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班主任工作會(huì)議發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-04 09:33:09 發(fā)言稿 我要投稿

2021年班主任工作會(huì)議發(fā)言稿(通用5篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的2021年班主任工作會(huì)議發(fā)言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

2021年班主任工作會(huì)議發(fā)言稿(通用5篇)

  班主任工作會(huì)議發(fā)言稿1

各位老師,同學(xué)們:

  我今天講得是自己在班主任工作中得到的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),如果說的不對(duì)的地方往各位班主任批評(píng)指正。在本學(xué)期班主任工作中我最大的感觸就是做一個(gè)愛生如子的班主任,不如做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的班主任所收到的效果更明顯。

  作為二年級(jí)二班的班主任,我可以自豪的說我愛我班上得每一位學(xué)生,無論成績(jī)好與壞。而愛學(xué)生的方法有很多種,我對(duì)本班成績(jī)好的學(xué)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生放得很松,導(dǎo)致有部分學(xué)生在有些時(shí)候顯得有一點(diǎn)點(diǎn)的放肆,對(duì)不守紀(jì)律成績(jī)相對(duì)差點(diǎn)的學(xué)生管得更加嚴(yán)厲,結(jié)果出現(xiàn)了我最比希望看到的情況。這部分學(xué)生因?yàn)榕吕蠋熅氉约好髅髦啦欢膯栴}也不來問我。因?yàn)榕掠绊懥宋遗c他們之間的溝通,也影響了我的教學(xué),這是我最不希望看見的情況。

  針對(duì)上面所說的問題,加上正好6.1兒童節(jié)班上要搞一個(gè)慶祝活動(dòng),我思考了很久希望通過這次慶祝活動(dòng)拉近我與學(xué)生之間的距離。為此我精心策劃為學(xué)生準(zhǔn)備一場(chǎng)別開生面的慶;顒(dòng)。首先我根據(jù)自己的想法請(qǐng)了幾位高年級(jí)的學(xué)生幫忙完成整個(gè)教室的布置,讓學(xué)生能感受到節(jié)日的氣氛,然后購買各種慶祝活動(dòng)所需的物品。在本次活動(dòng)中我自認(rèn)為我最大的亮點(diǎn)就是我為學(xué)生精選了8個(gè)游戲活動(dòng),其中有3個(gè)活動(dòng)老師是必須與學(xué)生一起參加,一起獎(jiǎng)勵(lì)一起懲罰表演節(jié)目。如:數(shù)數(shù)游戲—64位同學(xué)+上老師一起從1開始一人數(shù)一個(gè)數(shù),當(dāng)數(shù)到個(gè)位是7或者7的倍數(shù)的時(shí)候必須說過,如果說的是數(shù)字就要表演節(jié)目;踩氣球游戲—選10名同學(xué)+老師每人每只腳上套一個(gè)氣球,然后踩別人腳上得氣球。最后氣球沒爆完的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)工具,被踩爆完的同學(xué)或者老師留下表演節(jié)目。通過這樣的師生互動(dòng),短短的2個(gè)小時(shí)笑聲一直陪伴在我們的身邊,這次活動(dòng)對(duì)學(xué)生對(duì)我自己都是難忘的。

  通過這次的活動(dòng)也讓我的付出得到了回報(bào),很多平時(shí)不愛說話的學(xué)生敢于來找老師說話,問問題。做為年輕的班主任,我還要不斷的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取在以后的班主任工作中做的更好。

  班主任工作會(huì)議發(fā)言稿2

尊敬的各位班主任老師:

  大家下午好!

