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進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-11 01:11:55 尚民 發(fā)言稿 我要投稿
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關(guān)于進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選16篇)

  在生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(精選16篇)

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

感謝xx中學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  xx中學(xué)近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹,也得到社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。家長(zhǎng)們以自己的孩子能考上x(chóng)x中學(xué)為榮,學(xué)生們以自己能進(jìn)入xx求學(xué)為幸。

  作為家長(zhǎng),我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識(shí),渴求成長(zhǎng)的學(xué)生們。因此,xx中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)認(rèn)可,所以我說(shuō),讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長(zhǎng)的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。

  作為家長(zhǎng),我想和你們談?wù)勜?zé)任感,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!弊鎳(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔(dān)起你們的.責(zé)任。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,請(qǐng)帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”就像王安石勸勉后人所說(shuō):“盡吾志也而不能至者,可能無(wú)悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你會(huì)飽嘗收獲的喜悅。我們家長(zhǎng)不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。考砸的時(shí)候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。

  最后我代表家長(zhǎng)祝老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝xx中學(xué)桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友及小朋友們:

  大家晚上好!

  在這春意盎然,充滿著希望的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了孩子們一期一度的家長(zhǎng)會(huì),看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬(wàn)分,并借此機(jī)會(huì)表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時(shí)的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長(zhǎng)高了,結(jié)實(shí)了,學(xué)到了很多的小常識(shí),養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,因此我代表家長(zhǎng)們向老師們表示真誠(chéng)的謝意,感謝你們幾年來(lái)為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!

  再過(guò)幾個(gè)月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個(gè)階段——學(xué)前班,在幼兒園的幾佰個(gè)小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點(diǎn)激動(dòng)。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái),我希望在這個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,其次是讓他們學(xué)會(huì)最基本的禮節(jié)禮貌,生活常識(shí),安全常識(shí),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在樂(lè)趣中懂得,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的小精靈,他們都有著各自的`性格和缺點(diǎn),所以我更希望老師們通過(guò)對(duì)他們的了解能因人施教,針對(duì)孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),一是膽小,所以去年的才藝表演我堅(jiān)持讓他去參加了,并沒(méi)奢望他取得出色的成績(jī),只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專(zhuān)心,既耗時(shí)又沒(méi)效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來(lái)提高他的專(zhuān)注力。這樣每個(gè)孩子就會(huì)有明顯的進(jìn)步與改變。

  幾年來(lái)幼兒園的開(kāi)放式教育、文藝活動(dòng)、親子活動(dòng)、以信息方式的孩子評(píng)語(yǔ)及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯(cuò),望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),硬件上無(wú)法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購(gòu)點(diǎn)開(kāi)發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,建立家長(zhǎng)QQ群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行針對(duì)性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會(huì)上家長(zhǎng)們提的意見(jiàn)能盡快得以落實(shí)。

  一年之季在于春,但愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶嗟暮贸煽?jī),最后祝老師及家長(zhǎng)們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng),天天向上!

  謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  很高興能代表所有家長(zhǎng)表達(dá)一下我們此時(shí)的心情。

  首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班!在學(xué)校的傾注和哺育下,孩子們真的長(zhǎng)大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng),僅僅兩年半的時(shí)間,奇跡般地實(shí)現(xiàn)了從懵懂少年到知識(shí)青年華麗的蛻變,外國(guó)語(yǔ)讓我們真實(shí)地感受了什么叫有教無(wú)類(lèi),什么叫從嚴(yán)治學(xué)。

  其次,我要謝謝

  老師!八百多個(gè)日日夜夜,流逝的時(shí)光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實(shí)地見(jiàn)證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點(diǎn)亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學(xué)識(shí)營(yíng)造了家長(zhǎng)們夢(mèng)想深處的殿堂。

  此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢(mèng)想,從你們天使般的降臨,上帝的.祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程很stimulation,我們痛并快樂(lè)著!

  孩子們,澳州名校錄取通知書(shū)的到來(lái),意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和

  老師溫暖的呵護(hù),希望你們記住自己來(lái)自禮儀之邦,要弘揚(yáng)中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢(mèng)想,努力拼搏,再創(chuàng)輝煌!相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),你們的生命中必然旌旗飄揚(yáng)……

  謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

各位老師,各位家長(zhǎng)們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常高興能夠在這里講話,現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作,作為家長(zhǎng)我也非常在乎孩子們的心態(tài),有些時(shí)候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,對(duì)于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備,我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備,作為一名家長(zhǎng)我也意識(shí)到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對(duì)孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽(tīng)話,能夠優(yōu)秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

  在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情,我對(duì)孩子的教育方式一定要落實(shí)好,對(duì)于孩子們的.教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我們是需要絕對(duì)上心的,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,對(duì)孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長(zhǎng)代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我對(duì)孩子的教育不是非常的嚴(yán)格,做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵,現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展,在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),其實(shí)對(duì)孩子們并不是很好,我從來(lái)都沒(méi)有給孩子太多的壓力,在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。

  這次來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備,看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開(kāi)心,現(xiàn)在能夠有機(jī)會(huì)去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識(shí)到了這些,我沒(méi)有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),從來(lái)都不會(huì)把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù),我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這才是我的主要工作,術(shù)有專(zhuān)攻,教育上面還是需要聽(tīng)從老師意見(jiàn),我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)的我都是這么過(guò)來(lái)的。

  真的讓我感覺(jué)到很充實(shí),現(xiàn)在也很開(kāi)心,我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài),這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的,作為孩子的家長(zhǎng),我也一定會(huì)陸續(xù)的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些,這次家長(zhǎng)會(huì)我也了解了孩子的情況,我也一定會(huì)積極配合老師的工作。

  此致

敬禮!

