爭(zhēng)說文明話爭(zhēng)做文明事爭(zhēng)做文明人發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)說文明話爭(zhēng)做文明事爭(zhēng)做文明人發(fā)言稿,歡迎大家分享。
爭(zhēng)說文明話爭(zhēng)做文明事爭(zhēng)做文明人發(fā)言稿1
尊敬的市民朋友:
社會(huì)是我家,文明靠大家,倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園是廣大市民的共同心愿,全力維護(hù)xx市文明城市形象,提升全民素質(zhì),建設(shè)美麗xx,是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。在此,我們發(fā)出如下倡議:
一、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,夯實(shí)共同思想道德基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)并熟記24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法制;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提升個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)民主法治觀念,強(qiáng)化愛國(guó)守法意識(shí),自覺做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,努力使自己在平凡的崗位實(shí)踐中為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)智慧和才華。
二、努力規(guī)范個(gè)人言行,爭(zhēng)做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。
從自我做起,不斷修身律己,增強(qiáng)文明意識(shí)自覺性,爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民,塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀典型,發(fā)揮模范作用,帶頭革除有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、危害秩序等不文明現(xiàn)象,及時(shí)勸阻身邊的不文明言行、陋習(xí),用文明的方式影響他人,形成自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報(bào)國(guó)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
三、積極參與城市環(huán)境改善,齊心共建美好家園。
要積極行動(dòng)起來,自覺做到愛護(hù)市容,不亂貼亂畫,不亂寫亂涂,不亂掛亂曬;積極參加綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng),自覺維護(hù)城市衛(wèi)生,不亂扔亂倒,不隨地吐痰、不隨地便溺,努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美、和諧有序的城市環(huán)境。
四、自覺維護(hù)公共秩序,推動(dòng)文明城市建設(shè)。
要自覺維護(hù)公共場(chǎng)所的公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施。堅(jiān)決摒棄亂闖紅燈、亂停亂放、亂穿道路、亂插隊(duì)等不文明行為,形成文明禮讓的社會(huì)秩序和井然有序的交通秩序,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛護(hù)公物行動(dòng),愛護(hù)街道、廣場(chǎng)、公園等公用設(shè)施,監(jiān)督和舉報(bào)損壞公物現(xiàn)象。
尊敬的市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,為建設(shè)文明和諧新xx和大青島北部綠色崛起典范之城作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)說文明話爭(zhēng)做文明事爭(zhēng)做文明人發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的題目是《爭(zhēng)說文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人》。顧名思義,今天所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育,一晃又一個(gè)月過去了,11月份,我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢?有哪些班級(jí)在這一個(gè)月中有進(jìn)步了?那些班級(jí)在原有基礎(chǔ)上退步了?學(xué)校中出現(xiàn)了那些好人好事?今天我們一起來探討一下。
本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎(jiǎng)?wù)拢悍謩e是紀(jì)律章、勤學(xué)章、文化章、節(jié)能章、衛(wèi)生章,大拇指獎(jiǎng)?wù)。我們一?xiàng)項(xiàng)來分析一下,在這五枚獎(jiǎng)?wù)轮校覀冏龅淖詈玫氖枪?jié)能章和大拇指獎(jiǎng)?wù),?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中,只發(fā)現(xiàn)一例違反規(guī)則的現(xiàn)象,另外,每周我們都有許多班級(jí)因好人好事獲得大拇指獎(jiǎng)?wù)拢缫唬?)班的肖揚(yáng)同學(xué),主動(dòng)撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢主動(dòng)上交大隊(duì)部等等,這些都是在我們?nèi)粘P袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進(jìn)事跡,值得全校學(xué)習(xí)。
而相對(duì)來說,我們的紀(jì)律、勤學(xué)、文化、衛(wèi)生章情況就做的比較不理想,尤其是期中考試之后,加上最近學(xué)校科技、體育活動(dòng)比較多,我們的行為規(guī)范就有所松懈。光從分?jǐn)?shù)上顯示,10月份全?偪鄯?jǐn)?shù)76分,而11月份總扣分?jǐn)?shù)146分,大家想一想將近一倍的分?jǐn)?shù),到底我們哪些方面做的不夠?
一、課前準(zhǔn)備:
我們要求大家在課前準(zhǔn)備時(shí),必須做到快、靜、齊,認(rèn)真有序的在班級(jí)里組織唱歌、背古詩,F(xiàn)在檢查下來,發(fā)現(xiàn),許多班級(jí)的得分意識(shí)還是很強(qiáng)的,看到行規(guī)示范員來了,就自覺做好了,而在沒有行規(guī)檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學(xué)”的階段,只是為了應(yīng)付檢查,而不是自覺的守紀(jì)行為。
二、文明進(jìn)餐:
這也是我們面臨的最大的問題,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了總扣分40%的分?jǐn)?shù),主要問題在哪呢?
1、就餐排隊(duì)問題:就在上個(gè)星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個(gè)五年級(jí)班級(jí)就飛奔進(jìn)食堂,還大聲喧嘩,頓時(shí)把安靜的環(huán)境給打破了,接著就是整個(gè)食堂里亂哄哄,許多班級(jí)在外面排隊(duì)時(shí)相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!
