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最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-30 15:00:32 發(fā)言稿 我要投稿

2021最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選8篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的2021最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

2021最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選8篇)

  最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  大家好!非常感謝大家在百忙中抽空來參加交流會(huì)。在這里我代表所有的任課老師對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!

  我想將今天交流會(huì)的主題確定為:家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣。主要有四個(gè)議程:一、先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言;二、我的發(fā)言;三、家委會(huì)主任關(guān)于班費(fèi)收取的說明。下面掌聲有請(qǐng)我們班數(shù)學(xué)老師洪老師。

  對(duì)于我,我想大家不會(huì)太陌生,我就不再自我介紹。首先我向大家匯報(bào)我們班的一些情況。

  我們班共有51個(gè)孩子,其中女生22人,男生29人,男女比例不太平衡。男生總體上比較活潑好動(dòng),所以開學(xué)至今,我對(duì)他們課間活動(dòng)的安全比較擔(dān)憂。

  我送給一(2)班的孩子們一個(gè)響亮的名字——小筍芽,因?yàn)槲蚁M⒆觽兡芟翊喝绽锏男」S芽,不斷汲取陽光、雨露的滋養(yǎng),不畏艱難險(xiǎn)阻,成為竿竿挺拔的翠竹。

  要想達(dá)到這一目標(biāo),我們的小筍芽們必須學(xué)會(huì)認(rèn)真聽,仔細(xì)看,大聲講,用心想。這一學(xué)期,我們班開展了“看那一株筍芽?jī)洪L(zhǎng)得快”的評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比怎么進(jìn)行呢?看誰累計(jì)的“我真棒”卡片多。獲得卡片的機(jī)會(huì)很多,比如:作業(yè)做得好;上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極;眼操做得認(rèn)真等等。10張“我真棒”換1張10分的積分卡,3張10分的積分卡換一顆“星星”貼上墻。評(píng)選的過程就是不斷督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的過程,在評(píng)選的時(shí)候,我是關(guān)注到每個(gè)孩子,力求讓每個(gè)孩子都能有收獲。現(xiàn)在大家注意到星星的顆數(shù)有區(qū)別,實(shí)際上是這幾個(gè)孩子不懂得很好地保管自己得到的卡片,積累到一定的張數(shù)也不著急和我交換,卡片丟了就丟了,也無所謂的緣故。

  51個(gè)孩子來自不同的家庭,生活環(huán)境、學(xué)前教育都不一樣,所以孩子們的個(gè)性、習(xí)慣、素質(zhì)都不同,但每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,我們老師會(huì)努力早日了解他們,給予最大的關(guān)注。

  家長(zhǎng)們,一年級(jí)是孩子求學(xué)路上最重要的起點(diǎn),是小學(xué)最關(guān)鍵的一年,是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。陶行知說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子專心做事的習(xí)慣,習(xí)慣是決定孩子的性格,性格決定孩子的命運(yùn),良好的習(xí)慣是孩子成功的基礎(chǔ)!蹦敲丛谝荒昙(jí)這個(gè)特殊階段,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的哪些習(xí)慣呢?

  1、養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣

  上放學(xué)路上的安全常識(shí)要記牢。當(dāng)然,現(xiàn)在我們的孩子主要由家長(zhǎng)接送,不存在這個(gè)問題。但是,在校園內(nèi)的安全意識(shí)還是很缺乏的。雖然我們老師和家長(zhǎng)一再地苦口婆心地教育,但很多孩子孩子還是喜歡攀爬,喜歡奔跑,喜歡打鬧,開學(xué)到現(xiàn)在,還是有不少孩子受傷了,雖然不是很嚴(yán)重,但也總讓我們很擔(dān)心。所以還是每天得提醒哦。

  2、無論做什么事情都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另一件事情。特別注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食。更不能讓孩子邊做作業(yè),邊看電視,這些習(xí)慣都是非常有害的。孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍。作業(yè)過程中不要輕易地離開書桌,這樣才能養(yǎng)成孩子專心做事的習(xí)慣。對(duì)于做作業(yè)坐不住的孩子,家長(zhǎng)在家可以設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,你的孩子今天堅(jiān)持了15分,你要適當(dāng)表揚(yáng)孩子,能堅(jiān)持20分,你要大大表揚(yáng),甚至獎(jiǎng)勵(lì)他。我相信只要你堅(jiān)持下去,孩子做其他事情也就會(huì)變得專心起來。這樣一段時(shí)間后,相信你的孩子會(huì)有進(jìn)步的。

