關(guān)于學生代表的發(fā)言稿（通用5篇）
在當今社會生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學生代表的發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學生代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是15秋高三一班李xx，我十分榮幸地做為學生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來了貴陽鐵路高級中學學校第六屆專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽，將賽場和職場聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。
在比賽的過程中，我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我，通過比賽，總結(jié)經(jīng)驗、取長補短，把握今后的學習與目標，以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺，在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流，切磋技能、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值，鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學 對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領導和老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績，為自己爭得榮譽，為班級爭光添彩，我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。
“說一千，道一萬，技能提高是關(guān)鍵；誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看！”
最后，預祝xx高級中學學校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功！我的演講完畢，謝謝大家！
學生代表的發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是二年一班的潘博。今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時，我的內(nèi)心充滿了感激，感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的，20xx年我的中考成績是556.75分，入學名次是年級第七名。
記得當時知道中考成績的時候，我難過了很長時間，看著很多同學考入了重點高中，而我卻只能去二中。經(jīng)歷了入學軍訓的洗禮，二中磨練了我的意志，我從消極的情緒中走了出來，是二中給了我自信、是老師給了我勇氣，是同學們給了我?guī)椭�，是父母給了我幸福，所以我要感激他們。
進入高中以后，我就暗暗的下決心，我一定要努力學習，在高考中取得好的成績，打敗當年贏了我的同學。高一第一個學期我的成績是六校聯(lián)考第二，年級第一；高一第二個學期期末六校聯(lián)考第九，年級第一；高二第一學期期末七校聯(lián)考第八，年級第一。我知道，雖然連續(xù)三個學期考試都是本校第一，但是在聯(lián)考校的名次并不靠前，我還將繼續(xù)努力拼搏，因為我的名字叫“潘博”！
可能現(xiàn)在有的同學在想，我連續(xù)三個學期考第一，是怎么做到的，一定很聰明或一定有很好的學習方法。其實，我并不一定比你們聰明，至于學習方法，也不一定是很特別。但是我知道，我取得現(xiàn)在的成績，第一是聽老師的話，緊緊抓住課堂老師的講課；第二是合理利用時間，特別是周六周日和假期的學習；第三是追求真正的理解和學會，做過的題絕不允許再錯。
作為理科生，我的優(yōu)勢學科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面，我就簡單和大家交流一下如何學好英語。首先，要增加自己的詞匯量，背單詞對很多英語成績低的同學來說感覺很難，其實你不一定要用整塊的時間來記憶，可以利用上放學路上、課間、吃飯的前后零散時間去記憶，晚上睡覺之前再默讀幾遍，如果還沒有記牢，第二天重復記憶，直到記熟、記牢；第二，學習語法一定要有積累本，看到不會的詞匯用法和句式就記下來，然后每天再反復看；第三要重視聽力，有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲，也不要錯過每周五下午的聽力練習。堅持下去，相信你的英語成績一定會提高的。
同學們，這就是我在學習中的一點心得體會，也不算什么經(jīng)驗，因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學哥學姐寫的經(jīng)驗交流文章，他們的做法更值得我們學習。我最喜歡20xx年畢業(yè)的李群學哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸�！贰Ｋ锌汲煽兪�527.3分，僅超當年二中錄取分數(shù)線0.5分，但是他努力拼搏三年，去年高考以606分的成績考入武漢理工大學，他用最簡單的方式，堅持努力三年，從一個農(nóng)民的兒子成為天之驕子，改變了自己的命運。
作為準高三的學生，我們還有80天就上高三了，每天看著高三學哥學姐忙碌的身影，80天以后我們也會象他們一樣，作為普高的學生，要想取得理想的高考成績，必須堅持每天學習。現(xiàn)在我們每周都休息，有些同學在周六周日就放松了自己，認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。
我們的目標就是在高考中取得優(yōu)異的成績，考入理想的大學，并為實現(xiàn)這個目標不斷努力，我的目標是在高考中超過660分，考進前十所重點大學。
同學們，你們的目標呢？請從現(xiàn)在起，為了我們心中的目標，讓我們一起努力！
學生代表的發(fā)言稿3
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家下午好！
我是84班的廖書兵，今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會上發(fā)言，首先，請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈祝賀，并代表所有同學，向一直關(guān)心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
昨天，學校通知我來向同學們介紹學習經(jīng)驗，我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為，這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩：一是沒有取得什么驕人的成績，二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗拿來給大家炫耀。實不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厲害，相當?shù)木o張。因此，如果有說得不夠清楚或者說錯的地方，請諸位多多批評，指教。
我認為學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法，就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法并持之以恒地學習，才能取得最好的成績。經(jīng)過摸索，我總結(jié)了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啟發(fā)，有所幫助。
一、學習要有興趣
莎士比亞說“學問必須合乎自己的興趣，方可得益”。興趣是最好的老師，我們要培養(yǎng)自己的學習興趣。沒有興趣，就會缺乏學習動力，缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學習的興趣呢？對于自己不喜歡的學科，特別是薄弱學科，我們不能畏懼更不能放棄，反而要想辦法加倍去“愛”它，要把不喜歡的學科當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，這樣長此以往，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
二、學習要有勤奮