因?yàn)樵谶M(jìn)食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓(xùn)斥,許多同學(xué)還是當(dāng)“耳邊風(fēng)”,不加理睬,而且許多同學(xué)沒有班級(jí)榮譽(yù)感,你管你扣分,我管我講話,從本周起,大隊(duì)部要加強(qiáng)處罰力度,在扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同時(shí),要你對(duì)自己的不良行為負(fù)責(zé),譬如:排隊(duì)講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等。
2、吃飯講話問題:老師記得在開學(xué)初的行規(guī)廣播中,還表揚(yáng)了大家在食堂用餐方面有進(jìn)步,可最近卻退步不少。每次,老師經(jīng)過食堂都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導(dǎo)致后面的同學(xué)吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時(shí)間,否則飯會(huì)變冷。
上個(gè)星期四、星期五連續(xù)兩次對(duì)食堂用餐講話進(jìn)行突擊檢查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少問題,交頭接耳的,大聲喧嘩的,尤其要大家注意的是在搬凳子時(shí),一定要輕輕的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學(xué)在放餐具時(shí)縮手縮腳,放盤子也不規(guī)范了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現(xiàn)象希望在下一個(gè)階段注意改正。
當(dāng)然還有表現(xiàn)好的班級(jí),譬如說四(1)中隊(duì)、四(3)中隊(duì)和五(3)中隊(duì),這三個(gè)班級(jí)就在食堂用餐方面表現(xiàn)的比較好,整個(gè)11月份沒有扣分,在路隊(duì)整齊方面,老師發(fā)現(xiàn)最近的中午路隊(duì)比較差,很多班級(jí)都是一路飛奔下樓梯,一個(gè)形象很差,而且也不安全。上周四突擊檢查,六個(gè)班級(jí)被王老師抓到,要求整好隊(duì)再走出校門,中午門口隊(duì)伍較多,奔跑很容易引起事故。
好幾次,老師中午在門口值日,班級(jí)隊(duì)伍都是三三兩兩,隊(duì)伍彎彎扭扭走出來,本周起我們要求門口值日的老師一定要嚴(yán)格控制好學(xué)生的出校隊(duì)伍,一定要整齊了才能走。而且放學(xué)路隊(duì)最近的副班主任的有所松懈,希望協(xié)助班主任老師一起護(hù)送學(xué)生出校。
三、早讀:
這一方面我們的一年級(jí)做的比任何一個(gè)年級(jí)都好,一年級(jí)早讀總扣分是4分,二年級(jí)是8分,三年級(jí)是6分,四年級(jí)是13分,五年級(jí)是10分,其中一個(gè)班級(jí)就扣去了6分。我想,我們高年級(jí)接受的教育要比低年級(jí)多得多,更應(yīng)該有示范作用。
四、文明禮儀:
我記得在上個(gè)星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現(xiàn)是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長(zhǎng)接送我們很辛苦,我們也要熱情的說一聲“再見”!
五:領(lǐng)巾標(biāo)志:
隨著開學(xué)初的一再強(qiáng)調(diào),我們同學(xué)的領(lǐng)巾標(biāo)志基本規(guī)范了,但是隨著天氣漸冷,許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面,使我們檢查的同學(xué)一點(diǎn)不方便,還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統(tǒng)一,統(tǒng)一放在校牌的后面,接下去的檢查,如果你沒有按照要求,屬于佩戴不規(guī)范。在這一方面做得好的是這些班級(jí):一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。
六、兩操:
我發(fā)現(xiàn)廣播操的現(xiàn)象要比室內(nèi)操好得多,也許大家認(rèn)為廣播操在外面。老師會(huì)看到,室內(nèi)操看不到,所以明顯室內(nèi)操的扣分十分嚴(yán)重,主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進(jìn)步,采取了有效的措施,如:“值日班長(zhǎng)制”“為中隊(duì)當(dāng)一天家”,讓每一位同學(xué)積極參與到班級(jí)管理中去。
七、節(jié)水節(jié)電:
我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發(fā)現(xiàn)2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭,沒有發(fā)現(xiàn)其他浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
八、環(huán)境衛(wèi)生:
這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發(fā)現(xiàn)在車棚、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑,而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過都沒有彎腰撿起,我想這一點(diǎn),我們一(3)班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位,他們班的肖揚(yáng)、鄒敏因主動(dòng)撿起地上的紙屑而受到大隊(duì)部的大拇指獎(jiǎng)?wù)。?1月份從總體的.檢查分?jǐn)?shù)來看,做得比較突出的、有示范作用的班級(jí)是一(2)班和三(2)班。
同學(xué)們,我想我們經(jīng)常在思考,將來我們要做一個(gè)怎樣的人?我想:做人的基點(diǎn)首先要做一個(gè)文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現(xiàn)象,很多同學(xué)把文化學(xué)習(xí)放在了首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)文明并不難,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,自覺撿起地上的紙屑,認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)會(huì)文明,就要說文明話、做文明事、做文明人。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿生活之花。
爭(zhēng)說文明話爭(zhēng)做文明事爭(zhēng)做文明人發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
同學(xué)們不禁要問,文明究竟是什么?其實(shí)文明就在你我身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明是見到老師時(shí)的問早問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)說文明話!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明?吹接腥藖G了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦?擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。
“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!因此,我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,眼下我們區(qū)正在開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng),全區(qū)上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行也是這座城市形象的名片,我們千萬不可輕視自己的力量,面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。同樣的,我們每一個(gè)人都可以成為踐行文明之路上的酵母。
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明人,為我們區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。
我的演講完畢,謝謝大家!
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