2022教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿(精選15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的2022教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們金塔鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表金塔鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意。
懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們?cè)诮鹚@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的'骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺(tái),二十多年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!崩蠋焸,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂章。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇2
各位老師:
下午好,今年是第xx個(gè)教師節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂。前幾天當(dāng)我得知要在教師節(jié)慶祝會(huì)上發(fā)言時(shí),我覺得壓力很大,真不知道該說什么好,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的工作能力并不強(qiáng),教學(xué)上也不怎么出挑,我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長,這就是我最大的欣慰了。
近幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和信任下,取得了一些榮譽(yù):20xx年獲得上海市金愛心三等獎(jiǎng),20xx年獲得十佳班主任稱號(hào),20xx年被榮獲楊浦區(qū)園丁獎(jiǎng),今年再一次獲得上海市金愛心三等獎(jiǎng)。
從市光學(xué)校開辦的'第一天起,我從黃浦區(qū)來到這里,多年來一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的教育教學(xué)工作,每年都會(huì)面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會(huì)自理,什么都要從頭教起,時(shí)時(shí)刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作為一名啟蒙老師可實(shí)在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個(gè)基本準(zhǔn)則:工作中一定要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。比如:今年春節(jié)的前幾天,我接到一個(gè)電話,學(xué)生顧?F昌的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)?ǖ氖虑,我得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長很感動(dòng),學(xué)生很意外很開心,看到躺在病床上的學(xué)生,我放心了。這些事情說起來都是微不足道的,可它會(huì)給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時(shí)走到中學(xué)部,不斷聽到學(xué)生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。
在小學(xué)部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,小學(xué)部是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體,在校長書記的關(guān)心指導(dǎo)下,在所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。我還有兩年就要退休了,在這里我還想說一句:只要學(xué)校有需要,我會(huì)盡自己所有的努力去支持,去配合!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!
這幾年,在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及劉校長的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要?dú)w功于九年級(jí)全體教師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的.輝煌;我們七八年級(jí)的教師也不甘落后,把九年級(jí)的教師作為自己的學(xué)習(xí)的榜樣,用九年級(jí)的成績作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強(qiáng),終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績。
正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步
伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸??是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
“無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:
大家好!
今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到非常的激動(dòng),首先向我的同行說聲節(jié)日快樂!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝!
七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,來到鳳崗。我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學(xué)。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
我是一名xx中學(xué)的普通教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝教育。七年來,我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無止境的,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進(jìn)入僑中的時(shí)候,有一位老師對(duì)我說“一個(gè)好的老師將會(huì)改變學(xué)生的一生”,當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年后,我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活,在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì),一個(gè)物體損壞了,還可以再補(bǔ)救,但是對(duì)于學(xué)生來說,如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì),將影響他一生的前途和命運(yùn)。學(xué)生的可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
我也經(jīng)常會(huì)想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師,我現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣的呢?我有很多同學(xué)問過我同一個(gè)問題:你真的愿意站一輩子講臺(tái),每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間。很多時(shí)候,當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時(shí)候,我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的'時(shí)候,我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時(shí)候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點(diǎn)去接他。晚上也經(jīng)常看到有小孩趴在學(xué)校辦公桌上睡著了,因?yàn)樗麄兊母改刚诮淌依镙o導(dǎo)別人的孩子。也有人問我,“你們幾點(diǎn)下班”,其實(shí)我認(rèn)為我們沒有具體的下班時(shí)間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著自己的班級(jí)、自己的學(xué)生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會(huì)有累的時(shí)候。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長,學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò),不能明白自己一片苦心的時(shí)候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨(dú)過。但是等到冷靜下來再想:任何一個(gè)人都離不開老師,包括我們自己能有今天的成績,也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該堅(jiān)持下去,憑自己的良心去工作,就憑著這份責(zé)任心,憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,總有一天他們會(huì)理解我們的。
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香。在豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好!”
