術課上我們描繪出色彩斑斕的圖畫，這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、努力做一個有修養(yǎng)的人。
多讀書，讀好書，能提高自身修養(yǎng)。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，書是你一生的朋友。讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，提高個人的修養(yǎng)。課余時間，希望有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始吧！
開學典禮的學生發(fā)言稿2
倍感榮幸能夠站在這里代表高二年級同學發(fā)言。聽完兩位浙江大學學長的精彩演講，深受鼓舞，在這里我談一點個人感悟，那就是——無論何時，都讓我們擁有一顆虛心向善，滿懷夢想的心。
在兩位學長的精彩演講中，我找到了許多共鳴，在這一年半的高中生涯中，我也經歷了跌宕起伏的心情。我是通過中考進入長河高中的，與一些佼佼者相比，成績并不理想。入學時我的夢想很簡單——成為一個更優(yōu)秀的人。為了增加競爭的籌碼，我把大量的時間用于參與校內外的各項活動，從朗誦，聲樂，舞蹈，到各種創(chuàng)新類大賽，我想用全面的成長來證明自己的力量，然而在獲取了各種榮譽的同時，我的學習成績也出現了下滑，僅過了半年的時間，我便被一場期末考敲了當頭一棒，年級一兩百名的成績讓我瞬間心灰意冷，當我不斷反思問題根源的時候，我意識到我沒有掌握好對學習和生活時間的調配，進而失去了學習與課余活動之間的平衡。
第二個學期開學，我決心調整自己對時間精力的把握，有選擇地參加集體活動，把更多的時間投入學習中。讓我欣慰的是，經過半個學期的調整，最終在期中考試中我的成績有了驚人的上升�？己蟛粩嘤腥藛栁沂鞘裁疵卦E讓我的成績在短時間內有如此大幅度的上升，我認為，是各項活動的歷練。正是高一時我在各項活動中的歷練培養(yǎng)了我的膽量與意志，塑造了我面對挑戰(zhàn)的果斷與信心，才使我在困難面前迎難而上的勇氣。在高中三年的學習生涯中，我們在提升學業(yè)水平的同時，更要學著去享受過程，培養(yǎng)自己的處事能力，抗壓能力，對時間的掌控能力。
記得從小到大，對未來的幻想無時無刻不充滿我的腦海，從科學家、冒險家、思想家，到醫(yī)生、老師、工程師……無奇不有。在高一第一次填寫自己的人生規(guī)劃時，我很糾結，也很迷茫。在與我母親討論的過程中，我的母親告訴我，"詩怡，從小你是個有夢想的人，隨著你知識與閱歷的不斷豐富，你一次次調整自己的夢想，是正常的，你成長的過程，就是不斷完善自己夢想的過程，當你有了足夠的知識、閱歷與能力時，你的夢想就會逐漸清晰起來……".在父母和老師的教導下，經過一年多高中生涯的成長，我相信，如今的我們逐漸有了自己長遠目標。要實現這個長遠目標，在當前，最迫切的莫過于累積自己的點滴成長，像王佳杰和榮旭雅兩位學長那樣，最終磨杵成針，考上理想的大學。記得蘇格拉底曾有這樣一句話："世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。"沒有什么成功是真正來得容易的，唯一能讓它稍許容易的是我們的心態(tài)——以為夢想而奮斗為樂的心態(tài)。
遠方，遠方，并非不可觸及的地方，今日聽取學長的一席教誨，相信只要為夢想不懈奮斗，便能贏得最后勝利的榮光。
高一開學典禮學生代表發(fā)言稿高中秋季開學典禮學生代表發(fā)言稿春季開學典禮學生代表講話稿
開學典禮的學生發(fā)言稿3
親愛的同學們：
在充滿生機的三月，滿懷希望地迎來了新的學期。
同學們！你們都是經過精心挑選、嚴格考試、脫穎而出才來到樺南一中的，你們是同齡人中的佼佼者，你們在一中學習迎來了無數羨慕的眼神和關愛的目光，但同時你們身上也肩負著家長的囑托、社會的期待、學校的希望。可以堅信，將來你們一定會為一中贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學們！你們將在一中度過你們人生成長關鍵時期的三年時光，希望你們始終謹記“厚德、篤學、知行、合一”的校訓。我對你們提出幾點希望：
第一，要適應高中生活，迎接高中生活的挑戰(zhàn)。同學們就已經成為一名高中生了。高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，初中時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在高一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了�？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，高中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了，而且將出現幾門和舊知聯系較少的科目。
面對這些不同，同學們該怎么做？最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣使人終身受益�！庇辛肆己玫牧晳T，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應萬變。應該說，你們在初中已經養(yǎng)成了一些良好習慣，如上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外，還應該從現在開始，努力培養(yǎng)能夠適應高中階段學習、生活的更多的良好習慣，這些習慣在后面的培訓及開學后，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活，不要還像初中生那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在初中很好的學生，就是因為不能適應高中的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學們，能在思想、心理上，行動上做好一切準備，完成初中到高中的過渡，迎接高中的挑戰(zhàn)。可以說，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。
