學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文(通用8篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!我是同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝貴校給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。學(xué)校緊張有序的生活,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)北城國(guó)花小學(xué)的老師們辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)。
對(duì)于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識(shí)大體,不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個(gè)希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會(huì)思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長(zhǎng)煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來(lái)的一種“通病”。就是說(shuō)自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說(shuō)說(shuō)我的看法:我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)展的作用很大。孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面:比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。我就先說(shuō)我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性:因?yàn)槲移綍r(shí)很忙,每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)的平時(shí)基本沒有什么時(shí)間管。所以才讓他上寄宿制學(xué)校。孩子放假后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,我們很少有時(shí)間管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己寫作業(yè)。我只檢查就行了。不管多忙多累,我都堅(jiān)持檢查作業(yè)。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)",已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績(jī)至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是,家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng),一是心疼孩子,不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù),家里便是"陽(yáng)光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長(zhǎng)也沒有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個(gè)好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識(shí):孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么,大人便會(huì)說(shuō):“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)。”久而久之,孩子就會(huì)成為自己事情的局外人,因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠,他根本不用?dòng)手,也無(wú)須動(dòng)手。對(duì)孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨,家長(zhǎng)幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒!痹谖覀兗,我很早就告訴他:“上學(xué)是你自己的事情!钡街苋栈匦r(shí),我只告訴他現(xiàn)在是什么時(shí)間,其余的事情都是他自己安排。說(shuō)實(shí)話我其實(shí)也沒有時(shí)間等他就走了,事實(shí)證明他處理的很好,因?yàn)?年里他不但沒有遲到,而且該用的東西自己也準(zhǔn)備得很好。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長(zhǎng)不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,孩子也就喪失了一些能力。電視上報(bào)道過(guò)很多這樣的事例:小孩子照顧生活不能自理的家長(zhǎng)。這說(shuō)明只要家長(zhǎng)放手,孩子就能給你意想不到的驚喜。
要與孩子建立信任關(guān)系。孩子對(duì)母親有一種本能的信任,是與生俱來(lái)的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)覺得有依靠。我的方法和別的家長(zhǎng)不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點(diǎn)無(wú)能、弱點(diǎn),不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績(jī)要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說(shuō)了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、看電視,這樣我和孩子也有一個(gè)約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的、看電視。家里沒有人,孩子一直遵守我們的約定,很自覺,并沒有說(shuō)這個(gè)時(shí)間家里沒有家長(zhǎng)就偷偷玩電腦或看電視。有的家長(zhǎng)反映,他們家孩子放假后就從電視跟前拉不回來(lái),一直坐電視跟前,玩都不去玩。
回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在學(xué)校的事情告訴你。我的孩子不太愛說(shuō)他在學(xué)校怎樣,我就設(shè)計(jì)了很多問(wèn)題問(wèn)他:你喜歡那個(gè)老師?最近的飯菜合不合口味?你最喜歡和誰(shuí)玩?最近有沒有受到老師的表?yè)P(yáng)?如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么情緒,我會(huì)及時(shí)疏導(dǎo)。有一次孩子說(shuō)不想上學(xué)了,我一問(wèn)才知道是和同學(xué)發(fā)生了矛盾,看樣子還吃虧了,很委屈,我就細(xì)心的和孩子交流事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),有個(gè)學(xué)生把他的臉盆給弄爛了,但那個(gè)同學(xué)不承認(rèn)。老師調(diào)查以后批評(píng)了了那名同學(xué),責(zé)令他弄壞別人的東西一定賠償,又把自己的盆子先給他用。孩子不好意思要老師的,一直遷就了幾天回家。我了解了事情的原委后告訴孩子那么多學(xué)生生活在一起難免會(huì)有磕磕絆絆,我們應(yīng)該有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待別人。如果你先原諒了別人,你心里就會(huì)輕松。否則,你看見了他就別扭,就不舒服。再有,老師已經(jīng)批評(píng)了他,我們就應(yīng)該寬宏大量。在我的勸說(shuō)下,孩子緊鎖的眉頭終于舒展開來(lái)。下周回來(lái),孩子很高興的告訴我他和那名同學(xué)還是好朋友,又在一起玩了。家長(zhǎng)的教育直接影響孩子的人生觀、價(jià)值觀,我們要給孩子正確的與人交往的方法。不要只關(guān)心吃飽了沒有,老師嚷嚷你了嗎。而應(yīng)把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和心理的健康。
平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的,F(xiàn)在交通方便了,信息業(yè)發(fā)達(dá)了。我們應(yīng)主動(dòng)和老師交流孩子的情況,多打電話給老師,積極參加家長(zhǎng)會(huì)。上一次我參加家長(zhǎng)會(huì),600多人的學(xué)校只來(lái)了不到200人。校長(zhǎng)和老師很無(wú)奈的告訴我,沒辦法,家長(zhǎng)不太注重和老師交流,不太配合學(xué)校的工作。再此,我呼吁家長(zhǎng)朋友們:一定注重和學(xué)校的交流與配合,共同教育我們的孩子!
