回母校的發(fā)言稿(通用5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的回母校的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回母校的發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!很高興能在同學們高中畢業(yè)xx周年之際,與大家歡聚在母校,舉行你們高中畢業(yè)后的第一次大型師生聚會。同飲汾河水,共敘同窗師生情。作為當年本屆教師中年齡最小的一位,請允許我代表全體老師向在百忙之中抽空來參加本次聚會的同學們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!特別要向為本次聚會奔波勞碌的母校的老師和籌委會的同學們表示崇高的敬意!同時,也向因種種原因未能到會的同學和老師表示誠摯的問候和美好的祝愿!
憶往昔,恰同學少年。二十三年前,還是懵懂少年的你們,懷著對知識的渴望和對理想的追求,相逢在分龍崗上,相聚在溧水縣中,開始了為人生奠基的最重要時期——高中的學習生涯,度過了人生中一段最美好的時光。三載寒窗苦讀,一千多個日夜的朝夕相處和共同生活,是你們給我們老師留下了許多刻骨銘心的動人往事:吃的是粗茶淡飯,住的是陋室舊床;然而,你們的思想是那么純潔,信念是那么的堅定,精神是那么充實,學習是那么勤奮。曾記否,教室里,你們曾同聲捧書誦讀;運動會上,你們曾共同奮力沖刺;辦公室里,留下了你們向老師虛心求教的身影;球場邊,你們常捧著飯碗,欣賞著師生們精彩的球類比賽;路燈下,多少個夜晚,是你們在背誦課文,留下了你們的倩影,形成了縣中一道靚麗的風景線┉┉當年的一樁樁往事、一幕幕舊景,至今依然歷歷在目、宛若昨天。正是你們以及你們的學兄學姐們的共同努力,鑄就了省溧中良好的學風和校風,為省溧中后來的學子們樹立了榜樣,為省溧中校史譜寫了光輝的一頁,也讓我們老師收獲了更多的感動。在此,我向你們道一聲:謝謝!
當時間定格在1990年7月,(也就是二十年前,)當時十八九歲的你們風華正茂,意氣風發(fā),懷揣著對母校的眷戀,對未來的憧憬,滿懷激情,高唱著《年輕的朋友來相會》,跨出母校的大門,踏上了嶄新的人生旅途,開始在人生的長河中奮力拼搏。彈指一揮20年,20年的風雨、20年的打拼,你們經歷了人生的喜怒哀樂,品嘗了生活的酸甜苦辣。同時,20年的歲月也催熟了你們的容顏,磨平了你們的棱角,當年不諳世事的懵懂少年,如今都已肩負起了工作和生活的重擔,在各自的人生道路上演繹著不同的精彩,創(chuàng)造了無比輝煌的業(yè)績!皷|風無一事,妝出萬重花”,在座的有省、市、全國乃至國際知名的、優(yōu)秀的、高素質的教授、學者、中小學教師、企業(yè)家,有各條戰(zhàn)線上的實干家、領導者、創(chuàng)業(yè)者。你們志存高遠,立身嚴謹,與時俱進,敬業(yè)創(chuàng)新,在各行各業(yè)為盛世華夏這一歷史長卷增添了一筆濃墨重彩。喜見你們的成長,喜見你們的成功,喜見你們的成就,我們又怎能不道一聲:同學們,祝賀你們!你們是省溧中的驕傲,你們踐行了二十年前以母校為榮,今天母校以你們?yōu)闃s的諾言。
撫今追昔,我們這些昔日之師,不少已光榮退休,頤養(yǎng)天年,我等也已步入中年。但是無論是已經退休的老師,還是仍然堅守崗位的老師,他們都還在默默地奉獻著,關心著省溧中的發(fā)展。同時,也時刻在關注著你們的成長和進步,分享著你們?yōu)樯鐣、為國家?chuàng)造財富而帶來的成功和喜悅。因此,我們沒有理由不向你們再道一聲:同學們,感謝你們!
