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初三大會教師發(fā)言稿

時間:2020-08-24 15:44:53 發(fā)言稿 我要投稿

初三大會教師發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初三大會教師發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三大會教師發(fā)言稿

初三大會教師發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再過7個多月,中考就要到了。做為一名教師,我很榮幸陪伴同學(xué)們一起度過這段難忘的歲月。

  初中三年猶如一次長跑,今日的同學(xué)們無疑已開始了最后的拼搏與較量。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?

  課堂上,同學(xué)們奮筆疾書,目光灼灼,不放過一個字,錯過一句話。操場上,同學(xué)們汗水淋漓,不言放棄,有許多同學(xué)跑步時腳上綁著沙袋,自己給自己加壓,老師知道,那是少年的志氣。課下,那么多同學(xué)追著老師問問題,不愿留下一點兒遺憾。許多同學(xué)在課間仍然爭分奪秒地學(xué)習(xí),力求更完美。有些同學(xué)雖然基礎(chǔ)差一點兒,但他們從一章小測、一首古詩默寫、一項工整地作業(yè)做起,點滴中彰顯著少年的堅持與毅力。

  少年心事當(dāng)拿云,咱們學(xué)校的孩子,全都有志氣。心中有大志,手中做小事。咱們學(xué)校的學(xué)生,關(guān)鍵時刻個個都給力。

  中午有那么多老師為同學(xué)們補課、輔導(dǎo),批作業(yè),判小測;下午放學(xué)很久,那么多的辦公室還亮著燈。

  老師的心與同學(xué)們的心一起跳動著,你拼搏時,我們愿為戰(zhàn)友;你奮飛時,我們愿為后盾;你攀登時,我們愿做人梯。

  孩子,只要你愿意為自己的理想努力,只要你能飛得更遠(yuǎn)更高,再苦,再累,老師們無怨無畏!

  借此機會,請允許我代表初三年級全體教師許下莊重的誓言。

  請各位家長,各位領(lǐng)導(dǎo)放心,請每一位同學(xué)放心,初三全體教師必當(dāng)。

  全力拼搏,無畏付出,以我們的耐心和愛心陪伴每一個孩子成長,用我們的心血和汗水續(xù)寫輝煌!

  也愿同學(xué)們:

  立壯志,迎中考,激情飛揚無畏拼搏!

  待明年,試劍鋒,笑迎六月驕陽似火!

初三大會教師發(fā)言稿2

尊敬的全體初三教師、尊敬的校長、書記:

  大家下午好,今天是我們初三教師進(jìn)入初三年級之后的第一次會議。首先請允許我代表學(xué)校向在座的每一位教師致以衷心的感謝,感謝你們在過去兩年中付出的不懈努力。你們有著“幼吾以及人之幼”的高尚情懷,令我們起敬,你們也有著“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,令我們感動,你們更有著“化繁難為它容易,深入淺出,舉重若輕”的高超的教學(xué)藝術(shù),令我們嘆為觀止,真的,我們城北中學(xué)的老師是值得驕傲的,我們在座的每一位也是值得自豪的, 過去的成績充分證明了這一點。

  然而,我們這一屆初三卻實實在在遇到了新的挑戰(zhàn),今年中考的歷史新高給了我們極大的壓力,而兄弟學(xué)校的崛起,更令我們不能掉以輕心,剡溪中學(xué)目前勢頭正猛,而溪口中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子也臥薪嘗膽、不甘落后,學(xué)區(qū)內(nèi)我們一枝獨秀的時代已經(jīng)成為過去,如果我們稍有懈怠必將無法告慰于江口的父老鄉(xiāng)親,無法告慰于信任我們各級領(lǐng)導(dǎo)。所以,我們今后,首先思想上要形起重視,行動上要落到實處。具體地講根據(jù)我們初三目前水平層差不齊的現(xiàn)狀?我們每個班都應(yīng)當(dāng)有不同的對策,下面我是我個人的一些看法和建議,反供大家參考。