  群雁高飛頭雁帶,班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理的得力助手,做好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。因此召開本學(xué)期的第一次班主任工作會(huì)議。

  首先,學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看:整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習(xí)氛圍、有序的課間活動(dòng)等等,都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jī)是屬于過去的,我們也還有很多不足的地方,需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)具體要求:

 。1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理

  a、安排好值日,做到值日工作有序合理;

  b、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組,在少先隊(duì)值日干部檢查之前先檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況;

 。2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理

  a、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí);

  b、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律,不能做危險(xiǎn)的事情;

  c、強(qiáng)調(diào)就寢紀(jì)律,熄燈鈴響之后不能講話,不能吃東西,不做任何和睡覺無關(guān)的`事情,有情況及時(shí)向值日老師反應(yīng),不擅自做決定;不單獨(dú)行動(dòng);

  (3)、養(yǎng)成教育

  班主任要利用每周的班會(huì)課時(shí)間把學(xué)生“互助小組”自我管理情況小結(jié)并公布一次,每月一總結(jié),指出存在的問題,便于學(xué)生在以后改進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組要進(jìn)行表揚(yáng)。不能幾個(gè)月也不總結(jié),或者流于形式隨便應(yīng)付,這種態(tài)度是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,我們搞養(yǎng)成教育是為了讓學(xué)生養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣,而不是為了走形式和走過場(chǎng)。

  班主任是跟學(xué)生最接近的人,也是對(duì)學(xué)生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的,反之,一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的,希望各位班主任盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下,小貝完小的明天將會(huì)更加燦爛,小貝完小的學(xué)生將會(huì)更加出色。

  班主任工作會(huì)議發(fā)言稿3

各位老師:

  大家好!

  今天我們把班主任老師聚集在一起,舉辦這個(gè)交流研討會(huì),體現(xiàn)了班主任在學(xué)校工作中的重要地位和重要作用。希望通過這個(gè)會(huì)議,給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,努力提高班主任工作的能力和水平。

  眾所周知,班主任是學(xué)校工作的骨干,是教育教學(xué)的主力軍,一所學(xué)校,如果有一支保障有力的班主任隊(duì)伍,那這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校。

  我校的班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失,。特別是今年新班主任XX、XX工作很用心、善于學(xué)習(xí),支教B、A盡管帶著小孩仍然肩負(fù)班主任。

  目前,學(xué)校已健全了各項(xiàng)制度和措施,大到績(jī)效考核制度,小道學(xué)生請(qǐng)假、嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生教育處置辦法。而且很多工作開展給予很好的內(nèi)涵和載體,衛(wèi)生方面的一米責(zé)任區(qū)、紀(jì)律方面的文明禮儀、凳子歸位、手不離書,及常抓的13項(xiàng)行為習(xí)慣。而勵(lì)志教育七項(xiàng)系列常規(guī)活動(dòng)的開展,促進(jìn)了13項(xiàng)行為習(xí)慣養(yǎng)成,為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提供動(dòng)力。暨勵(lì)志教育重引導(dǎo)、行為習(xí)慣抓養(yǎng)成。

  這就要求我們要抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),提高工作的執(zhí)行力,落實(shí)中有狠勁。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任是教師中的優(yōu)秀者,是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。

  召開這次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),就是為大家搭設(shè)一個(gè)交流的平臺(tái),大家可以相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理和勵(lì)志教育等工作經(jīng)驗(yàn),相互交流工作中的體會(huì),逐步提高自己的班級(jí)管理水平,為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、持續(xù)和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  剛才,聽了班主任同志的發(fā)言,我深有感觸,他們的發(fā)言很實(shí)在,他們的工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用,他們的工作精神很感人。作為優(yōu)秀班主任,要學(xué)會(huì)吃苦,樂于奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),心系學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,思想向?qū)А⑿袆?dòng)楷!傊,班主任工作艱巨而辛苦,更是崇高的,其中充滿無私奉獻(xiàn)精神,持之以恒的毅力和無微不至的愛心。

  下面我談三點(diǎn)體會(huì):

  一、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,促進(jìn)成人成才。

  讓學(xué)生覺得我是可以親近的,在學(xué)生有困難的時(shí)候,或有一定思想困惑的時(shí)候他們敢找你傾訴,敢要求你幫助他。但是,你在學(xué)生面前是有威嚴(yán)的,你所說的是學(xué)生必須要努力作到的,學(xué)生對(duì)你有敬畏之情。

