畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文(精選5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
首先我要感謝學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,經(jīng)過(guò)三年艱苦的學(xué)習(xí),我們的孩子終于以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一所名校,作為學(xué)生家長(zhǎng),在這樣一個(gè)時(shí)刻,我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處,學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情,留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過(guò)許多年,也許同學(xué)們?cè)缇屯浟四囊淮文囊婚T(mén)功課考了多少分,排了多少名,但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情,和藹可親的笑貌,某位同學(xué)的軼聞趣事,一定還會(huì)帶領(lǐng)大家回到今天的校園。
在這里,本人代表學(xué)生家長(zhǎng),謹(jǐn)向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠(chéng)摯的感謝,感謝他們?nèi)陙?lái)用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng),為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的成長(zhǎng),大抵上離不開(kāi)三個(gè)主要方面的教育:一是家庭教育,二是學(xué)校教育,三是社會(huì)自主教育。就教育層次來(lái)說(shuō),家庭是人生教育的起步,是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡,是非,以及美丑與道德的一般概念,培養(yǎng)孩子富于同情心,責(zé)任感,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),包括與人溝通的能力,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?梢哉f(shuō),社會(huì)不良青年的種種問(wèn)題,最初都是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔。因此每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任,向?qū)W校、向社會(huì)提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們?cè)鯓幼龈改浮分兄赋觯焊改笇?duì)于孩子,應(yīng)該是健全地產(chǎn)生,教育孩子合理地做人,將來(lái)幸福地度日。
學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù),是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識(shí)的階段,也是學(xué)生人格形成的重要階段,中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng),大學(xué)教育是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中,仍然是品德,知識(shí)和能力的培養(yǎng)。個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人將來(lái)不論他從事什么,只要擁有了品德,知識(shí)和能力這三樣,他(她)就是一個(gè)接近成功的人。
除了家庭教育和學(xué)校教育之外,一個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)自主教育,也就是自主學(xué)習(xí),從自己的環(huán)境中,工作中,從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,不斷調(diào)整自我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子,比比皆是。為什么呢?因?yàn)樯鐣?huì)的需求千變?nèi)f化,如果一個(gè)人不隨著這個(gè)變化而變化,所學(xué)的知識(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰,就?huì)找不到自己的位置。所以說(shuō),自主學(xué)習(xí),向自己要潛力,要機(jī)會(huì),是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
再過(guò)不到一星期的時(shí)間,同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步,不論考上什么學(xué)校,路還得自己去走。眼下看到家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌,在考場(chǎng)們外等待,送飯送菜甚至開(kāi)賓館休息等等,給人印象好像學(xué)生是為了家長(zhǎng)而戰(zhàn)。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試,本科碩士博士,都是一個(gè)人帶一支筆前往,也沒(méi)有任何人陪同,都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結(jié),同學(xué)們對(duì)于考試應(yīng)該有一種獨(dú)立意識(shí),平常心態(tài),有時(shí)候平平常常做出來(lái)的事情,往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此,祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮,考出自己的真實(shí)水平,考上適合自己的理想高中。
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好。我是大5班XXX的家長(zhǎng),是一名小學(xué)教師。非常感謝XXX幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝XXX幼兒園的老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),正是你們的努力和付出,讓孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!我還記得三年前把孩子送到XXX幼兒園上學(xué)的情景,3歲的兒子膽小、害羞,只會(huì)拉著媽媽的手一個(gè)勁的哭鬧著不要上學(xué)。那時(shí)候的他就像一張白紙。而現(xiàn)在,他會(huì)教我用英語(yǔ)說(shuō)出家庭電器的名稱(chēng);會(huì)很快地算出百位以內(nèi)的加減法;會(huì)念古詩(shī)會(huì)下圍棋會(huì)打功夫,還會(huì)告訴我開(kāi)車(chē)帶好安全帶,吃飯不要說(shuō)話??