  首先,初三(1)班(2)班的任課教師要放下包袱輕裝上陣,因為壓力太大會令我們迷失方向,會令我們放不開手腳。我們不但要鉆研教學(xué)內(nèi)容,更要研究學(xué)生,要以學(xué)生為中心更開展教學(xué)工作,尤其是兩位班主任要時刻關(guān)注學(xué)生的動向。要抓住一切教育的契機對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo),要調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素。要綜合學(xué)生、教師和家長三方的力量幫助學(xué)生進(jìn)步,我覺得我們要更多的關(guān)注年段35~55名的學(xué)生,要想方設(shè)法提高他們的總體成績,這部分學(xué)生非兩種情況,一種是有明顯的漏洞,班主任老師就要匯同任課老師幫助他迎頭趕上,防止出現(xiàn)短板效應(yīng)。另一種是每門都不錯,但沒有明顯的優(yōu)勢學(xué)科,那么班主任老師就要與學(xué)生溝通,確立一、二門學(xué)科予以重點突破,關(guān)鍵是要縮短與第一名的差距,一般來講在平時的綜合考試中差距在30分左右的學(xué)生都有希望。按照今年的招錄政策沒有人規(guī)定,城北中學(xué)能上幾個,“一切皆有可能”關(guān)鍵是我們要相信自己“別人能做到,我們能做到,別人做不到的我們也能做到”。而第一梯隊要沖擊奉化中學(xué)保送生考試的學(xué)生的輔導(dǎo),我們必須專題研究另外安排,這里就不講了。

  第二,初三(3)(4)、(5)班老師也承受著巨大的壓力,學(xué)生成績的好壞差別過大給我們的教學(xué)帶來了極大的困擾,但我們學(xué)校的前40%的指標(biāo)的突破也好,普高升學(xué)率的保證也罷,這幾個班確實肩負(fù)著很重的責(zé)任,我相信我們這幾個班老師一定為會以愛心感動學(xué)生,會以耐心說服學(xué)生,會以恒心堅持不懈地去幫助學(xué)生,讓所有的學(xué)生教師取得長足的進(jìn)步。

  第三,6、7、8、9四個班的任課教師,特別單教這四個班的任課老師,你們辛苦到真的,學(xué)生基礎(chǔ)很差什么也不會,有些學(xué)生可能還常常惹你生氣。但我在這里還是要懇求你們,請你們不要放棄每一個學(xué)生,對每一個家庭而言,每一個孩子都是他們的希望。學(xué)校20%的指標(biāo)完全仰仗于你們的努力,學(xué)?偲骄、總合格率的高低也離不開你們的付出,因此我提議每一個班主任(包括所有的班級)能否幫助學(xué)生確定一個目標(biāo),不但前面幾個班的學(xué)生要確定目標(biāo),即使是后面幾個班的學(xué)生也應(yīng)該幫助他們確立目標(biāo),有了目標(biāo)就會有動力,當(dāng)然學(xué)生會忘記,會沒有恒心,我們教師就要時刻提醒他們督促他們,有人說沒有愛就沒有教育,那么就讓學(xué)生感受到我們的真愛,我始終相信老師的真愛會是學(xué)生不竭的動力。

  破釜沉舟我們沒有退路,全力以赴我們勇往直前;讓我們懷著同一個心愿,踏著同一個節(jié)拍,前進(jìn)!

初三大會教師發(fā)言稿3

  各位家長、老師、同學(xué)們:

  今天,我們迎來了20xx年前你們剛剛來到這個校園時,還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),你們的身體長高了,你們的思想成熟了,也見證了母校的變化和發(fā)展。上劉初中的校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡,如今還有兩個月,你們就要結(jié)束初中生活,代表母校接受中考的檢驗,你們成為即將出征的戰(zhàn)士,你們背負(fù)著新的歷史使命。希望兩月后正如你們的誓言,用你們的聰明才智為上劉初中的歷史書寫下最輝煌的一頁。

  同學(xué)們, 這兩個月對你們有非凡的意義,這兩個月,將對你們未來人生產(chǎn)生重大的影響,這兩個月,你們的身上寄托太多太多人的期望和夢想:含辛茹苦、望子成龍的父母;嘔心瀝血、循循善誘的老師;關(guān)懷備至的無數(shù)親朋好友更是對你們充滿了殷切的期盼。作為你們的老師,我知道:你們渴望成功,渴望用中考的優(yōu)異成績來證明自己,所以能否把握住這最后的兩個月對每個人來說至關(guān)重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽!

