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學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-03 14:16:23 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿(通用5篇)

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿(通用5篇)

  學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(zhǎng),老師們:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義有兩個(gè),一是促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的相互交流,二是給學(xué)生鼓鼓勁。同學(xué)們可能并不在乎家長(zhǎng)會(huì)講什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)來(lái)參加了會(huì)議,就會(huì)感到驕傲和幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  今天我很高興能代表初三全體教師發(fā)言,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當(dāng)胸懷對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,坦蕩誠(chéng)摯的虛心求教,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,化壓力為動(dòng)力,在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能,銳意進(jìn)取。曾經(jīng)的我們碩果累累,現(xiàn)在新一輪決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響。如今的我們正在做一個(gè)綠色的夢(mèng),我們將有一個(gè)金色的秋!因?yàn)椋?0xx我們學(xué)校又將有一屆優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)交出最完美的答卷;因?yàn)?0xx我們學(xué)校最佳教師團(tuán)隊(duì)組合將再創(chuàng)歷史!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo),我們初三全體老師,決心全力以赴、堅(jiān)守崗位,以大局、以集體利益為重,科學(xué)教學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)決做到:

  1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課;既要教知識(shí),又要教學(xué)法,注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo)。

  2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

  3、拓寬信息渠道,集思廣益,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。注重效果、追求效率,力求教學(xué)成績(jī)獲得大幅度的整體推進(jìn)。

  青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄牵褯](méi)希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!那么,我們將成就同學(xué)們美好的人生,給家長(zhǎng)們的拳拳之心以最大的慰藉,給老師們培植桃李滿(mǎn)天下,更給學(xué)校創(chuàng)造驕人成績(jī)!

  總之,中考,我們力創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家。

  學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作支持。我想孩子們會(huì)更感謝您,因?yàn)楹⒆觽儾粌H僅只關(guān)心家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,更關(guān)心的.是自己的父母是否在其中,因?yàn)槟愕牡絹?lái)是給孩子最大的鼓勵(lì)。

  召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校、在家情況,以便老師能夠有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。相信在我們的共同努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上的發(fā)展。

  作為老師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子,又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。我們殷切的盼望著得到各位家長(zhǎng)的大力支持,孩子的教育是老師和家長(zhǎng)不可推卸的責(zé)任,而有些家長(zhǎng)認(rèn)為有老師教育就行,老師說(shuō)的話(huà)比家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)管用,這是極其錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。作為父母,不能只關(guān)心孩子的溫飽冷暖,而不關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯(cuò)失機(jī)會(huì),就難以彌補(bǔ)回來(lái)。

  為此,我代表八年級(jí)全體教師對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:

  1、必需有很強(qiáng)的責(zé)任心,平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊(cè),希家長(zhǎng)配合檢查。(特別是星期天)

  2、要多了解孩子,提倡賞識(shí)教育。該嚴(yán)格時(shí)一絲也不放松,該表?yè)P(yáng)時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇。

  3、多注意自己的言行,作孩子的榜樣。

  4、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。

  5、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。

  6、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

  學(xué)校教育很渴望得到各位家長(zhǎng)的支持,只有你們的支持,我們的教育教學(xué)工作才得以出色完成;只有你們的支持,我們的教育教學(xué)工作才得以達(dá)到事半功倍的效果;只有你們的支持,我們的孩子才能健康成長(zhǎng)。各位今天在百忙之中抽出時(shí)間來(lái),也足以說(shuō)明了:你們對(duì)孩子是很關(guān)心,對(duì)孩子寄予了很大的期望,對(duì)我們的教育教學(xué)工作很支持,在此,我再次表示衷心的感謝!并借此機(jī)會(huì),祝各位家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意!

  學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿3

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照耀在三中校園時(shí),我們帶著希望和憧憬再次相聚于此,迎接又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的征程。作為高一年級(jí)的老師,我們有幸陪孩子們一同走過(guò)了生命中最多彩的一段青春時(shí)光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對(duì)孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長(zhǎng)!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,為了每一個(gè)家庭的希望,為了孩子們高考的成功,我代表所有教師鄭重承諾:我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,用敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神開(kāi)拓進(jìn)取,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂;我們會(huì)捧著一顆紅心,誠(chéng)心和學(xué)生談心,真心給學(xué)生貼心;我們會(huì)用一顆責(zé)任心,時(shí)時(shí)給學(xué)生關(guān)心,事事為學(xué)生操心,人人為教育獻(xiàn)心。所以,把孩子交給我們,請(qǐng)你們放心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師送給你們一段話(huà):成功的花兒/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初他的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難,但磨難之后是高二、高三的坦途;高一下期是艱辛,可艱辛過(guò)后是醉人的谷香!所以,這一學(xué)期,你們要注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)規(guī)范的習(xí)慣,訓(xùn)練答題的技巧;你們要把考試,當(dāng)訓(xùn)練,更要當(dāng)磨練;你們更要抓住自習(xí),感悟課堂,收獲能力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 為了那燭光里的媽媽?zhuān)瑸榱四銈兩砗蟮母赣H,為了他們企盼的眼神,同學(xué)們,奮斗吧,向語(yǔ)數(shù)外發(fā)起挑戰(zhàn),向理化生寫(xiě)下戰(zhàn)書(shū),向政史地發(fā)起沖鋒,為音體美標(biāo)出喝彩的音符。只要我們學(xué)習(xí)有信心,痛下決心,常懷報(bào)答父母的心,付出我們的艱辛,我們的成績(jī)一定能悅目賞心。