教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。長期以來,我們廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,已實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)為己任,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈,為國家培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才,人們把我們譽(yù)為紅燭,春蠶,“人類靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環(huán)下,是人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼,是對(duì)廣大教師的信任,因此,我們無怨無悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步欣喜若狂,為學(xué)生的退步焦慮嘆息,為學(xué)生的將來苦口婆心,為社會(huì)的指責(zé)黯然傷神,我們笑過,哭過、痛過、苦過,但卻絲毫沒有改變教書育人、回報(bào)社會(huì)的赤子之心。
身為教師,我們承擔(dān)教書育人使命的同時(shí),也要與時(shí)俱進(jìn),新時(shí)期國家賦予我們新的使命和要求,那就是帶頭踐行體現(xiàn)我中華民族精神的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它承載著中華民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'基因,寄托著近代以來中國人民上下求索,歷經(jīng)千辛萬苦確立的立項(xiàng)和信念,也承載著我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的美好愿望。那么作為文化和知識(shí)的傳承和傳播者,我們更要義無反顧地去弘揚(yáng),去踐行。
“國,無德不興,人,無德不立,師之德乃教之魂”,因此,作為人民教師,要時(shí)刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)鋪路石,以高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以精湛的學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取。用把工作做得更加出色的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)黨和國家對(duì)教師的殷切期望。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)取得新的成功;讓我們?yōu)槲逯懈篮玫拿魈於餐Π桑?/p>
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的'教育教學(xué)質(zhì)量也得到明顯提升。
作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬睾唾澷p。這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。是的教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰
山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標(biāo)!因?yàn)槲覀兪侨祟惖撵`魂工程師。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為xxx鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!
最后,我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、心想事成!祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第xx個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué)。
相信好多老師有著與我相同的感受;赝砗蟮慕虊,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的'老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),與千萬家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。于是,日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話,有了知識(shí)海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們,教師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會(huì)化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會(huì)勇敢面對(duì),悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí),自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。”相信我們藝校的老師都會(huì)如此。
同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!
祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xxxx。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。從教20年,我收獲了許多榮譽(yù),也在各種場(chǎng)合發(fā)過言。但是,像今天一樣,面對(duì)著心系教育、關(guān)心教師的諸位領(lǐng)導(dǎo),還有一直在教育崗位上辛勤耕耘的老師們,我的老同事、新同事,特別是還有xx的莘莘學(xué)子,我的學(xué)生,我的孩子都在這兒了。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我確是生平第一次,所以我倍感榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委市政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在xxxx市教育戰(zhàn)線上的各位老師同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”
年年花似錦,今年花更紅。此時(shí)此刻,我想起了20年前自己初當(dāng)教師的情形。相對(duì)于許多特級(jí)教師而言,我的經(jīng)歷既平凡,又平淡。20年,我走過三所學(xué)校。第一所——xxxx小學(xué)。這是一個(gè)坐落在一座小山上的村完小。那里的樹很綠,那里的水很清,那里的孩子純真可愛!那時(shí)我年輕,精力旺盛,包攬了除數(shù)學(xué)之外的所有科目的教學(xué);教學(xué)之余便窩在僅有幾百本破舊的教育教學(xué)類書籍的圖書室里;加上老前輩、老教師們對(duì)我關(guān)懷備至、悉心教導(dǎo),讓我很快進(jìn)入教師的角色,也品嘗到了初為人師的喜悅。第二所——xxxx小學(xué)。這是xxxx鎮(zhèn)的中心小學(xué)。在那里,由于校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助,我得到了許多外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和比賽的機(jī)會(huì),讓我增長了見識(shí),開闊了眼界,樹立了教育理想,真正踏上專業(yè)成長之路。在那里,我的第一篇教學(xué)論文發(fā)表了,第一個(gè)國家級(jí)教研課題結(jié)題了,也有了各級(jí)各類的教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)···第三所——xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 xxxx5年,由于城區(qū)下遷,新建了九年一貫制的xxxx學(xué)校,我以筆試和面試綜合第一的成績考入xxxx校。一晃我在這所學(xué)校又走過了將近10年。這個(gè)十年,是我的`專業(yè)化快速成長的十年,更是我進(jìn)一步領(lǐng)略教育真諦的十年。
幾乎每一個(gè)暑假,都有人問我為什么不想辦法改行。說實(shí)話,多年前我確曾動(dòng)心過,但是隨著時(shí)間的推移,我慢慢感覺自己跟教育已經(jīng)融為一體、難以割舍了。我把我最好的青春奉獻(xiàn)給了教育,也收獲了沉甸甸的喜悅和最高的榮譽(yù)。但我的點(diǎn)滴成長和成就,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界以及各級(jí)同仁共同關(guān)心、支持、幫助的結(jié)果。
我感到欣慰。除了我個(gè)人的經(jīng)歷,一年一度的教師節(jié),更能體現(xiàn)國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。
蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師!敝骷荫R克。土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn),葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的,同時(shí)又是責(zé)任重大的。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!
