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高校畢業(yè)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-17 00:06:32 發(fā)言稿 我要投稿

高校畢業(yè)發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高校畢業(yè)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高校畢業(yè)發(fā)言稿

高校畢業(yè)發(fā)言稿1

  親愛(ài)的17屆畢業(yè)生同學(xué)們,你們好!

  四年前,我迎來(lái)了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是牽掛。

  今年對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。

  你們中的一部分人,即將踏入工作的社會(huì),那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我們牽掛著。

  也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位大道上有千軍萬(wàn)馬,當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候,可要當(dāng)心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué),競(jìng)爭(zhēng)的路上,千萬(wàn)別摔到,我們牽掛著。

  也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,

  在城鎮(zhèn),甚至在西部一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng),一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥(niǎo)鳴唱,還有萬(wàn)紫千紅競(jìng)芬芳。小路上時(shí)而泥濘,時(shí)而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí),不要太迷戀;當(dāng)小路難行時(shí),千萬(wàn)別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅(jiān)持,相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué),你有思想準(zhǔn)備嗎?我們牽掛著。

  也許你將走在崎嶇的山路上,為學(xué)術(shù),為創(chuàng)業(yè)那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí),可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué),你可有思想準(zhǔn)備?我們牽掛著。

  親愛(ài)的同學(xué),

  也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河,畫(huà)筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你,你可以留下激揚(yáng)之文字,你還可以指點(diǎn)江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實(shí)地。同學(xué),你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。

  親愛(ài)的同學(xué),也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學(xué)的幾年,你或許后悔那糟糕的成績(jī),甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽(yáng)、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊,你未來(lái)的人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎?我們牽掛著。

  親愛(ài)的同學(xué),其實(shí),牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學(xué)老師,會(huì)牽掛著你;你的同學(xué)將牽掛著你同學(xué),能否不吝嗇你的牽掛?

  親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏唷3抢锕?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的'父母,他們的背也可能開(kāi)始駝了,甚至他們可能還在盤(pán)算,什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話,常回家看看。看看他們的生活,惦著他們的健康。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?

  親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長(zhǎng)中,他們也傾注了心血。他們?cè)?jīng)對(duì)你的表?yè)P(yáng)或者批評(píng),都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?

  親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的,因?yàn)闆](méi)有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭(zhēng)吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因?yàn)槟鞘羌儩嵉。同窗的友情,可笑的?zhēng)吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請(qǐng)把照片留著,把郵箱地址和電話號(hào)碼留著。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?

  親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來(lái)的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想,關(guān)心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會(huì)得到更多人的幫助。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?

  親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識(shí)的人。 5.12地震中傷殘的人們?cè)鯓恿?

  地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設(shè)的民工們?cè)鯓訏暝谪毨Ь上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地。要做一個(gè)善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學(xué),你會(huì)牽掛著嗎?

  親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。

  在這里,你畢竟度過(guò)了人生成長(zhǎng)的最重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識(shí),得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎?若干年后,你的學(xué)科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國(guó)際知名?你會(huì)牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對(duì)于你的成長(zhǎng)未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎?你在校期間,學(xué)校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會(huì)牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動(dòng)著桂香?同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹(shù)一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。

  親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。

高校畢業(yè)發(fā)言稿2

親愛(ài)的**屆畢業(yè)生同學(xué)們,老師們:

  你們好!

  今天,是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻。我校**屆4131名本科生和3032名研究生,經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的拼搏努力,圓滿完成了學(xué)業(yè),今天即將畢業(yè)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀!向參與、幫助你們成長(zhǎng)的全體教職工表示崇高的敬意!向給予學(xué)校工作大力支持的畢業(yè)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界表示由衷的感謝!