  如果我們一味溫順,學(xué)生久而久之久就不會(huì)把你所說的話放在心上,這樣下去,班主任的威信就喪失了,班級(jí)就容易混亂。如果一味威嚴(yán),學(xué)生就會(huì)怕你,學(xué)生想說的都不敢跟你說,在班級(jí)日常生活中,表面看起來風(fēng)平浪靜,其實(shí)有許多問題是老師所不知道的。

  對(duì)待學(xué)生違紀(jì)的態(tài)度:我覺得應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

  1、分清類型,疏堵并舉。

  治理班上的違紀(jì)現(xiàn)象,在我看來,就像大禹治水一樣,疏堵并舉,以疏為主,以堵為輔,能疏則疏,不能疏則堵。比如,學(xué)生不做作業(yè),上課做小動(dòng)作等一般違紀(jì)這都要疏導(dǎo),堵是堵不住的,如果學(xué)生以大欺小,訛詐其他同學(xué),這就要先堵再疏。

  2、找準(zhǔn)違紀(jì)的根源。

  我們要知道學(xué)生違紀(jì)的根源,就必須找到他的出發(fā)點(diǎn)與目的,并要看他的出發(fā)點(diǎn)和目的是否一致。面對(duì)學(xué)生的違紀(jì),我們千萬不可武斷,一定要冷靜的找到根源。

  3、要站在一定的高度,用發(fā)展的眼光來看待,對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)事件處理。

  4、找出違紀(jì)學(xué)生的閃光點(diǎn),用他的優(yōu)點(diǎn)來促使他改掉缺點(diǎn)。

  我們看待一個(gè)違紀(jì)的學(xué)生,既要看到他的缺點(diǎn),更要看到他的優(yōu)點(diǎn),并且在和他談話的過程中要把他的優(yōu)點(diǎn)指出來,并個(gè)與充分的肯定,在指出對(duì)他的不足,這樣在心理上他就容易接受。

  絕不能因?yàn)閲?yán)格要求而體罰或變相體罰學(xué)生,如挖苦諷刺,罰站罰凍,拳打腳踢等。其結(jié)果要么是對(duì)學(xué)生造成傷害,教師違法。要么導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心緊張,恥辱,對(duì)老師產(chǎn)生怨恨,厭學(xué)等,對(duì)學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重?fù)p害。同時(shí)會(huì)給自己的工作造成嚴(yán)重影響。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提高班主任工作水平。

  班主任工作不斷加強(qiáng)的一個(gè)很重要因素是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),從書本中學(xué),從學(xué)生中學(xué)。

  從同事中學(xué),要經(jīng)常觀察其他班級(jí)的各項(xiàng)工作,包括學(xué)生精神面貌,學(xué)生成績(jī),紀(jì)律衛(wèi)生狀況等等,特別是剛當(dāng)班主任或從事這項(xiàng)工作時(shí)間不長(zhǎng)的同志,更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流。這樣通過學(xué)習(xí)借鑒,會(huì)使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。

  從實(shí)踐中學(xué),就是要在管理過程中不斷摸索,探究新的工作思路和方法,隨著時(shí)代的不斷變化,學(xué)生思想的不斷變化,班級(jí)管理工作總會(huì)出現(xiàn)新矛盾、新問題、比如學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的問題,學(xué)生上網(wǎng)的問題,抽煙喝酒的問題,校內(nèi)外住宿管理的問題。要在細(xì)心觀察研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)其危害性,適時(shí)定出新的教育方案或方法進(jìn)行有針對(duì)性地教育。

  從書本中學(xué),就是要經(jīng)?匆恍﹫(bào)刊雜志,班主任工作研究資料等,從中豐富個(gè)人的專業(yè)管理知識(shí)。

  從學(xué)生中學(xué),就是要善于向?qū)W生了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)愛好,針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)、心理生理特點(diǎn),經(jīng)常性地開展一系列主題班會(huì)與文體活動(dòng)進(jìn)行教育,當(dāng)然要發(fā)揮班委會(huì)團(tuán)支部的民主管理作用。

  班主任工作要?jiǎng)?chuàng)新,班主任工作要進(jìn)步,就需要經(jīng)常性地研究班主任工作,總結(jié)成功或不成功的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提高管理水平,也可以將自己的學(xué)習(xí)工作心得整理交流。