第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀高中生。人應該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。我希望在座的同學們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現理想和目標而努力奮斗！
第三，珍惜時間，學好科學文化知識。搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂，年輕時家境貧寒，但十分好學，抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習，至今仍傳為佳話，他所謂的“三余”，就是“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣，擠出點滴時間，“把別喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“１＋１”，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠實現自己的遠大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們去學習、去工作。
時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學們，請珍惜時間吧！
第四，樹立主人翁意識，為校爭光。同學們，你們現在已經是一中大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經不僅僅是代表你自己，而且還代表著學校的形象。所以同學們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是一中學生，想著自己是重點中學的學生，不能把等同于一般中學的學生，要積極為校爭光。在中學階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀守法的文明中學生形象。無論是在學校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀律。二是樹立勤學習、鉆研的學子形象。要時刻牢記自己是一名學生，學生的天職是學習，力爭做一個學習習慣優(yōu)良，學習成績一流的好學生。三是樹立高素質、多才多藝的新時代中學生形象。要積極參加校內外的各項活動，努力在活動中展示一中學生多才多藝的風采，充分發(fā)揮自身特長，為學校爭光添彩。
下面和大家探討學習方法
回想拿到入學通知書時激動的心情，邁進一中大門時的勃勃雄心，真有一種唯我獨尊的感覺；可是一段時間下來，幾個回合之后便敗下陣來，不由自主的生出一種眾人稱霸我無能的失落。產生這種失落感我想這很自然，因為我們進人高中后，學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求，在大家面前設下一道道難關。因此很多同學在諸多方面就出現了很多不適應。
針對大家高中階段學習的特點提出幾點建議，也許會對同學們的學習有所幫助。
一、要改變觀念
初中階段，特別是初三年級，通過大量的練習，可使你的成績有明顯的提高，這是因為初中知識相對比較淺顯，更易于掌握，通過反復練習，提高了熟練程度，即可提高成績，即使是這樣，對有些問題也有理解得不夠深刻甚至是不理解的。高中課程的理論性、抽象性強，就需要在對知識的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的觀念對待每一個問題。
二、一定要培養(yǎng)或提高自學的能力
在新課程方案的普通高中教育培養(yǎng)目標中特別強調使學生具有終身學習的愿望和能力，自學能力是這一能力的基礎，培養(yǎng)自學習慣是培養(yǎng)自學能力的關鍵。在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的，沒有自學習慣，但進入高中后老師對學生的個別督促檢查明顯減少，而代之的是學法的指導。這就需要同學們自覺加強自學的能力。
第一，自學需要堅強的毅力為后盾。學習過程中第一遍看不懂時，就要想想看不懂的原因。再看第二遍，直到看懂為止，學習沒有堅強毅力是不行的；
第二，要邊看書邊動筆，該圈的圈，該點的點，該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思維尋找重點難點，從而提高看書的效率；
第三，要善于歸納總結，把主要內容和思想方法列出綱來，使記憶條理； 第四，要善于將知識運用做題，通過做題來鞏固所學的知識和加深理解。
三、要認真聽課
第一，要在自學（或預習）的基礎上帶著問題來聽課，在急于想找到問題答案的欲望的驅使下你的聽課效率一定會很高；
第二，就是你感到上課之前這節(jié)課的內容都會了也要認真聽，聽老師是怎樣對這些問題描述的、解釋的，是從哪幾個角度來分析的，你不認為老師那簡潔準確的語言、形象的比喻、嚴密的推理不正是你所缺乏的嗎？這樣下來你一定會感到這節(jié)課的確受益匪淺。
第三，注意做好課前的物質準備和精神準備，以免上課時出現書、本等物丟三落四的現象，上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等，以免上課后還氣喘噓噓，不能平靜下來。 第四，就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結，另外，還要聽同學們的答問，看是否對自己有所啟發(fā)。眼到：就是在聽講的同時看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實驗的動作，生動而深刻的接受老師所要表達的思想。心到：就是用心思考，跟上老師的思路，分析老師是如何抓住重點，解決疑難的�？诘剑壕褪窃诶蠋煹闹笇拢鲃踊卮饐栴}或參加討論。手到：就是在聽、看、想、說的基礎上劃出課文的重點，記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解。若能做到上述“五到”，精力便會高度集中，課堂所學的一切重要內容便會在自己頭腦中留下深刻的印象。