  3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣

  各位家長(zhǎng),不要認(rèn)為書寫只是形式,對(duì)學(xué)習(xí)沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對(duì)書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。作為老師,我們認(rèn)為一個(gè)能夠認(rèn)真對(duì)待書寫的孩子,往往也能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)及其他許多事情。所以,從一年級(jí)開始我們就狠抓孩子寫字,F(xiàn)在擺在各位家長(zhǎng)面前的就是孩子在校當(dāng)堂完成的《課堂作業(yè)本》,應(yīng)該說周老師對(duì)孩子們都是高要求,嚴(yán)要求,要求書寫端正,最好能美觀,卷面要保持整潔,因?yàn)槲也幌M幸粋(gè)孩子落后在起跑點(diǎn)上。所以我希望我們的家長(zhǎng)在家也能這樣要求孩子,當(dāng)然,從收上來的《同步寫字》、《一本》來看,我們絕大多數(shù)家長(zhǎng)都是做得非常好的。所以,周老師才會(huì)在我們班級(jí)的微信群中一再地表揚(yáng)大家。

  4、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣

  學(xué)會(huì)整理書包。每天晚上做好作業(yè),家長(zhǎng)讓孩子根據(jù)功課表整理第二天的書本,整理書包,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,比如:5——6支刨好的鉛筆,一小塊好擦的橡皮,一把尺子。講述徐靜茹的例子:這是我昨天剛拍的一張照片,那時(shí)我讓孩子做《課堂作業(yè)本》,可是這個(gè)孩子從書包里掏出的是這樣的兩支鉛筆,沒有橡皮擦,沒有尺子,這完全就是前天晚上沒有整理文具的緣故。當(dāng)然,最后我送給她鉛筆和橡皮,也向同學(xué)借來了尺子,可是這樣長(zhǎng)期下去,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何養(yǎng)成,也總不能天天靠老師和同學(xué)呀,是吧?

  5、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

  從終身學(xué)習(xí)的角度來看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。先跟大家分享一下這幾句話。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。每個(gè)孩子都喜歡聽故事,小學(xué)一年級(jí)還是幼兒園的延長(zhǎng)教育,所以家長(zhǎng)說給他聽、念給他聽是有必要的,開學(xué)三個(gè)星期來,我已經(jīng)講了很多很多的繪本故事給孩子們聽,他們也都非常地感興趣。因?yàn)槠匆艚虒W(xué)結(jié)束后,我們將建立班級(jí)圖書館,將繪本借給孩子們看,這樣做的目的是為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,與好書交朋友。以后希望家長(zhǎng)在家能積極配合,共同培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

  各位家長(zhǎng),課堂教學(xué)主要針對(duì)群體學(xué)生,對(duì)于個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)是非常有限的,因此,家庭教育顯得異常重要。所以,在孩子初入學(xué)的階段,請(qǐng)家長(zhǎng)一定在百忙中抽出時(shí)間來配合老師輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),因?yàn)榕惆槭且环N最好的教育。

  總而言之,教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事,更是老師、家長(zhǎng)、孩子三位一體共同的事。開學(xué)至今短短三周的時(shí)間,最讓我感動(dòng)和感謝的是我們家長(zhǎng)和老師的默契配合,許多事,周老師指到哪兒,家長(zhǎng)就能打到哪兒。只要大家還能一如既往地堅(jiān)持這么做,我們的孩子將會(huì)有很好的發(fā)展,因?yàn)楹⒆拥奈磥硪磺薪杂锌赡埽?/p>

  另外,在我與孩子們一起成長(zhǎng)的歷程中,難免會(huì)有疏忽或遺漏的地方,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們多提寶貴意見和建議,謝謝大家!

