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讀書交流發(fā)言稿

時間:2022-09-21 12:34:24 發(fā)言稿 我要投稿

讀書交流發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在當下社會,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的讀書交流發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書交流發(fā)言稿范文(精選5篇)

  讀書交流發(fā)言稿1

各位家長:

  大家好!

  首先對各位家長能在百忙之中抽出時間前來指導我們的工作,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  今天我跟大家交流三個話題:

  一是關于學生的家庭作業(yè)問題。

  首先我們要澄清一個認識,有個別的家長總以為教育孩子是學校的事情,孩子送進學校就萬事大吉,不聞不問。這樣的觀點其實是錯誤的,現(xiàn)在的社會已經(jīng)進入了全民皆教的時代,前一陣子,我去江蘇寶應學習的時候,就被那里家長對孩子學習的重視所深深感動,天色都已經(jīng)暗下來了后,我還能從學校看到很多家長陸續(xù)地接走他們孩子,原來他們是讓老師給孩子補課,在那里的幾天,天天都能看到這樣的情況,我都在想,如果在我們這兒,肯定很多家長該埋怨了:“放學了怎么還不讓我的孩子回家吃飯,至于學習,吃了飯后再學也不為遲。 睋(jù)那里的專家介紹,他們那里是老師不急,家長倒是急,星期天,幼兒園的孩子家長都急著給孩子報班學習,難怪那里的教育質量高,學生升學和成才率很高。這剛好跟我們這里相反,老師急著孩子的學習成績上不去,可有的家長卻不以為然。

  家庭教育是孩子成長的最重要的一種教育,其實我們學校很多教師的孩子學習成績都非常好,習慣也非常好,原因是老師們都很關注孩子的學習,每天都認真地看孩子的家庭作業(yè)。我的家庭教育的失敗就是一個明顯的例子。這個學期,我出去學習了一周,參加賽講又耽誤了一周,對我的孩子的家庭作業(yè)的輔導沒有跟得上。雖然他是跟著爸爸和奶奶,但奶奶是不同于父母的,她根本管不下孩子,特別是還會嬌慣孩子,所以孩子的學習一下子跌了下來。讓我沒有想到的是,這次中考孩子的數(shù)學成績竟然成了班級倒數(shù)第一?吹浇Y果的那好幾個晚上,我都失眠了,我在批評孩子的同時,也不停地自責,我太失職了,我沒有認真看過孩子晚上的作業(yè)。隨后我也問過我們老師中孩子成績比較好的',他們都有一個答案,那就是每天晚上認真地指導孩子完成家庭作業(yè)。聽了他們的話,我的懊悔就更深了。

  其實很多成功孩子都是家庭教育的結果,比如哈佛女孩劉玉婷,就是家庭教育成功的典范。還有我們知道的科學家愛迪生,他小的時候曾被老師趕出了學校,但他卻在母親的精心教導下,最后成為世界聞名的大發(fā)明家。

  我們家長怎么輔導學生的家庭作業(yè)呢?看學生做得對不對,不對,就打出來?磳W生寫得好不好,不好就要撕掉。

  二是關于做人的問題。

  越來越多的家長現(xiàn)在也都認識到了對孩子思想品德的教育,教育其實就是讓學生先成人,再成材。一個思想道德意識敗壞,品行不端的人,很難做成大學問,當然也就不能成長為國家的有用之才。就像陶行知說的那樣,道德越壞,做惡越多。

  雖然我們的認識都是到位的,但面臨在我們面前的形勢依然不容樂觀,F(xiàn)在大多是獨生子女,對孩子的過分溺愛,導致我們往往忽視了學生的思想道德。很多孩子目無師長、隨意頂撞謾罵老師,和同學因一點的小事情,就要分個高下,大打出手。作為家長惟恐自己的孩子在學校吃虧了,往往教孩子一些不正確的防范意識等。我們很難相信,這樣的孩子將來能干出一番事業(yè),這樣的學生又怎能擔負起建設祖國、振興祖國的歷史重任呢?

  因此,我們從長遠的角度來看,必須要重視學生的做人。舉個例子來說,有一天課堂一個孩子在上課的時候和別人在聊天,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,他就頂撞和侮辱老師,當著全班同學的面,給老師個下不了臺。還有的孩子把班級剛剛發(fā)下榮譽證給撕碎了等等,這些事雖然小,卻反映了一個孩子的精神世界是多么的荒涼和疲乏。我真的希望家長都要珍視這一個個點滴教育時機,緊緊抓住,對他們進行適時的教育,使他們逐漸融入到社會這個大家庭中,做一個講文明、懂禮貌、品學兼優(yōu)的學生。

  三是讀書的問題。

  在今年的暑假中,我們班級響應學校的號召,積極參與到校信通組織的書香班級評選活動中,最后獲得了書香班級的稱號,獲得了價值500元的34本精美圖書。其中王藝旋、薛夢娜、李榮昊、張少斌等幾個同學做出巨大的努力。