  “誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝三中人!弊屛覀儓F(tuán)結(jié)一心,把握航向,共同唱響高20XX級(jí)奮進(jìn)的贊歌,共同創(chuàng)造屬于三中也屬于我們自己的輝煌!

  謝謝大家!

  學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng),你才感到快慰。作為語(yǔ)文老師,接下來(lái)我就孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)交流一下。

  一、生字——開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙

  二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)還是識(shí)字,相對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō),孩子們需要認(rèn)識(shí)和掌握的生字越來(lái)越多,越來(lái)越難寫(xiě),二年級(jí)的識(shí)字量比較大,學(xué)生容易反生,學(xué)了后面忘前面,必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。有的家長(zhǎng)問(wèn)我為什么孩子在做作業(yè)時(shí),好多看拼音寫(xiě)字字不會(huì)寫(xiě),可能是確實(shí)不會(huì)忘了,還有一種可能就是學(xué)過(guò)的字不會(huì)用。因?yàn)橐粋(gè)字可以組很多詞,而他只在一個(gè)詞里見(jiàn)過(guò),把這個(gè)字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。學(xué)完每課后,老師都會(huì)抽寫(xiě)生字,家長(zhǎng)如果有時(shí)間的話(huà),在孩子學(xué)完每課生字后,也及時(shí)聽(tīng)寫(xiě),幫助復(fù)習(xí),再加深記憶,這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)記憶,學(xué)生才會(huì)記得牢固。

  二、閱讀開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙

  二年級(jí)在一年級(jí)學(xué)習(xí)生字組詞的的基礎(chǔ)上又加了一項(xiàng)寫(xiě)句子,閱讀量大的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)明顯比其他同學(xué)好,寫(xiě)句子時(shí)也會(huì)比其他同學(xué)寫(xiě)的有創(chuàng)意。為了擴(kuò)大孩子的閱讀量呢,學(xué)校安排的課程中,每周也都有一節(jié)閱讀課。家長(zhǎng)在家也要鼓勵(lì)孩子看課外書(shū),我們家長(zhǎng)可以給孩子選擇一些圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū),并督促他每天閱讀幾頁(yè),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。對(duì)于書(shū)中人物的言語(yǔ)、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說(shuō)這么做,思考力、解讀力就會(huì)得到培養(yǎng)。表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)明顯提高。

  三、朗讀背誦開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙

  每周一、三、五早上是我們的晨誦自習(xí),我們會(huì)領(lǐng)著孩子讀本冊(cè)的課文,家長(zhǎng)在家可以教孩子背一些簡(jiǎn)單的古詩(shī),吃過(guò)晚飯后,可以拿出十分鐘跟孩子進(jìn)行背誦的小比賽,激發(fā)孩子背誦的興趣。關(guān)于朗讀,一次我讓孩子晚上回家把課文讀三遍,第二天問(wèn)孩子們昨晚回家讀課文了嗎?杜佳一告訴我說(shuō):老師,昨晚我和媽媽一起分角色讀課文了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我很欣慰,非常感謝杜佳一媽媽對(duì)孩子學(xué)習(xí)的支持。在這里我想說(shuō)的是家長(zhǎng)如果有時(shí)間的話(huà),晚上可以陪孩子一起讀讀書(shū),這樣既可以拉近與孩子的距離,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,又提高了孩子讀書(shū)的興趣。

  四、鞏固練習(xí)開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙

  學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題:一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成,而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面?傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書(shū)面作業(yè),或者甚者干脆不寫(xiě),這樣的情況時(shí)有發(fā)生?赡苡屑议L(zhǎng)感到不理解:我天天都問(wèn)他的呀,怎么還會(huì)少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候,不能簡(jiǎn)單地問(wèn):作業(yè)寫(xiě)好啦?這時(shí),有一些有惰性的孩子就會(huì)回答:“我寫(xiě)好了!”而實(shí)際上呢,他可能一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。此問(wèn),是不能解決問(wèn)題的。煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。而對(duì)于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。背課文,熟讀課文,背古詩(shī),大量的閱讀,查找資料等等。

