關(guān)于防溺水發(fā)言稿范文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于防溺水發(fā)言稿范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中防溺水發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。
高中防溺水發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標(biāo)識和溺水搶救人員,卻總是吸引著個別“不知深淺、不知危險”的同學(xué)。
廣東省羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,結(jié)果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。
同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當(dāng)你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。
為杜絕夏季溺水事件,學(xué)校發(fā)出以下倡議:
1、不私自下水游泳
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳
5、不到不熟悉的水域游泳
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
最后,祝每位老師同學(xué)度過一個安全有意義的夏天。
高中防溺水發(fā)言稿3
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游泳。
2、游泳時間過長,疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
高中防溺水發(fā)言稿4
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的.源泉,可它也危害著我們的生命!
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
高中防溺水發(fā)言稿5
尊敬的家長:
各位家長朋友下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加嘉匯城學(xué)校舉行的安全教育家長會,同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關(guān)注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據(jù)統(tǒng)計,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。
下面請家長們認真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)
除了視頻上發(fā)生這些示例外,最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實加強學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強調(diào)以下幾個方面:
第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點都是在野外的危險水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項。首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準(zhǔn)備活動,下水前應(yīng)先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,因為落水者力大無比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要務(wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。
如果孩子不習(xí)水性,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會產(chǎn)生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周圍有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。
親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!
高中防溺水發(fā)言稿6
我今天國旗下講話的題目是“預(yù)防溺水遠離危險”。關(guān)于溺水,這是一個沉重的話題,卻也是不容我們每一個人回避的話題!
陜西省教育廳5月8日通報了今年全省中小學(xué)校發(fā)生的學(xué)生溺水事故,截至20xx年4月底,全省中小學(xué)共發(fā)生學(xué)生溺水事故4起,造成7名學(xué)生溺亡,令人十分痛心。
再看看最近發(fā)生的幾起學(xué)生溺亡事件:5月19日晚,河南光山縣兩小學(xué)生放學(xué)后在距學(xué)校近兩公里處一個挖土方后形成的水坑溺亡,二人均是留守兒童。5月17日,廣西一名7歲女孩在一家磚廠玩耍時,不慎跌入蓄水池溺亡。5月17日,貴州萬山一名12歲的女孩與3名玩伴相約在水庫邊游泳,由于體力不支導(dǎo)致溺水身亡。在這一起起慘痛的溺水事故背后,充分暴露出我們中小學(xué)生在校外自我防范意識非常薄弱,同時我們的很多家長疏于看管。
同學(xué)們,與水親近是我們的本性,隨著夏季的到來,同學(xué)們涉水、玩水、游泳等行為增多,與此同時溺水事故也進入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們,絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學(xué)們能夠牢記我說的以下幾點:
第一、一定要遠離野外危險水域!一般發(fā)生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑,這些危險區(qū)域,不是我們嬉戲玩耍的地方。
第二、正規(guī)游泳池也要牢記游泳安全!首先我們要選擇安全、正規(guī)的游泳場所,并且必須要在成人的陪同下游泳,做好準(zhǔn)備活動,下水前應(yīng)先熱身,但不宜劇烈,不調(diào)貿(mào)然跳水、潛泳和憋氣,服從泳池管理,嚴(yán)防各種意外。
第三、同伴落水,不要錯誤營救!據(jù)20xx年中國教育學(xué)會暑期中小學(xué)生防溺水調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:發(fā)現(xiàn)同伴落水后,高達30.55%的學(xué)生會選擇“手拉手”救人,而“手拉手”救人是群體溺亡的重要原因之一,絕對不能采用“手拉手”救人,必須在確保自身安全的前提下,采取智慧救人的方式,否則極可能引發(fā)更大的悲劇。
那么,同伴落水如何正確施救?碰到有人落水,要在第一時間大聲呼叫,盡可能在最快的時間里尋求成人的幫助。如果可能,在周邊尋找到漂浮物給落水者。
如果不慎落水,又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免身體下沉。如果周圍有木板等漂浮物,應(yīng)盡可能抓住,借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。
同學(xué)們,生命可貴,請你們一定要遠離危險水域,一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務(wù)必牢記“六不”的要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
明天早晨,我們將進行全校師生“預(yù)防溺水遠離危險”簽名承諾活動,同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動,各班還要在班里組織同學(xué)們觀看中國安全教育網(wǎng)關(guān)于預(yù)防溺水專題教育活動的授課課件和視頻,教育目的只有一個,喚起全體師生的安全責(zé)任意識,確保我們每一個人平安、健康!
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