大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿（通用9篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿1
敬愛的老師，喜愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我上臺(tái)競(jìng)選的職務(wù)是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽抑缹W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
①我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，取得更好的成績(jī)。
②全心全意的為同學(xué)服務(wù)，幫老師做自己力所能及的事情。
�、郾M量多幫助同學(xué)，助人為樂。
④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。
老師同學(xué)們不管競(jìng)選成功與失敗，不管是誰當(dāng)上了這個(gè)職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓五一班更好，讓五一班的班風(fēng)宣揚(yáng)出去!如果失敗我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中成功!同學(xué)們請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧!
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是xx，首先請(qǐng)?jiān)试S我感慨一番，結(jié)束了軍訓(xùn)的磨煉，暫時(shí)告別訓(xùn)練場(chǎng)，我們這些新同學(xué)齊聚在教室開始新階段的學(xué)習(xí)，不得不感嘆緣分的奇妙，成千上萬的人中，我們這xx個(gè)人能夠組成一個(gè)班級(jí)，我認(rèn)為是非常值得珍惜的，那么在這個(gè)新團(tuán)體中，我也想為之做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以今天站在這里，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
首先談一下我為什么要競(jìng)選班委，又為什么選擇競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。我認(rèn)為班級(jí)委員是一個(gè)班級(jí)的核心力量，各位班委共同努力，為了建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這份使命感讓我也想加入到這個(gè)隊(duì)伍中，至于為什么我會(huì)選擇班長(zhǎng)這個(gè)職位，原因有三。其一，我認(rèn)為可以更好的約束自己，以自己的優(yōu)點(diǎn)影響他人，對(duì)于自身的不足及時(shí)改正，同時(shí)也讓同學(xué)們檢驗(yàn)自己是否也存在這樣的問題，有則改之無則加勉。其二，我認(rèn)為班長(zhǎng)是要帶領(lǐng)班級(jí)去突破各種艱難險(xiǎn)阻，使得每個(gè)人都能成為更好的自己，其三，我認(rèn)為也是最重要的一點(diǎn)，班長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)班級(jí)，使得一個(gè)班級(jí)真正的做到堅(jiān)不可摧，一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境也是有利于班級(jí)和同學(xué)們自身的發(fā)展，所以在有這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，我想為班級(jí)做出這樣的貢獻(xiàn)。
就我自身性格而言，我認(rèn)為也是與之相匹配的，首先我的性格比較外向但不浮躁，因此在日常的與人溝通上是沒有問題的，不浮躁我認(rèn)為也是比較重要的一點(diǎn)，因?yàn)樵谄綍r(shí)我們更需要以平穩(wěn)的心態(tài)去處理各種事情，尤其是對(duì)于班長(zhǎng)，若是一個(gè)班的班長(zhǎng)在處理事情上不能夠放平心態(tài)，久而久之也會(huì)對(duì)班級(jí)的氛圍造成一定的影響，因此在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為自己還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。另外一點(diǎn)就是我在處理事務(wù)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能夠高質(zhì)量高效率的完成老師教給的各項(xiàng)任務(wù)，我知道這一點(diǎn)似乎說起來很輕松，但是還是要在實(shí)際中進(jìn)行檢驗(yàn)，如果有機(jī)會(huì)，我想說，我不會(huì)讓大家失望的。
如果能夠成為xx班的班長(zhǎng)，我也會(huì)對(duì)自己的日常計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的制定，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家的信任，同時(shí)更高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)xx班在這大學(xué)四年的時(shí)間里，都可以實(shí)現(xiàn)一次自我的超越，我相信自己能夠盡到這份責(zé)任，也請(qǐng)大家相信自己可以做得到，我們一起為了xx班，為了自己努力，在未來畢業(yè)之際可以不留遺憾，最后希望大家能夠投我一票，謝謝大家！
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù)，它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和建議，對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng)，就是希望能在服務(wù)于大家的.同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長(zhǎng)，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì)，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng)，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長(zhǎng)，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng)，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切，對(duì)于和我意見不一樣的人，我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對(duì)其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班級(jí)班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班級(jí)班長(zhǎng)，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班級(jí)班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班級(jí)班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班級(jí)班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班級(jí)班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自我：我叫xx。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今日走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在那里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的本事。而從小什么都不會(huì)到今日能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑钌畹拿靼装嚅L(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，所以能及時(shí)向教師反映同學(xué)們的合理化提議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)教師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于應(yīng)對(duì)自我的錯(cuò)誤，從同學(xué)與教師的幫忙中虛心的理解批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，并且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還異常具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)領(lǐng)全局的本事，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和教師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們能夠推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，職責(zé)到人，獎(jiǎng)罰分明。
今日我之所以在那里參加競(jìng)選。我期望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自我的位置上實(shí)干和巧干，使自我的本事服務(wù)大家，鍛煉自我。
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心和樂于助人的人來擔(dān)當(dāng)。
如果想做好班長(zhǎng)，就必須做好以下幾方面：
一、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。
二、要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、字體端正。
三、要樂于助人。
四、要有愛心、同情心、責(zé)任心。
五、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，做事不拖拉的好學(xué)生。
六、要做一個(gè)知錯(cuò)就改，不撒謊的好孩子。
我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁氘?dāng)老師的小助手，成為同學(xué)們的好榜樣。
我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、聰明的女孩，叫陳焙婷，我上課專心聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固，課前預(yù)習(xí)，積極參加有意的活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，敢于批評(píng)自己，有上進(jìn)心。
我知道，班長(zhǎng)是很多同學(xué)都向往的崗位，但我又能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。希望在這次競(jìng)選，我能得到你們的支持，成功的當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位，還是一個(gè)必須付出努力，無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做好。
你問我：“你有什么優(yōu)點(diǎn)？”我告訴你，我的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)可多了，我會(huì)唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經(jīng)六級(jí)了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)狀等，我成績(jī)也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點(diǎn)，我相信我可以。
是花，我就要開放；是樹，我就長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我一定不會(huì)讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊！
大學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿9
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！
今日，我們大家經(jīng)過競(jìng)選演講，根據(jù)每個(gè)同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn)，選舉產(chǎn)生新一屆班委會(huì)，對(duì)于我們本科班來說這是一件大事。一個(gè)好的班委會(huì)能夠成為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的核心，班長(zhǎng)就是這個(gè)團(tuán)體的領(lǐng)頭人。我決心參與競(jìng)選，一展自我的才能。
我認(rèn)為自我適合當(dāng)班長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置我起碼有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。
一、我有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性，能以身作則的率領(lǐng)大家完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、我x次榮獲三好學(xué)生，x次榮獲“奧星杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)和“英語口語”大賽二等獎(jiǎng)。我相信自我有本事帶領(lǐng)大家完成學(xué)業(yè)。
三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫忙、搞好團(tuán)結(jié)，使全班構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)體。
四、我辦事穩(wěn)妥，不說空話，又善于用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自我的不足。
根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)，所以我參加競(jìng)選，如果這次競(jìng)選成功，我既能夠迅速上崗，立即進(jìn)入主角，具體打算：
一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆班委會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
二、在教師的指導(dǎo)下定期召開班委會(huì)，研究本班的學(xué)習(xí)情景并“對(duì)癥下藥”地制定出學(xué)習(xí)方法。
三、搞好早讀，發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用，嚴(yán)格檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，提高早讀效果。
四、協(xié)助教師，嚴(yán)密組織本班同學(xué)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，保證上課順利進(jìn)行。
五、和教師一齊搞好家訪，互通情報(bào)，交流經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)一齊共商育人的良策妙方。
我的演講完畢，多謝大家！
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