  在今年的畢業(yè)生中,有159名同學(xué)響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召,自愿選擇到祖國(guó)基層艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、重點(diǎn)建設(shè)單位工作或應(yīng)征入伍,還有1530名同學(xué)留在西部地區(qū)就業(yè)。這里,我要向這些不懼困難、立志奉獻(xiàn)的同學(xué)表達(dá)我由衷的敬意和誠(chéng)摯的祝福。青年時(shí)代,選擇了吃苦也就選擇了收獲,選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。我相信,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,你們一定能夠做出無(wú)愧于自我、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家的光榮業(yè)績(jī)。

  最近,走在校園里,常常能看到同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的合影留念,大家笑容燦爛、朝氣蓬勃,使我們也深受感染、充滿喜悅。大學(xué)時(shí)代是人生中最令人難忘的一段經(jīng)歷。同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)的幾年里,將風(fēng)華正茂的青春盡情揮灑在這片充滿生機(jī)與活力的校園。天山堂、杏林樓里的每一間教室都留下你們求知探索的神情;昆侖堂、積石堂前的第一縷陽(yáng)光映照著你們孜孜以求的背影;萃英山上飄揚(yáng)的風(fēng)箏串起你們年輕的歡欣;毓秀湖畔蔥郁的垂柳靜聽(tīng)你們讀書(shū)的清音,可以說(shuō)校園里的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。同樣,我想多年以后你們或許還會(huì)記得,每一回與老師、輔導(dǎo)員促膝談心后的溫暖釋然,每一次參與臨床手術(shù)時(shí)的'自豪緊張,每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作中的嚴(yán)謹(jǐn)專注,每一科考試前的通宵達(dá)旦、挑燈夜讀,以及田徑場(chǎng)上揮灑的汗水、集體生活中結(jié)下的點(diǎn)滴友誼。這一幕幕美好的往事,一定都會(huì)成為同學(xué)們心底最珍貴的收藏。

  當(dāng)然,我也要開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō),由于學(xué)校辦學(xué)條件的種種限制和管理服務(wù)方面的問(wèn)題,同學(xué)們?cè)谛F陂g也有一些不那么美好的回憶。因此,我聽(tīng)到你們抱怨食堂飯菜質(zhì)量不高,反映澡堂服務(wù)條件落后,批評(píng)教室和公寓空間不足;我也知道,很多老師和同學(xué)對(duì)我們這樣一所綜合型大學(xué),不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同學(xué)位階段學(xué)生分處多個(gè)校區(qū),師生溝通融合欠缺的狀況深感憂慮。這些學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的問(wèn)題,已經(jīng)客觀的成為了你們大學(xué)記憶中的一部分,我向大家表示真誠(chéng)的歉意。但我想說(shuō),你們指出的這些問(wèn)題,學(xué)校一定會(huì)克服困難逐一解決。多年以后,你們關(guān)于學(xué)校的這部分記憶,也將成為你們回望大學(xué)青春、理解母校艱辛的一種特別的回憶。

  同學(xué)們,離別是為了更好地開(kāi)始!從今天起,你們當(dāng)中的大多數(shù)人即將背上行囊,從這里出發(fā),踏上新的征程。離別之際,我向全體畢業(yè)生同學(xué)提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。

  一、希望你們擁抱自我,選擇心靈的真善美。一個(gè)人有了堅(jiān)實(shí)的自我,在這個(gè)世界便有了精神的坐標(biāo),無(wú)論走多遠(yuǎn)都能找到回家的路。今后,無(wú)論是走向社會(huì)還是繼續(xù)深造,你們都將置身新的環(huán)境,面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,我希望你們?cè)谌松拿恳粋(gè)路口,都能擁抱自我、聆聽(tīng)內(nèi)心,做出正確而理性的選擇。面臨困難與挑戰(zhàn)時(shí),敢于迎難而上,超越自我;面對(duì)誘惑和迷茫時(shí),堅(jiān)守價(jià)值與信仰,贏得尊重,內(nèi)心平和。

  二、希望你們擁抱理想,達(dá)到事業(yè)的新高度。馬克思說(shuō):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展,全包含在這兩個(gè)字之中:奮斗!”當(dāng)前,我們的國(guó)家正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段,這是你們?cè)鲩L(zhǎng)才干、建功立業(yè)的大好時(shí)機(jī)。我希望全體畢業(yè)生同學(xué)都擁有報(bào)效祖國(guó)、心系蒼生的情懷,擁抱事業(yè)夢(mèng)想,不懼風(fēng)吹浪打,不因平凡而不為,不因平常而無(wú)為,在奮斗中不斷拉近理想與現(xiàn)實(shí)的距離,在奉獻(xiàn)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)造中譜寫(xiě)屬于時(shí)代的壯麗篇章。