  發(fā)言人:

  20xx年xx月xx日

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是xx的媽媽。

  很高興在這個(gè)荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝的初冬時(shí)節(jié)和大家在一起暢談孩子教育話題,共商孩子成長(zhǎng)大計(jì)。

  昨日相見(jiàn)同陌路,今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識(shí),到今天的相知相識(shí),只因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的名字——城北校區(qū)八五班,只因我們有同樣的責(zé)任,只因我們有著一同相同的守望。

  我的女兒是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的,來(lái)這里之后我發(fā)現(xiàn)孩子的最大變化就是話題的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在一回家和我談?wù)摰木褪浅衫蠋熓侨绾握J(rèn)真負(fù)責(zé),睿智有效管理班級(jí)的;許老師的課堂是如何幽默有趣,談笑風(fēng)生的;張老師的課堂是多么妙趣橫生,充滿探究樂(lè)趣;物理老師又是多么博學(xué)多識(shí),思維縝密……孩子的言談舉止間流露著對(duì)老師的好感和崇敬,我想,正因?yàn)榕畠哼@么喜歡她的老師,因此她才對(duì)每門(mén)學(xué)科興趣盎然,學(xué)習(xí)成績(jī)也才有了大幅度的提高。

  尊敬的各位家長(zhǎng),愛(ài)孩子們的老師吧,因?yàn)槔蠋熀臀覀兗议L(zhǎng)的心思是一樣的,是最希望我們的孩子能成龍成鳳的,是最無(wú)私最真心對(duì)待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)能力突出,他們是一個(gè)優(yōu)秀的集體,是值得我們敬仰的一個(gè)集體。各位家長(zhǎng),請(qǐng)告訴您的孩子,愛(ài)他們的老師吧,因?yàn)橹挥袗?ài)老師,才能愛(ài)上這門(mén)學(xué)科,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  因此,家長(zhǎng)朋友們,我們一定要注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立尊師重教的榜樣。教師有著很多的不得已,萬(wàn)一我們對(duì)學(xué)校的工作不太理解的時(shí)候,千萬(wàn)不要埋怨教師,和老師多溝通多交流,將老師當(dāng)成自己的朋友,他們是我們教育孩子最可靠的伙伴,他們是在孩子成長(zhǎng)道路上為孩子遮風(fēng)擋雨的人。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表85班的所有家長(zhǎng)對(duì)老師深深鞠躬,表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝之情。謝謝您們,敬愛(ài)的老師!

  各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽?zhuān)屛覀儚慕裉炱穑瑪y起手來(lái),聽(tīng)老師的話,跟老師走,因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我們走上光明大道。

  在這里,我想和各位家長(zhǎng)探討一個(gè)話題,希望得到各位家長(zhǎng)的幫助。沒(méi)有了晚自習(xí),我們的孩子該怎么度過(guò)的?

  我和先生都是普通的上班一族,我們除了有時(shí)間,無(wú)其他,所以晚上一般都在家里陪孩子。偶爾有事外出,我們夫婦一定會(huì)提前協(xié)商,一定堅(jiān)持一個(gè)人在家陪孩子。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:“中國(guó)大部分孩子是有父母的孤兒,盡管有父母陪伴在身邊,但是卻沒(méi)有傳遞內(nèi)在心理支持的`正能量!边@句話給我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都會(huì)陪孩子說(shuō)話,有時(shí)她什么都不想說(shuō),我會(huì)故意找話題和她說(shuō)話。各位家長(zhǎng),別看我們的孩子已經(jīng)上八年級(jí)了,但是他們還是孩子。您知道對(duì)他們而言,什么是大事嗎?那就是他們的喜怒哀樂(lè),有的時(shí)候是在學(xué)校受了一點(diǎn)點(diǎn)委屈,那是大事;有的時(shí)候是在學(xué)校里得到了老師或者是同學(xué)的肯定,那是大事;有的時(shí)候是衣服不合意,很鬧心,那也是大事。所以,我覺(jué)得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,體諒孩子,站在他們的角度思考問(wèn)題,重視孩子的大事,這樣才會(huì)讓孩子感受到愛(ài)和重視。

  在孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面,我們夫婦是心有余力不足。偶爾心血來(lái)潮,拿過(guò)題目瞧個(gè)究竟,結(jié)果是絞盡腦汁,依然一無(wú)所獲。這樣長(zhǎng)此以往,孩子也就不問(wèn)我們題目該怎么做了,只能逼著他們自力更生,在課堂上加倍努力。

  我覺(jué)得孩子在家里做作業(yè)的時(shí)候,不務(wù)正業(yè)的事情最好不做,不然孩子哪里有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?什么是不務(wù)正業(yè)?我想無(wú)非是看電視玩手機(jī),更有甚者,邀約朋友在家聚會(huì)聊天打麻將吧。為了孩子,請(qǐng)一定要約束自己,這些事最好不做,給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  感謝親愛(ài)的女兒,讓我站在這個(gè)讓我驕傲又誠(chéng)惶誠(chéng)恐的講臺(tái);感謝85班所有的孩子們傾力相助,讓李金玲有了這么大的進(jìn)步;感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng);感謝所有的家長(zhǎng)朋友,和我一起探討孩子成長(zhǎng)的諸多問(wèn)題。說(shuō)的不對(duì)不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后祝在座的各位老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

全體教師:

  您們好!

  我代表全家人向以全體任課教師表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠(chéng)地向您們說(shuō)一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時(shí),也對(duì)四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績(jī)卓著,表示欽佩和贊賞!