今天,我們又站在了新的起點(diǎn)上,我們將“因應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家早上好!
我是來自六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)中學(xué)的教師魯曉陽。能有幸站在這里作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我深榮幸,倍感自豪!今天,我發(fā)言的主題是:愛與責(zé)任同在。
百年大計(jì),教育為本。近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和關(guān)懷下,大力加大對(duì)教育的投入,我們校園硬軟件設(shè)施不斷強(qiáng)化,校園環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,教育資助大好政策出臺(tái)后,更好地保證了孩子們都能有學(xué)上,上好學(xué),大大減輕了農(nóng)民家庭的負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育;留守孩子受到了政府和各界人士的關(guān)心,孩子們的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善。
少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。孩子的教育就是祖國的未來,那老師作為教育的領(lǐng)路者,又該如何更好的實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?
心系輟學(xué):你的成長我來堅(jiān)守
作為一名教師,我愛我的學(xué)生。學(xué)生有了困難,我想方設(shè)法解決;學(xué)生在思想上有了疙瘩,我會(huì)幫助他們解開;學(xué)生有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我也會(huì)送去一聲鼓勵(lì)。已經(jīng)記不清有多少次早出晚歸,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次,放下自己年幼的孩子,不顧疲憊地趕著去家訪。
2018年,是脫貧攻堅(jiān)任道而重遠(yuǎn)的一年,也是我們義務(wù)教育均衡發(fā)展最考驗(yàn)的一年,在我們班,有這樣一名學(xué)生田某某。由于父母文化比較低,對(duì)教育的意識(shí)也比較淺薄,感覺讀不讀書無所謂,孩子長期在這樣的環(huán)境影響下,性格發(fā)生了巨大的變化,從一個(gè)陽光乖巧的學(xué)生變成了一個(gè)孤僻懶惰的學(xué)生。記得在那個(gè)昏暗的早晨,當(dāng)他和我說他不想上學(xué)的時(shí)候,那一刻,是我做教師以來最愧疚最迷茫的時(shí)刻。我開始和孩子的家長進(jìn)行電話溝通。一次、兩次、三次……已經(jīng)記不清多少次,打電話詢問孩子家里的情況,問孩子輟學(xué)的原因,孩子的爸爸對(duì)我說,因?yàn)楹⒆拥某煽儾缓,承受不了學(xué)習(xí)壓力,所以不想讀書了,即使去了學(xué)校,也聽不懂老師講的內(nèi)容。后來,我又一次地和家長溝通,可是孩子的家長卻不以為然,這件事在我的心中產(chǎn)生了巨大的沖擊。作為一位人民教師,我有了挫敗感。
但是,我不甘心,也不忍心拋下他不管不顧,我就到學(xué)生家里做家訪,和孩子說讀書上學(xué)對(duì)對(duì)自己、對(duì)家庭的巨大作用。但是溝通了幾個(gè)小時(shí),孩子卻無動(dòng)于衷,我甚至懷疑我的溝通方法不對(duì)。后來,我在網(wǎng)上查了很多教育和心理方面的資料,經(jīng)過一段時(shí)間的思考和準(zhǔn)備,我又進(jìn)行了幾次家訪。一個(gè)多月過去了,功夫不負(fù)有心人,這位學(xué)生終于回到了學(xué)校。當(dāng)我看到孩子回學(xué)校的那一刻,我的眼眶里充滿了淚水,我為自己的努力感到驕傲。這位學(xué)生現(xiàn)在在我們班非常努力的學(xué)習(xí),他的努力、他的付出告訴我他懂事了,他知道承擔(dān)責(zé)任了。就在前幾天,他對(duì)我說他會(huì)努力學(xué)習(xí),長大以后我要考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。聽完他的話,我驚喜萬分,那一刻覺得做一名老師的使命和價(jià)值應(yīng)該就這樣吧。
關(guān)愛留守:你的缺位我來補(bǔ)上