  三、希望你們擁抱家庭,追求和諧美好生活。古人講“身修而后家齊,家齊而后國(guó)治”,家庭是我們每個(gè)人與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系的關(guān)鍵一步。我希望你們都成為呵護(hù)家庭、善待他人的人,在追尋自我、創(chuàng)造卓越的同時(shí),做到敦親睦鄰、宜室宜家,并以此為基礎(chǔ)把家庭的和諧美好放大到社會(huì)層面,努力推動(dòng)形成“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”的良好社會(huì)風(fēng)氣。同樣,我也希望你們始終關(guān)注和支持你們的母校蘭州大學(xué),因?yàn)樗肋h(yuǎn)是你們的另一個(gè)家,永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)懷抱。

  四、希望你們繼承傳統(tǒng),堅(jiān)守蘭大人的品質(zhì)。最近,微信朋友圈里有一條很火熱的文章叫做《每一個(gè)蘭大人心中都有匹駱駝》。這是同學(xué)們對(duì)學(xué)校地處西部、條件艱苦的一種善意自嘲,但也反映了大家對(duì)蘭大人堅(jiān)韌不拔、勇往直前寶貴品質(zhì)的高度共識(shí)。我相信,這所百年學(xué)府身上所具有的樸實(shí)無(wú)華、厚重內(nèi)斂的氣質(zhì)和以“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟”為核心的蘭大傳統(tǒng),已經(jīng)融入了你們的思想與靈魂。這些,都為你們迎向未來(lái)的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中,繼續(xù)弘揚(yáng)蘭大傳統(tǒng),堅(jiān)守蘭大人的品質(zhì),在母校給予你們的知識(shí)財(cái)富與精神之歌陪伴下,飛得更高、走得更遠(yuǎn),不斷創(chuàng)造出屬于自己、屬于蘭大的燦爛未來(lái)。

  同學(xué)們,今天你們從母校起航,明天你們必將成為國(guó)家的棟梁、人生的強(qiáng)者,我們永遠(yuǎn)為你們驕傲!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里,一生平安!

  謝謝大家!

高校畢業(yè)發(fā)言稿3

  經(jīng)過(guò)多年的培育和發(fā)展,我省逐步形成了省委和省政府統(tǒng)籌、高校和地方政府共建平臺(tái)、大學(xué)生積極實(shí)踐,高科技創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)和其他各類創(chuàng)業(yè)齊頭并進(jìn)的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)新局面。

  一、構(gòu)建全方位促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策體系

  近年來(lái),我省出臺(tái)了一系列促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。一是放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入。對(duì)從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和電子商務(wù)等領(lǐng)域的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè),放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件。二是資金扶持。省財(cái)政設(shè)立1億元基金支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí),支持大學(xué)生從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè),對(duì)大學(xué)生到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)給予資金補(bǔ)貼和貸款扶持。三是強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)孵化。重點(diǎn)扶持建設(shè)100個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)示范基地。四是鼓勵(lì)畢業(yè)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。20xx年,我省出臺(tái)文件,認(rèn)定從事網(wǎng)店達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生為自主創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)對(duì)從事電子商務(wù)的大學(xué)生給予資金扶持和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

  二、健全促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制

  一是將高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作與財(cái)政撥款掛鉤。20xx年、20xx年兩度修訂高校教學(xué)業(yè)績(jī)考核辦法,與財(cái)政撥款掛鉤,將高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率列為重要指標(biāo)。二是建立地市和社會(huì)力量共同推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制。20xx—20xx年,各級(jí)政府、各相關(guān)部門(mén)和高校共為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投入扶持資金6個(gè)多億。

  三、積極探索大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)現(xiàn)途徑

  一是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)。我省高校積極通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育課程提升大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,20xx—20xx年,全省高校創(chuàng)業(yè)教育受眾面達(dá)36.5萬(wàn)人,發(fā)言稿《高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型發(fā)言》。二是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽平臺(tái)。20xx年,啟動(dòng)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”。三是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。我省高校已基本普及創(chuàng)業(yè)園建設(shè),近3年全省高校共建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園182個(gè),入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4993個(gè)。

  四、扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)“落地”取得實(shí)效

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我省20xx屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率達(dá)4.4%,創(chuàng)造就業(yè)崗位9.2萬(wàn)個(gè)。浙江大學(xué)近兩年涌現(xiàn)出的100余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)中70%為碩士、博士創(chuàng)業(yè)的`科技型公司。義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,形成了以學(xué)院為中心的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。

高校畢業(yè)發(fā)言稿4

尊敬的各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天是收獲的日子,我代表學(xué)校向各位畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向哺育你們成人的家長(zhǎng)、培養(yǎng)你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝!