  讀書是一件非常有意義的事情,它關乎學生一生的發(fā)展,一位家長曾經(jīng)說過,只要讓他的孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,他就心滿意足了。其實愛讀書的孩子也就獲得了通往成功的金鑰匙,一個愛讀書的孩子,也就能獲得終生的幸福。

  我們學校的讀書很早就已經(jīng)推廣開來,今天又進行了新教育實驗,將晨誦、讀寫繪、整本書閱讀擺上了閱讀的軌道。后面黑板上的內容就是我們今天進行晨誦的內容,我們每個星期都要進行一次,每次老師都要精心地挑選,然后組織學生誦讀。針對六年級學生的特點,我們主要進行整本書閱讀,我們目前讀的是《魯濱遜漂流記》,截止現(xiàn)在,我們已經(jīng)對這本書交流了兩次,我和學生都讀到了97頁。每一次我都要求孩子摘抄、寫感悟,當然也邀請家長寫感悟,雖然是增加的了家長的負擔,但卻很有效果。在交上的閱讀筆記中,我發(fā)現(xiàn)咱們班大多家長都已經(jīng)寫出了感悟。有的還寫得相當感人,例如孫月家長、張少斌、張東昭家長、王海如家長等。有了家長的參與,我發(fā)現(xiàn)我們的孩子讀書的質量提高了,我非常高興。

  當然我也和孩子一起讀,讀了以后我也把自己的讀書感悟發(fā)表在論壇上,我還及時地將咱們整本書閱讀的情況上傳到論壇上。

  我想說的是,我們每個家長其實都可以登陸這個論壇。

  1、家長要注冊,

 。、家長要把自己寫的感悟發(fā)到論壇上,還可以對老師或者同學上傳的文章進行評論。

  另外還可以尋找校信通博客,找到我們班級的博客圈。

 。、 建立自己的博客,每天和孩子寫博,爭取當家長博腕,

 。、 評論大家的文章,互相交流和學習,

 。场 和孩子一起寫博,爭當書香家庭。

  讀書交流發(fā)言稿2

各位老師:

  大家下午好!

  一個愛讀書的民族,必定是一個文化素質較高的民族;一個愛讀書的人,也必定是一個文化素質較高的人。作為一名教師,讀書對于我們的成長的意義顯而易見!白x一書,增一智”。其實讀書的過程就是一個在思索中成長的過程。王曉春老師寫的《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書。全書包括在線征集的100個教育案例,以及王曉春老師的精辟點評,讀來讓我受益匪淺。

  全書分為五個部分,分別就“教師問題、學生問題、師生關系、教師與家長關系、管理問題”的當前在學校、社會和家庭教育中普遍存在的熱門的教育案例進行點評和剖析。這100個案例,涉及小學教育管理的方方面面,是大家普遍遭遇到的最為普通的問題:如上課說閑話、自私自利、不寫作業(yè)、注意力不集中……對其中的每一個問題,王老師都深入淺出,入情入理地給予耐心的解答,這個解答,不僅僅是幫你支招,更重要的是,王老師會用簡潔明白的語言,生動活潑的比喻,犀利深刻的思維,剖析老師思考問題的`路徑方法,從而讓老師不但獲得解決問題的啟發(fā),更對自己的思維方式有一個反思。

  其中有一句話讓我記憶深刻“有的教師盲目相信師愛的力量,以為教師只要愛學生,學生一感激,就會改正缺點,一切就ok了?墒乾F(xiàn)在的孩子由于家庭的溺愛,感恩心態(tài)越來越淡薄。你想,你關愛再多,能超過家長嗎?家長關愛了那么長時間,那么大的力度,都沒能使孩子聽話。您的愛怎么就那么靈呢?……他們缺少的不是愛,而是理智,是智慧,是科學的教育觀念和方法!

  《教育智慧從哪里來》這本書讓我明白了,身為教育者,全身心地去愛學生固然重要,但教育的方法不可缺,教育智慧不可少。只要擁有一顆不斷探索的心,積極地去尋找教育智慧,才能更有效的教書育人。

  謝謝大家!

  讀書交流發(fā)言稿3

尊敬的各位叔叔、阿姨們:

  大家下午好!

