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畢業(yè)生代表發(fā)言稿

時間:2021-03-27 10:30:11 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)生代表發(fā)言稿(通用6篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)生代表發(fā)言稿(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)生代表發(fā)言稿(通用6篇)

  畢業(yè)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  我是外語系0321商務日語班的湯維,今天能夠站在這里以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的身份發(fā)言,我感到十分的榮幸。在即將離別大學母校之際,回顧大學五年生活的點點滴滴,盡管仍然存在著不少的遺憾,但更多的是美好與充實。逝去的日子總是快樂的,五年來發(fā)生了許多事情,從中我得到了不少的經驗和教訓,也學到了很多東西。

  泰戈爾有句詩,說“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經飛過了!睉撜f,在環(huán)資五年的學習經歷,對于我們每個人而言,都是生命中最美麗的一段飛行。隨著時間的推移,細節(jié)的東西會被淡化、遺忘,如同天空中飛鳥的翅膀會消失,但是飛行的經歷卻是不可磨滅的,它已經融入了我們每個人的生命,成為我們一生的財富和驕傲。在環(huán)資五年的時間里,我們獲得的不只是知識的豐富、思想和進步,還有精神的升華。沒有水越不過的巖石,也沒有人克服不了的困難。但每人的成長歷程中都需要人來關懷,使我們越過人生中的巖石,在這5年里,很感謝班主任老師以及同學們對我的信賴,在班級里連續(xù)擔任了5年的團支部書記,引導我去克服困難,鼓勵我去戰(zhàn)勝挫折,讓我們每個人融入這個生機勃勃的集體中,搞好團的工作,組織好每個團的活動,積極配合班委搞好班級工作。

  從中,我也加入到了系學生會的行列中,成為當中的一份子,并擔任系文體部部長,在這里,我要感謝邵紅萬主任,許建平主任以及李霞老師給予我這種機會,讓我學到了許多從書本上學習不到的東西,接觸了許多優(yōu)秀的人,大大提高了自己為人處事與人溝通的能力。大學是一個繽紛的大舞臺,我們完全可以不去理會以往觀念的羈絆,勇敢地走出來,把握住每一個機會,展現(xiàn)自己的能力。不必太在意成敗,也不必太在意旁人的看法,在沒有嘗試過做一件事情之前便懷疑自己做不成此事,可能會錯過很多寶貴的東西。

  記得我去一家公司面試的時候,面試的老板問了我?guī)讉問題,他問:在學校做文體部部長的時候,你面對的最大問題是什么。還有在所有的活動中,最令你有意外之收獲的是什么。請說出一件事情完全因為你自己的能力而成功的。請說說你如何帶領一群人去完成一個任務。我想,這些問題,沒有一定的親身經歷,是很難回答出令面試官滿意的答案。說得坦白一點,當你做簡歷的時候,面對空空的簡歷模板,卻想不出任何可以填涂的東西,一個空泛的簡歷,會讓你在每次起跑的時候都落后于別人。記住一點,你們現(xiàn)在的每一天都是在寫著自己的簡歷,畢業(yè)時候的簡歷如何,就看你這幾年的努力了。

  想想5年來教師們對我們的呵護,教導,以及課堂上瑯瑯的讀書聲,老師們親切的話語,下課時校園里迷漫著的溫馨氣息……我們便開始覺悟:智慧,善良積極的心態(tài)已經在我們的腦海中萌芽了……

  而今的我們即將踏上社會——又一種新的環(huán)境等待我們去適應;叵胛迥甑淖兓,尤其是大五的時候,是心理上很難熬的一年。為什么?因為社會不會等待我們從象牙塔里走出來,同樣社會也不會等待我們成長。因為時間不容等待,青春不容等待,人生的學業(yè)才剛剛開始,我們?yōu)樽约簻蕚浜贸岚颍覀優(yōu)樽约菏媚恳源。請母校放心,我們將在母校的注視下,以環(huán)資人特有的風格,去投身社會,服務社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我。踏踏實實做人,認認真真做事,無愧于環(huán)資對我們多年的培養(yǎng),為母校爭光!最后,衷心祝愿母校負重奮進,再書華章!祝愿環(huán)資老師們萬事如意,身體健康!祝愿所有的xx屆畢業(yè)生們前程似錦!

  謝謝大家!