  四年前的今天,你們剛剛參加完高考,還在憧憬著自己心目中的大學(xué)。而今天,大學(xué)生活就要結(jié)束。這四年感覺(jué)很短,卻也很長(zhǎng)。這長(zhǎng)度就在于你們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)、我們一起走過(guò):

  ——這是一段與青春有關(guān)的日子。有人說(shuō)今天的青春是上一秒紅著臉在爭(zhēng)吵,下一秒轉(zhuǎn)身就能和好的撒嬌任性;也是裝乖耍帥、賣(mài)萌自拍、不停換風(fēng)格的年齡資本;還是如同含著炫邁、根本停不下來(lái)的無(wú)限體能。而在我看來(lái),你們?cè)诖髮W(xué)的青春遠(yuǎn)不止這些:你們的青春吟唱在大學(xué)版的《南山南》中,散發(fā)在自己撰寫(xiě)的新書(shū)墨香里,倒映在美麗的龍湖水面,定格在河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)南大門(mén)的校訓(xùn)石上。

  ——這是一個(gè)與成長(zhǎng)相伴的故事。這四年,世界跌宕起伏。亂花迷眼背后折射的依舊是不同文明之間的沖突;這四年,祖國(guó)高歌猛進(jìn)。中國(guó)故事在世界唱響,國(guó)人的榮耀挺立在“國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好”的莊嚴(yán)承諾之上;這四年,學(xué)校日新月異。打造一流本科教育形成共識(shí),建設(shè)美麗大學(xué)校園變成現(xiàn)實(shí)。一切的努力正是為了讓你們今天的畢業(yè)證變得金燦燦、沉甸甸;這四年,你們破繭成蝶。大家勤學(xué)善思、揮灑青春,在校園寫(xiě)滿奮斗的詩(shī)行,支撐這些的恰是你們兒時(shí)立下不負(fù)此生的質(zhì)樸夢(mèng)想。這四年唯一不變的是變化。當(dāng)然,變化是面子,不變是里子。這里子是學(xué)校對(duì)每個(gè)畢業(yè)生深沉的愛(ài)。因?yàn)檫@愛(ài),我們知道,就你們對(duì)大學(xué)的憧憬而言,與你們安放青春的舞臺(tái)相比,學(xué)校還做得不夠。也許忽冷忽熱不甚合口的飯菜,讓你們?cè)诘財(cái)傂〕郧坝巫哚葆;沒(méi)有建成更多的固定自習(xí)教室,讓你們無(wú)法如魚(yú)得水地暢聞書(shū)香;沒(méi)有體面的學(xué)生活動(dòng)中心,讓你們的青春肆意張揚(yáng);并不是每節(jié)課都精彩紛呈,讓你們有時(shí)會(huì)黯然神傷;沒(méi)有如期開(kāi)放新圖書(shū)館,讓你們四年來(lái)一直仰望……凡此種種,一定會(huì)讓你們有抱怨、不過(guò)癮、想吐槽。當(dāng)然,你們對(duì)學(xué)校的要求,就是我們的奮斗目標(biāo)。在接受我代表學(xué)校表達(dá)歉意的同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們留一些時(shí)間和空間,一起守候?qū)W校更快成長(zhǎng)、更好綻放!

  ——這是一抹與記憶為伍的歲月。有人說(shuō)畢業(yè)是興奮一時(shí)、懷念一世的事情。地下閱覽室里的揮汗如雨,在那里,大家看到了為搶座占位而上演的“奔跑吧少年”,這奔跑詮釋的是青春邂逅知識(shí)的力量;一食堂東北角的朗朗書(shū)聲,在那里,大家讀懂了物質(zhì)食糧與精神食糧的融合,這聲音喊出的是知識(shí)改變命運(yùn)的渴望。然而,我們留得住回憶,卻留不住時(shí)光。如果有時(shí)間,再去廣場(chǎng)邊的長(zhǎng)廊坐坐;如果來(lái)得及,再去操場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢的球,投一個(gè)漂亮的3分;如果還允許,再去爬一次中心景觀的假山,深情環(huán)視一下這個(gè)在你們眼里、在大家手中一天天變美的校園;如果不盡興,再去圖書(shū)館漫無(wú)目的地坐上一晌,沾染些許書(shū)香,體味一下楊絳先生的話語(yǔ):我們最大的煩惱來(lái)自于書(shū)讀的太少而想的太多。