“再過二十年,我們再相會”,二十年前,同學唱出的共同心聲,今天已變成現(xiàn)實。本次聚會雖是短暫的,但是,我相信:師生聚會,它又是一個平臺,它是暢敘舊誼,互訴別情,展望未來的平臺。請允許我代表全體老師向大家提出三點希望:
一、希望大家珍惜同窗情、師生情,不斷增進友誼。緣分使大家能母校相識、相知,結成同窗情、師生情。真誠、理智的友誼和感情是人生的無價之寶。因此,我希望大家要倍加珍惜這份情誼,并使之在今后的學習、工作和生活中不斷的增進。
二、希望同學們互通信息,不斷加強合作。信息化的時代,信息在人們的工作和生活中尤為重要,愿大家在互通信息中互相幫助,在互相幫助中,共創(chuàng)事業(yè),在共創(chuàng)事業(yè)中,享受成功。
三、希望大家有空常回家看看。省溧中是在座各位同學的家,雖然同學們已經離開了這個家,有的同學可能已有20年沒有回家了,但是,請大家永遠記。耗感J悄愕娜松鷵P帆啟航的地方,無論你走到哪里,母校的領導、老師都會牽掛著你們,關注著你們的成長和成功。也希望大家有空時,經;丶铱纯矗驗檫@里留下了你成長的足跡,記載著你曾經創(chuàng)造過的輝煌。
親愛的同學們:今天是8月14號,是個特殊的日子,請大家記住這一天吧,因為今天的相聚對很多人來說,是一次期待了二十年的聚會,希望同學們珍惜今天的相聚,把本次聚會當成人生的一個驛站,把它當作進一步增進同窗友誼、師生感情的橋梁。
最后,祝愿本次聚會圓滿成功!
祝愿我們的同學情、師生情天長地久!
祝福親愛的同學們身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!
回母校的發(fā)言稿2
各位領導、老師和同學們:
大家晚上好!首先讓我代表班主任王老師和全班同學對各位領導和老師的到來表示熱烈的歡迎!時光如流水般轉瞬即逝,三年的大學生活即將結束,此時此刻我們的心情非常激動!三年來,伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人、學習;三年來,伴隨著朋友的關懷,我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學。但是:我們不會忘記母校,這個曾給予我們知識和能力的殿堂;我們不會忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師;我們更不會忘記,在校三年我們所結下的深厚情誼。然而,時光無情。離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的。但有一句話說得好,今天的分離是為了明天更好的相聚。一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因為只有在風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
回母校的發(fā)言稿3
各位領導、老師和同學們:
時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。
昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。
想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕。
母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。
親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。
但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!再見了,我親愛的母校!我們輕輕地揮手,再見了,母校!教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場上的秋千啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場邊的`大柳樹啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?今天我們就要走了。
請留住這些記憶吧!怎能忘運動場上我們奮勇拼搏,一個人摔倒了大家扶,為了班級的榮譽,絕不讓一個人落隊。因為我們是一個不可分割的整體!怎能忘校慶聯(lián)歡會上我們激情演出,聽,音樂響起來了,看,花環(huán)舉起來了。