  今天,距中考還有60天,60天是60次的沖鋒,更是60次的拼搏!置身于升學(xué)競爭的洪流,我們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競爭,我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實,在今后60天里,你們應(yīng)該腳踏實地用好每一分鐘。為此,老師提出如下建議:

  充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己的潛力,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。

  積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證。“態(tài)度決定一切”。我真誠地希望你們,在這60天里,與復(fù)習(xí)無關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要專心聽講、誠心互助,耐心積累、虛心請教。

  扎實的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。 我們必須注重基礎(chǔ),在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時彌補。概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時完成;管好自己的腦,提倡積極獨立思考,對同類問題要注意歸納和比較。

  科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上,只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間,重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,這一階段,各科老師的教學(xué)直接針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強的實效性,同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò)。如果各自為戰(zhàn),就有可能舍本逐末,事倍功半。

  頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對你們智力水平的檢驗,同時也是意志品質(zhì)的較量。競爭難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個美好的結(jié)局,我們更希望以佳績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。要經(jīng)常暗示自己:當(dāng)我暫時失利時,我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人、天不負(fù),有志者事竟成!

  家長朋友們:在這最后階段,我們該做些什么呢?我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點,各位家長需要做好兩步,三方面,四注意:

  兩步走: 1、 騰出時間來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。

  2、 考試期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為還是不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

  2、生活上貼心照顧:學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。如果晚上開夜車,白天就會沒有精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長還要關(guān)心孩子的起居飲食,必要時輔助一些藥物,幫助孩子提高記憶力和振奮精神,同時督促孩子勞逸結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

  3、心理上熱情疏導(dǎo):主動和孩子交流、善于創(chuàng)造一個寬松和諧的交流空間。

  四個注意點:

 、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

  ②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假或什么事也不做專門在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干什么就干什么,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

 、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

 、芮屑蓢Z叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下?记白罴褷顟B(tài):“適度緊張” 情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。

  最后我想對于在本次月考中由于種種原因而造成成績后退或者處于后面的同學(xué)們說:請鼓起勇氣,集聚自己的斗志,你的老師和同學(xué)都不會拋棄你,請你更不要放棄。放棄很容易,但就這樣放棄了,你不覺得很可惜嗎?也許就算你竭盡全力后還是落榜者,但這重要嗎?你的老師和同學(xué)們更看重的是你為中考準(zhǔn)備的過程。請記住一句話:如果你倒在沖鋒的路上,一樣是個頂天立地的英雄。

  同學(xué)們: 是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。當(dāng)你們充實的度過這兩月后,你們將迎來人生的一次蛻變,破蛹成蝶,將會變得無比美麗。記住在你們沖鋒的道路上,有全體老師們與你們相伴。

  各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為本次學(xué)生的升學(xué)、以后的就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,今天中考的號角已經(jīng)吹響,拼搏吧!讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰(zhàn)兩月。

  奮戰(zhàn)兩月,給父母一個驚喜!

  奮戰(zhàn)兩月,給學(xué)校一個奇跡!

  奮戰(zhàn)兩月,給未來一片光明!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三大會教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過100天,在座的全體同學(xué),就要離開你們的母校,離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來最大的一次人生挑戰(zhàn)——中考。此時此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家庭和社會的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實的作風(fēng),全身心投入到中考備考當(dāng)中,把握中考動向,制定出最佳的迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)評講,耐心輔導(dǎo),以我們扎實的專業(yè)素質(zhì),強烈的責(zé)任感與使命感,為所有同學(xué)決勝中考提供強大的師資保證。

  同學(xué)們,在這個決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時刻,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒行動,也不要敷衍了事浪費光陰;更不要因成績優(yōu)異而洋洋得意,或因成績的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動因為初三級的老師是一個有活力、有能力、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊,在座的同學(xué)們是一群充滿激情與夢想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認(rèn)真跟隨老師的復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補漏,消化鞏固每一個要掌握的知識點,就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習(xí)課能緊張高效地思考與練習(xí)而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強基礎(chǔ)知識,融會貫通,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強記,重視積累。

  親愛的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!

