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九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿

時間:2021-07-11 09:49:35 發(fā)言稿 我要投稿

九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿(通用5篇)

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿(通用5篇)

  九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  上午好!辛苦了!

  首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對于我們來說,孩子的事情就是大事!一個家庭也就那么一個二個孩子!我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

  首先作為班主任,我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況:

  1、學校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導親手抓,各班各學科教師也非常積極熱情的投入到復習之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

  2、教師認真教學,管理有方。無論是早自習、晚自習還是課堂教學,我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關注班級里每個學生的進步、成長。我可以負責任地說,當走進我們的教室,你看到的每一個場景、每一個細節(jié)與每一個片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學們一半是玩笑一半是認真地說過,咱數(shù)學老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

  3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標就是打造一個團結奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓,到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學習環(huán)境的打造到學習目標的明確,無不把學習放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進步。所以我們9(2)班全體學生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進步比收獲決不哭著說后悔!”

  接下來我們所有的科任老師根據(jù)9(2)班實際情況,將45個學生分成了四個群體,便于有針對性地進行教育管理。

  第一群:叫奮起直追。這群孩子學習品質很好,有很強的自制力,能主動學習,這群孩子明年有沖擊重點高中的實力,他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長再在生活上給予更多的關心,不必給他們施加過大的壓力,因為他們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成為學習的動力了。

  第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不科學,青春期思想波動等,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點中學的希望,他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些學生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點,

  稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),學生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護。

  第三群,叫善解人意,這群孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學生有高鵬、張彩來、牛銀麗、張自豪等,我很能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,他們正在盡力而為,所以不要責備,不要抱怨,多一些理解,多一些鼓勵,多一些關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們今后的人生不精彩。因為每個人都有自己的優(yōu)勢。我也常對他們說“天生我材必有

  用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學到手的知識學到手,力爭時時有收獲,天天有進步,將來在某一個領域里你們同樣能夠出人頭地。第四群,叫特別關注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,上課搞小動作、說話,影響其他同學聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,對孩子教育不及時,造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

  學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

  1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

  2、不攜帶和使用手機等信息設備,因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學生在校使用手機嚴重地影響學生正常的學習和休息。但凡被學校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學校的工作,并做好子女的思想工作。

  3、教育學生往返途中要注意交通安全,遵紀守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。

  4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細心交流溝通,適時了解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導致學習缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學,如今國家的.政策又很實惠,不少職業(yè)學校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

  5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學習和身心健康;

  6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例并不多見,其

  中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段,我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢?我們應該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

  7、進入畢業(yè)班,有相關資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時家長也可以電話詢問我,希望少責怪少抱怨,別讓孩子因為要學習而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

  8、隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。

  總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細心,時時關注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

  九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿2

親愛同學們、老師們:

  今天我想贊一贊:

  不必說詠梅兩次帶領“七劍下天山”,也不必說海勤引領天梁奪第一,真是巾幗不讓須眉,讓我等男兒汗顏!

  還有有“金鑲玉”之稱,人稱現(xiàn)代“孫紅雷”的金更玉,當然還有名如其名,形如其名的大熊,在他們兩人帶領下,三班、四班可不一般!

  更有五班的班頭有語文界的“教授”之稱,注意是真正的學術教授,而不是什么會叫的野獸,他班的四個保送生直追詠梅。

  有人說六班、七班、八班的班主任有很多共同之處,你們知道嗎?除了他們都是男人、都是數(shù)學老師之外,他們有一個共同之處就是能“吹”,注意,他們的吹可不是亂吹的,他們是建立在事實和實力的基礎上,略帶一點夸張的修辭手法,讓語言力量發(fā)揮到極致而已,三人的班級就像春天一樣充滿活力,三人的數(shù)學課堂充滿了智慧和快樂,而三人標準的普通話讓學生受益匪淺。

