培訓開班發(fā)言稿范文(精選5篇)
在不斷進步的社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的培訓開班發(fā)言稿范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓開班發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家早上好!
首先,感謝教師工作室給我這個機會代表省骨干教師在這里發(fā)言,我來自Xx市第一中學。
我們這期跟崗學員來自Xx班和Xx班教師一共13人,有機會進入Xx市Xx中學,進入名師工作室跟崗學習感到非常的榮幸與自豪,我們相信,在為期二周的跟崗學習活動中,有特級教師、廣東省名師副校長的引領,有工作室各位成員的指導,通過參加科研課題研究,深入課堂實踐,聽課評課,專題講座,教育考察,經(jīng)驗交流等一系列扎實有效的培訓活動,使我們的教研教學技能得到快速提升。
在跟崗學習階段,我們將帶著虛心求學的態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識和教育教學水平的目的,走進教師工作室的課堂,積極參加工作室開展的.一切教學教研活動,認真做好課題的研究工作,努力地完成跟崗學習的所有任務,形成自己的教學風格。
最后,預祝我們省級骨干教師跟崗培訓圓滿成功!祝教師工作室人才輩出,名揚四海!祝Xx市Xx中學教學教育工作蒸蒸日上,祝大家身體健康,工作順利、家庭幸福,謝謝大家。
培訓開班發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位研修同伴:
大家好!
在各位領導的關心和組織下,我們期待已久的研修班終于在今天拉開了帷幕。能有機會代表遠道而來的全體學員傾吐心聲,內心十分激動。
首先,請允許我代表全體學員向關心支持研修培訓的各級領導表示衷心的感謝!感謝你們給我們提供了這樣一個周到、良好的學習平臺,讓我們能夠近距離地去聆聽專家教授的精彩教誨,感悟先進的教學理念和精深的專業(yè)技能!
此時,我內心無比的激動,華師大,是多少人夢寐以求的高等學府;是多少教師頂禮膜拜的神圣殿堂,名家輩出,群星璀璨,一個個令我們敬仰。今天我們有幸走到區(qū)外去充電學習,又是華東師大,我們真的感到別樣的榮幸,讓我們教師也體驗成為一泓清泉的快樂,做到高屋建瓴,揮灑自如。
所以,這次學習,既是一個難得的機遇,也是一個艱辛的'挑戰(zhàn),更是一份沉甸甸的責任。在此,我代表研修學員鄭重承諾:我們會加倍珍惜這次來之不易的學習機會,不辜負大家的厚望,從思想上真正重視起來,擺正位置,轉變角色;嚴格遵守培訓紀律,用心學習,學以致用;我們一定積極交流,參與研討,互幫互助,博采眾長;認真完成作業(yè),共建學習資源,力求共同成長。有人說:善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路。我想:在各位領導和專家的幫助下,只要我們遵守承諾,積極踐行,我們一定會走出科學高效、絢麗多彩的教育之路!相信我們滿懷激情而學,帶著真誠而學,也一定會滿載收獲而歸!
朋友們,交流是短暫的,相聚是美麗的,學習是幸福的,收獲是快樂的。就讓我們帶著美麗的緣份一起踏上本次的學習之旅!我們將不辜負領導的關心、單位同事的支持,把先進的教育理念和方法帶回寧夏、帶回石嘴山、帶回學校、帶到課堂上,為石嘴山教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己最大的力量。最后,真誠地祝愿在座的各位領導、老師身體健康、工作順利。
謝謝大家!
培訓開班發(fā)言稿3
同志們:
第二期的干部軍訓和集中學習培訓活動今天開始了。局黨委非常重視這次軍訓和培訓工作,把它作為培養(yǎng)干部良好的學習、鍛煉意識,提高干部綜合素質,應對財稅各項工作挑戰(zhàn)和學習貫徹行政許可法的一項重大措施。借此機會,我講三點意見。
舉辦這次活動的目的是為了提高財稅干部的綜合素質,使廣大干部形成一個良好的學習習慣。這是新時期、新任務對我們財政工作和財稅干部提出的新要求。
第一,舉辦這次活動,是學習貫徹行政許可法等法律法規(guī)的需要。
