競選班長的發(fā)言稿(集錦5篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的競選班長的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
競選班長的發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
今天我很榮幸走上這個競爭臺,我叫唐建行這次競選的職位是班長,因為我覺得這個班長不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的自信心。
我就選了這個班長有兩點,第一點是我當上了班長以后,我可以給老師減少壓力,第二是,如果我當上了班長以后,我好給可以更加努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做一個榜樣,為班級爭光。我之所以競選班長,是可以,因為我有幾個優(yōu)勢,第一,我得自律能力很強。該做什么就做什么地兒,因為我本來三四年級都當過班長,知道如何與讓同學(xué)和老師有一個良好的關(guān)系。第三再說我也是一個熱心腸的同學(xué),我經(jīng)常樂于幫助。同學(xué),我可以竭盡全力的幫助每一個同學(xué),所以我來對此選班長這個位置,如果到時候俺班長,我會幫助每一個同學(xué),幫助每一個同學(xué)來解決困難,克服困難,如果有不會的題,我也會耐心的給他講,直到他理解為止,還會讓每一個同學(xué)愛吃,換成作業(yè),減少老師的負擔。對了,應(yīng)該還把上課說話的同學(xué),做小動作的同學(xué)一律不再出現(xiàn)。。之所以這樣,班長是我的向往,之所以這樣,我特別想為大家服務(wù),成為老師的左膀右臂。
如果我沒有競選上我也不會放棄,我會更加努力,不斷的提升自己,因為我有信心請你們投給我寶貴的一票,謝謝你們的支持。
競選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,俗話說得好,不想當將軍的士兵不是個好士兵,不想當班長的學(xué)生不是個好學(xué)生,因此,我今天走上講臺,就是想競選班長這個職務(wù),我相信,憑著我的勇氣和才干,一定會管理好班級,成為老師的得力干將。
我叫張小明,是個對作業(yè)質(zhì)量要求極高的學(xué)生,在我的作業(yè)中,我不能保證每次都得用,但是我每次寫作業(yè)都會精益求精,為同學(xué)們樹立一個好榜樣,同時我我也是一個三心二意的學(xué)生,這里的三心二意可不是平常只做事不認真,馬馬虎虎,隨隨便便的意思。三星是指進取之星,平和之心,寬容之心二意指的是創(chuàng)意和詩意,因為有了進取之心,我才能不斷創(chuàng)新,不斷進步,在保證學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的前提下,高質(zhì)高效完成班級工作,為同學(xué)們服務(wù)有了和平之間,無論成功與否,我都會用一顆平常心來對待,寬容之心,使我心胸寬廣,接受他人或同學(xué)們的建議,而且會與老師共合作,管理好班級。
但是人無完人,世界上沒有哪一個人是十全十美的,而我也不例外,我相信在老師的教導(dǎo)下我會更上一層樓。
最后,我會爭取每周都讓我們班獲得紅旗班這個稱號,希望老師同學(xué)們能支持我把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XXX,今天我站在臺上演講,為的是競選班長。班長的職位是許多人競爭的,我相信我有足夠能力當上班長,為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù)。我在一、四年級中當過班長,所以我有足夠的經(jīng)驗管理好班集體。我熱愛集體、好動,可人無完人,我有時也是個粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會改掉這些壞毛病。
假如我成功競選班長,我將會對我班負責。我將會管理好班集體,多組織班里的同學(xué)參加學(xué)校各種比賽,努力取得取得好成績。因此,為班爭光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中,被同學(xué)視為榜樣!如果,我沒有當上班長,就說明我的壞毛病仍然沒有改正,所以,我一定會繼續(xù)努力,得到大家的認可的!請大家信任我!
當上班長,我會更加努力學(xué)習(xí),讀好書,提高成績!有一句話:世上無難事,只怕有心人。我相信,只要我努力去做好班長的職務(wù)!
同學(xué)們,請信任我吧!請投我一票,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是 五六班×××,今天,我競選的是班長這一神圣而偉大的職務(wù)。
我覺得當上班長必須要有責任感,團結(jié)友愛,自強自立,尊老愛幼,而這些正是我所具有的。同學(xué)們,請你們想一想:當你因為忘記帶學(xué)習(xí)用品而發(fā)愁的時候,當年因為生病請假而落下功課的時候,當年在和同學(xué)發(fā)生矛盾的時候……只要我可以幫助你的時候,我都會挺身而出,來關(guān)心你,幫助你。
如果我有幸當上了班長,我將會帶著支持我的人的希望,帶著老師對我的期盼,我會更加努力的學(xué)習(xí),更加積極地幫助同學(xué)們,并且,在以后的管理中,我會對每一位同學(xué)做到公平、公正的態(tài)度,也包括我自己,我堅決不會因為某個人有某一種問題或是他總是針對我,而不去關(guān)心他,我會實事求是的完成老師交給我的任務(wù),成為一名真真正正幫助老師和同學(xué)們的班長,我也會努力成為品學(xué)兼優(yōu),能帶領(lǐng)好我們班的班長。
有一個人說過這樣一句話:“一個有自信的人不一定會成功,但是一個沒有自信的人一定不會成功!边@句話讓我明白了自信的重要性。今天我就是憑著這不知道哪兒來的自信站在了這里,請大家相信我,為我投上這寶貴的一票吧。
競選班長的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的'人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
[小學(xué)5-6年級]競選班長的發(fā)言稿
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好,今天我手上搶臺T恤,班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的勇氣和勇敢,平著我的勇氣和勇敢,必定是下次的就職演說
我叫楊燁,是一個三心二意的學(xué)生,這里的三心二意可不只是做事不專心,隨隨便便的意思,三心是指其執(zhí)行寬容之心,寬容之心,而一柿子和柿,因為有了進取之心,我才能不斷的進步,不斷的完善自我,再包容,學(xué)習(xí)流量情況下,提高品質(zhì),高效完成班級工作,有了和平之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待,寬容之心生活,胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,而且等與他人競爭合作,爸爸里的內(nèi)活動出席,他二姨呢,增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造的開展活動,展示我們,我們班的獨一無二的風采盡現(xiàn)是一我們都在緊張的生活中變徑,凌亂不慌,從容不迫,對待伴侶等活動,我有講如何做呢?首先,我認為一個好班級,必須做到合理奮斗,努力請大家團結(jié)在一起,互相幫助,從而增加班級內(nèi)部的凝聚力,很相信你,增加班級工作的透明度,最后,我將力求提高工作效率,是班級各項工作中段瀟清系才對的時間內(nèi)做好,假如我能當選,我一定要在第一時間制定好工作計劃好實施方案,保證班級工作再去短的時間內(nèi)順利不如中規(guī)
唐山,我有一點缺點,但是我相信有了同學(xué)們對我的心情,我一定會要張碧石改掉自己的缺點,不斷完善自我,希望大家支持我,謝謝!
【競選班長的發(fā)言稿(集錦5篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于班長的競選發(fā)言稿12-21
寫班長競選發(fā)言稿12-17
班長職位競選英語發(fā)言稿12-08
寫競選班長發(fā)言稿12-07
【推薦】競選班長發(fā)言稿11-30
競選班長發(fā)言稿【薦】11-30
競選班長出色的發(fā)言稿范文12-08
競選班長發(fā)言稿 (15篇)12-10