  九班“娜”樣美麗的娜姐用她那春風化雨的育人方式讓九班永遠是文明班級,讓九班桐高多,讓九班有學生在中考中語文考出144的高分,這比我們班考出數(shù)學150分難上1001倍,只能用佩服來形容。

  別忘了還有一人當他有點嚴肅地走進10班的教室時,為什么嚴肅呢?因為他姓嚴,其實他的內(nèi)心充滿了對學生無限的愛,他每天下班后都呆在學校里工作,嘔心瀝血,沒有個人目的,只為學生發(fā)展,功夫不負有心人,10班在中考中取得了好成績。

  太多太多的故事,只有一首主題歌:“你們很棒”

  最后我想對五班六班的老師說“謝謝你們一年來對我工作的支持,對學生的愛護”

  最最后我想對五班六班的學生說“如果你們問我明天是否依然愛你”,我會說:謝謝!

  九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿3

老師們、同學們:

  今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20XX級學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

  今天,我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  時光荏苒,歲月馳騁,四年的初中生活已匆匆而過,離別的鐘聲就要響起;厥淄拢覀兊男闹秀懣讨銈兊那啻贺S采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來,你們刻苦學習、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關鍵,也是最難忘的時期。轉眼之間,你們已經(jīng)完成了學業(yè),即將進入高一級學校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲!

  作為黛溪中學的第五屆學生,你們和學校一起成長、一起發(fā)展,你們在校的這幾年,正是學校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學校發(fā)展最好的見證人。自從1999年建校以來,短短八年的時間里,我們自強不息,團結奮斗,取得了輝煌的成績,使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙領先的成績奪取了整個濱州市中考的“四連冠”,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有四年,對于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅信“五連冠”的理想必將成為現(xiàn)實。能充分體現(xiàn)學校實力和學生素質的奧林匹克競賽,黛溪學子同樣在濱州市獨占鰲頭,銳不可當。我校推出的“激情教育”改革,在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領導親自來校調(diào)研指導,《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校采訪,淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續(xù)前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽。再過五天的時間,將有一個全國的論證會在我校召開,到那天,許多全國知名的專家將來我?疾煺{(diào)研。

  同學們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴痢D感S肋h關心著你的成長,無論你們將來走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠的后方。希望你們早日成材,為母校爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為祖國爭光。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學習習慣帶到以后的學習和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新,希望你們在人生的旅途中相互關心、互相激勵,在未來的事業(yè)中相互支援、團結協(xié)作。

  在此,我也要鄭重提醒初三的全體同學,初四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學兄、師姐為榜樣,認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章,創(chuàng)造20XX年的輝煌!

  最后,讓我們再次把祝福送給每一位同學,愿你們的生活永遠充滿歡樂與陽光!愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!

  謝謝大家!

  九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿4

尊敬的高校長,各位主任,尊敬的家長,老師以及教職員工,親愛的同學們:

  大家好!

  此刻,我們在這里隆重聚會,為20XX屆初中畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,在此,我代表初中教導處以及你們的全體老師,向你們表示祝賀,祝賀你們順利完成初中學業(yè),祝賀你們度過了一段奮發(fā)燃情的歲月。

  親愛的同學們,你們初次踏入石竹學校時的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。

  三年前,你們懷著對知識的渴求,對人生的美好向往,來到石竹這所環(huán)境優(yōu)美,學風純正的校園,開始了緊張,充實,忙碌而富有意義的求學歷程。三年里,你們用心靈體味著成長的滋味,用生命演繹著自己的精彩!