行政許可法是繼國家賠償法、行政處罰法、行政復議法之后又一部規(guī)范政府共同行為的重要法律。它所確立的基本原則和一系列制度、措施,將對行政機關建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的管理機制和管理方式產(chǎn)生重大深遠的影響。它從制度和規(guī)則上全面規(guī)范行政許可的設定和實施,既對簡化行政程序、提高辦事效率和提供便民服務提出明確要求,也對行政許可的法律責任和依法監(jiān)督作出了詳細規(guī)定。因此,貫徹實施行政許可法等,是深化審批制度改革,轉變政府職能的重大舉措;是全面推進依法行政,建設法治政府的內在要求。財稅部門是政府的經(jīng)濟綜合管理部門,當前,我們在依法治稅、依法理財以及管理手段和審批程序等環(huán)節(jié)還存在著與行政許可法不相適應的地方,在全體財稅干部中加強行政許可法的學習培訓十分必要和迫切。我們這次活動一個重要的內容就是行政許可法的學習培訓。
第二,舉辦這次活動,是提高干部綜合素質的`需要。
當今世界科技發(fā)展迅猛,知識更新日新月異,財稅改革不斷深化。面對充滿激烈競爭和嚴峻挑戰(zhàn)的形勢,財政部和國家稅務總局提出了財稅工作要牢牢把握的三項重大問題:一是更好地服從、服務于經(jīng)濟發(fā)展的大局。財稅工作要永遠不要忘記把它放在經(jīng)濟發(fā)展的大局去考慮問題,要從經(jīng)濟到財稅,從整個社會經(jīng)濟的格局上去思考我們的工作。二是全面落實依法治稅、依法理財,從嚴治隊的要求。省廳和省局也提出了依法治稅、依法理財,重在治內,對隊伍建設,要緊抓不放。三是深入推進財稅各項制度改革,完善財稅運行機制,增強財稅調控能力。
這三大問題的關鍵是人的素質,只有培養(yǎng)造就一支高素質的財稅干部隊伍,才能更好地解決這三大問題。實踐證明,經(jīng)濟越發(fā)展,改革越深化,財政、地稅的地位和作用就越重要,對人的素質和人才培養(yǎng)工作的要求就越高。與此相適應,與此相適應,縣委和縣政府提出了全力打造“生態(tài)旅游縣”,全面提高機關效能,加強干部隊伍建設,改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境變得很重要。這一系列的決策和決定,對我們財稅工作提出了更高的要求。20××年,我縣財政收支形勢非常嚴峻,收入要彌補由于政策和體制帶來的減收制出口,支出要保障政權建設、加大社會保障投入、實施農村衛(wèi)生保障、加快農業(yè)和農村經(jīng)濟結構調整,特別是增加機關事業(yè)單位職工工資及待遇和加大經(jīng)濟建設建投入,我們財稅系統(tǒng)所肩負的使命和承擔的責任也就更加沉重。
第三,舉辦這次活動,也為大家提供了互相了解、集中學習的機會。
古人說得好,“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次活動的必要性所在。我們的干部工作千頭萬緒,很多同志不但要干好本職工作,還有家庭等負擔,平時,集中學習的機會不多,無干擾的軍訓和系統(tǒng)培訓就更少。更重要的是,我們通過一周的學習考試,養(yǎng)成一種習慣,形成一種機制,促進干部不斷加強學習,培養(yǎng)干部終身學習意識,這是我們舉辦這次活動的主要目的。當然,我們也有其他方面的考慮,同志們在平時工作很辛苦,也很緊張,能夠坐下來互相學習、增進友誼的機會不多,因此,我們也想通過舉辦這樣的活動,給同志們一個充電、休息的機會。
培訓開班發(fā)言稿4
各位同學:
因為朋友的介紹,和你們自己的重視,我們才有了一起探討太極拳的機會。首先,就太極拳練習而言,我應該向你們表示感謝,因為你們的加入讓我在太極拳探索的路上多了一群志同道合的人。同時還要向你們表示祝賀,因為只要你們堅持練習,太極拳一定會給你們帶來健康、幸福和快樂。
我從十六歲開始練習太極拳,到現(xiàn)在已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)練習了三十幾年,略微有一些感悟,在這里同大家一起分享。
我們學習太極拳,首先需要明白一個概念,太極拳是什么。
通過自己多年來的鍛煉,以及不斷的總結,認為太極拳是借助搏擊狀態(tài),體會陰陽變化規(guī)律,感悟生存智慧的技術。
這里我們肯定的是,太極拳是一門感悟生存智慧的技術,同時又是研究搏擊狀態(tài)的,在研究搏擊狀態(tài)的時候,目的是體會陰陽變化規(guī)律,注重的是陰陽變化的過程研究,讓變化持續(xù),是主要的研究內容。這是大家在練習過程中必須特別注意的!