初三大會教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我們隆重聚會,召開初三全體師生新學(xué)期動員大會,誓師大會。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三教育教學(xué)工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最真摯的感謝。同學(xué)們,此次大會也是你們步入初三的“加油站”。 新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號角。

  敬業(yè)即責(zé)任心,樂業(yè)即趣味。當(dāng)然其前提是必須有業(yè),那么,今天在座的老師的“業(yè)”就是教書育人,在座的你們的“業(yè)”就是學(xué)習(xí),詳細(xì)的說就是學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。同學(xué)們,我們都是有“業(yè)”的人啦,那么該采取何種態(tài)度呢?

  同學(xué)們,今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾:在未來的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭使初三的教育教學(xué)工作順順利利,教育教學(xué)水平不斷提高,直至明年中考創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,南宋哲學(xué)家朱熹說過:主一無適便是敬。用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,就是敬業(yè)。同學(xué)們,我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了濃厚的校風(fēng)和教風(fēng),任課老師對各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學(xué)們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要我們從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)提高你們文化素質(zhì)、提高你們品德修養(yǎng)的目標(biāo)。  作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們,我們的敬業(yè)是你們不斷前進(jìn)和提高的不竭動力。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。

  同學(xué)們,老師們的敬業(yè)是你們進(jìn)步-提高的外界動力?墒牵痪淅显捳f的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。由此可見,人的成功更關(guān)鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要在座的同學(xué)們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務(wù)艱巨,時間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進(jìn)度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學(xué)們在課堂上敬業(yè)------聚精會神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨立自主的高質(zhì)量的完成作業(yè)。當(dāng)然,只認(rèn)為完成老師的作業(yè),就萬事大吉啦,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學(xué)”應(yīng)該為自己“開小灶”。要不斷的向知識的廣度和深度進(jìn)軍。因為我們面對的是初中最后的決戰(zhàn)------中考。你如果沒有足夠的知識儲備和扎實的基本功及攻堅克難的意志品質(zhì),是無論如何也不會贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實很短暫的,可是你把這200天安排的詳細(xì)而周密,你就可以改變很多,進(jìn)步很快,提高很大。同學(xué)們,一雙勤勞的手,一個勤思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自我投入到最后的沖刺階段。憑借堅強的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

  同學(xué)們,老師們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造美好的燦爛的明天。

  最后深深地祝福xx中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的xx中學(xué)明天更美好,更輝煌。

初三大會教師發(fā)言稿6

  首先為犧牲了全體初三教師中午休息時間表示歉意,但是如果今天不開這個會,我們就只能等到假期回來,假期回來我們就要全力為省規(guī)復(fù)評做準(zhǔn)備,還要組織學(xué)生住校,到時我們的時間更緊,任務(wù)更重,可能安排不出時間開。

  今天我們開這個會,實際上就上一個統(tǒng)一思想的會,一個初三全面進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)的動員會。昨天和今天我們連續(xù)召開的初三學(xué)生家長會,效果出奇的好,家長表現(xiàn)出了極高的熱情,那實際上就是對家長的動員會,讓家長提前進(jìn)入狀態(tài)全力以赴的支持我們的工作。接下來我們還要分別召開學(xué)生會,對學(xué)生進(jìn)行動員。但無論從哪方面努力,目的只有一個,備戰(zhàn)初三從現(xiàn)在就開始。

  遙墻中學(xué)的“希望”在初三。

  1、我們知道現(xiàn)在的三級學(xué)生,初一不如初二,初二不如初三。我們還知道,初一流失了160余人,初二流失了120余人,現(xiàn)在的初三流失學(xué)生最少。實踐證明我們初三還有一部分好學(xué)生。如果我們今年不抓住機會全力以赴做好初三,我敢斷言,三年之中我們遙墻中學(xué)不會再有翻點的機會。說這些不是對初一和初二沒信心,二是從學(xué)生的組成看,我們壓力要比這級初三大得多,難得多。從這種意義上說,我們這幫孩子的命運,我們學(xué)校的命運,甚至我們老師的命運都掌握在在座的.各位手中。我現(xiàn)在不敢想象一年后我們成績再平平會出現(xiàn)的后果,學(xué)生繼續(xù)流失,生源急劇下降,經(jīng)費越來越少,老師越來越多,社會壓力越來越大,行政壓力越來越大,到時候誰也拿我們不當(dāng)回事,我們會越來越難。