而最重要的是,他與老師和小朋友的朝夕相處中,學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn),逐漸形成良好的品格。這一切,都證明我們的孩子得到了最好的啟蒙教育。也證明當(dāng)初我們選擇XXX幼兒園作為我們孩子的啟蒙教育的'搖籃是正確的。我記得當(dāng)初為兒子挑選幼兒園的時(shí)候,曾經(jīng)做過(guò)各方面的調(diào)查,最后才選擇了XXX幼兒園。有兩個(gè)主要的原因,第一,作為一名從事基層教育多年的工作者,選擇幼兒園,我更關(guān)注的是這所幼兒園是否能讓孩子快樂(lè)的、健康的成長(zhǎng),讓孩子可持續(xù)發(fā)展,而不是從小就讓孩子認(rèn)更多的字學(xué)更多的知識(shí)。我尤其欣賞XXX幼兒園的辦學(xué)理念,他們的辦學(xué)理念是“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”。我參加過(guò)XXX幼兒園幾次黃金班匯報(bào)表演,看到老師帶著孩子一起做游戲,在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),很是贊賞。這種方法即使在小學(xué),也是非常提倡的,可以讓小孩子從小對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,興趣就是學(xué)習(xí)的最佳的動(dòng)力。我相信,在XXX幼兒園畢業(yè)的小朋友們,去到小學(xué)讀書(shū),都能很快地融入到新的環(huán)境,在學(xué)習(xí)中學(xué)得更好學(xué)得更快。第二,XXX幼兒園有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。就說(shuō)我兒子的三位老師XXX老師、XXX老師、XXX老師,這三位老師充滿愛(ài)心、寬容、敬業(yè),對(duì)工作有著強(qiáng)烈的“責(zé)任心”;對(duì)孩子有著寬厚的“愛(ài)心”;對(duì)我們家長(zhǎng)更有著博大的“理解之心”。說(shuō)實(shí)話,能遇到這樣好的老師,是我們家長(zhǎng)和孩子的福氣。
現(xiàn)在,我們的小朋友們長(zhǎng)大了,要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯了。我想小朋友們,你們一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成
長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康快樂(lè)!也衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!讓我再真誠(chéng)地向老師們道一聲:感謝你們!謝謝!
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們,孩子們:
大家下午好!今天,我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加女兒的畢業(yè)典禮并在此發(fā)言。我和其他所有的父母朋友都是一樣的心情,心里充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),衷心感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,感謝他們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心和照顧,感謝你們長(zhǎng)期的辛勤付出,感謝你們長(zhǎng)期默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)期的愛(ài)心行動(dòng)。是你的努力、奉獻(xiàn)和愛(ài)讓孩子們開(kāi)心、快樂(lè)、微笑。同時(shí)祝賀即將畢業(yè)的孩子們,祝每個(gè)孩子都有新的人生旅程,有美好的未來(lái)!
這一刻,我看到孩子們一張張充滿自信、愛(ài)、勇氣、學(xué)習(xí)、健康……的小臉,每一個(gè)孩子表現(xiàn)出來(lái)的活力都深深打動(dòng)了我。三年前,我們把孩子送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。那時(shí)候的孩子害羞、膽小、不成熟。毫不夸張地說(shuō),他們是一張白紙。前幾天女兒天天在家看“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”她說(shuō):“我想畢業(yè),但我不能放棄老師和幼兒園!。是的,通過(guò)幼兒教育理念的澆灌和老師的精心培養(yǎng),在孩子三年的學(xué)習(xí)和生活中,他們不僅系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在與老師和孩子的朝夕相處中保持樂(lè)觀向上的態(tài)度。看著孩子在幼兒園快樂(lè)的生活和健康的成長(zhǎng),他們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育。作為家長(zhǎng),我很慶幸自己為孩子選擇了這個(gè)幼兒園和這個(gè)班,在這個(gè)班里選了幾個(gè)非常敬業(yè)、有愛(ài)心、善于思考的老師。
我想說(shuō)兩句關(guān)于實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的工作。他們的工作態(tài)度是“敬業(yè)”,專(zhuān)業(yè)能力是“專(zhuān)業(yè)”。幼兒園教師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:勤奮,對(duì)自己的工作“負(fù)責(zé)”;對(duì)孩子體貼關(guān)愛(ài),有“愛(ài)”;尊重和理解父母,有“理解和包容”。工作中的責(zé)任感有很多例子,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻不在各個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)。舉個(gè)小例子,為了讓孩子開(kāi)學(xué)后感覺(jué)煥然一新,班里的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間制作教具,布置教室墻壁和活動(dòng)區(qū)域?此破胀ǖ慕叹吆脱b飾品,其實(shí)體現(xiàn)了老師們的心血,在不經(jīng)意間讓孩子學(xué)到了知識(shí)和審美。這樣的例子很多。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我們的孩子即將畢業(yè)的時(shí)候,我們不愿意上幼兒園,很大程度上是因?yàn)槲覀兊母改搁L(zhǎng)期依賴班主任?梢哉f(shuō),只要孩子在幼兒園,我們就解脫了,就解放了。工作忙,加班,接完孩子:沒(méi)關(guān)系,老師肯定在等;孩子生病,暫時(shí)不能上幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定可以想辦法彌補(bǔ);孩子最近不愛(ài)吃飯,喜歡在家里耍小脾氣。趕緊找老師幫忙收拾,等等。這種依賴心理建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了教師的“理解和寬容”。幼兒園老師有責(zé)任心,有愛(ài)心,有奉獻(xiàn)精神,家長(zhǎng)深受感動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)性方面,幼師是無(wú)可挑剔的。同時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在擁有大量的專(zhuān)職幼師,還體現(xiàn)在這些專(zhuān)職幼師豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。就像我們說(shuō)的,是一個(gè)“專(zhuān)業(yè)”的老師。通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作和交友;提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力;也許最重要的是,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中普遍快樂(lè)。