  畢業(yè)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天非常榮幸能夠作為陽江職業(yè)技術學院20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向母校,向辛勤培育我們的領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏!比昵埃覀儜阎鴮Υ髮W的無限向往和對未來的無限的憧憬,來到了這個充滿自由、充滿激情的校園。那時候的我們單純而又充滿稚氣,對校園的一切都充滿了好奇心。歲月荏苒(rěnrǎn),光陰似箭,昨日的新生變成了今天的畢業(yè)生。也許我們曾經不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來,也許我們曾經幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時的壯志豪情和意氣風發(fā),也許我們都覺得真的彷佛是在昨天,我們的師兄和師姐剛剛接過我們背上的行囊……然而,當離別的鐘聲真的在耳旁敲響時,我們方才明白“畢業(yè)”這兩個字的分量和沉重,才深刻地體會到心中的那一股沉積已久的眷戀與不舍。經歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今日的依依別離。三年的時間,我們心頭承載著有太多的回憶、太多的珍重、太多的憧憬!

  忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨,是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,是他們傳知識之道、授強國之業(yè),讓我們懂得什么叫做責任,讓我們懂得21世紀的大學生要有所擔當!忘不了教室中你我孜孜不倦的身影,生活中相互幫助的熱情,任時光消逝,任風雨波折,這份同窗之情都將永存心間。忘不了運動場上生龍活虎的騰躍,舞臺上激情嘹亮的歌聲,生活的點滴構成了絢爛的大學時光,折射著彩虹般的夢。

  讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的德行和愛心讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持才讓我們在人生路上充滿了朝氣,讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,它的靜穆、祥和,均記載了我們的奮斗與成長。讓我們再一次相互擁抱,互相說聲“謝謝”,讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關愛的甜蜜,忘記種種的不愉快;讓我們再一次握手,化解心中的矛盾,讓我們用會心的微笑,記錄下這美好的瞬間!

  大學三年,我們見證了學院的發(fā)展,學院目睹了我們長大成才。今天,當我們即將手捧畢業(yè)證書,別離深愛的校園時,我們懷念而傷感。我們將人生最美好的一段年華留在了這里,無論是痛也好,愛也好,我們身上早已鐫刻上了陽江職院的烙印,不管將來走向何方,這片土地都已經成為我們永遠的牽掛;不管將來身處何方,“精藝博才,崇德遠志”的校訓將激勵著我們在人生的道路不斷進齲

  “關山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄!蔽磥黼m然風雨兼程,雖然困難重重,但是憑著我們不屈不撓的精神,必將在今后的學業(yè)中再創(chuàng)輝煌,在工作中開創(chuàng)嶄新的天地。向著自己的目標出發(fā)吧,我們會德才兼?zhèn)、全面發(fā)展,我們會視野開闊、胸懷寬廣,當我們再次回到母校與老師執(zhí)手相對時,帶回的將是母校的驕傲!

  最后,我再次代表全體畢業(yè)生向學院各位領導和老師致敬,感謝你們給了我飛翔的翅膀。祝母校與時俱進,蒸蒸日上;祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們前程似錦,萬事如意!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)生代表發(fā)言稿3

各位老師同學:

  非常榮幸可以參加今年的畢業(yè)生座談會。這些日子經?梢钥吹胶芏鄮熜謳熃阍趫D書館廣場前穿著學士服與老師同學親切合影。離別的不舍也讓我們深刻感受到了在未來一年中我們即將作為一名大四學生所要肩負的責任。

  第一,要有強烈的社會責任感。學校老師對于我們這些經貿學子期望很高,寄予了很大的希望,希望我們能夠為國家和民族的發(fā)展、為人民的幸福做出更大的貢獻。我們更應該清醒地認識到自己身上的這種責任,并且要始終保持這種責任感。

  第二,在大是大非面前要保持清醒。在當今的國際形勢下,中國的發(fā)展前途光明,但發(fā)展的道路是注定不會平坦的。同學們必須始終保持堅定正確的政治立場,面對各種矛盾和復雜情況要善于運用唯物辯證法分析看待事物,要善于分清主流和支流,要能透過現(xiàn)象看本質;在今后的學習和工作中要始終做到堅定地堅持馬克思主義的指導,堅定地擁護中國共產黨的領導,堅定地擁護社會主義道路。

  第三,要堅持學習,不斷地學習。我們即要有事業(yè)上的追求,也要有精神上的追求。堅持學習是不斷迎接工作挑戰(zhàn)的重要手段,也是不斷提升自己精神境界的重要方面。當然,除了要學習書本知識外,還要向實際工作學習,向周圍的同志學習。

