上學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿4篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的上學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿4篇,歡迎大家分享。
上學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿4篇1
尊敬的家長朋友:
大家好!
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝您們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加家長會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望您們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長會(huì)我會(huì)簡要地講解以下兩個(gè)方面:
一、向各位家長介紹一下我們班級(jí)及孩子的情況
我先一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂?huì)盡心盡力做好班里的每一項(xiàng)工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們,F(xiàn)在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過這半個(gè)多月的觀察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂意參與集體活動(dòng),喜歡參加各種游戲活動(dòng)。
2、對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對(duì)各種新事物好奇心重,但動(dòng)手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差。
3、語言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個(gè)別能力弱的孩子還不善于與人交談。
4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確使用禮貌用語,不會(huì)主動(dòng)問好。
也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,我會(huì)在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合和支持,我們會(huì)一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。
二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項(xiàng):
1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務(wù)必配合。
3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。
4、希望家長在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時(shí)間,我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具,或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說家長看了心疼,我們也很心疼,因此需要家長在家配合我們共同教育,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個(gè)大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献,分享,謙讓,奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗(yàn),容易形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時(shí)候,你要這個(gè),我也要這個(gè),誰也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為,因此請家長在家有意識(shí)地教您的孩子學(xué)會(huì)分享。
5、做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西,不要給孩子帶項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來園,請與老師請假。如您的孩子中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時(shí)間、劑量。
6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,共同教育好孩子。
每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
最后,請?jiān)试S我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對(duì)我們工作的理解及支持,同時(shí)也請各位家長對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!
上學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿4篇2
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是XX的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
在此,首先讓我代表在場的家長們對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)孩子的教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、明確教育方向
我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對(duì)孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康的心理,積極的`情緒,有一顆感恩的心等等。(針對(duì)自己對(duì)孩子的教育及名人事例展開講解)
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對(duì)一個(gè)人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國教育報(bào)主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報(bào)告。在報(bào)告中他就特別強(qiáng)調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時(shí)候的記憶都是無意識(shí)記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會(huì)感到枯燥無味。但在他玩耍的時(shí)候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時(shí)候在上學(xué)路上背唐詩的例子)
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個(gè)道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了兩道。我說:怎么會(huì)出錯(cuò)呢?很難嗎?她說:不難,我看錯(cuò)了。回到家之后她就拿出來給我看,的確是由于粗心大意出的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我并沒有批評(píng)她。而是說:其他的都做得很好,這兩個(gè)題肯定是不小心出的錯(cuò)。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認(rèn)真做。一會(huì)她就非常準(zhǔn)確的做完了。
作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
上學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿4篇3
尊敬的老師、家長們:
大家好!我是秦宇翔的媽媽。首先非常感謝關(guān)老師給與我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討孩子成長的教育,也非常感謝老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的心血。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對(duì)辛勤工作的老師由衷地說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
說起家庭教育,與在座的家長相比,我做的還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師!焙⒆拥钠焚|(zhì)、習(xí)慣都需要家長的正確引導(dǎo),下面,我就簡單的介紹一下自己的做法:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,作為家長不要在孩子做作業(yè)時(shí),玩手機(jī)、看電視、打電腦、打麻將,你想想孩子在這么嘈雜的環(huán)境下,怎么能靜下心來讀書呢。我們做家長也應(yīng)該安安靜靜地做一些事,比如看看書。我們家星期一到星期五是不允許看電視的,即使是星期六、星期日看電視也不超過兩小時(shí)。這樣,孩子就能合理安排時(shí)間做一些事情:看書、練字、彈琴……
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對(duì)孩來說多么重要,小學(xué)階段是孩子習(xí)慣形成的階段。兒子以前經(jīng)常是回到家以后,先玩一會(huì),摸索一下這摸索一下那,時(shí)間都悄悄地溜走了,他才想起寫作業(yè),經(jīng)常是不能按時(shí)休息,形成了惡性循環(huán),早晨起不來,飯也吃不好,這一天精神也不好,上課還經(jīng)常走神。我對(duì)兒子說:現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,不能總是貪玩了,學(xué)習(xí)是第一位的,這是你自己的事,別人代替不了,放學(xué)回家第一件事是先把作業(yè)寫完,寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真地寫,不會(huì)的題自己動(dòng)腦想一想,實(shí)在是想不出來可以問問家長或老師,學(xué)習(xí)上是來不得半點(diǎn)馬虎的。”自此,兒子改掉了以前的毛病,這次期末考試兒子數(shù)學(xué)考了100分,這是和他平時(shí)養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。
再一個(gè)讓孩子愛上閱讀,讀一本好書,可以讓我們開闊視野、豐富閱歷、增長知識(shí),也可以提高孩子能力,乃至各科學(xué)習(xí),都有很大的幫助。大家可能知道我現(xiàn)在組織我們班的幾個(gè)孩子舉辦了一個(gè)讀書活動(dòng),到現(xiàn)在已經(jīng)快三十期了,孩子們都很積極的參加,讀書讓這幾個(gè)孩字的學(xué)習(xí)成績和寫作水平都有了明顯的提高。讀書也讓兒子受益匪淺,多篇作文在報(bào)紙上發(fā)表,并且還獲得20xx年廣播電視報(bào)第七期“作文小明星”的稱號(hào)。校訊通的博客也有500多篇,其中推薦的有40多篇,閱讀已經(jīng)成為兒子生活中不可缺少的一部分,我也想讓我們班的孩子更多的加入到我們的讀書行列中去。
三、讓孩子常懷一顆感恩的心。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),F(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女比較多,都是家里的“小皇帝”和“小公主”整天大人圍著他們轉(zhuǎn),要什么給什么,過著衣來伸手,飯來張口的生活。現(xiàn)在的“啃老族”不就是例子嗎?我經(jīng)常告訴兒子,父母不欠你們的,能做的事,自己做,我絕不插手,F(xiàn)在兒子已經(jīng)會(huì)做好幾道拿手菜,會(huì)烙餅,會(huì)洗衣服,拖地……左鄰右舍經(jīng)?浜⒆佣、有禮貌。記得那一次,我發(fā)燒到39度,冷得渾身發(fā)抖,無力地躺在床上,兒子回來了,看見我生病了,自己走到廚房,開始做飯。一會(huì)兒,就把飯做好,給我端上。并把屋子也簡單地收拾了一下?粗惶焯扉L大的兒子,我感到很欣慰。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀!
上學(xué)期期末家長會(huì)發(fā)言稿4篇4
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是饒昀珊的家長,首先,非常感謝各位老師對(duì)饒昀珊以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,我就說說我平時(shí)教育我的孩子時(shí)積累的一點(diǎn)建議和方法吧!希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
俗話說,“活到老學(xué)到老“,學(xué)習(xí)是一輩子的事,是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,找到自我,在快樂中接受,在微笑中體會(huì),我覺得讓孩子愛上學(xué)習(xí),是留給他們一生的財(cái)富,會(huì)讓她們受益終身。
二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,“好孩子是夸出來的”適時(shí)的鼓勵(lì)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。
孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成饒昀珊別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。饒昀珊平時(shí)很喜歡看書、跳舞。周末我會(huì)時(shí)常帶她去少年宮和書店,買一些她喜歡的課外書,我給她買了很多兒童讀物,她如視珍寶,每天都會(huì)拿出來看一看,每天睡覺前都要看會(huì)書才肯睡。這樣長期下來,她就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,寫作能力就上去了。對(duì)了,我女兒每看完一本書,都會(huì)寫一些自己的收獲,我還鼓勵(lì)她自己進(jìn)行版面的設(shè)計(jì),比如給寫的收獲配幅插圖什么的。這樣既激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,也鍛煉了孩子的綜合能力。
四、不做孩子的保姆,讓孩子成為自己的主人。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家里的小皇帝。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶杯茶,出門為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶水,忘了帶筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評(píng)我了。就前幾天,她回到一見到我就說:“媽媽,你可把我害慘了,我的思品書忘帶了,被老師批評(píng)了!蔽揖透嬖V她,你自己的事自己沒完成,你想想應(yīng)該怪誰。我女兒當(dāng)時(shí)一愣,但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
五、和你的孩子多溝通、多交流,與孩子同成長。
我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的幾分鐘,我會(huì)問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
我們這些可愛的00后們,她們天真、活潑、機(jī)靈、可愛。她們可以有些個(gè)性,但絕對(duì)不能太過任性;她們可以有自己的觀點(diǎn)和想法,但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進(jìn)去家長和老師正確的意見和建議。最后,還是讓我們和老師一起,見證孩子們每一刻快樂學(xué)習(xí)和成長的美好瞬間吧!
感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!
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