  如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周?chē)锌h的遼闊大地,吸引著成千上萬(wàn)家長(zhǎng)的目光,激蕩著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的心房,成就著學(xué)生們“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?四中近六年來(lái)取得的驕人的成績(jī),人們有目共睹,心知肚明。把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長(zhǎng)放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長(zhǎng)歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無(wú)比的.高興和無(wú)尚的光榮!我們也堅(jiān)信:孩子能在四中這座知識(shí)熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

  郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績(jī),我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠(chéng)摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績(jī),向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體,是一個(gè)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),是四中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!

  正如田老師所說(shuō)的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個(gè)家長(zhǎng)都有責(zé)任支持學(xué)校的工作,每個(gè)家長(zhǎng)都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號(hào)召,我提幾點(diǎn)希望:

  我希望郭磊在年終考試中,保持班級(jí)前三名,重新闖進(jìn)年級(jí)前百名!我想對(duì)孩子說(shuō):“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲!”

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  我是三四班xx的媽媽?zhuān)浅s幸加入學(xué)校開(kāi)辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。

  一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(zhǎng),有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的'表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動(dòng),只有家庭學(xué);(dòng)才能更有利教育孩子健康成長(zhǎng)。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?

  能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開(kāi)始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐,我知道這件事后,跟老師進(jìn)行溝通,通過(guò)自身的努力和老師的幫助,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問(wèn)題,就及時(shí)教育幫助,并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫(xiě)作,家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書(shū),比賽讀書(shū),互相講解書(shū)中內(nèi)容,使孩子讀書(shū)有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長(zhǎng)期的積累。

  我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng),讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。

  謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  大家下午好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)我也代表初八年級(jí)一班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨!

  不知不覺(jué),半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在這半個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)到了很多不同知識(shí),我們也長(zhǎng)大了,慢慢懂事了。

  還記得上初一時(shí),我們懶散,不配合老師的管理,大家沒(méi)有班級(jí)凝聚力。曾經(jīng)在籃球比賽中,我們失敗了,但現(xiàn)在我們成功了,在籃球比賽中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝對(duì)手;曾經(jīng)我們的成績(jī)不是很理想,但現(xiàn)在在生地調(diào)研考試中我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,在生地調(diào)研考試中,我們知道我們可以很優(yōu)秀,可以很出色,我們知道了只要努力就能成功,只要耕耘就會(huì)有收獲,即使收獲并不多,但我們依然很高興;曾經(jīng)的我們不懂管理,曾經(jīng)的我們從沒(méi)嘗試過(guò)站上講臺(tái)講出心中的所想;曾經(jīng)的我們膽小害怕,但現(xiàn)在我們敢于展現(xiàn)自己最精彩的一面,我們喜歡上了放開(kāi)自我的感覺(jué);曾經(jīng)我們不懂得愛(ài)是什么,但現(xiàn)在我們懂得傳遞愛(ài),因?yàn)槲覀冎缾?ài)的本身就是一波震顫的聲音,一種花香的彌漫,持久,熱烈而又延己及人,從一雙手到另一雙手,從一個(gè)人到另一個(gè)人;曾經(jīng)的我們紀(jì)律差、排隊(duì)速度慢,好像不管我們做什么都會(huì)出差錯(cuò)似的,但現(xiàn)在,在周老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的積極配合下,批評(píng)的噓聲隨風(fēng)飄去。也許我們并不完美,但我們?cè)谂Γ覀冊(cè)谙蜃约旱哪繕?biāo)奮斗,我們不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的失敗而氣餒,我們也不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀冇行判,有新的希望,有新的目?biāo)!

  路過(guò)的人早已忘記,經(jīng)過(guò)的事已經(jīng)隨風(fēng)飄去,無(wú)論我們做得有多好,都已成為歷史,但那些歷史不僅是我們腦海里最深刻的記憶,更是我們邁開(kāi)腳步向前大步走的動(dòng)力,F(xiàn)在,我們展望未來(lái),我們有著美好的憧憬和愿望,相信我們吧,我們一定會(huì)做得更好的!我們要給我們的.爸爸、我們的媽媽遞上一份滿意的答卷。

  在此,我想對(duì)在座的爸爸、媽媽說(shuō):“欣賞您的孩子,鼓勵(lì)你們的孩子吧,希望我們獲得第一,但別苛求我們必須第一,相信我們,我們正在成長(zhǎng),我們會(huì)積極向上。很多時(shí)候我們努力過(guò),但結(jié)果卻不盡人意,希望各位家長(zhǎng)給予我們的不是責(zé)備,而是鼓勵(lì),讓我們更加自信!蓖瑫r(shí)我也想對(duì)我情愛(ài)的同學(xué)們,也對(duì)我自己說(shuō):“提高我們的自信心吧,只要努力,就能提高自己,只要奮斗就會(huì)有收獲,我們要做最好的自己!”

  借此機(jī)會(huì),我要代表八一班的全體同學(xué)向時(shí)刻關(guān)心我們的父母,日夜操勞、辛勤培育我們的老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!如果沒(méi)有父母的辛苦哺育,如果沒(méi)有老師的耐心教育,就成就不了今天的我們。

  時(shí)間一晃,初中的時(shí)光已過(guò)去一大半,我希望各位家長(zhǎng)能與我們共同感受,共同體驗(yàn),共同進(jìn)步。

  再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái),與老師共同探討關(guān)于我們成長(zhǎng)、成才的問(wèn)題。

  謝謝大家!

  我的演講完畢(鞠躬)。

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

各位家長(zhǎng),尊敬的各位老師:

  你們好!

