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教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-08 11:01:30 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿(通用22篇)

  在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿(通用22篇)

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)!

  在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。

  有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”

  謝謝大家!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。

  敬愛(ài)的老師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把希望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬(wàn)戶(hù)的痛苦和歡樂(lè),決定了祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們敬重你們。

  敬愛(ài)的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。

  敬愛(ài)的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來(lái)。

  今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇3

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前,明亮的燈光照耀我心房”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口,后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了,有了知識(shí),滿(mǎn)滿(mǎn)的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說(shuō),兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開(kāi)始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿(mǎn),他們沒(méi)有過(guò)多的解釋?zhuān)驗(yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們——又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái),親愛(ài)的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒(méi)有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說(shuō),老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “一年一度秋風(fēng)到,同喜同賀教師節(jié)!”

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂(lè)! 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了,在我們下牛小學(xué)已整整度過(guò)四個(gè)美好的春秋。再有兩年就要離開(kāi)這個(gè)母校了。所以,我要利用這次演講的機(jī)會(huì),來(lái)說(shuō)出埋在我心里已久的話(huà)。老師,我想對(duì)您說(shuō);‘‘老師,您就像一本百科全書(shū),帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋;您就像一縷陽(yáng)光,使我們感到無(wú)比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績(jī)不斷提高,在您的陪伴下,我們度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時(shí)光,我的心情就會(huì)無(wú)比的舒暢。 老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹(shù),無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)自己,卻從不抱怨。

  老師,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的時(shí)候,又哭又鬧,媽媽還沒(méi)轉(zhuǎn)身走,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái),是您像媽媽般疼我、愛(ài)我。把我從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹(shù)。

  老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節(jié)來(lái)臨的今天,我祝您節(jié)日快樂(lè)!祝全校師生節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝老師!謝謝大家!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇5

敬愛(ài)的老師們,

  你們好!

  我是二(3)班的xx,很高興能代表我們二年級(jí)小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義;從學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音到認(rèn)識(shí)很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏,這些幫助我們成長(zhǎng)的老師都是我心目中的好老師。

  我心目中的好老師,他應(yīng)該是我的好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心,在下課的時(shí)候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽(tīng)的故事。

  老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時(shí)候,她總是不時(shí)地問(wèn)我們“你吃飽了沒(méi)有?”“飯菜夠不夠?” 當(dāng)我們生病,身體不舒服的時(shí)候,老師會(huì)關(guān)心地摸摸我們的頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。

  課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了,這時(shí)候,老師會(huì)微笑著看著他,鼓勵(lì)他說(shuō):“別害怕,別緊張,就算回答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系。只要敢于回答問(wèn)題就是好樣的!”

  在我們遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

  謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無(wú)私付出…… 相信我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  謝謝大家!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。

  我想用這樣一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的福。 謝謝你們不倦教誨。

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié) 此刻,親愛(ài)的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤(pán)算,班會(huì)的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒(méi)有想,育人教書(shū)是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  親愛(ài)的老師們,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮 就請(qǐng)接受我們 這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章 我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體 你們出色的成績(jī)?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng)。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起 老師,您們的身影 已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊。

  傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒, 老師,你們的話(huà)語(yǔ), 還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年 你們用語(yǔ)言播種, 用彩筆耕耘。

  用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

  皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛 因?yàn)椋愕男挠肋h(yuǎn)年輕。

  再過(guò)幾年,十幾年 當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè) 手捧著證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀 我們一定不會(huì)忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園 也會(huì)向向親愛(ài)的老師們 獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。

  在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿(mǎn)足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我。

  老師,大家都說(shuō)您可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶(hù),讓我看以了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。

  !老師,有了您,花園的花才開(kāi)的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽(yáng)光般的滋潤(rùn),用最美的雨露來(lái)栽培我們。老師,謝謝您。

  老師,假如我們能成為一棵棵大樹(shù),那您就是幫我們成長(zhǎng)的耕耘者,陪我們一天天長(zhǎng)高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無(wú)悔的青春。

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師。

  最后,我要從心底說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,你們用自己的心血描繪祖國(guó)的藍(lán)圖,加減乘除算不清你作出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節(jié)日的問(wèn)候。是老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,滿(mǎn)載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