四、巧記筆記
課堂做筆記要防止兩個極端：一是一點不記呆聽傻看，這樣的后果是要么睡覺要么走神；第二是將老師講的例題一字不漏的抄下來，而同時忽略了老師精辟的分析。筆記是要記的，但記什么？我認為
�。�1）記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解；
�。�2）記典型的例題和重要的思想方法；
�。�3）當時沒理解的問題。
總之把聽課中的要點，思維方法等作出簡單扼要的記錄，以便復習、消化、思考。
五、做好復習和總結工作
1.做好及時的復習。聽完課的當天，必須做好當天的復習。時間是在自習上或飯前飯后。
2.做好單元復習。學習一個單元后應進行階段復習，復習方法也采取回憶式復習，而后應做好單元小節(jié)，把小節(jié)寫在卡片上，以便帶在身上隨時隨地的復習。
3.做好模塊小結。模塊內容應包括以下部分。（1）模塊的知識網絡；（2）典型例題的求解方法；（3）自我體會：最有價值的思想方法或例題，未解決的問題，易錯的問題。
六、關于練習題量的問題
有不少同學把提高成績的希望寄托在“看”或“大量做題”上。我認為這都是不妥當的。做題的目的在于檢查你學的知識是否掌握得牢固。如果連知識點都掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題的結果，反而鞏固了你的缺欠，因此，在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。當知識點掌握好以后，沒有一定量的練習就不能形成技能，也是不行的。另外，就是對題目我們不能只局限在會做上，還應把準確性和解答的完美性放在重要的位置。同學們不是常有考試時覺得大部分都會做，可就是得分很少的經歷嗎，這就是你平時不重視做對和做好的原因。
七、要拋棄依賴思想增強責任感
可能大家從小就養(yǎng)成了事事依靠父母，上學依靠老師的習慣，在初中時只要有不會的問題就去問老師，你至今不能忘記老師那耐心細致的認真講解，而對她那種工作態(tài)度和敬業(yè)精神感到敬佩�？蛇@也種下了你不善于獨立鉆研的種子，養(yǎng)成了學不好就怨老師教的不好的觀點。你不可能永遠在別人的呵護下生活、做事，要知道你自從來到這個世上就象宇宙中的一棄兒，除了自己沒有任何指望。不要一遇到問題就去問別人，要自己想想再想想，你會發(fā)現你的大部分問題是通過自己的努力可以得到解決的。真想不出了再去問。要樹立學習不好我的責任的意識。
八、關于做計劃
計劃一定要有，有長計劃，還必須有短安排。沒有計劃就會養(yǎng)成猶豫、拖拉的不良習慣，久而久之，失去斗志。那么怎樣做計劃呢？（1）要結合自己的實際，（2）要有具體目標，（3）要注意任務的輕重緩急。防止每天都做，每天都不能完成的現象。
總之，學會自主，主動學習；改變習慣，講究效率；腳踏實地，持之以恒；永無止境，追求卓越等要素都是高中階段提高成績不可缺少的因素。相信在你不斷的努力下，你的學習會越來越從容。
切記：是冰總會融化，是雁總要遠行
同學們，進入高中，你們就已經邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學們生活在我們一中這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學習，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負國家和家長們的殷切希望，迅速成長為祖國的棟梁之材。
最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
祝同學們學業(yè)有成，夢想成真！我堅信美好的未來一定屬于你們！
開學典禮的學生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在這金風玉露、芬芳四溢的季節(jié)，帶著憧憬與渴望，我們從四面八方相聚在這紅山腳下的百柳之鄉(xiāng)，終于邁進了夢寐以求的韶華中學校門。在開學典禮大喜日子里，在教師節(jié)即將來臨的今天，請允許我代表全體新同學，向為迎接我們的到來做了大量籌備工作的領導老師，表示衷心的感謝和節(jié)日的問候！向熱情迎接我們的老同學致以誠摯的感謝！
走過九載的寒窗苦讀，經歷三年的初中磨礪，我們幸運地搭乘上了駛速更快的求知列車——赤峰韶華中學。這里的綠樹紅墻，藍天白云，寄托了我們太多的期待；這里干凈整齊的校園環(huán)境，熱情周到的老師同學，無不讓我們心存感動。特別是老師們激情洋溢的講課風采、幽默風趣的生活談吐更是讓我們無比敬重。在這里我們將要度過三年美好而辛勞的同窗生活。三年的時光也許在人生中只是短暫的一瞬，但它在我們的求學履歷上卻是濃墨重彩的一筆。因為我們將擁有同一片藍天，用有同一首歌，生命的樂章有同一種旋律！在這里我們將設計人生新的坐標，指點江山，激揚文字。我們會珍惜這美好的三年時光，積極進取，努力拼搏。作為韶華中學的新生，我們清楚等待我們的不是輕松愉快，不是花季的享受，而是踏踏實實共同奮斗的“三年寒窗”，是國家、社會、父母、老師用心血和希望為我們鋪就的成長之路。我們?yōu)橹粋�共同的目標相聚在嶄新的韶華中學校園里，我們要嚴格實行自我教育，自我服務，自我約束，自我管理的“四自”教育，做全面發(fā)展的“四有”新人。
值此新學期開始之際，讓我代表新生祝愿老師們雄姿英發(fā)，倜儻瀟灑，吐日月精華，挾時代風雷，握靈蛇以繪條幅錦繡，圓你育萬叢桃李的夢想，建構人生不朽的豐碑！祝同學們少年意氣，揮斥方遒，含英咀華，激揚文字，鋪彩螭文，描繪人生美好的藍圖，升華你的人生理想，指點江山，主大地沉��！
前面的路還很艱苦而漫長，我們帶著父母的新的囑托，對未來的新的渴望，走進這知識的殿堂，汲取著知識的瓊漿，遨游在知識的海洋。只有用心力穿通的“針”去密縫知識的行裝，明天我們才能插上理想的翅膀。讓我們從現在做起，從自我做起，從小事做起，相信一定能克服困難，像初升的太陽那樣蒸蒸日上、光芒萬丈！