  701到801再到901的3年,九年級一班的同學們,你們長大了,你們變了,變得遵守紀律,團結友愛,熱愛學習,拼命的汲取知識的養(yǎng)分,一千多個日子里你們由幼稚走向成熟,由單純走向理智!你們班成為了"優(yōu)秀班集體"!這是一個令人欣慰的班級。

  九二班三年來班級氛圍和睦,師生關系融洽。運動是你們的特點,特別是在運動會以及籃球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,沒有班級能與你們班匹敵。作為平行班級你們培養(yǎng)了蔡澄萱,鐘菲這樣的學習尖子極其難能可貴。

  由18位男同學18位女同學組成的九三班是一個團結奮進,充滿朝氣與活力的班集體。仁,義,禮,智,信,比,學,趕,幫,超是他們的精神寫照。社會實踐活動,藝術節(jié),體育節(jié)等各類活動,都留下了同學們龍騰虎躍的身影,他們能唱!,能說,能做。在這個產(chǎn)生快樂的大熔爐里,描繪了非常多的感動,記載了非常多的輝煌:全國中學生數(shù)理化學科能力競賽中,20多人次獲得省級一二三等獎;2名同學獲得國家級三等獎;此外東莞市地理小博士,東莞市書信活動,古箏比賽紛紛獲獎,特別:你們培養(yǎng)了像黃志偉這樣的市級三好學生,培養(yǎng)了象張柱榮,汪佳,何采新,張環(huán)宇等等一些優(yōu)秀畢業(yè)生,他們的未來一定燦爛輝煌。

  四班一直以來都是一個充滿自信與活力的大家庭,"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼",在班主任張老師的帶領下,同學們自強不息,奮勇向前,志存高遠;班風好,學風濃,紀律嚴明。三年來,各次大小考試綜合成績都名列平行班首位,涌現(xiàn)出像陳文浩,劉盛標等一批學習成績優(yōu)異的同學。而在學校組織的各項大型活動中都取得了驕人的成績,他們是名副其實的"精神文明班級"。

  同學們:三年來你們從懵懂走向成熟,由頑皮走向規(guī)矩,迷惘走向睿智,由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學會了求知,學會了合作,學會了共處,學會了做人做事。你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。

  你們勤奮努力,追求進步,你們以成竹在胸的姿態(tài)迎接生活的各種考驗。你們用自己的行動解讀我們的校訓:崇本尚德,兼善天下。你們有太多的難忘經(jīng)歷,它們都將一一成為我們記憶深處的珍藏品。

  你們的這些成長,你們所取得的成績是學校是學校老師培育的結果,更是同學們勤奮努力的結晶;是你們的榮耀,更是母校的榮光!學校領導,老師都為你們的成長感到由衷的高興,同時也為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而自豪。祝賀你們!也祝賀我們大家。

  曾記否一個個不眠之夜,老師們在為你們的成長籌劃謀想殫精竭慮:你們一個小小的失誤,都讓老師們不斷的追問探究;你們的每一次成功,都讓老師們無限喜悅。

  多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂,一顰一笑無不牽掛著所有老師的心。老師們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,老師們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇銈兪切疫\的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!

  你們知道你們的級長每天晚上要工作到12點以后嗎作為級長,班主任,備課組長還要任教兩個班級的語文,而且兩個班級的語文成績一直非常優(yōu)秀超過全市平均成績,有幾人能夠做到為這個年級,為班級為了他的學生他付出了很多,很多。

  也許他(她)曾經(jīng)錯怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。

  樹高千尺不忘根,飲水思源不忘本,我希望同學們永遠銘記給你們知識,教你們做人的老師和生活老師,是他們精心施教,播灑智慧的甘霖,是他們諄諄教誨,春風化雨,潤物無聲,是他們把全部精力和心血都傾注在了同學們的身上,同時我們要感謝為我們創(chuàng)造這么好學習環(huán)境的張總,感謝為了我們學校的發(fā)展壯大嘔心瀝血的高校長,感謝各位學校領導為學校教育教學工作不辭辛勞的工作,還要感謝包括食堂工作人員在內(nèi)所有職員們,最后還要感謝我們的家長。讓我們以最熱烈的掌聲來表達對張總,對校領導,老師,家長以及各位教職員工的感激之情!