  今天,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,給老師一個(gè)最大的禮物——自己最好的成績(jī)。

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  如果我們是一棵棵蒲公英,那老師就是陣陣微風(fēng),把我們送往金色的大地;如果我們是一扇扇門(mén),那老師就是智慧的鑰匙,開(kāi)啟我們成功的大門(mén)。古今中外,老師一直是許多成功人士的背后的“高人”,老師一直是默默付出而不求回報(bào)的一支蠟燭,照亮無(wú)數(shù)人的道路,現(xiàn)在,該是我們感恩老師的時(shí)候了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

  記得剛上小學(xué)時(shí),由于我年紀(jì)小,反應(yīng)慢,跟不上學(xué)習(xí)速度?荚囈部偸翘岣卟簧戏?jǐn)?shù),是一個(gè)不起眼的學(xué)生,什么才藝表演、競(jìng)選班干部、值日班長(zhǎng)都輪不上我,我甚至有些自卑感。可是,自從那件事以后,不僅讓我從一個(gè)小角色便成了一個(gè)能表示多才多藝的出色生,還愛(ài)上了學(xué)習(xí)。那是從老師的一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)開(kāi)始的。再一次拼音比賽同學(xué)們大約都只得了二三十分,只有我得了五十二分,張老師用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我說(shuō):“xxx,最近表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)加油!”雖然只有短短的一句話(huà),可我高興極了,并更加努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在我在回想起老師的話(huà),心中更感恩老師了。

  同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們衷心地為老師祝福,寫(xiě)一張整齊的作業(yè),考一份好的成績(jī),都是給老師最好的禮物,讓我們共同感恩老師吧!祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇12

敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  在這個(gè)丹桂飄香金秋送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用怎樣的方式也無(wú)法表達(dá)出我們對(duì)老師的感恩之心,在這里我代表全體同學(xué)祝辛勤的老師節(jié)日快樂(lè)!

  敬愛(ài)的老師們,您們像蠟燭一樣,燃燒了自己;您們像明燈一樣照亮了我們通往知識(shí)的路,讓我們從懵懂無(wú)知的孩子成為了一個(gè)個(gè)有理想,守紀(jì)律,有道德,有文化的21世紀(jì)的接班人。您們是多么偉大呀!為了我們的學(xué)習(xí),不知灑下了多少汗水,不知傾注了多少心血,不知有多少個(gè)夜晚,您們?cè)跁?shū)桌前伏案疾書(shū),為我們備課。這一切,都是為了我們能夠?qū)W到更多知識(shí)取得理想的成績(jī)呀!在這里我再次向全體老師表示衷心的感謝!

  敬愛(ài)的老師們,任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您們的感謝。我們決不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望與辛勤培養(yǎng),我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇13

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)教師節(jié)!

  在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。

  有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的。溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感恩的緣分,花開(kāi)花落,我會(huì)好好珍惜……”

  每當(dāng)這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起講臺(tái)上、課桌旁的老師們,你們,你們辛苦了。老師,衷心感謝老師們多年來(lái)的諄諄教誨,祝他們未來(lái)幸福、健康、快樂(lè)!

  教師是陽(yáng)光下的神圣職業(yè)。人們說(shuō)老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng),老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們遨游于知識(shí)的海洋;老師是我們成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,他們的一言一行將使我們受益終生...

  老師,謝謝您,謝謝您一直在講臺(tái)上用汗水澆灌我們的干渴;用歌聲般的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。

  感謝您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們;像粉筆一樣殺死自己,告訴我們知識(shí);像桅桿一樣站起來(lái),帶領(lǐng)我們到彼岸。感謝您用粉筆作槳,用您的思想作帆,指引這艘充滿(mǎn)希望和期待的航船,逃離和礁石一樣的難題,抵達(dá)知識(shí)的殿堂。

  風(fēng)吹起一片落葉,承載著我們心中同一句話(huà):謝謝您,老師!