  ——這是一場(chǎng)為出發(fā)而生的相聚。四年前,開(kāi)學(xué)典禮也許大家還歷歷在目,而今道別就在眼前;四年前,迎新學(xué)長(zhǎng)雙手的余溫好似還停留在行李包帶上,可今天你們就要拎起它遠(yuǎn)航。四年里,你們?cè)谶@里哭,在這里笑,在這里蹦蹦跳跳,在這里嘻嘻鬧鬧。今天你們就要出發(fā)了,再也不用厭倦請(qǐng)停止答題的命令和沒(méi)收小抄的冷酷了,但人生的游戲規(guī)則是永存的;再也不用擔(dān)心晚上11點(diǎn)整的門(mén)禁了,但生活的禁區(qū)何止于此;再也不用感受擁擠的.43路了,但競(jìng)爭(zhēng)道路上的擁擠才剛剛開(kāi)始;再也不用討厭晚上的網(wǎng)絡(luò)游戲限制了,但自由與限制的相對(duì)是永恒的。也許,從今天開(kāi)始,你再回首的時(shí)候,這里曾經(jīng)的處處不順會(huì)變得楚楚動(dòng)人。

  同學(xué)們,凡是過(guò)去,皆為序章。你現(xiàn)在的氣質(zhì)里,藏著你走過(guò)的路、讀過(guò)的書(shū)和愛(ài)過(guò)的人。從今天起,大學(xué)變成了母校,同窗變成了校友,歸程變成了啟航。在每年六月,我們看得見(jiàn)離別,卻難以說(shuō)再見(jiàn)。然而駿馬志在草原,雄鷹終屬藍(lán)天。在你們即將馳騁飛翔前,作為師長(zhǎng),愿意把一些人生感悟與同學(xué)們分享。

  ——奮斗是青春最美的禮贊。今天大多年輕人已經(jīng)習(xí)慣了視線水平向下45度的俯視,習(xí)慣了拇指在手機(jī)屏幕方寸間的游走。但有沒(méi)有人算過(guò),這俯視也許超過(guò)了你抬頭看路時(shí)間的總和,這游走甚至超越了雙腳走過(guò)的路程。今后大家的成長(zhǎng)不能僅僅依賴于APP,更要把被wifi抓牢的視線投向遠(yuǎn)方、把被社交軟件捆綁的雙手騰出來(lái)描繪人生。同學(xué)們,不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你成長(zhǎng)的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看。我想一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。奮斗是你和自己打仗,這場(chǎng)戰(zhàn)役的敵人只有一個(gè),那就是昨天的自己。所以成為更好的自己,今天是最早的一天。

  ——自信是人生最大的尊嚴(yán)。世界上找不到兩個(gè)完全相同的人,不管你生的如何平凡,長(zhǎng)得如何低調(diào),你都是全球限量版,在愛(ài)你的人眼里,你都是一件奢侈品。西方的哲人說(shuō),每個(gè)人都有與生俱來(lái)的高貴。因此無(wú)論今生遭受過(guò)多少白眼,受過(guò)多少挫折,都要冷艷而高貴地活著。這世界上,總有不如你的人,因而也就必然有比你強(qiáng)的人。因此,自信的定義就在于不盲目驕傲,不刻意渺小,我雖羨慕你,但我還是做我自己,做最好的自己。在此,我希望河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的畢業(yè)生經(jīng)過(guò)一生的打拼后,可以欣慰的說(shuō),終于活成了自己想要的樣子。

  ——友善是生命最亮的底色。友善是讓別人舒服,自己也不茍且;友善是發(fā)射自己的光,但不吹熄別人的燈;友善是讓人把話說(shuō)完,自己說(shuō)話也不給別人添堵。河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)從來(lái)不缺友善之人、友善之魂。像河南最美教師顏志偉、今天來(lái)參加典禮的大愛(ài)校友王建樹(shù),就是其中的杰出代表。要友善,就要懂得,每個(gè)認(rèn)真生活的人,都值得被生活溫柔以待;要友善,就要知道,沒(méi)有人強(qiáng)大到不需要任何人的幫助,也沒(méi)有人弱小到不能給任何人幫助;要友善,就要堅(jiān)持,不讓歲月帶走了無(wú)邪,善良敗給了名利。