母校的生日讓我們欣喜若狂!因為我們深深地愛著母校。怎能忘細雨綿綿中的秋游,我們和學弟學妹手拉手,走向果實累累的田壟旁,感受著收獲的喜悅,體會著果實的珍貴!怎能忘食堂的叔叔阿姨為我們做的一頓頓可口的飯菜,吃不夠的香啊,吃得我們身高體壯!保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境,看到窗明地亮,心曠神怡的感覺真爽!不能忘圓明園斷壁殘垣前的留影,留在心中的是恥辱,更是一種激昂,為中華崛起而發(fā)憤!校園里,雖然我們腳步匆匆,而攀登高峰的激情在涌蕩。
更不能忘從剛入學時懵懂的頑童到畢業(yè)時風華正茂的少年,是老師伴我們茁壯成長。多少個日日夜夜,始終見您在不知疲倦的操勞。
本該休息的時間,伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè),一張張習題和試卷;一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影讓我們久久回味難忘!我們就要走了,讓我們最后道一聲:親愛的老師,您辛苦了!請多多保重!老校長更是為我們操碎了心。
樓道里,教師里,操場上,隨處可見她那勤勞的身影。一句諄諄地叮囑,一句熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸。
都給了我們無窮的力量和勇氣。敬愛的校長,六年來您付出了太多太多。
讓我們?yōu)槟蜕弦痪溥t到的問候:敬愛的楊校長,請您注意身體!祝您永遠快樂健康!敬愛的校長、老師:我們會永遠牢記您的教誨,天之涯、地之角不管身在何處,我們都要拼搏,進取,牢記:明天的我們是曉月苑的驕傲!輕輕地,我們走了正如我們輕輕的來。我們要作展翅高飛的雄鷹。
翱翔天宇,搏擊長空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識和您的愛留下的是我們對我們永遠的懷念。
回母校的發(fā)言稿4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
往事如昨,回憶如詩。還記得六年前我們在這個校園相見,如今又要褪下紅領巾走出這個校園的大門,往事一幕一幕如影片般在我眼前回放著,在我心中回響著。
曾記得,我們一起在烈日下的操場上追逐打鬧,歡笑不斷;曾記得,我們一起在寒風撫摸中的教室里認真聽講,朗朗書聲依舊清晰,這里有我們的歡歌笑語,酸甜苦辣,如今離開這個陪伴我成長的母校,復雜的心情統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。不知道留戀小學的諄諄教誨還是渴望中學的自由自在,一股熱血在我心中熊熊燃燒,越燒越旺。
我記得,四年級時的兒童節(jié),那一天,我獲得了“讀書之星”稱號,上臺領獎時,嚴老師欣慰的笑容永遠篆刻在我的心上,原以為和老師會一直不分離,殊不知會有今日分別的一天,只能默默地在心底想,祝你幸福,快樂。
還記得,以前的年少無知,與同學鬧矛盾,便冷戰(zhàn)了幾個月,后來竟因為一個笑容和好如初,關系竟比之前更鐵了。在課堂上,總有我們舉起的小手,課后終會有我們因為惡作劇而發(fā)出的咯咯笑聲,可如今,卻都成了過眼云煙了,曲終人散時的我們耳畔邊缺少了童聲,笑聲;眼角間少了些許的友誼,因為六二班這個大集體,才讓我感到了真正意義上的友誼與愛。
雖然嚴老師不帶我們了,但我很慶幸,我們還有幽默風趣的謝老師;還有上課嚴肅課后關心的余老師;還有不斷鼓勵我成長的胡老師,可這些,在眼前,。卻只能含淚說再見。
不想與親愛的同學們再見,我們曾經見證了感動的生日會,比賽時獲得的喜悅,這等等等等,都是用同學們的汗水與淚水筑成的,我們一起為感動流下了多少淚;為成功流了多少汗;為學習下了多少功……如今,再次分別時,無限的不舍,無數(shù)的留戀。
回首往事,心靈上的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,飯來張口,而正是因為母校里的一切讓我體會到了人生的酸甜苦辣,在母校緊張而又難忘的學習中,我感到了老師粉筆下的淳淳教誨;我感到了同學友誼下的互幫互助,如今,離別時,我們都應該拿出自己的成績來回報母校對我們的培育之恩。
六年時光,彈指一揮間,可卻留下了我們彼此生命中最為珍貴的收藏,曲終人散,小學這篇樂曲結束了,難道不應該去追求中學的那篇樂章嗎?
謝謝大家!