  很高興能代表進(jìn)步新生家長(zhǎng)發(fā)言,我深表榮幸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)孩子的進(jìn)步發(fā)表一些看法,和觀點(diǎn),現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代,孩子能取得今天的成績(jī),學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),班主任機(jī)任課教師的教誨是分不開(kāi)的,我衷心的感謝各位老師。以前孩子的學(xué)習(xí)不是太好,可能是因?yàn)榛A(chǔ)很差的緣故吧,現(xiàn)在,孩子有進(jìn)步,我們作家長(zhǎng)的真的很欣慰,因?yàn)榇蠹叶贾,作家長(zhǎng)的`都希望自己的孩子能有出息,都能將來(lái)成為有用的人才,但是,我們是干著急用不上力,是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績(jī),你說(shuō)我們做家長(zhǎng)的,怎么能不發(fā)表一下心聲,來(lái)表達(dá)一下我們的感激和謝意呢?對(duì)孩子的教育,老師是很有方法的,我們也會(huì)積極配合和老師,把孩子的成績(jī)提高上去,為了孩子的將來(lái),相信在我們的共同努力下,一定會(huì)更上一層樓的,孩子交給你們,我們很放心,你們就是他的第二任父母,一定要嚴(yán)加管教,讓孩子想小樹(shù)一樣健康成長(zhǎng),那就是園丁的功勞,再一次謝謝你們。所以進(jìn)步家長(zhǎng)敬上。

  希望采納!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師,各位在座的家長(zhǎng)朋友們:

  晚上好!

  我是我們xxx同學(xué)的媽媽?zhuān)浅8吲d能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。說(shuō)實(shí)話,剛接到老師給我的這個(gè)任務(wù),我是很慚愧的,因?yàn)楹⒆硬⒉皇俏覀儼喑煽?jī)最優(yōu)秀的那個(gè),也不是最認(rèn)真,最勤奮的那個(gè),各位家長(zhǎng)有很多比我付出的要多,做的也比我要好,所以我有一種“關(guān)公門(mén)前耍大刀”的感覺(jué),但這種想法很快就改變了,我想既然我們有緣成為了“一個(gè)戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友”,為了我們的孩子,如果能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,多交流,通過(guò)共同努力,攜手取得進(jìn)步,這就是有意義的!

  初一第一學(xué)期期中考試后,孩子拿著一張令他和我非常不滿意的成績(jī)單回到家時(shí),我確實(shí)非常生氣,罵還是不罵,打還是不打,成了我很難選擇的問(wèn)題。但看著他像一只受了傷的小貓一樣,無(wú)力羞愧,對(duì)自己評(píng)價(jià)極低的狀態(tài),我又有點(diǎn)心疼,其實(shí)孩子每天晚上學(xué)習(xí)到很晚,從不敢敷衍,學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,作業(yè)按時(shí)完成,孩子并沒(méi)有懈怠,也沒(méi)有不努力,如果我打他,罵他好像對(duì)他不太公平?墒浅煽(jī)并沒(méi)有達(dá)到他的預(yù)期,一定是哪里出了問(wèn)題,我意識(shí)到他需要我的幫助,出了問(wèn)題我們就來(lái)解決,情緒發(fā)泄,沒(méi)有任何作用,我想不該讓孩子看到我是用打罵這種無(wú)能的方式解決所面臨的問(wèn)題的,所以我們決定一起對(duì)每科試卷做了分析,和他反思他的學(xué)習(xí)狀態(tài),習(xí)慣,方法!找到了他學(xué)習(xí)上存在的不足和問(wèn)題,我和孩子針對(duì)性的采取了相應(yīng)的措施,下面就談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w做法,希望對(duì)大家有所幫助。

  一、克服粗心,學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)。

  xxx同學(xué)從小學(xué)到初中一直都是一個(gè)很粗心很毛燥的孩子,一直以來(lái)我想了很多辦法都沒(méi)有大的改變,直到我聽(tīng)到了一句話,“世上本無(wú)粗心,只有功夫沒(méi)到”我才突然意識(shí)到孩子的毛燥和粗心是因?yàn)樗毩?xí)的太少,學(xué)習(xí)的內(nèi)容根本就不扎實(shí)造成的,尤其是數(shù)學(xué)方面,計(jì)算失誤非常大,所以我們決定從計(jì)算開(kāi)始抓起,我買(mǎi)了一本計(jì)算練習(xí)題,每天抽時(shí)間讓孩子做一篇,而且要求是必須全對(duì),如果錯(cuò)一題再做兩題直到做對(duì)為止,剛開(kāi)始是非常吃力的,讓他做對(duì)所有的題,很難!但是堅(jiān)持了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)他計(jì)算速度加快了,準(zhǔn)確率提高了,幾乎篇篇都是滿分了,在考試中計(jì)算題出錯(cuò)率也大大降低了。還有就是他的書(shū)寫(xiě)和錯(cuò)別字的問(wèn)題,我們準(zhǔn)備了一個(gè)本子,將錯(cuò)別字,錯(cuò)用的詞,寫(xiě)的不規(guī)范的字整理出來(lái),經(jīng)常鞏固,F(xiàn)在錯(cuò)別字也在慢慢減少,但還需要繼續(xù)堅(jiān)持。我和孩子約定,平時(shí)對(duì)待作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真,對(duì)待考試要像對(duì)待平時(shí)作業(yè)一樣輕松自然!