  第四,要注意團結人。由于一場高考的獨木橋之戰(zhàn)我們這些學生受到各位呵護。要認識到要搞好工作常常需要一批人的共同努力,在實際工作中,有些同志不太善于與其他人搞好團結。這對工作、對他人、對自己都不利。大家要特別地重視與周圍同志搞好團結,要能夠看到別人的貢獻,學會真誠地贊美別人,學會團結他人、幫助他人。說話做事注意周圍人的感受,處理好和同事們的關系,努力使自己成為集體中有凝聚力的重要成員。這是我們即將要努力準備的事情

  第五,把握好自己的人生,要按照黨和國家的法規(guī)、紀律行事,絕不做違法違紀的事,當干部的絕不搞腐敗,努力做到一生有益于黨,一生有益于國家,一生有益于人民。

  第六,正確看待自己的長處與短處,正確看待基層工作與機關工作,從實際出發(fā)。在這即將畢業(yè)的一年中,我們要實現(xiàn)一個發(fā)現(xiàn)自我的過程,注意調整好心態(tài),積極面對將來我們所要面臨的工作挑戰(zhàn)以及工作壓力。在生活,學習,與今后的實習工作中注重取長補短,充實自我,完善自我。只有這樣我們才能作為新大四為學弟學妹們做出榜樣,才能在今后的崗位中適應崗位需要。

  第七,也是最重要的一點,就是我們都應該爭做一個文明畢業(yè)生向在座的各位師兄師姐學習,以他們?yōu)榘駱涌炭鄬W習,奮發(fā)向上,勇于拼搏,敢想敢干;要時時刻刻銘記學海無涯,堅持與時俱進。將文明畢業(yè)不僅僅作為一種口頭形式,更加要落實的實處,站好最后一班崗,為母校的穩(wěn)定發(fā)展盡自己的一份力量。

  最后,希望我們的師兄師姐們都可以在今后的工作中發(fā)揮自己的長處,找到一份滿意的工作,讓我們一起努力為母校增光添彩。

  畢業(yè)生代表發(fā)言稿4

  又是一場似曾相識的大雨,又是難度失常的數(shù)學,終究我們迎來了這個相似的六月。

  我是上中20XX屆的Z,是一位平凡的上中學子。我們一樣經歷了焦躁不安,迷茫痛苦,在希望與失望間反復不休的高三,但一切都已經過去,時間已然定格在了這個充滿離別氣息的六月;我們曾經幻想過結束時的轟轟烈烈,如今卻是一場風輕云淡的告別。

  如果要告別,請用力一點。因為多說一句,就有可能是最后一句;多看一眼,就有可能是最后一眼。

  請先用力地看看同我們一起奮斗過的老師們,對于我們,一切都已過去,但是對于他們,一切都又重新開始。不知道誰會是下一個居前,把林燕老師逼得無路可走?誰又會是下一個汪嘉燁,在龔蓮老師的課上站在她的對立面?下一個四班五班是不是又會在Z老師的課上“捍衛(wèi)真理”?下一個九班需不需要Z老師進行“整風”?下一個六班是不是又要重溫Z老師的夾老鼠定理?他們辛苦地已然分不清是五月還是六月,但今日卻同老朋友一樣與我們揮手告別。他們,是我們最親愛的老師們,他們也是我們的老朋友,今天,謹代表所有20xx屆畢業(yè)生,說一聲:

  老師,你們辛苦了!

  請再用力地看看坐在周圍的戰(zhàn)友們。

  他們,是和你一同在烈日下吶喊著“尖刀五連,五連尖刀”的人;他們,是在那幾個周四傍晚同你一起吐槽周爽的人;他們,是在48小時生存訓練匯演中一同唱出《Just give me a reason》的人;他們,是在社團活動中和你一起將一個小小的靈感轉化為一個個大大的創(chuàng)造的人。也許,你們曾一同在夜晚相約于操場看夜空中最亮的星;也許,你們曾一同在團委之家內投入于水深火熱的校園民主建設;也許,你們曾在音樂廳中認真排練,只為在夢舞風華的藝術節(jié)舞臺上演出屬于你們的“only one”或者《餓狼傳說》,唱出那一句“學霸學霸我們是哪里呀”;也許,你們曾一同在教室板報中共繪屬于你們的“國中線”最終,你們一起在這舞臺上,唱響那《怒放的生命》。

  一日之友,百日難忘。三載同窗,得之吾幸。感謝每一個可愛的你,后會有期,有緣再見。

  最后,請用力地看看上中。是怎樣的硬件條件成就了科技班工程班的各種高大上的課題?是怎樣的師資配備、人員安排才讓我們能在這里兼顧學業(yè)與興趣?是怎樣的歷史氣息才讓我們擁有一股濃濃的上中人的歸屬感?是怎樣的“聚焦志趣、激發(fā)潛能”才讓我們擁有了這數(shù)不勝數(shù)的發(fā)展課?是怎樣的自由和鼓勵,才讓年輕的我在這里擁有了一片屬于自己的舞臺,讓上中校服熊在這里出生?