  三、持之以恒,以一鑒之,面向全體,使班主任工作保持至始至終。

  學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)就是無休止的重復(fù)。備課講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生管理……日復(fù)一日,年復(fù)一年,既單調(diào)而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作,除了上述外還有每天早起晚睡,為學(xué)生提茶,無體止地的說服教育,但與教學(xué)相比,班主任工作應(yīng)有新鮮感和刺激感,因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,給你冷不丁出現(xiàn)一些新問題,需要我們研究解決。

  所以,不管是經(jīng)常性工作,還是解決突發(fā)性問題,我們工作的精神和作風(fēng)要始終堅(jiān)持持之以恒的決心,不能因?qū)W生或班級(jí)管理中問題的影響而造成自己思想情緒波動(dòng),出現(xiàn)熱冷病,使班級(jí)管理中途出現(xiàn)起伏而影響學(xué)生的教育和成長(zhǎng),或者對(duì)某些學(xué)生因成績(jī)不佳、紀(jì)律松散、自我約束不夠、調(diào)皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理,使之放任自流。這些都不可取。每個(gè)同志必須始終本著熱愛學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé)地態(tài)度,研究制定新的措施,改進(jìn)方法,進(jìn)行再教育。

  兩點(diǎn)建議:

  1、做好“第一次”:(見面、上課、活動(dòng)、違紀(jì)事件)

  2、開展一些活動(dòng):

  總之,我們大家都要以極大的熱情投入工作,面向全體學(xué)生,實(shí)施有針對(duì)性的教育,決不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,決不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任,認(rèn)真扎實(shí)有效地搞好班主任工作,使學(xué)校精細(xì)化管理水平不斷提升。

  希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),認(rèn)真履行班主任的職責(zé),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。

  班主任工作會(huì)議發(fā)言稿4

老師們:

  按照學(xué)校的工作計(jì)劃,上周應(yīng)召開第二次班主任工作會(huì)議,現(xiàn)推移到今天與周會(huì)一起進(jìn)行。簡(jiǎn)單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績(jī),存在的問題和今后班級(jí)管理中的一些粗淺看法。

  開學(xué)以來,我們學(xué)校在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校就一直重視做好班主任工作,將校園的安全工作,校外的安全預(yù)防工作,學(xué)校的常規(guī)教育工作、校園環(huán)境衛(wèi)生教育工作、學(xué)校值周工作、學(xué)校禮儀工作等等,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生和每個(gè)老師身上,特別是在座的每個(gè)班主任身上,使得學(xué)校的班主任工作做到有條不紊地進(jìn)行。我們老師和市民都可以看到校園還比較清潔,學(xué)生有禮貌,見到老師能夠向老師問好,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍也比較良好,課間活動(dòng)秩序良好,值周老師和值周生都能夠到現(xiàn)場(chǎng)參與值周管理,學(xué)校也沒有發(fā)生較大的安全事故等等,這些都是與我們?cè)谧邪嘀魅蔚呐Ψ植婚_的。因?yàn)閺乃麄兊拿看慰偡謥砜炊枷嗖顭o幾,只不過在個(gè)別方面略要多努力一下、多注意一點(diǎn)或稍微改正一下工作方法,也能取得好效果。學(xué)生拾金不味的現(xiàn)象堅(jiān)持的較好,第十五周六(2)班黃圣妮同學(xué)撿到25元錢能夠主動(dòng)上交到班主任手中,在學(xué)生的心目中25元錢的數(shù)額還是較多的,這種行為值得老師宣揚(yáng)和同學(xué)們學(xué)習(xí)。另一個(gè)就是老師大力宣揚(yáng)向“十佳隊(duì)員”的學(xué)習(xí),這也給學(xué)生有一個(gè)很好的榜樣示范教育作用。還有一個(gè)就是學(xué)校的值周工作做得較好。特別是五六年級(jí)四個(gè)班,能夠以身作則,細(xì)致安排,堅(jiān)守崗位,其它班級(jí)也能夠大力協(xié)助,保證了學(xué)校的值周工作順利進(jìn)行,因此,在放假前五六年級(jí)四個(gè)班要各評(píng)出六名優(yōu)秀值周生,并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),退現(xiàn)開學(xué)初的承諾,同時(shí)把名單在十九周上交到志宏主任手中。老師們,我們?cè)谒〉贸煽?jī)的同時(shí),在過去的工作中也存在一些不足,例如學(xué)校的衛(wèi)生方面我們有待于繼續(xù)努1