  二、確立目標(biāo),學(xué)會(huì)規(guī)劃。

  沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)就沒(méi)有動(dòng)力,所以我們把學(xué)習(xí)目標(biāo)分為了大目標(biāo),小目標(biāo)和細(xì)目標(biāo)。大目標(biāo)是下一次考試中每一科成績(jī)要達(dá)到一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)段和在全年級(jí)取得什么樣的`名次。然后再把這些目標(biāo)分成小的目標(biāo),每一學(xué)科每一學(xué)期要多少章學(xué)習(xí)內(nèi)容,每一章有多少小節(jié),每一節(jié)有哪些內(nèi)容?基礎(chǔ)概念是什么,重點(diǎn)內(nèi)容是什么,難點(diǎn)是什么?細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都是他的目標(biāo),通過(guò)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),孩子要清楚的知道他需要學(xué)到什么?哪些是已學(xué)會(huì)的,哪些是他還含糊的,哪些是需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)理解的,這都成了孩子每天的每節(jié)課的目標(biāo),只有完成每天的小目標(biāo),才能向著大目標(biāo)前進(jìn)一步。

  三、提高效率,增強(qiáng)自信。

  在分析過(guò)程中,我們還發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)過(guò)很多次,但考試時(shí)還是會(huì)出錯(cuò),看上去每天作業(yè)都完成了,但他只是做了知識(shí)的搬運(yùn)工,卻沒(méi)有達(dá)到到真正學(xué)習(xí)的效果,知識(shí)并沒(méi)有得到內(nèi)化,更別說(shuō)是融會(huì)貫通了,所以我們商定寫(xiě)作業(yè)就要帶上大腦,一定要邊思考邊完成,如地理,生物,歷史這幾科作業(yè)都要盡可能的參照課本配圖,讀圖完成記憶深刻,也會(huì)更有意思!孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)校,想要提高學(xué)習(xí)效率,就一定要抓緊課堂上的40分鐘,預(yù)習(xí)是為了明確新課我們要學(xué)什么,復(fù)習(xí)是為了明確課后我們要把學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握到什么程度,如何靈活運(yùn)用,所以做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),高質(zhì)量的聽(tīng)講是非常重要的。還要多借鑒一些成績(jī)優(yōu)異同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,看一些提高學(xué)習(xí)效率的書(shū),一步步改進(jìn)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  四、互為榜樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,怕苦圖安逸是人的本能,我也發(fā)現(xiàn)孩子做事虎頭蛇尾,不能堅(jiān)持到底,還怕苦怕累,俗話說(shuō)“蘋(píng)果掉下去離樹(shù)不遠(yuǎn)”,其實(shí)我和他爸也是這樣的人,如果只要求孩子,太沒(méi)有說(shuō)服力了,所以我和孩子商定“讓他陪我學(xué)習(xí)!”青春期的孩子,你要去監(jiān)督和管理他學(xué)習(xí)他有很強(qiáng)的抵觸心理,他反感我們監(jiān)督,他認(rèn)為這是不信任他,在工作和生活中我也需要提升自己,我買(mǎi)了很多書(shū),決定讓他陪我學(xué)習(xí),我想我要是能堅(jiān)持,他也能堅(jiān)持,我們互相督促,互為榜樣!這樣做了之后我發(fā)現(xiàn),收獲比我想到的要多的多,孩子學(xué)習(xí)不容易分心,不感到孤獨(dú)無(wú)助,作業(yè)寫(xiě)的快,效率也高!有時(shí)配上點(diǎn)輕音樂(lè),緩解焦慮,感覺(jué)也挺好的!在陪伴他學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的業(yè)務(wù)能力和生活智慧也大大的提高了呢!他爸爸工作很忙也很累,沒(méi)有太多時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),其實(shí)也是我太獨(dú)斷專(zhuān)行,他也太懶惰,孩子需要男性的思維和智慧,孩子需要得到父親的關(guān)心,從而懂得父親對(duì)他深沉的愛(ài)!所以讓他爸爸也充分的參與到他的生活和學(xué)習(xí)中來(lái),不僅替我分擔(dān)了壓力,也有助于緩解青春期男孩和中年父親的矛盾沖突,有助于家庭和諧發(fā)展。和孩子在每天吃飯的時(shí)候觀看了電視劇《士兵突擊》,給孩子樹(shù)立了錚錚男兒不服輸?shù)男蜗蟆霸S三多”,大家知道的那句“不拋棄不放棄”成了我們家的口頭禪。建議大家讓孩子抽時(shí)間看看這部劇,會(huì)讓孩子有深刻的感受和觸動(dòng)。

  以上方法,我和孩子都還在摸索和實(shí)踐中。但我相信當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)成為一種習(xí)慣,目標(biāo)成為一種動(dòng)力,榜樣成為一種力量,效率成為一種追求,不管孩子走到哪里?會(huì)成為一個(gè)什么樣的人?懂努力會(huì)思考的他,一定會(huì)過(guò)好他的這一生!家長(zhǎng)的幫助是給孩子戰(zhàn)勝困難的力量,也是給予他們超越自我的勇氣,我們把幫助落實(shí)在一件件小事中,參與在他的學(xué)習(xí)中,不讓孩子感覺(jué)到我們只會(huì)說(shuō)空話!當(dāng)他通過(guò)努力看到自己的改變的時(shí)候,他的自信心會(huì)增強(qiáng),對(duì)自己的評(píng)價(jià)也會(huì)更高。世界上唯有一種愛(ài)是為了分別,這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)!我們現(xiàn)在的幫助,是為了將來(lái)的某一天讓孩子展翅高飛,

  最后,感謝為孩子辛勤付出的老師們,你們辛苦了!也和在孩子身后默默付出的各位家長(zhǎng)握握手,你們也辛苦了!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

各位家長(zhǎng),尊敬的各位老師:

  你們好!