  謝謝大家!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,你們用自己的心血描繪祖國(guó)的藍(lán)圖,加減乘除算不清你作出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。

  九月十日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節(jié)日的問(wèn)候。是老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,滿(mǎn)載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

  今天,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,給老師一個(gè)的禮物——自己的成績(jī)。

  謝謝大家!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇16

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛(ài)的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的`。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇17

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏儯屛覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝。

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇18

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō),十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長(zhǎng)階段。確立長(zhǎng)期從教、終身從教的志向,教好每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,是每一位師范生銘刻于心的價(jià)值追求。我們志愿到祖國(guó)和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長(zhǎng),在中國(guó)教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

  從勤奮學(xué)習(xí)的“師范生”,到躊躇滿(mǎn)志的“未來(lái)優(yōu)秀教師”,再到擔(dān)當(dāng)歷史重任的“未來(lái)教育家”,這正是我們所努力的成長(zhǎng)軌跡,也是祖國(guó)和人民寄予我們振興中國(guó)教育的重托。我們要以實(shí)際行動(dòng),將感恩之心轉(zhuǎn)化為未來(lái)從教的動(dòng)力,把握教育創(chuàng)新的時(shí)代脈搏,奏響基礎(chǔ)教育改革的音,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的青春力量。同學(xué)們啊,當(dāng)你還在攜戀人之手,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時(shí),當(dāng)你還在無(wú)休止地翹課,瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時(shí),你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值嗎?不,不能啊。我們應(yīng)該覺(jué)醒,應(yīng)該勵(lì)志——成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇19

尊敬的各位老師:

  大家好!

  首先,在這個(gè)特別的日子里,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

  今天;很榮幸能站在這里,代表各位辛勤耕耘的老師們?cè)谶@里說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  樹(shù)有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,然后在老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,成就了學(xué)子們。老師們,你們的的生命如此耀眼奪目,照亮著孩子們前行的路。你們就像一條管道,源源不斷地為學(xué)生輸送著知識(shí)的養(yǎng)料;你們也像一根試管,演示著做人的道理。

  回首往事,在我看著一位位老師在燈前默默工作的時(shí)候,我忽然覺(jué)得雖然我們背后的努力別人看不到,但是我們有這么多老師在一起工作,在一起為孩子的學(xué)習(xí)而努力,我感覺(jué)我也一樣充滿(mǎn)動(dòng)力。老師一次次點(diǎn)亮了學(xué)生前行路上的燈,使學(xué)生能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無(wú)忌憚地走著——直到今天。借此教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)全天下的老師,真心地道一聲:各位老師,你們辛苦了!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇20

親愛(ài)的老師:

  您好!

  秋風(fēng)帶來(lái)涼爽,桂花香。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,我們所有的青年和中學(xué)生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!

  秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會(huì)被埋沒(méi),你種的果樹(shù)也開(kāi)始結(jié)果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛(ài)舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來(lái),沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引著我們?cè)趹已马敳杉`芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的旅程!

  在你的精心培育下,仲卿這片沃土長(zhǎng)出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!

  老師像一座山,因?yàn)樯礁呗柸朐疲屓嗣C然起敬;老師的好就像大海,因?yàn)榇蠛_|闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個(gè)不尋常的節(jié)目中,我們?cè)俅沃乱陨钌畹淖8,祝愿你所教育的學(xué)生、人才和精英們一切順利!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇21

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,

  大家下午好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給大家演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校學(xué)生說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們銘記在心。你用畢生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!

  你愿意做一架梯子,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上走向新的征程;你樂(lè)于做園丁,用執(zhí)著的勤奮讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)絢麗多彩,勤于做蠶,用過(guò)人的才華讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;你就像一支蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

  老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為,以為我們年紀(jì)小,不懂你的苦心。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們認(rèn)識(shí)你。你的心博大精深,里面裝著環(huán)衛(wèi)工人的心;不能容忍任何污穢和垃圾;它包含著船的舵手的心,時(shí)刻關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包含了母親的愛(ài),園丁的本分,老頑童的天真……一切都獻(xiàn)給了學(xué)生。你們的辛苦凝聚在我們的成績(jī)里,你們也在指引著我們成長(zhǎng)的過(guò)程。嚴(yán)厲的批判是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷,諄諄教誨是“望生成龍”的心愿。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>

  謝謝老師,謝謝你們!

  教師節(jié)小學(xué)生代表精彩的發(fā)言稿 篇22

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

  謝謝大家!

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