  2、我們跳跳能否夠得著桃子——我們要學(xué)會舍得

  分析后,答案應(yīng)該是肯定的,初二抽考,以雙語李剛的孩子為例,她在雙語期末成績?nèi)?5名左右,在我校初二80名左右,從這一點上看,我們的高分人數(shù)與雙語差不多,在經(jīng)過我們的努力和奮斗,我們明年有一個小突破還是有可能的。

  3、我們夠著桃子的保障

 。1)、領(lǐng)導(dǎo)保障,領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,分工的理順,確實給我們學(xué)校帶來了一些積極的變化,有了這一領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ),我們的工作會更順一些。教委陳主任一直很關(guān)心,從各個方面給予我們支持、幫助。本來陳主任本次動員會想給老師們適當(dāng)買點禮物,以示對咱初三教師的關(guān)心,但是由于近期事情特別多,我們這個會定的時間比較倉促,沒有辦理的時間,這樣等今后某次初三教師會在兌現(xiàn),再次我替主任做一下說明。

 。2)、師資隊伍保障,今年初三我們從班主任到任課教師動的手術(shù)不小,這樣的調(diào)整應(yīng)該說總體上有利于初三的教學(xué),我希望初三的老教師發(fā)揮出作用,新班主任、新教師(沒送過初三的)抓緊時間融入到教學(xué)和管理中去,盡快熟悉學(xué)生、熟悉教材、出來成績,F(xiàn)在已經(jīng)過了一個月,一眨眼,我們這一學(xué)期就會結(jié)束,我們沒有猶豫和徘徊的時間。

  (3)時間的保障,本學(xué)期我們正在操作住校,預(yù)計長假回來學(xué)生入住,只要時間得到保障,效果達(dá)到或者超過上一學(xué)期的效果,經(jīng)過一冬黃金時間的學(xué)習(xí),我們的學(xué)生會有一個大的提高。

  4、住校我們確實存在困難

 。1)經(jīng)費困難,入住后物業(yè)費、電費、加班費,這三費是學(xué)校全力保障的,實在不行就向主任求援。

  (2)飲水困難,我們需要購置大的茶水爐。

 。3)老師的困難,本級初三女教師多,孩子大部分都小,課時量都相對較大,說實話老師們,我不擔(dān)心你們的工作效果,我最擔(dān)心的是你們的家庭和身體。殺雞取卵的事情即使是傻瓜也不想做,不到走投無路的時候誰也不想舍車保帥,盡管這樣,我也不想舍車。所以我們正在想辦法看看能不能把工作安排的更合理一點,能不能把老師們的工作量減一減,盡最大可能照顧到老師們。同時我也希望老師們能妥善的處理好,家庭、身體和工作的關(guān)系,與學(xué)校共度難關(guān)。

  理解萬歲,相互理解更萬歲,我希望通過這次會,我們統(tǒng)一認(rèn)識,加深理解,互相牽掛,相互關(guān)心,共同把我們的工作做好。我相信有教辦、有初三級部的正確領(lǐng)導(dǎo),有咱初三36位具有高度敬業(yè)精神的老師,我們一定會取得成功。

初三大會教師發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會,表明決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師與同學(xué)們的心在一起跳動。環(huán)顧一下會場不難發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有不少年輕蓬勃的面孔,初三是初中尤為重要的一個階段,有很大的升學(xué)壓力,作為年輕教師能夠帶畢業(yè)班,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事,家長和學(xué)生對我們的信任,今天如果說我代表全體初三的年輕教師在大會上說一說我們的體會,不如說是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對于課業(yè)繁重,壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的,但同時也帶來了經(jīng)驗相對不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚揚長補短的精神,以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能,持續(xù)完善教學(xué)模式,來努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下有一些我們目前的具體做法,更多的是我們今后應(yīng)努力堅持的方向。