  很高興能代表進(jìn)步新生家長(zhǎng)發(fā)言,我感到很榮幸。

  我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi),向各位老師表示誠(chéng)摯的感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得xxx在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了進(jìn)步。

  大家都知道,現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代,孩子今天所取得的成績(jī),實(shí)在是與學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及任課教師的諄諄教誨是分不開(kāi)的,我衷心的感謝各位老師。以前孩子的學(xué)習(xí)不是太好,我和孩子的媽媽是干著急用不上力,現(xiàn)在,孩子有了進(jìn)步,我作為家長(zhǎng)真的很欣慰很開(kāi)心。因?yàn)榇蠹叶贾,每一個(gè)孩子的父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,將來(lái)有出息,成為社會(huì)上有用的人才。正是在座的各位老師言傳身教、辛勤付出才使我的孩子xxx有了今天的進(jìn)步。

  “望子成龍“是家長(zhǎng)們的共同心愿,每個(gè)家長(zhǎng)都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)將來(lái)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才,而父母的教育持久伴隨著孩子的成長(zhǎng),父母的教育是否得當(dāng),將直接影響到孩子的將來(lái)。因此,“怎樣教育好孩子”一直以來(lái)都是廣大家長(zhǎng)們共同探討的熱門(mén)話題。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)父母如何教育孩子發(fā)表一些看法和認(rèn)識(shí),同時(shí),也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長(zhǎng)交流一下教育孩子的方法。

  一個(gè)人在一生中要接受三方面教育,即家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。家庭教育一個(gè)人接受的最早的教育,也是影響時(shí)間最長(zhǎng)的教育,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要的作用,是學(xué)校教育不可替代的。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),知識(shí)更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長(zhǎng)由于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和從事的工作與教育沒(méi)有直接的聯(lián)系,對(duì)子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗(yàn),教育孩子方法不當(dāng)。今天的孩子普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見(jiàn)、意志力薄弱等現(xiàn)象,這種狀況怎么解決呢?我認(rèn)為要讓孩子快樂(lè)、健康、茁壯地成長(zhǎng),應(yīng)采取以下方法:

  一、消除家長(zhǎng)對(duì)子女造成的恐懼。

  家長(zhǎng)愛(ài)孩子是毫無(wú)疑問(wèn)的,但是,在觀念上錯(cuò)誤地認(rèn)為“不打不成材”。每當(dāng)孩子的表現(xiàn)與家長(zhǎng)的期望有差距時(shí),就通過(guò)打罵來(lái)解決問(wèn)題,這種做法往往對(duì)孩子的身心發(fā)展造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。這種愛(ài)給孩子帶來(lái)的不是歡樂(lè),而是痛苦和恐懼。這種望子成龍的愛(ài)往往會(huì)形成相反的情緒或情感——恨,恨家長(zhǎng)、恨他人、恨社會(huì)、甚至恨自己。家長(zhǎng)應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)其進(jìn)取心,而不是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就批評(píng)、指責(zé)或懲罰。由于種種原因,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)心情比較著急、浮躁,一看到試卷上不及格的分?jǐn)?shù)就暴跳如雷,輕則冷言冷語(yǔ)辱罵孩子,重則對(duì)孩子拳腳相加,直接造成孩子與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了嚴(yán)重對(duì)立的情緒。其實(shí),面對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的情況,家長(zhǎng)應(yīng)先冷靜下來(lái),學(xué)會(huì)耐心等待孩子的成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)不要一看到成績(jī)考差了,就來(lái)一頓“審訊”,甚至拳打腳踢,以免孩子失去進(jìn)步的信心、家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)從過(guò)程去要求,這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué),效果更理想。

  二、用愛(ài)心、耐心和鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)樹(shù)立孩子的自信心。

  自信是每一個(gè)成功者共有的特征。所以,家長(zhǎng)要經(jīng)常觀察自己孩子的言談舉止,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),不斷地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子學(xué)好功課的自信心,不斷強(qiáng)化孩子“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過(guò)程不僅需要愛(ài)心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對(duì)孩子進(jìn)行不斷地批評(píng)、訓(xùn)斥,經(jīng)常把自己的孩子和別的孩子進(jìn)行對(duì)比,甚至謾罵、體罰,這些都是在慢慢摧毀孩子自尊心、打擊孩子自信心的最可怕的毒藥。對(duì)目前學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的孩子,我們家長(zhǎng)要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn),幫助孩子樹(shù)立克服困難的信心。當(dāng)孩子需要幫助時(shí),家長(zhǎng)提供幫助要掌握一個(gè)度,絕不可越俎代包,要留有余地。如:孩子問(wèn)某道數(shù)學(xué)題怎么做,有的家長(zhǎng)會(huì)隨手拿過(guò)習(xí)題一讀就告訴孩子算式是什么,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問(wèn)某個(gè)數(shù)學(xué)題如何計(jì)算,倒不如鼓勵(lì)孩子“你不是能找出題中給出的數(shù)量關(guān)系嗎?先找找看,再來(lái)告訴爸爸(媽媽?zhuān)。”(這樣的引導(dǎo),孩子會(huì)欣然去深入閱讀習(xí)題)。這樣不僅省卻了家長(zhǎng)的許多時(shí)間,更重要的培養(yǎng)了孩子的自已運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,通過(guò)自己的努力取得成功,孩子才能體會(huì)到成功的喜悅,從而建立起自信心。

  三、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。我認(rèn)為習(xí)慣包括很多內(nèi)容,大致分為兩類(lèi):思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,由于小學(xué)生的心理成長(zhǎng)有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,沒(méi)有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,只需要在現(xiàn)實(shí)生活中和孩子的交流中有意識(shí)引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等,家長(zhǎng)主要的精力和時(shí)間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息有規(guī)律,個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語(yǔ)的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果、蔬菜的習(xí)慣,良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約的習(xí)慣,科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計(jì)劃地花錢(qián)的習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過(guò)程,一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過(guò)程。這就需要家長(zhǎng)不僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促。

  四、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境,對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  如果說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂,一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來(lái)教育孩子的素材和機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境,不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比起單純地說(shuō)教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會(huì)更好。