  ——孝敬是中華最好的傳統(tǒng)。世上沒(méi)有什么事情是容易的,如果你覺(jué)得容易,那就是有人在替我們承擔(dān)著那份不易。當(dāng)你上大學(xué)后,大多父母都有一種村上春樹(shù)的感受:一直以為人是慢慢變老的,其實(shí)不是,人是一瞬間變老的。因?yàn)楹鋈徊贿m應(yīng)了下班后看不到你的空曠;因?yàn)樽源四銈冊(cè)诟改改抢,只有冬夏、沒(méi)有春秋。所以有人說(shuō),這世界上只有兩件事等不得,一件是盡孝,一件是慈善。要盡孝,就要學(xué)會(huì)陪伴,因?yàn)楣陋?dú)是生命的常態(tài),所以陪伴才顯得格外珍貴;要盡孝就要學(xué)會(huì)溫柔,不把最差的脾氣和最糟糕的心情傳遞給最親近的人。

  以上感悟最通俗地講,就是再早也要行動(dòng)、再差也要自信、再?gòu)?qiáng)也要友善、再忙也要孝順。

  同學(xué)們,今天,學(xué)校第一次把畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在了外形寓意學(xué)位帽的圖書(shū)館廣場(chǎng),就是希望大家堂堂正正、挺直脊梁,時(shí)刻記得頭頂?shù)淖饑?yán);第一次把送行設(shè)在了迎賓大道的前方,就是要像隆重歡迎你們一樣莊重地為你們送行。既是送行,總得有祝愿。我祝愿你們都能在人生的查令十字街84號(hào)有一場(chǎng)美麗而動(dòng)人的邂逅,住進(jìn)擁有產(chǎn)權(quán)的歡樂(lè)頌,擁抱穩(wěn)穩(wěn)的幸福;祝愿你們不會(huì)有“夏洛”的煩惱,每一次流淚都是喜極而泣;祝愿你們不論是行走在南方的艷陽(yáng)里、還是奔跑在北方的寒冬里,都能春如四季!

  謝謝同學(xué)們!

高校畢業(yè)發(fā)言稿5

  今天,我們以優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì),掀開(kāi)深圳大學(xué)20xx畢業(yè)周和畢業(yè)典禮的序幕。

  舉辦畢業(yè)周,是學(xué)校對(duì)畢業(yè)制度的一個(gè)改進(jìn)。過(guò)去的畢業(yè)儀式和學(xué)位授予儀式,匆忙而草率,喜慶的濃度不夠,禮遇不足,也缺乏學(xué)術(shù)的莊重感、學(xué)業(yè)的成就感。改為一周,以學(xué)院為單位輪流舉辦隆重的畢業(yè)典禮,讓每一位畢業(yè)生在熱烈而盛大的注目禮下,接受證書(shū)和學(xué)位,讓家長(zhǎng)親友分享各位的成功與快樂(lè),讓這一場(chǎng)景成為永恒的光榮。

  我要特別提到普華永道,一個(gè)蜚聲四海的著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所,為了她聘用的一個(gè)本科畢業(yè)生法學(xué)院的薛冰同學(xué)接受優(yōu)秀生的表彰,特地選派大使到會(huì)觀禮。這彰顯了什么?彰顯出普華永道上下左右、彼此關(guān)愛(ài)、一榮俱榮的文化精神。我對(duì)這家企業(yè)深表敬意。

  開(kāi)心的花絮是,普華永道派來(lái)的.兩位女士,兩位部門(mén)主管,正是荔園門(mén)下的往屆師姐,一位學(xué)外語(yǔ),一位學(xué)文學(xué)。我看著她們的笑容,與她們交談,內(nèi)心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗,只是談吐已大方,目光更柔和,應(yīng)該是有家有業(yè)了。幾年之后,各位一如這兩位師姐,隨著春去秋來(lái),也將走進(jìn)生活的成熟。

  春去秋來(lái),實(shí)在很快。剛剛發(fā)言的同學(xué)用了“白駒過(guò)隙”一詞,想一想,真是這樣。青春在快速地度過(guò),生命在快速地前行。每念及此,常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲,電影叫Casablanca,《卡薩布蘭卡》,有人譯作《北非諜影》,膚淺,遠(yuǎn)不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《As time goes by》,《時(shí)光流馳》。不知道為什么,僅看題目,就有一股莫名的感動(dòng)。