  第一個方面,把好課堂關(guān)。

  初三學(xué)生課業(yè)量較大,時間緊湊,各科作業(yè)密集,極少有課余時間用于拾遺補缺。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種想法的指引下,我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課,必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備。做到學(xué)生做的我必須做,學(xué)生不做的我也做,從大量的習(xí)題中找出典型問題做講解。再一個我們要做到:上每一節(jié)課之前留10-15分鐘給自己思考,想一想這堂課的中心內(nèi)容,理一理這堂課的思路,因為我想只有老師的思路清晰了,學(xué)生的思路才有可能清晰。

  在備教材的同時,我們也備學(xué)生。什么樣的學(xué)生對什么樣的問題應(yīng)該掌握到什么程度我們都要做到心里有數(shù)。

  上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘,我們要根據(jù)初三特點,在常規(guī)教學(xué)之外,做到“足 ,緊,趣”三個字。“足”指量要足。 “緊”是指時間,內(nèi)容安排要緊湊,教學(xué)節(jié)奏要緊湊。 “趣”是指在上課過程中添加樂趣。

  第二個方面,抓好作業(yè)問題。

  在作業(yè)問題上我們的看法是保質(zhì)保量。所以一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我們都是抽時間在課堂上完成,這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān),又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。我經(jīng)常強調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性,對學(xué)生曉之以理,動之以情。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱,雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對待作業(yè)的現(xiàn)象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解,以在最短時間內(nèi)掌握情況,得到反饋,也為學(xué)生加深印象,鞏固記憶,達(dá)到了練習(xí)目的。

  第三個方面,謙虛好學(xué)。

  我們還經(jīng)常去聽富有經(jīng)驗的老師的課,這對我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。

  這些都是我們年輕教師進(jìn)入初三以來的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全體年輕教師向領(lǐng)導(dǎo),向同事,向?qū)W生表一表我們的決心:我們會以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,把生動,活潑而富有學(xué)問的課堂帶到我們的教室中去。

  同學(xué)們,理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较,為了這個目標(biāo),山可搖,地可動,但我們的執(zhí)著不能改,我們的激志不能撼。

  同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗百天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

初三大會教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵,共同進(jìn)取,以期實現(xiàn)自己的人生理想。

  同學(xué)們,從我們跨入實驗中學(xué)大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡……理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?為了這個目標(biāo),山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改!

  作為一名教師,我們該怎么做?

  我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時代的責(zé)任和使命,肩負(fù)起黨和人民對我們的重托,我們將時刻以“一切為了祖國,一切為了人的發(fā)展,一切為了美好未來”為行動準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁……

  萬眾一心,黃土成金。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,資源共享。

  我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!

  他山之石,攻我璞玉。我們將隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望、社會的責(zé)任、人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

初三大會教師發(fā)言稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我發(fā)言的題目是《我所收獲的,是我種下的》。這是援引英國小說家狄更斯的一句名言。今天,我希望大家能記住它。

  親愛的同學(xué)們,首先,請允許我代表現(xiàn)在以及曾經(jīng)教授過你們的老師,向大家說一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個職業(yè),也就選擇了你們。我們的權(quán)利和義務(wù)也只有在你們的身上才能得以體現(xiàn)。換句話說,離開大家,我們的工作就是無源之水,無從談起。是你們,成就著教育這份事業(yè);是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認(rèn)可我們一點點,你們當(dāng)屬第一功臣!而倘若你們能認(rèn)可我們一點點,那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收獲!

  同學(xué)們,初三是個收獲的季節(jié)。做為你們的師長,我們的期待不亞于你們的家長。我們期待明年的三中會因大家的成就而自豪,我們期待未來的你們會慶幸三中曾經(jīng)的相聚,我們期待三中的學(xué)生一代更比一代強……崔校長在開學(xué)初又制定了新的三年計劃:“一年大提升,兩年大跨越,三年創(chuàng)品牌”。對于學(xué)校的管理再做精細(xì)化要求,對于三中的發(fā)展再繪宏偉藍(lán)圖。同學(xué)們,為了學(xué)生的終身發(fā)展,為了學(xué)生一生的奠基,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們默默地付出了多少,你們或許不知道,但他們對大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕于親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學(xué)子都能在未來的道路走得更高、更遠(yuǎn)。這不僅是對大家的期盼,更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學(xué)們,還有近九個月的時間,還有200多個日日夜夜,此刻,在這里,我想告訴大家的是:初三,并不是你一個人在奮斗!初三,我們將陪你一起度過!