  各位家長(zhǎng)朋友,開學(xué)初我們班級(jí)的家委會(huì)成立了。他們開學(xué)初為班級(jí)做了很多事情,如做工具箱架,布置教室,購買掃把等零零碎碎的事情,我想借你們的掌聲來感謝他們!家委會(huì)在老師和家長(zhǎng)之間起著橋梁和紐帶作用,能讓班級(jí)的活動(dòng)開展得更加正常、更加有序。今后,你們有什么好的建議和意見隨時(shí)向她們提出,共同為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。下面我就把寶貴的時(shí)間交給我們的家委會(huì)主任,有請(qǐng)斐兒媽媽給大家講話,大家歡迎!

  最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!我是一年級(jí)一班xxx的家長(zhǎng),首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵(lì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里與您們以及各位優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機(jī)會(huì),我想先向一個(gè)學(xué)期以來為孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝您們充滿深情的關(guān)愛和無微不至的呵護(hù),讓我們的孩子從一個(gè)懵懂頑童逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂得約束自己,并開始走向自覺學(xué)習(xí)的合格小學(xué)生,我們不會(huì)忘記您們的付出與努力,今后一定會(huì)以更加積極的態(tài)度和行動(dòng)來支持與配合您們的工作。

  孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點(diǎn),我深知自己與在座的各位家長(zhǎng)相比,一定不是那個(gè)最稱職和合格的母親,我的經(jīng)驗(yàn)的不足和對(duì)孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長(zhǎng),今天我愿意把我的心得體會(huì),特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會(huì)堅(jiān)持的幾種態(tài)度,希望能得到老師和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)。

  最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。借今天的家長(zhǎng)會(huì),和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,駕設(shè)起學(xué)校,老師與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)家庭教育兩方面具體談一談,希望各位家長(zhǎng)能和我們一同關(guān)注新課程,實(shí)踐新課程。

  一、一年級(jí)教材介紹

  我想各位對(duì)孩子的數(shù)學(xué)書大概已粗粗瀏覽過了,估計(jì)大家會(huì)說印刷精美多啦,價(jià)錢也貴多啦……其實(shí)啊,這些還只是表象,那么新教材到底新在何處呢?特別值得我們各位家長(zhǎng)關(guān)注的又是些什么呢?

  1、選材更富童趣,貼近兒童生活

  2、用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸

  3、開放求知與探索空間,發(fā)展解決問題的策略

  二、家長(zhǎng)配合完成工作

  1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  2、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)

  3、讓孩子在游戲中完成家庭作業(yè)。

  4、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,為聰明插上翅膀。

  5、把孩子推上講臺(tái),和孩子分享功課

  6、讓孩子享受成功的喜悅

  作為家長(zhǎng),您的辛苦付出肯定會(huì)讓孩子度過充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的,因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋(gè)孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長(zhǎng),您還是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我愿與您攜手,讓孩子們度過愉快的一年級(jí)。

  最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是一年級(jí)的媽媽,今天很榮幸站在這里跟大家分享入學(xué)的喜悅。在這最美好的時(shí)節(jié),我們的孩子告別了快樂的幼兒園成為一名小學(xué)生,做為家長(zhǎng)我的心中是喜悅的,喜悅的是孩子終于脫去稚嫩成為了一名小學(xué)生,我的心中也是擔(dān)憂的怕孩子的習(xí)慣養(yǎng)不好,怕孩子的學(xué)習(xí)跟不上,今天來到這個(gè)美麗的校園,看到這么多有責(zé)任心,有愛心,耐心的老師,我的心放下了,把孩子交給你們,希望你們能循循善誘,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,開啟孩子的智慧。

  我深知家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,離開了家庭教育,孩子的教育就成了無本之木,無源之水。孩子成長(zhǎng)的過程也是我們父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程,感謝學(xué)校為我們創(chuàng)建了方便快捷的交流平臺(tái),讓我們能夠和老師深入交流,我們?cè)敢馔耆浜侠蠋煟浜蠈W(xué)校為孩子的教育形成合力,共同努力。

  我想跟孩子說孩子你不用著急,慢慢來,好好享受小學(xué)一年級(jí)帶給你成長(zhǎng)的快樂。我想跟老師說謝謝您把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子來教育,謝謝您為孩子用心的付出,我們每一個(gè)新生家長(zhǎng)都愿意配合學(xué)校做好每一項(xiàng)工作,共同教育好我們的孩子,共同給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的耐心指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),成為我們的驕傲。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長(zhǎng),享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂,謝謝大家。