  五、用平和的心態(tài)、平等的觀念,經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通和交流。

  我們年輕家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子,都希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂(lè)、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩耍,一起說(shuō)笑,能同情他們,能和他們做好朋友的爸爸媽媽?zhuān)@樣他們才能敞開(kāi)心扉,把心里話告訴你。因此,家長(zhǎng)要經(jīng)常與孩子溝通,努力縮短與孩子心靈的距離,原意聽(tīng)孩子說(shuō)出內(nèi)心的所思所想,真實(shí)地了解自己的孩子,教育孩子健康成長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長(zhǎng)交流的大門(mén),意味著家長(zhǎng)的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識(shí)和外在的行為。因此,教育子女時(shí)切忌使用“沒(méi)出息”、“傻瓜”等侮辱性語(yǔ)言,更不要以譏諷語(yǔ)氣,來(lái)冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會(huì)抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  六、與孩子一起成長(zhǎng),關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來(lái)越多。家長(zhǎng)應(yīng)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,給孩子作出榜樣!鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí)知識(shí),在追求進(jìn)步!”讓孩子明白學(xué)習(xí)新的知識(shí)、不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。家長(zhǎng)平時(shí)也要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),使他感覺(jué)到父母很在乎他/她的學(xué)習(xí),不要不聞不問(wèn),這樣他/她會(huì)感覺(jué)到學(xué)學(xué)習(xí)很沒(méi)勁。另外,家長(zhǎng)要與孩子共同制定出一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),明確可行的獎(jiǎng)罰措施,做到獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)孩子達(dá)到該目標(biāo)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)遵守“合同”給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);若沒(méi)達(dá)到目標(biāo),家長(zhǎng)也不應(yīng)過(guò)分責(zé)怪,更不能打罵孩子,應(yīng)鼓勵(lì)幫助指導(dǎo),這樣孩子才能重新樹(shù)立起前行的信心。

  事實(shí)上,我做為家長(zhǎng)在許多方面做得不是很好,不是很到位。以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),如有不妥之處,請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。

  最后,我想說(shuō),“讓孩子有出息”是家長(zhǎng)永恒的期待,教育孩子的方法多種多樣,但是,教育好孩子核心的東西是需要我們做家長(zhǎng)的平時(shí)應(yīng)做到有愛(ài)心,還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要我們家長(zhǎng)能做到這幾點(diǎn),再加上學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)心,我們的孩子未來(lái)一定能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的有用人才。孩子是祖國(guó)的花朵,社會(huì)的明天,家長(zhǎng)的希望。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來(lái),我們現(xiàn)在就應(yīng)該抽出時(shí)間關(guān)心我們孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。我真心實(shí)意地告訴各位家長(zhǎng)朋友:也許我們工作繁忙、家務(wù)事多,但是,不管怎樣我們都應(yīng)該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心一下我們孩子的學(xué)習(xí),不要讓孩子幼小的心靈失去父母的愛(ài)撫、安慰。我相信有了父母的關(guān)心,我們的孩子進(jìn)步會(huì)更快;我們的家庭教育有效地配合了學(xué)校教育,才能達(dá)到共同教育好孩子的目的,才能讓孩子快樂(lè)、健康、茁壯成長(zhǎng)。

  對(duì)孩子的教育,在座的各位老師是很有方法的,今后我會(huì)繼續(xù)積極配合老師,把孩子的成績(jī)提高上去。相信在我們的共同努力下,孩子的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的。孩子交給你們,我很放心,你們就是他的第二任父母,一定要嚴(yán)加管教,讓孩子像小白楊一樣健康、茁壯成長(zhǎng)。

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是七(8)班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!

  在家上學(xué)的時(shí)候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛玻后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),把我送到了縣城,來(lái)到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績(jī)總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。就在考試前段時(shí)間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績(jī)。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

  同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然進(jìn)步了21個(gè)名次,進(jìn)入到了班里的前15名。但是我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我覺(jué)得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,在考試之前,我習(xí)慣于在每天晚上睡覺(jué)之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過(guò)一遍,有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程,遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽(tīng)講,帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率可能會(huì)比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。以后我會(huì)繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。

  我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依然沒(méi)能在這次考試中取得理想的成績(jī),讓我們?cè)俅文钇疬@首我們學(xué)過(guò)的`詩(shī)吧:

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!

  憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

  心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),

  現(xiàn)在卻常是憂郁,。

  一切都是瞬息,

  一切都將會(huì)過(guò)去;

  而那過(guò)去了的,

  就會(huì)成為親切的懷念。

  不要灰心,不要喪氣,讓我們繼續(xù)努力,請(qǐng)相信:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)诠饷髦袑W(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記。浩匠6嗔骱梗己笊倭鳒I。

  最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績(jī)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

敬愛(ài)的老師,叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是這個(gè)班的英語(yǔ)課代表。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(15)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進(jìn)入了這個(gè)陌生的環(huán)境,都寄托著美好的希望:我們的夢(mèng)想在此地繼續(xù)飛翔。

  曾經(jīng)的我,好像怎么也找不回以前那個(gè)自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的'排名,讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈,自信度大大降低。喜歡一個(gè)人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅(jiān)強(qiáng),在角落里默默地奮斗。其實(shí)情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,成績(jī)也沒(méi)多大的起色。看著高二第一學(xué)期文科成績(jī)單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我必須振作!有老師的支持,還有父母作為我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,怕什么!一切都會(huì)好的!寒假開(kāi)始,我下決心,樂(lè)觀地做事,樂(lè)觀地學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,過(guò)得很充實(shí)。每天合理安排各科時(shí)間,靜下心來(lái),安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返?,我考出了不錯(cuò)的成績(jī)。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,讓我知道,心態(tài)決定一切。用樂(lè)觀的心態(tài)用心地做每件事,它們會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。