在我們農(nóng)村學(xué)校中,留守兒童占據(jù)了很大的比例。由于長時(shí)間缺乏父母的關(guān)愛和陪伴,留守兒童的學(xué)習(xí)教育和心理教育也是我們需要解決的問題。在我們班還有這樣一位女生楊某某,她的成績很優(yōu)秀,有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她沒有開學(xué)的時(shí)候的樂觀開朗了。憑直覺,我悄悄問她說:“你最近怎么悶悶不樂,學(xué)習(xí)的.激情也下降了。我問她是不是談戀愛了”,她很小聲地說:“不是,是因?yàn)槲覜]有媽媽了”。聽完我的心揪了一下,心里講不出的難過。后來,我了解到這個(gè)孩子的媽媽前段時(shí)間因病去世了,他的爸爸在他很小的時(shí)候就離開家鄉(xiāng),外出打拼,自那之后就杳無音訊,一直都是爺爺奶奶把她撫養(yǎng)長大。所以對(duì)這個(gè)孩子,我都盡力給她更多的關(guān)心和幫助,希望她健康成長。經(jīng)過我們的努力,現(xiàn)在這位學(xué)生也開始慢慢活潑起來,積極參與到班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)中。
教師節(jié)前夕,我收到一封來自這位小姑娘的來信,信中這樣寫道:老師,我沒有媽媽,但自從遇見你之后,我感受到了母愛的溫暖,老師,謝謝您!看到這些字眼,對(duì)于已作為母親的我,淚水早已打濕了眼眶。
人們都說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。教育是崇高的事業(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者,為教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:
時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。我們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了清貧與樹人,也就選擇了平凡和堅(jiān)守!耿耿園丁意,拳拳育人心。
老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,踏踏實(shí)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,為全區(qū)的教育事業(yè)而共同努力吧!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第xx個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙。在此,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!
能夠成為優(yōu)秀教師的代表站在這里,是我無上的光榮。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的優(yōu)秀教師們表達(dá)我們衷心的感謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一年辛勤工作的肯定、感謝同事們的相互扶持和關(guān)心。謝謝大家!
教師,一個(gè)多么熟悉的稱謂,作為職業(yè),無論是我們選擇了她,還是她選擇了我們,都是我們卸不下的責(zé)任,注定要我們用愛與責(zé)任去守護(hù)她,去經(jīng)營她,讓她成為我們畢生的事業(yè)。誠然,當(dāng)我們沉浸在這份事業(yè)里時(shí),其實(shí)每一天都不斷加深我們對(duì)教育的理解,更讓我們?cè)谌諒?fù)一日、平淡生活中體會(huì)到教育的快樂。
教育的快樂是傳授知識(shí)。這種快樂甚至勝過于接受知識(shí)。有時(shí)只是源于學(xué)生一聲恍然大悟的“噢”,有時(shí)只是因?yàn)橐坏厘e(cuò)了幾十遍的題,有一天他終于做對(duì)了。好比那一次,下課鈴響時(shí),聽得津津有味的他們問我“怎么那么快就下課了?”那一刻,我快樂無比,所有的艱辛都因此值得,仿佛人生的意義就是如此。
教育的快樂是陪伴成長。每次看見學(xué)生們?cè)庥龃煺郏允Х较虻臅r(shí)候,我們是否在他們身上看見了自己年少時(shí)的影子,正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人給我們溫暖的陪伴、點(diǎn)亮指引的`明燈,才會(huì)少一些錯(cuò)誤和迷茫。所以我們?cè)谒麄兎稿e(cuò)時(shí)多一些嚴(yán)厲,跌倒時(shí)多一些鼓勵(lì),陪伴他們一步步成長,才能在他們畢業(yè)時(shí)露出欣慰的微笑。
教育的快樂因?yàn)榻逃且环N愛。有嚴(yán)愛如父,也有慈愛如母。無論我們一開始把教育當(dāng)做夢(mèng)想,當(dāng)做事業(yè),還是當(dāng)做工作,當(dāng)我們站上講臺(tái)的那一刻,心里就只有了愛與責(zé)任。這讓教育不同于世界上任何一種工作,因?yàn)樗粌H是一份責(zé)任更是一份深沉的愛。它將我們的情感牽牽絆絆地系在一屆屆學(xué)生身上,這讓我們樂此不疲地付出自己所有的精力、時(shí)間和熱情。
老師們,讓我們?cè)诮逃聵I(yè)中感受快樂的同時(shí),銘記“教育是神圣崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新”。讓我們齊心協(xié)力,探索創(chuàng)新,繼續(xù)瀟灑走在教育事業(yè)的路上,真誠做人,踏實(shí)做事,續(xù)寫教育,直到永遠(yuǎn)。
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!