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)校的精心照顧,離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
大家好,我是許若愉同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們所有家長(zhǎng)能一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望大家共勉。
許若愉同學(xué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足都非常鮮明的孩子。說(shuō)起對(duì)若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實(shí)在有些汗顏,因?yàn)楣ぷ鞯脑,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書,想來(lái)更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時(shí)候,外公、外婆就常常帶她出門。公交車站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復(fù)讓孩子記憶,在公交車上快速地讀標(biāo)識(shí)牌成了每天最開心的活動(dòng)。后來(lái)若愉認(rèn)識(shí)的字多了,自己開始翻家里的報(bào)紙來(lái)看?粗⒆雍闷,在她認(rèn)識(shí)了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會(huì)先帶她去家門口的大潤(rùn)發(fā)至少看1小時(shí)的書。無(wú)論什么書籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來(lái)說(shuō)“要多看有技術(shù)含量的書”?赡芤?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)、讀懂字,對(duì)閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,她對(duì)書的喜歡就越來(lái)越明顯了。其實(shí),孩子對(duì)新事物認(rèn)知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長(zhǎng),有意識(shí)地去引導(dǎo)孩子從書中去了解她未知世界的習(xí)慣并將這習(xí)慣持之以恒,這會(huì)使孩子受用終身。我們也是后來(lái)才突然感覺到不知不覺中孩子的知識(shí)面和見解就有了很大的拓展。
有了興趣自然而然就會(huì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我認(rèn)為這是許若愉同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長(zhǎng)!中國(guó)有句老話:讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。長(zhǎng)假,周日的時(shí)候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)性格、拓寬視野。讓她去適應(yīng)陌生的環(huán)境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時(shí)候,也會(huì)帶孩子去公園,看不同季節(jié)的花草樹木,會(huì)去花鳥市場(chǎng)讓孩子自己選花自己種,讓她學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù),許若愉現(xiàn)在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長(zhǎng)樂于看到的。
當(dāng)然,雖然我們也堅(jiān)持認(rèn)為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習(xí)慣。
“自己的事情自己做”,“做事要認(rèn)真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進(jìn)的地方實(shí)在是太多!孩子不定心,常常不能認(rèn)真地去做完一件事情。稍有長(zhǎng)進(jìn),又會(huì)不斷反復(fù),每次她都能認(rèn)識(shí)到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問(wèn)題?最近一段時(shí)間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長(zhǎng)的意見,我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,xx老師讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)個(gè)言,其實(shí)我也沒有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話吧。
孩子在這學(xué)期的期中考試成績(jī)還可以,對(duì)比七年級(jí)有了比較大的進(jìn)步,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)孩子的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,也不過(guò)分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的'長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。
謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下,我叫xx,來(lái)自xxxx,現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。
請(qǐng)?jiān)试S我代表本班所有的同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)!今天你們能來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),就可看出您們對(duì)我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來(lái),因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)我們的關(guān)心,你對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是前進(jìn)的力量。
這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校,把我們送到長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校來(lái)讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在建校掉隊(duì)”的承諾。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位。
今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無(wú)為的人生,不由涌起陣陣心痛。
其實(shí)和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動(dòng)的心情來(lái)到了這所學(xué)校,對(duì)這門專業(yè)充滿了無(wú)限的想象和好奇,回頭想想時(shí)間過(guò)的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補(bǔ)充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會(huì)的那段時(shí)間里,我真的認(rèn)識(shí)到了好多、好多。原來(lái)所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過(guò),在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時(shí)才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會(huì)的旅途,從此就過(guò)著自己本不該過(guò)的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過(guò)去了,在這個(gè)不屬于自己的舞臺(tái)里帶給自己的挫折卻是說(shuō)不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個(gè)社會(huì),對(duì)于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來(lái)到了這里,來(lái)到了長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動(dòng),對(duì)自己有了一大堆的計(jì)劃,關(guān)于每一天、每一個(gè)星期的,反正好多、好多,F(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個(gè)多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來(lái)的整個(gè)班級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來(lái)的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過(guò)來(lái)的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來(lái),踏出一條美好人生的直路,讓我們過(guò)好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號(hào),就讓我們從這里開始一起奮斗吧!