  三年匆匆而過,你們默默的傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛精神的團隊,充滿昂揚斗志的班集體。也許,你們中還有一些同學認為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,老師們卻記得:每一次大型活動都離不開你的一份貢獻,在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。可能你的成績不是最優(yōu)秀的,但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范,但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生,細心女孩……北師大東莞石竹附屬學校的校園留下了同學們青春的影子!

  同學們,初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個驛站,稍作休息,你們又要風雨兼程,你們必須鼓足勇氣,在今后的求學路上,更要加倍努力,力爭實現(xiàn)做人和求知雙贏。我堅信,你們一定會成才的,會有作為的。"行動就是收獲,堅持就會成功"希望大家記住這句話。同時還有幾句話要送給同學們:

  第一句,把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習,必須終身學習的社會。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

  第二句,把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育,長輩的關懷,老師的教誨,他人的服務,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世,學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

  第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

  今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,在你們面前還有更多未知的神秘領域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,還有更廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程等你們拓展,只有平時練就過硬的素質,成功的機遇才會屬于你。記。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。

  臨別依依,言語萬千!說聲再見!道聲珍重!希望我們師生常聯(lián)系;希望你們一如既往的關注學校發(fā)展,學校就是你們的家;無論身在何地,你們要用自己的行動證明,你們無愧石竹學校畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風破浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己的美好理想!希望你們;丶铱纯矗瑢W校全體領導和老師歡迎你們!北師大東莞石竹附屬學校歡迎你們!愿同學們前程似錦,一帆風順!

  九年級畢業(yè)班班主任發(fā)言稿5

尊敬的校長、各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  下午好!

  在座的1200多位同學用剛過去的兩天半中考為本屆初三年級團隊的三年工作做了一個小小的注腳,我相信這個注腳一定會很精彩。為此,我代表初三年級全體教師感謝同學們的不懈努力和密切配合。同時,我也感謝華校長及學校所有行政領導對年級工作的悉心指導;感謝初三年級全體教師及其家屬對年級工作的大力支持和對我本人工作的理解與寬容;感謝全校教職員工和本年級學生家長對年級工作的傾力協(xié)助。

  同學們,三年前,我們在陌生中相聚,為了同一個目標;今天,我們在熟悉中別離,為了同一個夢想。

  三年了,我們由陌生到熟悉,你們由懵懂到漸漸成長。老師還來不及鐫刻下同學們的青春印記,就要送別你們,送別你們?nèi)プ穼じ实那啻簤粝。老師雖然不舍,但又怎能不為你們的成長而幸福?老師祝福你們!

  三年了,你們還記得起老師第一次念你的名字嗎?還記得起老師在你作業(yè)本上的第一次鉤鉤叉叉嗎?還記得起華校長有多少次從我們的教室窗前走過?

  三年了,老師和你們一起忐忑、一起無奈、一起痛苦,老師也和你們一起高興、一起成長、一起成熟。

  三年了,你們就要從地下通道的這頭走向地下通道的那頭。從地下通道的這頭到那頭約有20米的路程。同學們,你們準備好了嗎?

  未來三年,當你們?nèi)〉眠M步時,老師在地下通道的這頭為你們默默高興、默默祝福;當你們遇到困難挫折時,不要忘了地下通道的這頭仍然是你們最堅強的依靠。

  更遙遠的未來,無論你在何時,身處何地,地下通道這頭的祝福和依靠依然存在,因為你們是老師永遠的牽掛!

  為此,你們要牢記住老師的手機號、qq號。困難時,打個求助電話;成功時,發(fā)個分享信息。

  同學們,你們又將結識新的老師、新的同學;我們也將迎來新一批學生。人生就是在這一次次的迎來送往中不斷地豐富。

  濃濃銀杏濃濃情,淡淡楊柳淡淡飛。同學們,xx中新校區(qū)的銀杏和楊柳將見證你們又一輪的沖鋒陷陣。同學們,你們有信心嗎?

  最后,我用我自己的人生格言與大家共勉。這就是:做出色的自己,做重要的他人。讓我們一起努力,一起加油!

  謝謝大家!

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