  時(shí)光流馳,令人緬懷。這種緬懷,人過(guò)中年越發(fā)強(qiáng)烈。北京大學(xué)九十周年時(shí),樂(lè)黛云教授送我一本紀(jì)念文集,扉頁(yè)題辭是,“我們的青春都在這里消逝”。大學(xué)生活,確是一生的精彩段落。將來(lái),等你們的生活熟透了,可能會(huì)在一個(gè)細(xì)雨敲窗的夜晚,追尋荔園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)因一點(diǎn)清晰雀躍不已,也會(huì)因一滴模糊悵然不已。我至少也會(huì)重溫20xx屆即**級(jí)的兩個(gè)故事。一個(gè)故事是煩惱的關(guān)于戶口的故事。**年秋天,新生報(bào)到,被要求不帶戶口。說(shuō)來(lái)荒唐,20xx級(jí)以前遷戶口,20xx級(jí)以后也遷戶口,唯獨(dú)**級(jí)不讓遷戶口。這件事臨到畢業(yè)招致了麻煩、焦慮和不安,直到昨天,仍有人從湛江給我電話。說(shuō)到湛江求職,拿的是老家戶口而不是深圳戶口,當(dāng)?shù)貞岩缮矸荩豢习仓,這段煩惱,他日想來(lái),或許是茶余飯后的談資,但今日面對(duì),卻事關(guān)安身與就業(yè),我深感無(wú)奈與抱歉。另一個(gè)故事是喜悅的關(guān)于博士的故事。四年前的秋天,深圳大學(xué)開(kāi)始沖刺學(xué)位三級(jí)跳的最后一級(jí),博士學(xué)位授權(quán),到今年春天,沖刺成功。**級(jí),參與了沖刺的全過(guò)程,見(jiàn)證了沖刺的全過(guò)程。這段風(fēng)雨同舟的喜悅,是我心中永不褪色的風(fēng)景。

  時(shí)光流馳,也令人傷感。從前在校園讀書(shū),快意朝花夕拾,巴不得太陽(yáng)即升即落。畢業(yè)了,頓悟爛漫時(shí)光已經(jīng)飄過(guò),湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠(yuǎn)離,日益迫近的將是成家立業(yè)、生兒育女的苦樂(lè)年華。這是新的更富挑戰(zhàn)的生活,收拾好心情,迎上去。

  時(shí)光流馳,更令人倍感珍惜。孔夫子說(shuō)五十而知天命。各位離這個(gè)數(shù)字,還有一半以上的距離。這距離,看上去很長(zhǎng),走起來(lái)很短。用心生活的,無(wú)不敬畏時(shí)光。曹植寫(xiě)詩(shī)給朋友,“驚風(fēng)飄白日,忽然歸西山”,不到26歲。曹丕寫(xiě)信給朋友,“已近老翁,但未白頭耳”,不過(guò)30歲。子曰川上,“逝者如斯”。想做事業(yè)的,抓緊時(shí)間做,想有家室的,抓緊時(shí)間有,象祖狄那樣“聞雞起舞,枕戈待旦”;過(guò)去沒(méi)有抓緊的,須用心抓緊,象陶淵明說(shuō)的“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追”;庶幾心想事成。

  愿時(shí)光眷顧各位。

高校畢業(yè)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友,親愛(ài)的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院x級(jí)本科生x。非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這喜悅而又神圣的時(shí)刻,與大家一起回首逐夢(mèng)燕園的旅程。

  1410天前,我們坐在一體草坪學(xué)唱《燕園情》,將“紅樓飛雪,一時(shí)英杰”作為初入燕園的序曲;如今,當(dāng)“燕園情,千千結(jié)”變成揮手作別的離歌,讓我們最后一次駐足回望,回望這一路走來(lái)的收獲與感動(dòng),我看到的是鐫刻在你我心底的三個(gè)字:真,善,美。