搞科學研究的人都知道,要想讓變化持續(xù),就必須建立一種平衡。我們的的老祖宗早在五千年前就有了這方面的認識,他們把這種平衡叫做陰陽平衡,并且發(fā)明了五行學說,他們用五行學說來闡述陰陽平衡中的生、克、制、化關系。陰陽平衡在現(xiàn)在的常用語里叫和諧。
說到和諧,太極拳練習有不得不重視的四個方面的和諧,這四個方面就是身心和諧,家庭和諧,群體和諧,社會和諧。身心和諧則無病,家庭和諧則無災,群體和諧則無悔,社會和諧則無憂。我們參加太極拳的鍛煉,需要這四個方面的條件,同時,又要通過鍛煉去追求這樣的結果。
我們鍛煉身體主要目的是提高生存概率,提升健康水平。
提高生存概率,有兩種狀態(tài),一種是消滅對手,保存自己;一種是同對手保持平衡。
一般的搏擊練習就是以克敵制勝為追求,以必勝的信念支撐自己不斷提高。然而,就人體而言筋骨皮肉血,心肝脾肺腎,都有極限值。太極拳練習不追求這個極限,處處以恰到好處為追求,循序漸進,時時刻刻都在創(chuàng)造身心和諧的環(huán)境,所以我們練習太極拳從追求和諧平衡開始。
要追求和諧平衡,需要注意下面五個方面:
1、心態(tài)平衡;
2、重心平衡;
3、造型平衡;
4、動作平衡;
5、呼吸平衡;
請大家在練習過程中,不斷的.去調整這些平衡,以達到身心和諧的境界。
要追求到這些平衡,有一個捷徑,那就是【輕】!在說話或者做動的時候,我們常常會聽到說“請輕一點”,其實也是這個道理,“請輕一點”就是我們交流的捷徑。
輕則靈,靈則活,活則生,生則長久。
因此,我們還可以認為,太極拳是一門追求平衡的技術,是一門追求不敗的技術,不一定必勝,不小看對手,不自高自大,處處追求恰到好處的平衡,是太極拳練習的目的和行之有效的方法。
以后的練習,就要從太極拳的基礎開始,去完善前面提到的各種平衡,在練習的過程中去理解和體會,以達到得心應手的自由狀態(tài)。
練習太極拳有一個循序漸進的過程,這里提一下,目的是想讓同學們有所了解,不好高騖遠。踏踏實實練習。
這個過程是這樣的:
第一次教的內容是樁功和根勁,是需要堅持一輩子的基礎功夫,即可以完善自己的功能又可以提升自己的功力,請大家不要因為枯燥而忽略。
再教的內容是單練狀態(tài),單練狀態(tài)是讓自己形成運動習慣的方法,每天必須以百次計算進行練習。
以后再就是熟練勢以勢的轉換,完善套路練習。老師是用經(jīng)驗完善同學們的經(jīng)歷,千萬不要急于求成!
樁功不熟練(一年級),不問架子【格物】,架子不整(三年級),不問招式【致知】,招式不順(五年級),不問勁路【誠意】,勁路不通(七年級),不問功夫【修身】,功夫不純(九年級),不問變化【齊家】!
老師在教學的時候也是循序漸進的,不同基礎教的不一樣,一教樣子心生相,二教手法相成形,三教步法形不亂,四教身法身合心,五教六合圖形整,六教轉換進退靈,七教三心常常歸一,八教動靜無始終,九教陰陽兩手空,九九歸一得正道,乾坤一體萬法興。
田地金玉有盡,此道世世無窮,三回九轉歸一,萬變不離一心。僅以此獻給開始練習太極拳的同學們!
謝謝!
培訓開班發(fā)言稿5
尊敬的各位領導,各位同仁:
上午好。非常榮幸能在這里作為班主任代表發(fā)言。衷心感謝區(qū)教體局領導為我們提供了這次培訓學習的機會,給我們搭建了這樣一個難得的學習和交流的平臺。
隨著社會的不斷進步,教育形勢的不斷發(fā)展,教育對象日趨復雜,傳統(tǒng)的教育方法和管理模式已遠遠不能適應時代的要求。作為一名新時期的班主任教師,應該進一步加強學習,更新理論知識,強化道德素養(yǎng),提升業(yè)務能力,這既是個人素質提升的必然要求,更是學校、學生及社會各界的迫切需要。為進一步更新教育理念,錘煉業(yè)務能力,提高管理水平,在此,我代表全體班主任決心做到:
一、提高認識,圓滿完成培訓任務。
珍惜這次來之不易的學習機會,明確培訓要求,嚴守培訓紀律,以優(yōu)秀班主任為榜樣,專心聽講,虛心學習,做到學有所得、學有所獲,確保自身在師德修養(yǎng)、理論水平、工作能力等方面實現(xiàn)新的提高。
二、轉變角色,提高班級管理水平。
不斷適應教育形勢發(fā)展需要,實現(xiàn)班主任工作的四個轉變,即由偏愛型轉變?yōu)椴⿶坌;由專制型轉變?yōu)槊裰髌降刃停挥珊唵未直┬娃D變?yōu)榧氈履托男;由限制型轉變?yōu)殚_放型,在做好班級工作組織管理的`基礎上,積極探索班級管理新模式,創(chuàng)新班級管理新方法,爭做寬容智慧的班主任,提高工作水平,促進學生全面發(fā)展。
三、奉獻愛心,不斷提升育人效果。
愛心是做好班主任工作的支點和靈魂。在具體工作中,積極發(fā)揚耕耘三尺講臺、堅守心靈樂土的奉獻精神,帶著感情投入工作,帶著愛心管理學生,充分信任學生、尊重學生、理解學生、鼓勵學生,做到為人師表、以身作則,用真摯的情感去感染學生,以高尚的情操去熏陶學生,不斷提升育人實效。
班主任是沉甸甸的責任,它重于泰山,寄托著社會的希望和家長的信賴,承載著繼往開來的光榮使命。各位同仁,駿馬自知千里志,無需揚鞭自奮蹄。讓我們以本次培訓為契機,以更加飽滿的熱情,更加高昂的斗志,認真學習、努力工作,用青春和汗水為淄川區(qū)的教育事業(yè)拓展新的篇章!
最后,預祝本次培訓活動圓滿成功!祝全體班主任老師工作愉快,學有所得!
謝謝大家!
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