回母校的發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的學弟學妹們:
大家好,我是20xx屆畢業(yè)生師佳琪。今天我很榮幸應邀來給學弟學妹們講述一下大學生活。我現(xiàn)在就讀于北京工業(yè)大學,這里環(huán)境優(yōu)美,學術氛圍濃厚,是學子進修的好地方。大家都說大學的生活很美好,因為大學是你一生中最激動人心、最刺激的經歷,是一段難以想象的自由時光。
到了大學,你可能會擁有:
一、真正的自由。
二、可以找到和你一樣癡迷某種愛好的志同道合者,也可能會找到人生的伴侶。
不論在什么地方,上大學都意味著你初次品嘗真正自由的滋味,初次品嘗深更半夜在宿舍或學生活動室里討論人生意義的滋味。
當然,最重要的就是,開始尋找什么是真實的自己。也許,我們三年初中、三年高中馬不停蹄地跑,就是為了上大學,還要上好大學。覺得這樣就安穩(wěn)了,可是,我認為,大學才是真正意義上人生的開始。因為在那時,你會有更多的機會去發(fā)展你自己的特長,你可以有更高的平臺去結交各具特色的朋友,他們可能一個比一個酷。也許你不僅熱愛畫畫,還喜愛跳舞,音樂,說相聲,演話劇,也許你不止?jié)M足于英語,還想業(yè)余了解一下日語,粵語,和神奇的各種方言。在大學,只有你想不到的社團,沒有你找不到的社團。在大學,沒有就業(yè)的壓力和生活的壓力,你可以真正的沉浸在你的愛好中,去研究它,發(fā)展它,越來越喜愛它。真正學習自己喜愛的專業(yè),努力去尋找真實的自我,去追夢,大膽的追,最美好的青春,無問西東。
大學很自由,高中很充實。大家可能認為高中是目前人生中最艱難困苦的時刻,可是現(xiàn)在仔細想想,高中真的不難熬,甚至真的要去珍惜剩下的時光,因為人生中,再也沒有這樣目標明確、時間明確、對所謂"成功"的定義那么明確的時光了,也很難再有這樣的一群人,和你一起努力,團結一致勇往無前的奔赴向同一個目標。
給學弟學妹們目前學習的建議:
關于文化
藝考之路很辛苦,現(xiàn)在我們能做的,也是學哥學姐們集訓時最希望回到你們現(xiàn)在這個時光做的更多的一件事,就是把文化學的多一點,再多一點,學的更牢固些。盡自己最大的努力,將自己的潛力發(fā)揮到極限,在有限的時間里將自己能學到都牢牢的記在心里。因為在集訓的時候,最有底氣的一句話就是,我文化沒問題,直接選專業(yè)能力強的、心儀的就好。
我在這里給大家分享一個我制定學習計劃的方法。就是在有限的時間里,根據(jù)自身的情況,制定一個你能想得到的極限,再高一點的總目標。然后將每次考試的總成績和各科成績記錄下來,畫成一個個折線圖,這樣每一科的起落的趨勢,就一目了然。每一次考完試后,我都會花一個多小時制定計劃,首先畫一個本次考試成績的折線圖,然后逐科分析起落的原因,給擅長的科目制定更高的目標,對于弱勢的科目,要反思自己弱的原因然后尋找提高的辦法,最后算一算下一次預計可以提高多少分,再加一點湊個整,算是給自己超常發(fā)揮留的余地。制定好下次的目標后,就將逐步實施的辦法落實到實踐中去,真正的給自己"量身定制"下一步的計劃,然后一步步的達到總目標。這樣雖然可能不是直線上升,但是有了期待,總的趨勢還是可以拭目以待的。
關于專業(yè)
集訓半年,是專業(yè)能力飛速提高的半年,F(xiàn)在我們要做的,就是將基礎打好。將基礎打好,這樣在集訓時提高的會更快。如果說提高專業(yè)能力有什么好的方法的話,我覺得可以多畫,多看。多看好畫,提高眼力。眼高于手,這是最好的狀態(tài),這樣你就會知道下一步,該怎樣改善自己的畫面了。
我的經驗到這里快要說完了,最后我想說,厚積薄發(fā),現(xiàn)在的每一步邁得越踏實,往后的路就越長。無悔青春,當你努力想要達到一個目標時,全世界都會來幫你的。
相信"五中美術部,是創(chuàng)造奇跡的地方。"
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