學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿（精選6篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿1
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫秦xx。
我非常高興地站在這里參加班干部競(jìng)選。我們相信四年級(jí)七班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，我們的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得我們每個(gè)同學(xué)愛(ài)戴和尊敬。如果我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)互助，那么我們班一定是個(gè)非常和諧的集體，我們?cè)谶@樣的班級(jí)里學(xué)習(xí)，感到榮幸和快樂(lè)，因此我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我要為我們四。七班作貢獻(xiàn)，同時(shí)我作為一名小學(xué)生，我也希望通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學(xué)們承諾：別看我個(gè)頭小，俗話說(shuō)：“有志不在年高，個(gè)子小并不影響我做班長(zhǎng)的能力”。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：（一）自己帶頭搞好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的表率； （二）為同學(xué)們服好務(wù)；（三）當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師做好班上的各項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧，大家選我當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)后悔的。
謝謝大家！
學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五（3）班的xx，今年12歲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。很多人會(huì)問(wèn)，你為么想競(jìng)選班長(zhǎng)呢？那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須要有樂(lè)于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒(méi)有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會(huì)了。
作為一位班長(zhǎng)，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開(kāi)了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說(shuō)：“安靜！”可是沒(méi)有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對(duì)我說(shuō)：“陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了�！庇谑俏易呱现v臺(tái)大聲地吼道：“安靜！”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長(zhǎng)，但我做得跟班長(zhǎng)一樣好！
同學(xué)們請(qǐng)相信我，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級(jí)管理得更好，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家。
學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸參加這次班干部競(jìng)選，謝謝大家傾聽(tīng)我的演講。
今天我競(jìng)選的職位是副中隊(duì)長(zhǎng)，我有許多興趣愛(ài)好，例如：鋼琴、畫畫…和同學(xué)相處融洽，但是我也有缺點(diǎn)就是不大方還有做事有點(diǎn)馬虎。假如我當(dāng)上了副中隊(duì)長(zhǎng)，我一定配合中隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)們一起把班級(jí)搞好，當(dāng)好老師的助手。
首先我會(huì)組織好同學(xué)把教室打掃干凈，下課了，發(fā)現(xiàn)地面上有小垃圾，我會(huì)以身作則把它拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，讓同學(xué)們?cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后我會(huì)管好班上的紀(jì)律，上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話，下課后我會(huì)提醒，在做廣播體操與眼保健操是我會(huì)竭力阻止那些不認(rèn)真的同學(xué)，并給予警告。
當(dāng)然最重要的就是學(xué)習(xí)，我首先會(huì)把自己的學(xué)習(xí)提高，讓自己配得上副中隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào)。其次同學(xué)們有不懂得問(wèn)題我會(huì)盡全力去解答，我也會(huì)主動(dòng)去幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)。
最后我想說(shuō)如果我沒(méi)有選上說(shuō)明我自己做的還不夠好，我并不會(huì)氣餒，我會(huì)努力完善自己得到大家的認(rèn)同。
我真誠(chéng)的希望大家能投我一票，我會(huì)做的更好，謝謝大家。
學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí)，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無(wú)比興奮！因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書管理員。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是，我從小愛(ài)讀書看報(bào)，每次看好后，都會(huì)把書本放回書架，而不是亂放，與書結(jié)成了好伙伴。所以，我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛(ài)護(hù)書本。
每一次開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書放在教室里的'書架上，供全班同學(xué)閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服。可沒(méi)過(guò)幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的書不是破了，就是沒(méi)了，因此，許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書來(lái)了。所以，我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書！
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書分類，“文學(xué)”的一類，“科普”的一類，“詩(shī)歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語(yǔ)來(lái)警告大家，比如“與書進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛(ài)惜身邊的每一本書，不要在書本上亂涂亂畫，不要撕扯書頁(yè)，讓每一本書保持它原來(lái)的風(fēng)貌。
在每個(gè)周末，我會(huì)檢查每一本書是否被損壞過(guò)。若有，我必找出那個(gè)人，和老師商量一些對(duì)策，進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)建立一套完整的借閱制度，如誰(shuí)借書看，都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書名、歸還時(shí)間。每次開(kāi)學(xué)，每過(guò)一個(gè)月，我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng)，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫作水平，讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，何樂(lè)而不為呢？
那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！
學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)的xx。這次我來(lái)參加競(jìng)選小班長(zhǎng)。
大家都應(yīng)該知道我性格比較內(nèi)向，膽子比較小，所以我想通過(guò)這次競(jìng)選小班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上小班長(zhǎng)，我一定會(huì)竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
我會(huì)協(xié)助其他班干部，同心協(xié)力管理好班級(jí)。維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)們一起進(jìn)步，一起努力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如落選了，我也不會(huì)放棄，這也證明我有缺點(diǎn)，我會(huì)盡心盡力改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次做的更好。
在此我也希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票，我希望同學(xué)們相信我，支持我！
學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查，總結(jié)過(guò)去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起，來(lái)競(jìng)選班干部。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美，我之所以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選，并且是競(jìng)選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后，在課堂上，在學(xué)習(xí)中，在生活里，在檢查大家的同時(shí)，首先聯(lián)系到了自己，時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘，每時(shí)每刻鞭策著自己，然后和大家一起學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn)，但我也有一些優(yōu)點(diǎn)，例如：語(yǔ)文課上發(fā)言積極，管理能力強(qiáng)，作文寫的不錯(cuò)等等……最重要的是，我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心！
有人說(shuō)得好：“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路�！比绻前喔刹�，我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆！當(dāng)然，一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果這次競(jìng)選成功了，我將認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言，嚴(yán)格要求自己，干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競(jìng)選失敗，說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的機(jī)會(huì)，并會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。
豪言壯語(yǔ)不如一次行動(dòng)，信誓旦旦不如一個(gè)表現(xiàn)。最后我只想在競(jìng)選班干部時(shí)說(shuō)一句，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還你們一個(gè)滿意！請(qǐng)大家投出神圣一票吧！謝謝大家的信任。
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