接著,我?guī)е膫(gè)感謝而來:
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。。我今天的成績,有你們的.功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
我們?nèi)f安小學(xué)的老師可以說很辛苦,因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學(xué)們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!
謝謝大家。
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶;顒(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的'詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí);仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿Γ穷I(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!
找到了生命的意義!!
我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情!肮⒐@丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好!金秋九月,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動(dòng),感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻,我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,因?yàn)楸任覂?yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。
從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運(yùn)突如其來的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動(dòng)選擇。兩年前,對(duì)龍安中學(xué)的認(rèn)知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,銳意進(jìn)取的校長,這必然是一個(gè)值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時(shí)至今日,讓我依然滿心感動(dòng),深深的震撼紛至沓來。感謝學(xué)校老師們的幫助,生進(jìn)主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個(gè)異鄉(xiāng)人如家的溫暖;
董校長常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)賢達(dá)對(duì)教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責(zé)任;
六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影,讓我受到深深的`感召;
發(fā)清老師勤謹(jǐn)嚴(yán)格的作風(fēng)、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對(duì)學(xué)生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學(xué)每一位教職工,每一個(gè)平凡的名字,在我眼中心里都以勵(lì)志進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進(jìn)。
傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實(shí)實(shí)在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個(gè)班的語文老師,除了出外培訓(xùn),每一個(gè)早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外;
放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補(bǔ)課過關(guān);
自費(fèi)買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;
堅(jiān)持批改每一個(gè)學(xué)生的成長心語力圖走進(jìn)他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;
在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵(lì)他們靈性釋放智慧迸濺;
了解每一個(gè)學(xué)生的情況,關(guān)注每一點(diǎn)細(xì)微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時(shí)間;
購買了十余本語文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;
參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),匯報(bào)課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評(píng)價(jià);
認(rèn)真參加福鼎市教研活動(dòng),獲得了進(jìn)修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可;
任教班級(jí)學(xué)生語文成績由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;
十分努力一分收獲,必然。教育永遠(yuǎn)充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹(jǐn),幸未辱命。
兩千里山水迢迢,我來奔赴一場(chǎng)生命的邀約;
兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;
愿在余下的教學(xué)生涯,把教育的癡心、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。
做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校獲獎(jiǎng)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節(jié)日快樂!
懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們?cè)诖笄f子小學(xué)這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢(mèng)想。正因?yàn)槿5慕處焸冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;
正因?yàn)槿5慕處焸兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí)帶動(dòng)全校教師的專業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),提高教學(xué)成績。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的.事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;
用智慧孕育成長;
用真誠開啟心靈。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊小教育事業(yè)的華麗樂章。
最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬事如意。
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表精彩的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
大家好。
金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,在這里隆重集會(huì)。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的`內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!
快樂首先是一份責(zé)任。
每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家長談話,都需要我們?nèi)ト乃妓,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,從早到晚,無時(shí)不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅(jiān)持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問時(shí),她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
快樂是一份師愛。
對(duì)待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^,再平常不過。對(duì)于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因?yàn),我們是班主任。面?duì)孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!
做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)?赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻,這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
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