開學典禮的學生發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
金色的秋天是采擷碩果的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的日子里，我們學院又迎來了新一批青春飛揚的學子！首先，請允許我代表所有在學校生向來自四面八方的新同學表示最誠摯的'問候和最熱烈的歡迎！你們的到來為美術與設計學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，美術與設計學院會因你們的加入而更加精彩！
記得兩年前，作為一名新生代表，我參加了這個神圣而莊嚴的典禮，時光流逝、歲月如梭，轉眼間，兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕，我的身份也從學妹轉變成一名學姐了。在過去的兩年里，我過得充實，走得踏實；我進步了，成熟了。
“天行健，君子以自強不息”。大學生活將是一個全新的體驗，是生命中最豐富、最能展現自我的幾年。
首先， 作為一名在大學學習了兩年的學姐，我深刻感受到專業(yè)知識學習的重要性，它不僅有助于你進入更深的學習研究，對你的工作事業(yè)更是絕對的幫手，剛進入到社會的05級學長學姐語重心長地對我說：“慧純，大學生活真的很美好，你一定要好好把握你剩下的兩年時間，扎實的學好專業(yè)�！蔽蚁�，學姐們的建議肯定是在社會打拼后總結出來的深刻經驗，現在我把這些話再地傳達給你們，希望你們也可以記在心里。剛上大學時，學校的風云人物碧波學姐對我說，你一定要在大二前把你該拿的證都拿到，現在我已經大三了，雖然拿到了英語三級證、計算機一級證，但心中理想的證還尚未取到，所以我衷心的希望學弟學妹們不要和我一樣，有這樣的遺憾。
在大學的生活中，你需要學會把握身邊的每一個人，珍惜身邊的每一細節(jié)。離開了家，離開了父母的守護，要學會自己照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句溫暖的問候，一個發(fā)自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就會成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學生會、各學生社團是施展才華的大舞臺，也是同學們交流的空間，組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉；這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。在過去的兩年中，我從學生會的最基層做起，做過干事，做過助理，做過主席，兩年的學生工作帶給了很多在其他地方都學習不到的經驗，也讓的能力得到了很大的提升，更重要的是，我在這個優(yōu)秀的團體里，結識了一批一輩子的朋友，現在的我，正在他們的支持下，學習怎樣做一名優(yōu)秀的團委副書記。
在大學里，你會遇到很多誘惑，也會有很多的機遇在你的身邊游走，我想對我即將經歷這些的學弟學妹們說，你現在是一名大學生，那么你應該去好好的鍛煉自己，多參加一些社會實踐活動，多累積一些實習的經驗，這對于你專業(yè)的學習和最后找工作都是很有用的，不要以為實習是大四的事，從現在起，從一名大一新生開始，你就可以開始你的實習生涯了。
大學的生活很精彩，但是在你們享受生活的時候，不要忘記了兼顧你的學習，因為，不管你身兼幾職，你的身份還是一名學生，你的最主要的功課還是你的學習。
從現在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學習生活中去。我想，你的四年大學生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩！美術與設計學院也一定會因為有你們的加入變得更加的輝煌奪目。
最后，祝愿同學們學業(yè)有成，前程似錦！
祝愿領導老師身體健康，心想事成，教師快樂！
祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
開學典禮的學生發(fā)言稿6
各位老師、各位同學：
我是高三班的***，我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好!同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是讓自己變得更強!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
不管是剛成為**中學一員的新生，還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為學校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
開學典禮的學生發(fā)言稿7
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！（敬禮）
在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為五年級學生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表五年級的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里 有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的蘆洲小學。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
開學典禮的學生發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當新年的鐘聲還依稀在耳畔回響之時，當宵的彩燈絢爛的煙花還在眼前飄蕩之際，在漸漸走近花開的季節(jié)里，懷著對新學期的期待與夢想。我們又共同踏進學校的大門.