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們絕大多數(shù)人不是神童、天才，“勤能補拙”，要想取得理想的成績，勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學來言，一時的勤奮不難做到，但難于持久。所以，我們要學會自己克制自己，保持學習的積極性，取得更好的學習成績！
三、學習要有計劃
古語說：“凡事預則立，不預則廢�！庇辛擞媱澗涂梢院侠戆才艜r間，恰當分配精力，有條不紊地學習。
今天已經(jīng)是4月28號了，距離中考還有50天。現(xiàn)在同學們都已經(jīng)步入一輪復習的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復習，希望同學們根據(jù)自己的實際情況制定最有效率的學習計劃，合理利用時間是迫在眉睫。
四、學習要有總結(jié)
每考一次月考，要做的是尋找失誤，吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，然后繼續(xù)復習。不要吝嗇這些時間，只有這樣做過了，才會記住失誤，記住教訓，記住經(jīng)驗。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄！如果每一次考完試后，總盯著成績排名而后悔自責，就會信心全無，甚至會放棄參加中考，那將導致人生的最大的失誤！
五、壓力要正確處理
每一個初三的學生，都有壓力。父母給的，老師給的，同學給的，親人給的。不要把自己的壓力擴大化，這樣心理無法承受。但是也要有適當?shù)膲毫�。沒有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢？想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌，看電視，看電影，鍛煉，都可以。但是，無論哪種方法，都要適量，畢竟大家都臨近中考時間有限。同時，也要增大心里承受力。就拿我來說吧！聽說今年體育考試納入中考，所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那種喘不過氣，隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬過來，那么，考試又算什么？既然這么痛苦的事情我都跨過了，還有什么事是不能跨過的呢？這樣，考試的擔心，緊張，恐懼，就可以減輕了。
以上是我學習生活中的幾點體會，希望對同學們有點幫助！
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這珍貴的50天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為50天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩！
謝謝大家！
學生代表的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。
同學們，當我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學校更干凈、更漂亮了？是的，在我們回到學校之前，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染，將教室的書本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語，這一切，真讓我們感動！這一切，讓我們對杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出著！當開學的鐘聲敲響時，總有一個人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊；當我們沉浸在和同學相逢的歡樂中時，總有一個人為我們整理床鋪，叮囑我們講究衛(wèi)生，好好學習；當我們失意時，總有一個人會悄悄的走到我們的身旁，打開我們的心扉，讓我們倒盡心里所有的苦水。這個人是誰？這個人就是我們的父母。同學們，你們說，我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的父母和老師呢？
“父母恩勝萬金，春暉寸草心，推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導我們前進，他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應該有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問，是否做到了及時孝順父母。
孝順不能等！孝順，是稍縱即逝的骨肉親情；孝順，是無法彌補的至親至愛。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的、高尚的`人。
孝順未必一定是物質(zhì)上的，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中。孝敬父母就應聽從父母的正確教導，認真學習，踏實做人；孝敬父母，就要體諒父母和家庭的困難，不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不向父母提過分的要求，不應為了自己的一己私欲和父母談條件、發(fā)脾氣；孝敬父母，就要親近、關(guān)心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關(guān)系，主動承擔家庭勞動，努力減輕父母的負擔；孝敬父母就要贍養(yǎng)父母。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，更要在精神上關(guān)心父母。
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”讓我們的孝心和父母時刻相伴。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺上數(shù)你最風流。你別無所求，只想把知識傳授給的學生，你別無所愛，只想把全部的精力撲到你的學生身上。學生就是你可愛的孩子。小小的教室里，你教會了我們怎樣寫下自己的名字，你把知識傳授給了我們，讓我們在知識的海洋里遨游，你教給了我們怎樣做人，讓我們心懷天下，為社會做更多的貢獻。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學生會讓你有說不盡的心酸，道不盡的不舍。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！睅煻魅绾＃我詧蟠�？
我們要規(guī)范自己的行為，用《中小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，待人接物要有禮貌，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀，使自己從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年，用百倍的熱情投入到學習生活中去！
新學期已經(jīng)開啟，中秋節(jié)、教師節(jié)即將來臨，讓我們以實際行動、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧！
最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
學生代表的發(fā)言稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx班的xx，今天我站在這里代表全體同學發(fā)言，感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福：祝您們身體健康，工作順利！
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領導，有可敬的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學校。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
“良好的開端是成功的一半�！薄耙环指�，一分收獲�！毙碌膶W期，新的起點。我們應該繼續(xù)努力學習、完善自我，以良好的學習狀態(tài)開始新的學習生活，攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試，堅信“我能行”、“我最棒”。新學期，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
最后，祝愿同學們度過一個愉快、充實的學期；祝愿老師們身體健康，工作愉快！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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