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
各位家長(zhǎng),在以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!
最后,我再次衷心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛。在此,我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬!
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
各位尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxx的家長(zhǎng)。
今天我很高興來(lái)到美麗的農(nóng)大附中,來(lái)參加這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,首先祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。
今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個(gè)外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在這次評(píng)選中取得的成績(jī),與李校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最真誠(chéng)的謝意。
我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛教育思想,老師們經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子。做錯(cuò)事也要用委婉的方法去改變他的錯(cuò)誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因?yàn)樗刻於荚谛=邮芾蠋熥詈玫慕逃,童心畢竟需要我們(nèi)ブС郑リP(guān)愛。孩子有機(jī)會(huì)去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性,孩子在學(xué)習(xí)上,生活中更加快樂成長(zhǎng),也可以讓孩子從小就開始獨(dú)立自主,讓孩子堅(jiān)持好的習(xí)慣,自然不會(huì)令我們家長(zhǎng)操心太多。
作為家長(zhǎng),我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的健康成長(zhǎng)而共同努力。最后,祝老師身體健康,工作順利。祝學(xué)子們健康、快樂、成才。祝農(nóng)大附中越來(lái)越好。再創(chuàng)輝煌。謝謝大家。
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
各位老師、家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!
首先,我要代表初三年級(jí)的各位學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)槲覀兒⒆拥某砷L(zhǎng)任勞任怨、全力付出的各位老師,說(shuō)一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!
距離中考僅有最后一百天,迫在眉睫。如何充分利用這有限的時(shí)間,使收效最大化,這需要我們調(diào)整好心態(tài),并理清思路,來(lái)指導(dǎo)我們每一天的行動(dòng)。
首先,我要說(shuō)一下學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。傅佩榮先生說(shuō):人生的關(guān)鍵在于化被動(dòng)為主動(dòng),我們要把應(yīng)該做的變成愿意做的,這是生命的秘訣。各位同學(xué)只需稍稍思量,就能明白,其實(shí)我們所有的努力和奮斗,完全是為了我們自己的人生。
其次,是自制力。如果把人生比作一部汽車,那么,沒有主動(dòng)性就等于沒有發(fā)動(dòng)機(jī),而沒有自制力就等于不會(huì)剎車。自制力是如此的重要,尤其是面對(duì)當(dāng)今巨量干擾項(xiàng)無(wú)孔不入、無(wú)處躲藏的現(xiàn)狀。我自己曾經(jīng)有過(guò)親身體驗(yàn),因?yàn)橐粋(gè)其貌不揚(yáng)的小游戲而廢寢忘食,當(dāng)我幡然悔悟,它已經(jīng)耗去了我很多時(shí)間精力,我選擇與它絕交。時(shí)不我待,中考近在咫尺,是目前最重要、最緊迫的事情,我們應(yīng)該為此全力以赴,不管有什么樣的業(yè)余愛好,都應(yīng)該暫時(shí)擱置一旁。為了讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們必須專注、自律。
第三,是行動(dòng)力。學(xué)習(xí)是辛苦和困難的,因此更需要保持昂揚(yáng)的斗志和持續(xù)不懈的行動(dòng),有限的時(shí)間我們要合理地利用好。我們共同來(lái)商定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,分解學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),采用不同的具體學(xué)習(xí)方法,各個(gè)擊破。
在xx中學(xué)這兩年半中,我始終要求孩子保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù),我堅(jiān)信,在教育方面只有老師才是專家。從最初入學(xué)時(shí)的疲于應(yīng)付、捉襟見肘,到現(xiàn)在能夠穩(wěn)定在一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)還比較理想的成績(jī),老師們的辛勤付出浸潤(rùn)其間。
各位同學(xué),在你們最需要時(shí)刻,我們一定陪伴你們,盡力約束自己,同甘共苦地去拼搏,做好后勤工作,盡量提供切實(shí)的幫助和支持。你們的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步我們都會(huì)看在眼里,我們相信,經(jīng)過(guò)這一百天的刻苦努力,你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自我突破,達(dá)成設(shè)定目標(biāo)!
