競選紀律委員發(fā)言稿(通用15篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的競選紀律委員發(fā)言稿,歡迎大家分享。
競選紀律委員發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好。
今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進娶紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好! 今天,我所要競選的職位是紀律部部長。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀律部部長首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn) 如果我這次能夠當(dāng)上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。 假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。 最后,請大家支持我,謝謝!
競選紀律委員發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是余xx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在"xx"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿3
尊敬的同學(xué)們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要競選的是紀律委員。在小學(xué)的六年的生活中,我一直以來擔(dān)任的是紀律委員。我相信,我有足夠的經(jīng)驗可以幫助班長和老師管理好班級的紀律。
紀律委員,就是要管好班里的紀律讓整個班級看上去都井井有條,單要做到這點就需要管好自己,只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀律委員成功,我會嚴格的要求自己,以身作則:上課認真聽講,不交頭接耳,不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧,不做危險的動作。課間與同學(xué)和睦相處,讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學(xué)違反了紀律,第一次我會提醒他,如果還不改就扣分正并給他講道理,告訴他應(yīng)該怎樣做,幫助他改正錯誤。有句俗話說”沒有規(guī)矩,不成方圓!耙粋大集體,如果沒有規(guī)矩,就會非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。
如果這次我沒有競選上,我也不會灰心。下次我會繼續(xù)努力,爭取競選上紀律委員。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!
競選紀律委員發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個同學(xué)都能靜下心來在這個幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作責(zé),我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當(dāng),如果我把那一個同學(xué)記下了,那個同學(xué)就會埋怨我,但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒,并報告情況。
假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務(wù),為每一個同學(xué)服務(wù)!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!
競選紀律委員發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們:
大家好!有句俗話大家都聽說過,那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”;夸美紐斯也曾經(jīng)說過:“學(xué)校里沒有紀律,便如磨房里沒有水!庇纱丝梢娂o律對于一個班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競選中,我想競選紀律委員。
我知道競選紀律委員的同學(xué)很多,但是我覺得我是這個崗位不二的人選。為什么這么說呢?因為我比較公平公正,對同學(xué)會一視同仁,絕不會徇私舞弊;我比較自律,要求同學(xué)們做到的我一定會率先做到;我善于溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀律的現(xiàn)象,我會及時的跟他溝通;我有當(dāng)紀律委員的經(jīng)驗,去年我就是班上的紀律委員。所以我覺得我能當(dāng)好這個紀律委員。
假如我當(dāng)上了紀律委員,我首先要努力的提高自身的修養(yǎng),嚴格的要求自己,火車跑的快全靠車頭帶,所以我要努力地做好咱們這個班級的火車頭,我會把學(xué)習(xí)搞好,讓同學(xué)們佩服我,才會更愿意聽我的話。才會在內(nèi)心深處認可我。
假如我當(dāng)上紀律委員我會制定好班級規(guī)章制度,然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理,在進行修訂,直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照執(zhí)行,爭取為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上紀律委員,我得管理班級的同時。會架起老師和同學(xué)之間的橋梁,及時的向老師反映同學(xué)們的想法,我會盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了紀律委員,我會努力的管理班級紀律,虛心地聽取同學(xué)們對我提出的意見,我會在老師不在的時候或者自習(xí)課的時候,幫助老師管理好班級。并在課余時間開展豐富多彩的課外活動,總之,我當(dāng)上了紀律委員,我就會盡自己所能讓我們班級的紀律變得越來越好,讓紀律流動紅旗永遠飄揚在我班門口。
同學(xué)們給我一份信任,我會還你一份驚喜。我會為大家打造一個風(fēng)清氣正的班集體,會為大家營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,會讓大家為有這樣一個班集體而驕傲。
競選紀律委員發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀律委員的話,我"新官上任三把火",第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份"班級紀律遵守表",讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂"遵守紀律課",讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。
最后,請大家支持我,投我一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿7
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應(yīng)該都會靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如,我能當(dāng)上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當(dāng)一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn),我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務(wù),為同學(xué)盡的幫助,做的努力!
我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)
大家好!
今天我競選的是紀律委員,雖然我的成績不太好,但是我相信,我一定可以做好這個崗位的,因為我相信我有足夠的能力管好班級的紀律。我還有足夠的優(yōu)勢,在我讀三、四年級的時候,我經(jīng)常幫老師管理班級,所以我知道該怎么做好這個工作。
大家一定會想,我為什么要競選紀律委員吧!因為每次我們寫作業(yè)或上課時,總會有講空話的人,所以我覺得應(yīng)該制止他們。
假如我當(dāng)上了紀律委員,我一定會管。好班級的紀律,不讓同學(xué)吵鬧。當(dāng)排隊上技能課時或做廣播操時,我一定會管好同學(xué)們的嘴,不讓他們發(fā)出“蚊子”、“蒼蠅”的聲音。
假如我當(dāng)上了紀律委員,我不會讓同學(xué)們上課說悄悄話,并且還要提醒他們。如果他們還要繼續(xù)講的話,我就會將他們記在小班長本上,然后再扣掉他們兩顆紀律星。除此以外,當(dāng)同學(xué)們吵架時,我會盡力阻止,然后問清楚到底發(fā)生了什么事,在幫助他們解決問題。
假如我當(dāng)上了紀律委員,一定公私分明,即使是班長在講話我也要記上她的名字。如果我沒有競選上,也不會難過,因為這讓我知道了,我還沒有這個能力,而這也會成為我奮斗的目標(biāo)。
希望大家把這寶貴的一票投給我,謝謝!