  力和改正方法,學(xué)生的思想品行方面也存在著較大的問題,本學(xué)期我校出現(xiàn)了小偷小摸的現(xiàn)象,還延續(xù)到偷老師的錢,這種行為往低年級(jí)的學(xué)生發(fā)展,也就是低齡化,還有數(shù)量較多地?fù)p壞學(xué)生學(xué)習(xí)資料、隨地大小便等諸多不良現(xiàn)象,這些都應(yīng)該引起我們老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,也應(yīng)引起班主任在平時(shí)教育的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。還有出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象、校園安全等等。老師們,我們簡(jiǎn)單地小結(jié)了我們本學(xué)期所取得成績(jī)和所存在的問題,但是我們現(xiàn)在離放假的時(shí)間僅有三個(gè)星期,為進(jìn)一步做好學(xué)生的思想,安全教育和防范工作,我們?cè)谧陌嘀魅螒?yīng)該高度重視,在學(xué)生中繼續(xù)大力開展養(yǎng)成教育,安全紀(jì)律教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任感,克服麻痹思想,做好期末各項(xiàng)安全教育防范工作,確保學(xué)生在放寒假前的安全,我提四點(diǎn)粗淺的看法:

  一、繼續(xù)抓好文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合本班實(shí)際,不斷探索和完善適合養(yǎng)成教育的方式與方法,采取多種措施狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。讓養(yǎng)成教育經(jīng);,要以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn),積極開展養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動(dòng)。特別是衛(wèi)生習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣、課間活動(dòng)習(xí)慣、集會(huì)習(xí)慣、入校習(xí)慣等;要嚴(yán)格實(shí)行進(jìn)校教育,加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全教育。通過常規(guī)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),常抓不懈,直至養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。要讓學(xué)生養(yǎng)成教育得到延續(xù)和落實(shí),通過每學(xué)期“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),班級(jí)的量化評(píng)比活動(dòng),把學(xué)生的養(yǎng)成教育工作深入到學(xué)校的每一個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)角落。通過評(píng)比,讓班主任、學(xué)生尋找差距,明確努力的方向,對(duì)班級(jí)工作不夠的地方應(yīng)進(jìn)行要整改。

  二、把安全工作做到實(shí)處和細(xì)處。

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,增強(qiáng)各班班主任對(duì)安全事故的預(yù)防意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),有效防范校園安全事故的發(fā)生,科學(xué)、合理地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障全體學(xué)生的生命安全,學(xué)校要積極地以預(yù)防為主,防范結(jié)合的方式,全面提高學(xué)生自我保護(hù)技能,達(dá)到保障學(xué)生的生命健康,促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)的目的。具體要求從上下樓梯,大型集會(huì),課間活動(dòng),上學(xué)放學(xué),防火安全、交通安全、學(xué)生矛盾排查等方面加強(qiáng)學(xué)生管理,利用思想品德課、集會(huì),班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育,各班要設(shè)立安全值日學(xué)生。

  三、拓寬渠道,注重家、校相結(jié)合教育。

  學(xué)校、家庭是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的兩個(gè)基本因素,也是教育工作者積極尋求教育空間的二個(gè)基本點(diǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,使家長(zhǎng)更好地了解、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,鞏固學(xué)校教育成果,同時(shí)也使學(xué)校深入了解家長(zhǎng)在教育孩子中的困惑,幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平,更好地營(yíng)造學(xué)校、家庭、相結(jié)合教育,積極尋求家庭的配合,將家校教育落到實(shí)處。