  我的名字叫李祉君,很榮幸在家長會上跟各位叔叔阿姨分享我的讀書方法。

  俗話說得好,讀書有三到,心到、眼到、口到。我在讀書時就遵照這三點。心道就是要用心讀書,眼到就是要眼睛跟著書中的文字走,口到就是在閱讀的過程中,遇到生動優(yōu)美的語句要開口朗讀。同時,如果遇到令你印象深刻的語句,要馬上摘抄到一個筆記本上,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。還有重要的'一點,閱讀時千萬不要走馬觀花的讀,要慢慢沐浴著知識的陽光,享受著知識帶給我們的樂趣。但是,讀書雖好也不能貪多。不能像鄭板橋說的那樣:讀書數(shù)萬卷,胸懷無適主。讀書不能貪多,如果貪多的話,我們會消化不了,會嚼不爛,因為我們現(xiàn)在還缺乏駕馭知識的能力,所以自然就會產生胸懷無適主的感覺了。

  我還建議各位叔叔阿姨們,多給同學們買一些經(jīng)典名著。特別是中國的四大名著,和外國的經(jīng)典名著。這些書具有很高的文學色彩和文學價值,所以我認為我們每個同學的應該閱讀這些書。

  叔叔阿姨們,從現(xiàn)在開始,多督促同學們讀書,讓他們掌握正確的讀書方法,培養(yǎng)他們的讀書興趣。讓我們真正做到,讀書好,讀好書,好讀書!

  謝謝

  讀書交流發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  通過閱讀《只為做一個良師》這本書,讓我受益良多。這本書主要以記錄孫明霞老師和學生之間的點滴故事,傳達了孫老師的一些教育理念以及教學經(jīng)驗,這些內容對我們這些新入職的老師進一步了解“教師”這一職業(yè)具有重要意義。下面就全文中我印象最深的部分,談談我的感受。

  文中有這樣的表述:“不必羨慕別人,更不要把自己的成長依附在別人身上,不能完全依賴他人,要知道,播種在自己心田上的種子,只能依靠自己去澆灌、呵護。假如沒有專業(yè)成長的自覺,不能主動學習,身邊有再多的優(yōu)秀教師也無濟于事。向別人學習,不能被動地等待別人告訴你,而是你主動求教!

  在閱讀時,看到這段話,頓時就聯(lián)想到我們當前的處境,它為我們前行的路上指明了方向。我們剛步入教師這一行業(yè),無論是教育理念還是教學經(jīng)驗上,都還有很多的不足之處,需要加強各方面的學習。尤其是學校為我們提供了“師徒結對”這么好的平臺,我們一定要勤學多問,用好手頭的有效資源。此外,應該注意的是,個人的成長進步最終還是要靠自己,不能事事依賴別人,外界的幫助只能起到一個輔助作用,所以,從現(xiàn)在開始就要樹立一個主動學習的意識,不僅要多向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗,還要善于利用一些專業(yè)書籍和網(wǎng)絡資源,加強自身知識和業(yè)務方面的學習,經(jīng)常反思、總結,只有這樣,才能獲得長足的進步,與時俱進。

  除了“主動學習”之外,孫明霞老師提出的很多教學理念和教學方法都能結合學生實際,寓教于樂,真正做到了“以學生為本”,例如“六個學會”、“開學第一課怎么上”等等,都非常具有借鑒意義。

  通過閱讀全文,我們可以知道,孫老師不僅業(yè)務素質很高,而且品德高尚,堪稱教育者的典范。她愛崗敬業(yè),勤學善思,敢于創(chuàng)新,淡泊名利,堅守自我,以一顆純粹的心去做事,以一顆赤誠的'心去育人,她的這些精神都值得我們大家用心去學習。

  最后,我想說的是,沒有一個優(yōu)秀老師是天生的,他們都是在不斷學習和思考中慢慢成長、進步的,所以,我們要時常懷著一顆感恩的心、謙遜的心去做人、做事,我相信通過不斷的學習和努力,大家都能朝著“良師”的方向前行。

  我的發(fā)言到此結束,有不妥之處,請大家指正。

  謝謝大家!

  讀書交流發(fā)言稿5

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:

  你們好!

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!贝_實, 讀書,能夠拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,使我們莊嚴思考,能夠讓我們奮發(fā)圖強,能夠讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!

  一個民族因讀書而興旺;

  一個國家因讀書而富強;

  一個人的一生因讀書而美麗。

  朋友們,我們都知道周總理說過:“為中華民族之崛起而讀書!币粋民族,一個國家,要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要創(chuàng)新離不開學習,要學習離不開讀書。尤其是進入21世紀,面對洶涌而來的世界經(jīng)濟知識化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學習更多的新知識,需要練就更強的新本領。終身學習必將成為每個人的立世之本,否則,將會被社會所淘汰。故,讀書、學習、創(chuàng)新、發(fā)展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!遍_卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

  我們港口小學正努力以“書香”營造書畫的.校園特色,打造“書香校園”文化。老師們、同學們,讓我們快快行動,投身于火熱的讀書活動吧。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳,更加自信、充實地走向美好,走向未來

  老師們、同學們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!作為港口小學的一員,讓書籍成為我們的精神食糧,泛舟書海,親近書本,閱讀書本,為精神打底,為人生奠基;與好書為伍,與經(jīng)典為友,享受讀書的快樂,譜寫詩意的人生,愿我們的校園書香飄溢。最后,我要把朱永新教授的一句話送給大家,以此共勉!伴喿x,讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀,讓博學和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”

  謝謝大家。

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