時(shí)間可能會(huì)沖刷我們的記憶,但時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法抹去我們對(duì)幼兒園的深情。真心感謝各位老師!我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記!最后,讓我用深情向老師們鞠躬,再一次說(shuō):謝謝!謝謝你
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
大家上午好!非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)可貴的機(jī)會(huì),能有幸代表學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年時(shí)間過(guò)去了,三年前送孩子來(lái)xx中學(xué)報(bào)道的經(jīng)過(guò),相信很多家長(zhǎng)都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見(jiàn)證著孩子們從懵懂的少年成長(zhǎng)為茁壯的青年,這是同學(xué)們刻苦努力的三年,也是家長(zhǎng)們默默關(guān)注的三年,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的三年,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),誠(chéng)摯的感謝xx中學(xué)辛勤的園丁們,感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)精神,感謝你們對(duì)我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養(yǎng),感謝你們無(wú)私慷慨的傳道授業(yè),沒(méi)有你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出,就沒(méi)有今天在座的優(yōu)秀畢業(yè)生們。
同學(xué)們,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績(jī),今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn),也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn),還有很多的知識(shí)等著你們?nèi)ゼ橙,還有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告別母校開(kāi)始新的學(xué)業(yè)、生活的時(shí)候,你們要知道在你們身后老師和家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)心、關(guān)注著你們,會(huì)給予你們最無(wú)私的支持和幫助,希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長(zhǎng),全方面發(fā)展自己,成長(zhǎng)為社會(huì)良材、國(guó)家棟梁。并常懷感恩之心,感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情誼,
在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,報(bào)答與回饋社會(huì)。
最后,祝xx中學(xué)事業(yè)發(fā)展欣欣向榮!祝老師們工作順利,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)!謝謝大家!
畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家上午好!今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
這是我第一次以家長(zhǎng)的身份站在上面講話,跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話,感覺(jué)真的是完全不同。小朋友,你們知道我是誰(shuí)的家長(zhǎng)嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會(huì)叫‘牛牛媽媽?zhuān)愫谩,這讓我很感動(dòng),這說(shuō)明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說(shuō)明小朋友們很自信,關(guān)注別人,敢于跟大人主動(dòng)交流。
這樣的小朋友長(zhǎng)大了能不有出息嗎?還記得三年前,我家長(zhǎng)柳市車(chē)站附近,我打聽(tīng)到柳市三幼非常注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),里面的所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的,就義無(wú)反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來(lái),我很確定我當(dāng)初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識(shí)的教學(xué),但是卻很重視能力的教學(xué),我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。
看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。對(duì)于幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。
舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。
說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。
這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。
同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。
通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。
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