青春的花開花落讓我們疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我們勞累卻不憔悴.在時光的洪流中,我們都要長大,初三這個奮斗拼搏的學期,時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有十五個春秋離我們而去.多少個日日夜夜就這樣過去,我們回望著那些走過的歷程,自己已從荊棘中踏出一條小路,上面鋪滿了自己親手撒下的希望的花瓣.
城關一中這三年,我們擁有太多的回憶,那清晰的美好的回憶猶如開放的梔子花,香氣漫天襲來,在不經意的瞬間,一點點蔓延開。伴著我們成長
的校園，窗明幾凈的教室，令人奮進的學習氛圍，互幫互助的學友，諄諄教誨的老師，在學校的角角落落里無不譜寫著和諧 的樂章。感謝您，我敬畏的母校！
三年來在老師的指導下，我們日漸成長，是老師無微不至的關懷使我們學會生活、學會求知、學會做人，是老師諄諄教導讓我們樹立自信，學會自立，懂得自強，老師，我們?yōu)閷W習上的問題爭論不休，為著一個目標一起奮斗，我們懷著一個信念，不抱一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力，這個信念讓我們共同攜手領悟體貼的內涵，懂得合作的珍貴，感謝親愛的同學。
緣，讓我們相識在桂花飄香的九月；夢，又讓我們即將分別在如火的六月。
上一屆的學兄學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬此刻已正式交到我們手上，看！那蓬勃的火焰就像我們的斗志。
同學們，我們不要因取得一點成績而沾沾自喜。要知道，自古驕兵必敗，我們更不要因成績不佳而自暴自棄，要懂得自古雄才多磨難，孔子曾告誡我們：智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。好學近乎智，力行近乎仁，知恥而近乎勇。我們還有什么理由對自己放松？還有什么理由自我懈怠？有什么理由不盡力拼搏呢？不要在喟嘆中讓時光流逝，要把握現在，把握自己才能創(chuàng)造明天的輝煌，以信心為“基礎”，以勤奮做保障，以這么多優(yōu)秀的老師做堅強的后盾。
努力在春天播種，在辛勤中耕耘，在奮斗中展開雙臂，放飛信心，揮灑夢想，我們才會盡情擁抱成功的希望。
同學們，努力吧，我們定會創(chuàng)造10年的輝煌！
開學典禮的學生發(fā)言稿9
各位領導、老師們、同學們：
下午好！
告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語。在這新學期伊始，很榮幸作為一名教師代表在這里發(fā)言，首先祝賀同學們在上學期期末考試中取得了優(yōu)異的成績，成績實實在在，大家有目共睹，成績來之不易，它是全校師生共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來還要靠我們一起努力奮斗、拼搏。作為葉小的一名教師，我為有你們這樣的好學生而自豪！希望同學們的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚光大！ 作為一名教師，在新的學期里我一定會努力學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學要效率、要質量。
只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生學習的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式教學激發(fā)學生獨立思考的能力和創(chuàng)新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學精神，變教學為導學。一位教育家曾經說過：施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神圣職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心、愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教育教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。 借此機會，對六年級的同學們提出幾點要求：你們是葉甸中心小學新的希望，社會、學校和家庭對你們寄于很高的期望，希望你們能夠不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長和老師，從各個方面為其他年級的學弟學妹們做出表率，為學校增光添彩！
最后祝各位領導、老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，學業(yè)有成！
謝謝大家！
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