  五、今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式

  我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊(cè)主要是在課下自己完成,來(lái)到學(xué)校后老師再有針對(duì)性的進(jìn)行講解。所以語(yǔ)文的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長(zhǎng)一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn),有針對(duì)性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級(jí)走,難度會(huì)越來(lái)越大,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越來(lái)明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來(lái)肯定會(huì)掉隊(duì)的,希望我們家長(zhǎng)要引以為重視。總之,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子能有一個(gè)美好的明天。我相信只有咱們互通有無(wú),密切聯(lián)系,我們才能更好的一路相扶相攜,走向最終的目標(biāo)。

  學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教師代表的發(fā)言稿5

尊敬的家長(zhǎng)、各位老師:

  大家下午好!

  歡迎各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中參加家長(zhǎng)會(huì)。這是對(duì)孩子們的關(guān)心,也是對(duì)我們工作的支持。請(qǐng)讓我們對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和真誠(chéng)的感謝!只要各位家長(zhǎng)和老師共同努力,家校聯(lián)合,你們的孩子肯定能取得好的成績(jī),早日成才。下面我跟大家說(shuō)一說(shuō),中考在即各位家長(zhǎng)對(duì)于孩子應(yīng)該怎么做,然后介紹一下我們老師為了提高孩子的成績(jī)是怎么做的。

  首先,我們家長(zhǎng)要理解、支持、關(guān)心孩子,不要放棄孩子,相信您的孩子是最棒的。九年級(jí)的學(xué)生還有117天中考,除去放假的時(shí)間在校實(shí)際上課的時(shí)間不是100天,轉(zhuǎn)眼即逝,作為孩子心理的壓力很大,同時(shí)還要承受著學(xué)校的壓力。開(kāi)學(xué)后,學(xué)生早上5點(diǎn)多鐘就起床,中午11點(diǎn)放學(xué),12點(diǎn)就得到班級(jí)學(xué)習(xí),下午4點(diǎn)半放學(xué),5點(diǎn)20到班級(jí)學(xué)習(xí),一直到晚上7點(diǎn)40分,各位家長(zhǎng)想沒(méi)想過(guò)孩子的吃飯問(wèn)題,我在早上上班的時(shí)候看到孩子們拿著面包,甚至有學(xué)生走路時(shí)啃著方便面匆匆往學(xué)校去,看到這些我都很難受,下午和晚自習(xí)放學(xué)還有很多學(xué)生這樣吃面包啃方便面,這些事情可以看出孩子真的很不容易,作為家長(zhǎng)要理解、支持孩子,更要關(guān)心孩子,放假了給孩子做點(diǎn)好吃的,跟孩子談?wù)勑,在學(xué)習(xí)上孩子只要盡力了就可以了,不要責(zé)怪、打罵孩子,要做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,始終要堅(jiān)信自己的孩子肯定是最優(yōu)秀的。

  其次,我們老師會(huì)以校為家,盡百分之二百力量幫助你們的孩子。我先說(shuō)一下咱們新來(lái)的時(shí)寶升科長(zhǎng),咱們科長(zhǎng)非常重視孩子的教育,他從事一線(xiàn)教育教學(xué)十多年同時(shí)并擔(dān)任班主任工作,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),新科長(zhǎng)剛到學(xué)校,第一個(gè)想的就是孩子的中考,開(kāi)學(xué)后要求領(lǐng)導(dǎo)要深入班級(jí),深入學(xué)生,他本人會(huì)經(jīng)常到班級(jí)聽(tīng)課和學(xué)生談心。本學(xué)期我們要做到班級(jí)有學(xué)生就要有老師,班主任每節(jié)課間都要深入班級(jí),隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生的困惑,中午12點(diǎn)和晚上5點(diǎn)20學(xué)生到班級(jí),每個(gè)班級(jí)有一名老師輔導(dǎo)學(xué)生,并看著學(xué)生在班級(jí)休息。

  總之,我們每一位老師都本著“一切為了學(xué)生”這一出發(fā)點(diǎn),對(duì)學(xué)生嚴(yán)管厚愛(ài),努力讓學(xué)生都能邁好人生的第一步。各位家長(zhǎng),孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續(xù),同時(shí)也是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)校的希望!有人說(shuō),平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正在把這個(gè)平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅(jiān)持不懈的努力,有廣大家長(zhǎng)的信任和支持,有學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,我們一定能把畢業(yè)班這學(xué)期的工作做得更好!

  讓我們共同期待六月的到來(lái),那一定是個(gè)輝煌的收獲的季節(jié)!

  謝謝大家!

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