  四、就是加強(qiáng)我們老師值周管理自律工作,自覺履行值周老師的責(zé)職。

  本次召開班主任會(huì)議的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體班主任工作的責(zé)任感,為更好地加強(qiáng)班級(jí)管理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也將進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),最后希望老師在思想上高度重視,在工作上要?jiǎng)?wù)實(shí),多想辦法,結(jié)合本班實(shí)際,把后階段的教育工作做細(xì)做實(shí),讓班級(jí)工作和學(xué)校工作都上一個(gè)新臺(tái)階,保證學(xué)校各項(xiàng)教育工作的順利結(jié)束。講的欠妥的地方請(qǐng)老師們批評(píng)指正。

  班主任工作會(huì)議發(fā)言稿5

各位老師,同學(xué)們:

  學(xué)生管理是學(xué)校工作中最重要的內(nèi)容,班主任則擔(dān)負(fù)學(xué)生管理中的大部分任務(wù),班主任工作千頭萬緒、勞心勞力,在平時(shí)經(jīng)?吹桨嘀魅蚊β档纳碛埃河械念I(lǐng)著學(xué)生打掃衛(wèi)生(郭宗高張光前),有的親自拖樓道(周軍吉?jiǎng)⑽膰,有的幾乎每天都到學(xué)生公寓檢查宿舍衛(wèi)生(吳重一張金光王豐軍黃江民),午休晚休去看學(xué)生紀(jì)律(張志亮王樹禮九二部班主任),我們的班主任都是這樣認(rèn)真工作。但在學(xué)校平時(shí)的檢查中,卻常有出現(xiàn)同一類問題出現(xiàn)的班級(jí)比較集中的現(xiàn)象:被褥不齊、兩休紀(jì)律不好、衛(wèi)生區(qū)遺漏多、隔墻購物、餐廳清掃不徹底、對(duì)部分學(xué)生的管理束手無策等情況,為解決這種老師的投入和產(chǎn)出不成正比的現(xiàn)象,學(xué)校組織這次交流會(huì),主要目的是面對(duì)多變的學(xué)生管理,通過交流學(xué)習(xí)來提升班主任解決問題的能力。

  一、請(qǐng)幾名管理效果較好的班主任談?wù)勛约旱淖龇?/strong>

  1、王豐軍(內(nèi)務(wù)、被褥整齊,有角有棱,每一天都如此)

  2、吳重一(如何給學(xué)生值日、衛(wèi)生區(qū)、餐廳分工)

  3、張志亮(高年級(jí)學(xué)生管理)

  4、黃主任(違紀(jì)學(xué)生的處理)

  二、政教處對(duì)近期工作中出現(xiàn)問題的建議

  三、劉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生管理作指導(dǎo)性的意見

  政教處對(duì)近期工作中出現(xiàn)問題的建議

  1、宿舍內(nèi)務(wù):(依次七八九)扣分的多是宿舍,問題是被褥不齊、亂掛、亂擺放、玻璃臟、墻壁涂字。

  措施:看看別人的,開闊眼界,提高標(biāo)準(zhǔn)。

  說明:八一部從上周有了大的提升,級(jí)部自查自糾起到了好的作用,九年級(jí)需要在早上也搞好。

  2、餐廳:九七八(順序)

  扣分的多是往地上扔鏝頭皮,八年級(jí)要打掃好餐廳北頭,三個(gè)水池。

  3、粉筆管理亂寫亂劃(開會(huì)之后馬上讓專人管理。級(jí)部自查)

  4、洗刷間尿味要沖洗,男二、三、四別隨地大小便。(男二礦泉水瓶堵塞下水道)

  5、安排合理得力(合適、不多盡量固定的人,及時(shí)打掃,既分工又合作,說明要求及監(jiān)督)

  6、值班到位(每值班室留下2人值班)

  7、正確認(rèn)識(shí)班級(jí)考核和扣分:扣分主要是為管理學(xué)生,也是提醒班主任要管一下,可以問問值班老師什么情況,但不要僅僅為學(xué)生爭(zhēng)情理。

  8、班主任學(xué)情會(huì)商周五完成

  多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的安全及各方面的問題,我們班主作任所有的工作都是一體的,衛(wèi)生紀(jì)律好了,我相信,這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)一定差不了。

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