  最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:

  我叫肖涵彬,歡迎各位家長(zhǎng)來到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。

  跟其他同學(xué)相比,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因?yàn)槲业陌职志褪且幻荒昙?jí)的小學(xué)老師。可說句實(shí)在話,他教我的.時(shí)間很少。今年9月1日踏入郭家小學(xué)的大門時(shí),我只認(rèn)得最常見的幾十個(gè)字,拼音也沒學(xué)過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距。可爸爸告訴我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。

  事實(shí)證明,經(jīng)過了兩個(gè)月,我進(jìn)步了,而且進(jìn)步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。

  為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

  最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!

  最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿6

親愛的叔叔阿姨,愛戴的教師們:

  咱們晚上好!我是一(1)班的王晗,今日我代表一(1)班同學(xué)在這兒談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)狀況。

  跟其他同學(xué)比較,我有著十分有利的學(xué)習(xí)條件,由于我的媽媽才華一名一年級(jí)的小學(xué)教師?烧f句真實(shí)話,她教我的時(shí)刻很少。上一年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時(shí),我只認(rèn)得最常見的幾十個(gè)字,拼音只會(huì)“aoe”,并且從沒握筆寫過一個(gè)字,這跟咱們班許多同學(xué)比起來,都有很大的距離。可媽媽告訴我“不要緊,只需你在課堂上專注聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。

  事實(shí)證明,通過了一個(gè)學(xué)期,我前進(jìn)了,并且前進(jìn)還不小。其間最讓我和媽媽值得自豪的是我喜愛上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家,我先讀教師安置的課文、生子及經(jīng)典吟誦。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去才華我的課外書時(shí)刻了;叵肫饎倢W(xué)完拼音那會(huì)兒,教師也安置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎樣也喜愛不起來。由于我不知道的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不明白,我不喜愛。這時(shí)還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時(shí)她讀一段,我讀一段,有時(shí)一同讀,還有時(shí)讀給我聽。漸漸地,跟著我知道的`字越來越多,我感觸到了讀書帶給我的趣味,F(xiàn)在的我審問能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的高興審問不輸《喜洋洋與灰太狼》了。但我最喜愛的仍是跟父母一同讀書。惋惜他們總是忙于自己的工作,不愿意多陪陪我。今日我趁這個(gè)時(shí)機(jī)跟父母說一聲“父母,我喜愛你們和我一同看書,也喜愛你們帶我出去玩,把你們的時(shí)刻多留點(diǎn)給我,好嗎?”

  父母,我喜歡你們,謝謝你們!最終,讓一切的父母和咱們一同盡力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

  謝謝咱們!

  最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿7

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  大家早上好!

  我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對(duì)我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。

  這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋(gè)共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個(gè)共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長(zhǎng)。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長(zhǎng),同各位講幾句心里話。

  我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長(zhǎng)相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

  我們?cè)谂笥严嗑,親人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。

  我這樣說,可能有人會(huì)不以為然,你們會(huì)說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識(shí)字,對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對(duì)孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請(qǐng)家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山!

  我不否認(rèn)這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對(duì)孩子負(fù)職責(zé)的父母,他們的孩子一般都很聽話。

  最新一年級(jí)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:

  大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學(xué)在這里談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)情況。

  跟其他同學(xué)相比,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻荒昙?jí)的小學(xué)老師?烧f句實(shí)在話,她教我的時(shí)間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時(shí),我只認(rèn)得最常見的幾十個(gè)字,拼音只會(huì)“aoe”,而且從沒握筆寫過一個(gè)字,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距?蓩寢尭嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。

  事實(shí)證明,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我進(jìn)步了,而且進(jìn)步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經(jīng)典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時(shí)間了。回想起剛學(xué)完拼音那會(huì)兒,老師也布置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎么也喜歡不起來。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時(shí)還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時(shí)她讀一段,我讀一段,有時(shí)一起讀,還有時(shí)讀給我聽。漸漸地,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的樂趣。現(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

  但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書?上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑椋辉敢舛嗯闩阄。今天我趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時(shí)間多留點(diǎn)給我,好嗎?”

  爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

  謝謝大家!

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