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班主任代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-28 10:44:44 發(fā)言稿 我要投稿

班主任代表發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的班主任代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任代表發(fā)言稿

  班主任代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  能有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力支持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的班主任向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和祝福!祝愿全校教職員工身體健康,萬(wàn)事如意!

  做為班主任,我們深知肩上的責(zé)任。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)他們的潛能,為他們未來(lái)的人生奠定良好基礎(chǔ)、為社會(huì)輸送合格人才。

  教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程,我們艱辛并快樂(lè)著,從而真正體會(huì)著教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)所帶來(lái)的幸福感。

  做為班主任,要做到嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之。學(xué)生們的思想、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,都要考慮得特別細(xì)致。對(duì)那些問(wèn)題生要做到不歧視不排擠,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),千方百計(jì)讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地,使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,從而激起學(xué)習(xí)的斗志,鼓足前進(jìn)的勇氣。使多數(shù)問(wèn)題生得以轉(zhuǎn)化。

  做為班主任,要學(xué)會(huì)直面學(xué)生的錯(cuò)誤,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤時(shí),不要回避,不要害怕,要了解學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,要善于利用學(xué)生的錯(cuò)誤為學(xué)生創(chuàng)造成長(zhǎng)的契機(jī),善于挖掘錯(cuò)誤的價(jià)值。要做到這一點(diǎn)我們有時(shí)候要學(xué)會(huì)寬容,要知道有時(shí)寬容比懲罰更有力量。

  作為班主任,我們做了自己應(yīng)該做的事。我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,憑著自己的熱情、實(shí)干和力爭(zhēng)不讓班級(jí)每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念,使學(xué)生們?cè)诘、智、體,美,勞等多方面有了不同程度的發(fā)展。

  今天我能坐在這里,得益于過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只是對(duì)我過(guò)去工作的一種肯定,更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將鞭策著我繼續(xù)前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們共同攜手,踏實(shí)地走好每一步,努力把我們的校園建成平安校園、文明校園、書(shū)香校園、和諧校園。

  最后,祝愿六年級(jí)的同學(xué)在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī),祝愿我們的學(xué)校越走越好!越走越瀟灑!

  班主任代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好! 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造條件,選聘了各位優(yōu)秀的老師,為我進(jìn)一步做好班主任管理工作提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),這對(duì)于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級(jí)管理工作的我而言,無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲姨峁┻@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,我不僅是一名年輕的教師及班主任,更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生,在以后的工作中能夠得到老師們的悉心指導(dǎo),我深感榮幸,借此機(jī)會(huì),我再次向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的敬意和真誠(chéng)的祝福。

  為此,我在感到幸運(yùn)與幸福的同時(shí),更體會(huì)到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名剛剛從事教學(xué)與管理工作的年輕教師,我深知自己在起步階段,存在著諸多不足,特別是在與學(xué)生溝通和班級(jí)管理方面,因此,我迫切地期望在各位老師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

  然而,想要成為一名優(yōu)秀的班主任只有虛心學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在不斷提高自己的同時(shí)也應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

  良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。小學(xué)階段是孩子的成長(zhǎng)起步階段,也是孩子基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。因此,本學(xué)期我將把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。

  二、真誠(chéng)交流,細(xì)心呵護(hù)

  一年級(jí)學(xué)生天真無(wú)邪,對(duì)任何事都好奇,愛(ài)問(wèn)為什么,班主任要用心傾聽(tīng)孩子的心靈,與其真誠(chéng)交流、談心。

  平時(shí),除了關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活外,還要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。這樣做,不僅可以使教師與學(xué)生之間多一份坦誠(chéng),還能及時(shí)給予學(xué)生更合適的教學(xué)方式。孩子們聽(tīng)課自然也能更認(rèn)真。

  三、及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通

  一年級(jí)的家長(zhǎng)在家庭教育方面往往不知從何入手,為此,精心準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)生的資料,針對(duì)學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家長(zhǎng)逐個(gè)交流至關(guān)重要,對(duì)家長(zhǎng)的教育觀念認(rèn)真疏導(dǎo),細(xì)致說(shuō)理,共同探討教育的有效方法,努力贏得家長(zhǎng)的信任、支持和配合。平時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題或孩子取得進(jìn)步及時(shí)通過(guò)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取第一時(shí)間得到家長(zhǎng)的配合,并讓家長(zhǎng)了解孩子的在校情況。

  作為一名新晉的一年級(jí)班主任,我能深切感受到這是一項(xiàng)艱巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道遠(yuǎn),今后還需要在實(shí)踐中不斷向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,在挫折中不斷進(jìn)步。謝謝。

  班主任代表發(fā)言稿3

  感謝兩位同學(xué)的精彩發(fā)言,感動(dòng)于你們對(duì)老師的深情厚誼和感激之情。此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師向首師大附中廣大的'莘莘學(xué)子道一聲:同學(xué)們好!謝謝你們!

  每一個(gè)老師的黃金時(shí)代是和同學(xué)們共同渡過(guò)的。感謝對(duì)我們不離不棄的青蔥歲月的學(xué)生,你們寄托著我們的青春、激情和永不衰竭的愛(ài)心,是你們讓我們的眼界變寬了,更有愛(ài)心、包容心、童心、敬業(yè)心。感謝讓我們成熟起來(lái)的你們,是你們讓我們明白你們的優(yōu)良心智、健全人格、堅(jiān)強(qiáng)毅力、寬闊胸懷、博大愛(ài)心是我們老師一生的追求。感謝此刻站在我們面前的你們。我們不是演員,卻有你們這群固定的忠實(shí)的觀眾;我們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著你們滾燙的目光。這一切都讓我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)和幸福。

  教師節(jié)給我們提供了一個(gè)彼此表達(dá)敬意的機(jī)會(huì),我們看到了你們的有情有義,但請(qǐng)把這種幸福感傳遞給更多的人,比如那些曾經(jīng)幫助過(guò)你們的老師、同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)。同學(xué)們,趁此機(jī)會(huì)把對(duì)他人的感激說(shuō)出來(lái)吧。今天下午請(qǐng)回母?纯丛(jīng)為自己付出的老師,讓他們和我們一起分享你們的成長(zhǎng)和快樂(lè)。

  我也斗膽借此機(jī)會(huì)向與我共同戰(zhàn)斗的老師們道一聲:祝咱們節(jié)日快樂(lè)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè),與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上有了師生心與心的對(duì)話,有了知識(shí)海洋里共同遨游,有了頒獎(jiǎng)臺(tái)上無(wú)數(shù)的鮮花和經(jīng)久不息的掌聲。

  因?yàn)閻?ài)與感恩常駐心頭,桃李定會(huì)芬芳。謝謝大家!

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