  多少熱愛與感謝,只能化作一句“I love SHS”,印在胸口,留于心中。

  學長說我們離開的才是天堂,今天讓我們將心中的柔軟盡情抒發(fā)。無論是申請季的喜怒哀樂還是高考的酸甜苦辣;無論是對于過去三年的百感交集還是對于美好青春的憧憬惆悵,就讓它們在今日盡情宣泄。每天,讓我們重拾內心的堅硬,繼續(xù)書寫這沒有邊際的未來。用“龍門發(fā)軔進無疆”的魄力去勇闖這片屬于我們90后的天空。當遭遇挫折苦難之時,是否會想起,那一句不曾想起卻又永不忘記的“相信自己,相信上中”?當面對人生輝煌燦爛之時,是否會想起曾經的二月蘭的芬芳?18歲的你,是否擁有這堅硬的柔情,奔向遠方?

  回首,感謝,啟程,帶著上中烙下的深淺印記,帶著這堅硬的柔情,奔向遠方!

  謝謝大家!

  畢業(yè)生代表發(fā)言稿5

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。

  今天我們即將結束一段不平凡的.旅程,明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝!

  回憶往事,一幕幕動人的畫面涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了黃岡小學的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

  尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘、諄諄教導,讓我們明善惡、辨是非;厥走@一年的點滴進步,我們的心中無不充滿感激。在這短短的一年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學會了獨立;脫去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在這畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝!(向老師們敬禮)

  今天我們歡聚小學部,明天我們相聚黃岡中學,在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

  畢業(yè)生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是初三(3)班的xxx,很高興在開學典禮上能作為畢業(yè)生代表發(fā)言。想必大家都度過了一個愉快而有意義的暑假,新的學年正向我們走來,大家都準備好了嗎?

  這個學年對我們初三的學生來說,是初中學習的最后一個學年,初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,嬉戲玩耍。那時的我總感覺老師嘴里的初三是遙遙無期,可轉眼間我們就已經坐在了初三的課堂里。還記得第一次踏入東鐵營一中的情景;還記得那烈日與汗水相伴的軍訓生活;還記得賽場上的你追我趕;還記得學習時同學間的互幫互助;還記得老師們辛勤的身影??是東鐵營一中的老師和同學們陪伴著我成長。

  身在初三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友,看著他們的辛勤付出,看著他們殷切的目光,我們沒有理由退縮,我們只能向前!向前!再向前!我們很清楚,前方的道路并不平坦,只會更加曲折,更艱險。隨著學科知識的增加,競爭的壓力也會日益增長,但是我們絕不會退縮。此時的我們沒有了初一的稚嫩,也摒棄了初二的浮躁,只有不懈的努力和拼搏。10個月后我們將迎來中考,注定了這10個月是不尋常的,是充滿挑戰(zhàn)的,是奮斗與拼搏相伴,痛苦與快樂相隨的。

  有人說,初三是一條洶涌的大河,但只要我們握緊手中的船槳,奮勇拼搏,就一定能達到勝利的彼岸。因為我們堅信“陽光總在風雨后”,所以我們拼搏奮進;因為我們堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,所以我們泰然處之;因為我們堅信“會當凌絕頂,一覽眾山小”,所以我們永不言棄。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經驗,調整好心態(tài),以最好的學習方法和最佳的精神狀態(tài),投入到初三緊張的學習中來,集中思想,發(fā)奮學習,多學多問,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。初一的新同學們,美好的初中生活即將開始,希望你們能盡快適應初中生活,做一名合格的中學生。初二的學弟學妹們,希望你們能通過堅實的努力獲得學業(yè)上的進步。

  高中的學長學姐們,你們是我們的目標。你們成功的跨過了中考的大門,踏上了更高的臺階。在你們面前的是更為艱難的道路,“天將降大任于是人也”不要退縮,勇往直前,只有那些記錄著你的堅持和夢想的閃光足跡和回憶,才永不退色,那才是屬于你的光榮!新的學年我們將在學校的領導下,老師的指導下展翅高飛。同學們,加油努力,奮勇拼搏吧,把握住手中的分分秒秒,讓我們一起譜寫青春歲月里最華麗的樂章!

  最后,衷心祝愿同學們新學年身體健康、生活愉快、學習進步!謝謝大家!

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