我代表在座各位學(xué)生的家長(zhǎng),在此表態(tài):我們感恩老師、信任老師,我們一定協(xié)助學(xué)生,緊跟老師的節(jié)奏,做好家校配合,敦促學(xué)生重視課堂學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生的不良情緒,營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)氛圍,陪伴孩子拼搏奮進(jìn)的每一天。
讓勤奮學(xué)習(xí),拼搏向上成為我們生命中的一種常態(tài)!
最后,祝在座各位心想事成!
謝謝!
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!
今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),說(shuō)真的我也不知道該說(shuō)些什么,我就隨便說(shuō)說(shuō),與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自己的看法:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖(jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說(shuō):“媽媽,我們老師今天表?yè)P(yáng)我了!媽媽,今天老師給我大紅花了!”這時(shí)我總要對(duì)她說(shuō):“喬喬,讓媽媽抱抱你!碑(dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō):“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)你!彼矔(huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!”
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過(guò)紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過(guò)去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說(shuō)紅燈停,綠燈行嗎!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯(cuò)了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯(cuò)也要改,知道嗎?”她開心的說(shuō):“知道了!逼綍r(shí)可以用提問(wèn)的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會(huì)問(wèn)她這樣做是不是對(duì)的。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
三、多多陪伴孩子。
五十美元的愛
有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點(diǎn)煩。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”
“當(dāng)然可以,什么問(wèn)題?”父親回答。
“你一小時(shí)可以賺多少錢?”
“這與你無(wú)關(guān),你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”父親生氣地說(shuō)著。
“我只是想要知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著。
“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺50元。”
“喔!毙『⒌椭^這樣回答。
沉默了幾秒鐘,小孩又說(shuō):“爸爸,可以借我30元嗎?”
父親發(fā)怒了。
小孩安靜地回到房間并關(guān)上門。
父親平靜下來(lái)后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地算著錢,然后看著他的爸爸。
“爸爸,我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在我們稍微有些管不住自己時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝盐覀円幌!但……?qǐng)不要訓(xùn)我們,不要將我們與其他人比。我們只與自己比!只要今天比昨天有進(jìn)步,就是成功!
謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一四班孟XX的家長(zhǎng)。
今天我很高興來(lái)到美麗的農(nóng)大附中,來(lái)參加這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,首先祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!
今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個(gè)外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!在這次評(píng)選中取得的成績(jī),與李校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最真誠(chéng)的謝意!
我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛教育思想,老師們經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子。做錯(cuò)事也要用委婉的方法去改變他的錯(cuò)誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因?yàn)樗刻於荚谛=邮芾蠋熥詈玫慕逃漠吘剐枰覀內(nèi)ブС,去關(guān)愛!孩子有機(jī)會(huì)去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性,孩子在學(xué)習(xí)上,生活中更加快樂成長(zhǎng),也可以讓孩子從小就開始獨(dú)立自主,讓孩子堅(jiān)持好的習(xí)慣,自然不會(huì)令我們家長(zhǎng)操心太多。
作為家長(zhǎng),我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的健康成長(zhǎng)而共同努力!最后,祝老師身體健康,工作順利!祝學(xué)子們健康、快樂、成才!祝農(nóng)大附中越來(lái)越好!再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
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