  這學(xué)期,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法。做到預(yù)習(xí),聽(tīng)課,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問(wèn)題,及時(shí)找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,我總抓住這機(jī)會(huì),找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對(duì)數(shù)學(xué)樹(shù)立了堅(jiān)定的信心。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免產(chǎn)生心理壓力。我會(huì)用各種方式來(lái)調(diào)解。我有時(shí)寫(xiě)隨筆自勉自勵(lì),讓自己振作。嚴(yán)重迷茫的時(shí)候,到操場(chǎng)一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調(diào)整心情。

  有時(shí)我會(huì)主動(dòng)找父母,同學(xué)傾訴。她們的鼓勵(lì)會(huì)給我產(chǎn)生積極的影響。

  有的同學(xué)對(duì)老師有種懼怕的心理,不敢請(qǐng)教問(wèn)題,也不敢談心。其實(shí)不然。用感恩,真誠(chéng),平等的心對(duì)待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時(shí)候,總是有意外的收獲,他們對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的支持,都會(huì)轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動(dòng)力!

  感謝父母一路的陪伴

  感謝同學(xué)對(duì)我的幫助

  感謝班主任給予我的支持

  感謝任課老師對(duì)我相應(yīng)的科目的關(guān)心

  感謝數(shù)學(xué)老師,一直不斷鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下來(lái)。

  也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友,以經(jīng)驗(yàn)作為顧問(wèn),以謹(jǐn)慎作為兄長(zhǎng),以希望作為守護(hù)神,腳踏實(shí)地堅(jiān)定走下去,才能成功在望!

  最后一年,我會(huì)保持我的激情,激發(fā)我的潛力,讓我的實(shí)力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒!

  最后,我代表高二(15)班全體同學(xué)說(shuō)一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

  謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我叫xx,可能您也看出來(lái)了,我是一個(gè)十分胖的男生?赡苣⒉徽J(rèn)識(shí)我, 或許是因?yàn)槲业某煽?jī)不是最優(yōu)秀的,我也不是最聰明的,但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真、努力的一個(gè)學(xué)生。因此,董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。

  首先,要學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)。初一時(shí),我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生,不知道為什么學(xué)習(xí),為了什么學(xué)習(xí),也沒(méi)有什么目標(biāo)意識(shí)。所以,第一次月考時(shí),我才考了1000多名?吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù)時(shí),我才意識(shí)到自己應(yīng)該努力了。從那時(shí)起,我就根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定下一階段的目標(biāo)。我的成績(jī)也有1000多名,慢慢進(jìn)步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的確不是聰明的孩子,我也曾經(jīng)愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)偷懶,可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下,我下決心不斷超越自己,超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué),我成功了。這次期中考試我考了605名,但這一定不是我最理想的'成績(jī),我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級(jí)前600名,我相信會(huì)通過(guò)刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。

  其次,還要好好聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問(wèn)題,但作為學(xué)生,我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí),好好聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)說(shuō)起來(lái)非常容易,可是真正實(shí)行起來(lái)又那么困難。我常想放棄,也想走個(gè)神,想想自己喜歡的游戲;也想不寫(xiě)作業(yè),抄抄同桌的蒙混過(guò)關(guān);也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事,愛(ài)考幾分就考幾分算了。還好,我沒(méi)有那樣去做,而是管住了自己。老師常說(shuō):“不愛(ài)學(xué)習(xí)的人沒(méi)有品位,打擾別人學(xué)習(xí)的沒(méi)有人品!蔽乙欢ú蛔鰶](méi)有人品的學(xué)生,更要爭(zhēng)做有品位的好學(xué)生。

  我是一個(gè)住宿生,周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜,也經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛(ài)護(hù)我,更是鼓勵(lì)督促我要樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞。正是家人給予我的愛(ài),讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間,把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站,查漏補(bǔ)缺,不讓5+2=0。

  最后,祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,爭(zhēng)做最好自己,攜起手來(lái),共創(chuàng)245班美好的明天!

  謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

  我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校,把我們送到隴縣2中學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

  尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑,為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  展望未來(lái),我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  各位叔叔阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和

  您一樣,希望學(xué)生能有很大的'出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們?nèi),這三年來(lái),他嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)出人頭地,回報(bào)父母和老師們。我想對(duì)黃老師說(shuō):“黃老師,我愛(ài)您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,將來(lái)出人頭地。”

  祝大家合家歡樂(lè),合家幸福!

  我的講話完了,謝謝大家!

  進(jìn)步生的家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一(2)班的一名學(xué)生,我叫xxx,很榮幸能作為班級(jí)學(xué)生代表,對(duì)各位家長(zhǎng)們講一下近期班級(jí)學(xué)習(xí)情況和我對(duì)家長(zhǎng)們的一點(diǎn)小建議。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月的初中生活。然而,這次期中考試的成績(jī)并不是很理想,有許多同學(xué)都沒(méi)有達(dá)到自己滿意的要求。但是,不管怎么說(shuō),這次考試也給我們敲了個(gè)警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  其次,班上也有很多同學(xué)各方面都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣:分別是體育健將曾雨琪、袁濤、黃依凡等,組織能力強(qiáng)的謝曉軒、鐘靈博,學(xué)習(xí)標(biāo)兵嚴(yán)語(yǔ)靜、黃筱瀟、黃鑫雅等。

  最后,我就簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)提高成績(jī)的幾個(gè)主要因素:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  二、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  三、掌握好的.學(xué)習(xí)方法;

  四、家庭團(tuán)結(jié)也很重要。

  我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí),也很少當(dāng)面看到他們吵架,是這樣的一個(gè)家庭,成就現(xiàn)在的我,我要感謝我的父母,老師,以及所有關(guān)心我的人。還要請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)們,沒(méi)事就多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,多陪陪他們。謝謝大家!

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