  初三這一年,我們該怎樣度過?

  同學(xué)們,這一年,我們要學(xué)會朝向目標(biāo),堅定信念,不徘徊,不放棄。斯大林曾說過:偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的行動。面對中考,我們每個同學(xué)都應(yīng)立下雄心壯志。開學(xué)初,走進(jìn)教室,大家都是躊躇滿懷,戰(zhàn)斗的號角一觸即發(fā)。學(xué)習(xí)紀(jì)律與學(xué)習(xí)狀態(tài)空前優(yōu)異,那沙沙地書寫?yīng)q如急行軍的腳步。但是,學(xué)習(xí)生活畢竟是單調(diào)而又枯燥的重復(fù),我們很擔(dān)憂,你能不能堅守下去?學(xué)習(xí)中,難免會遇到困難,那個時候,你會不會輕言放棄?為什么一段時日之后,老師們看到了大家有松懈的痕跡?同學(xué)們,“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!薄皠趧右蝗,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠!苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑崱V灰r活,跋涉的腳步就應(yīng)該永不停息!看看左右奮斗的身影,效仿身邊執(zhí)著的足跡,你也可以分秒必爭、馬不停蹄!讓一輩子僅有一次的初三,演繹一場“不拋棄,不放棄”的感人舞臺劇。

  同學(xué)們,這一年,我們還要學(xué)會合作--與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年里,他們會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。這關(guān)鍵的一年里,也許他們的要求更嚴(yán)格,訓(xùn)練更艱苦,批評更嚴(yán)厲,也許一時之間,會有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧愿被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什么?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓20xx年的大家能夠出人頭地?同學(xué)們,老師,是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關(guān)系的存在,是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的人。所以,請認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),請拓寬心胸,重新結(jié)交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,才能獲得共贏!

  同學(xué)們,這一年,我們還要學(xué)會科學(xué)學(xué)習(xí),提高效益。我們?nèi)幸恢碧岢,日日清,周周清,月月清,這一點,大家一定要堅持做到。打仗就打有準(zhǔn)備的仗,要時刻保持清醒的頭腦,明白自己哪里學(xué)得好與不好,及時彌補,將遺漏減少到最最渺小。同學(xué)們,如果說初一二的學(xué)習(xí)是大量的積累,那么初三的學(xué)習(xí)則要注重質(zhì)的提取、能力的增長。學(xué)習(xí)中的合作固然重要,但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來,自己的經(jīng)驗還要親身試試水深水淺。能力的提升,不是老師、組長可以包辦的。所以,關(guān)鍵的這一年,一定要將學(xué)習(xí)的主觀能動性擺放在首位。還有,老師不欣賞搞疲勞戰(zhàn)術(shù),更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐,以犧牲身體為代價的怠惰的習(xí)慣,合理支配學(xué)習(xí)和休息時間,克服一開始的不條理,一點點調(diào)整,定能夠做到圓滿。

  同學(xué)們,這一年,我們一定要學(xué)會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你的信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強者。面對未來的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!

  同學(xué)們,人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步,面對中考,希望大家能認(rèn)真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過程做到最好,那么,一年之后,我們奔赴戰(zhàn)場,每個人都會有自己的歸所,那時,我們就可以自豪地說:我所收獲的,是我種下的!

  號角聲在遙遠(yuǎn)的地方吹響,讓我們?nèi)w師生攜起手來,眾志成城,以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠(yuǎn),腳踏實地。最后,我代表我們初三全體班主任莊嚴(yán)宣誓:為了學(xué)校的發(fā)展,為了家長的重托,為了學(xué)生的理想,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),尊重個性,關(guān)愛心靈,傳承文明,啟智求真,為了三中的雄起添磚加瓦!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

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高三動員大會教師發(fā)言稿14篇12-26

活動總結(jié)大會發(fā)言稿01-10

期中表彰大會教師代表發(fā)言稿【五篇】12-25