競選紀律委員發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競選活動中,我也想競選個職位,為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。
在班級組織中,紀律委員起到了不可或缺的作用,因為如果沒有紀律委員的管理和約束,班里就會亂成一鍋粥,說的說,玩的玩,所以必須要有一名同學(xué)站出來管理紀律。我要競選這個職位,以管理課堂上的紀律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學(xué)圍棋,以培養(yǎng)我的自我約束力和紀律。二年級的.時候,我就可以管住自己不看電視,在屋里一個人看書。通過學(xué)圍棋,我也養(yǎng)成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系,這將會有助于我對班級紀律的管理。
如果我競選成功的話,我不會像別人那樣瞎管別人。我會協(xié)助班長搞好課上紀律。在課上,我會做好本職工作,用行動影響大家,帶動大家,以營造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下,在不發(fā)生意外的前提下,開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間,把爭做“紀律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號作為奮斗目標(biāo),讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿10
同學(xué)們:
大家好!今天我打算競選紀律委員。
首先,我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心,希望通過紀律委員這一角色,為大家做一點實實在在的事情。
雖然紀律委員不及班長那樣辛苦,但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個職務(wù),我相信我能讓同學(xué)們的紀律變得更好。
如果我當(dāng)上了紀律委員,我會更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀律及關(guān)于紀律的各種問題,如:早上來了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會,沒有老師來代課,中午沒人管,我會主動管好班級,讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè),不讓他們講話。
如果有人對我有意見,可以當(dāng)面提出來,也可以向老師反映,我一定會虛心接受并改進。
同學(xué)們,如果你們認為我能勝任這個職位,那就請投我一票吧!
謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我來到這里,是為了競選紀律委員。因為我想挑戰(zhàn)自己的能力!
憑借著多次當(dāng)選紀律委員的經(jīng)驗,我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀律委員的作用與管理制度,也很明白紀律委員的權(quán)限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證,如果我當(dāng)上了紀律委員,我不會越權(quán),也不會貪贓枉法。有了以上數(shù)點優(yōu)勢,我相信我能管理好班級的紀律,努力使我們班成為一個“文明班級”。
我管理班級的紀律也有不少的時間,相信大家對我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn),生活就沒有趣味,不挑戰(zhàn)自我,就永遠是一只“井底之蛙”。同學(xué)們,我希望通過當(dāng)紀律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!
競選紀律委員發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能夠站在這里,與其他同學(xué)一同競選紀律委員一職,感到十分榮幸。
我叫Xx,我有許多優(yōu)勢來競選紀律委員,我的學(xué)習(xí)好,各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學(xué)說話,并且我還可以帶動周圍的同學(xué)一同遵守紀律,上課認真聽講。我做事總是認認真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的班級,我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,對工作很負責(zé),但那已是過去了,F(xiàn)在,相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔(dān)任紀律委員時,我會努力改正這些缺點,做一個好的紀律委員,同學(xué)們的好公仆,相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。
如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學(xué)一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責(zé),決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營私舞弊”,就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結(jié)其他班干部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的巨人、行動的矮子”。
如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,并且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!
競選紀律委員發(fā)言稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
我是四二班的學(xué)生張林,此刻我站在講臺上,心情無比激動與自豪,今天我要競選的崗位是紀律委員,如果我能勝任這個崗位,并得到同學(xué)們的信賴,得到老師的支持,我將非常愿意為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),因為這是我最大的榮幸。
我覺得自己能勝任的原因有三個:一是我和同學(xué)們團結(jié)有愛;二是我富有愛心,樂于助人,三是我愿意取長補短,吸取好的經(jīng)驗做好老師的小助手,競選上紀律委員后,我會嚴格管理好自己和同學(xué)們,我也會積極配合完成好老師交給我的任務(wù),幫助同學(xué),做好同學(xué)們的好幫手,對待四二班的每位同學(xué)做到不拋棄不放棄,因為我們是一個拳頭,一個集體,使同學(xué)們更上一層樓。
如果我沒有當(dāng)上紀律委員,我也不會灰心,我會繼續(xù)努力,改掉缺點,保持優(yōu)點,并像老師和同學(xué)希望的方向發(fā)展,在剩下的時間里爭取更好的崗位,為老師和同學(xué)服務(wù)。
我請大家相信我,我一定能完成老師、同學(xué)交給我的任務(wù),希望大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五一中隊的張涵琪,這次我競選的崗位是紀律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!
大家都知道紀律委員就是管紀律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀律,二來是鍛煉自己的責(zé)任心!三是愿意為班級服務(wù),為大家服務(wù)!希望大家支持我!謝謝!
如果我當(dāng)上了紀律委員,我會好好的管理班級的紀律,讓老師次次都表揚大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀律,檢查紀律的老師一定會表揚大家的!也會表揚班級的!也希望同學(xué)們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應(yīng)該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好,我一定會把自己的紀律管好的,再來管理大家!
而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好!在管紀律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關(guān)系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好!給班級獻一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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