  “真”,乃北大精神之真。

  “世界上沒(méi)有一所學(xué)校能像北大一樣,和國(guó)家民族的命運(yùn)如此緊密相連!96年前五四的吶喊已定格為歷史,而一種被稱為北大精神的力量,卻在超越歲月的變遷中代代相傳。當(dāng)看到張益唐教授潛心學(xué)術(shù),勇攀數(shù)學(xué)高峰,楊辛教授傾心學(xué)子,傳播荷花品德,我們感到,北大人的信仰和追求常駐;當(dāng)聽(tīng)聞?dòng)诿粝壬鷥A盡心血點(diǎn)燃?xì)鋸椓已,鄒碧華校友燃燒生命照亮司法改革,我們相信,北大人的使命和擔(dān)當(dāng)永存。感謝北大“思想自由,兼容并包”的胸懷,讓我們得以選擇并堅(jiān)持自己的熱愛(ài);感謝北大“眼底未名水,胸中黃河月”的氣度,讓我們敢于相信,“我們?cè)鯓,中?guó)的未來(lái)便怎樣!

  “善”,乃師長(zhǎng)關(guān)懷之善。

  一位老師曾說(shuō)過(guò)這樣的話,讓我感動(dòng)良久:“我們做研究,不過(guò)是做自己喜歡的事,做自己喜歡的事是不需要領(lǐng)工資的。我們所能回饋的,就是把你們教好,不然就有愧于這份工資。”這就是我們最可親、可敬而又可愛(ài)的老師們。猶記得,朱青生老師帶我們縱橫藝術(shù)史海時(shí)眼神中的光芒;猶記得,趙克常老師推演地震波原理時(shí)言語(yǔ)中的詼諧;猶記得,林毅夫老師強(qiáng)調(diào)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)者責(zé)任時(shí)面龐上的堅(jiān)毅。更不能忘,深夜辦公室里溫暖的燈光,周末實(shí)驗(yàn)臺(tái)前悉心的指導(dǎo),溫暖與感動(dòng)溢于心間。類似的溫暖上演在燕園的每個(gè)角落。清晨博實(shí)包子大叔的吆喝,深夜二教保潔阿姨的燈光,宿舍樓下樓長(zhǎng)日復(fù)一日的叮嚀,圖書(shū)館前修車(chē)師傅年復(fù)一年的堅(jiān)守。燕園之善,從來(lái)不曾走遠(yuǎn)。

  “美”,乃你我成長(zhǎng)之美。

  我們來(lái)時(shí),理教剛拔地而起,我們走時(shí),老樓正悄然作別;我們來(lái)時(shí),還曾流連于周末的小西門(mén)書(shū)市,深夜的CBD食街,我們走后,卻再不會(huì)有人明白沒(méi)有空調(diào)的夏天。我們見(jiàn)證了燕園的變遷,而燕園見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我問(wèn)自己,也問(wèn)同學(xué),倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰,我們究竟會(huì)記得些什么?也許我們終會(huì)忘記理科一號(hào)樓迷宮中每一個(gè)門(mén)牌的號(hào)碼,但我們必將銘記辦公室書(shū)桌前的.執(zhí)著與堅(jiān)定;也許我們終會(huì)忘記四小時(shí)刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉(zhuǎn)折,但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義;也許我們終會(huì)忘記兄弟們圍聚的夜宵桌上每一種雞翅的味道,但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼;也許我們終會(huì)忘記CUBA籃球賽奪冠時(shí)每一次扣籃的歡呼,但我們必將銘記為了熱愛(ài)與夢(mèng)想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間,最終沉淀的便是我們最美的成長(zhǎng)。

  今天,我們畢業(yè)了。邁出校門(mén)的那一刻,身后,我們將傳承百年燕園對(duì)科學(xué)最崇高的求索和對(duì)社會(huì)最美好的期許;眼前,我們將直面屬于我們的時(shí)代,和屬于我們的將這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任——只因?yàn),今生今世,我們都是北大人?/p>

  最后,我提議,讓我們把掌聲獻(xiàn)給北大,獻(xiàn)給這片一生中魂?duì)繅?mèng)縈的凈土!讓我們把掌聲獻(xiàn)給老師和父母,獻(xiàn)給那些一路上熱切注視的目光!讓我們把掌聲獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們無(wú)悔的青春年華!

  謝謝大家!

高校畢業(yè)發(fā)言稿7

  大家好!

  懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

  記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。

  微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。

  四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

  以前最不喜歡的'就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。

  以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好。

  以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。

  記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。

  生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

高校畢業(yè)發(fā)言稿8

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。

  第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!

  第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴,激情無(wú)限的,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分,每一秒,用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷,或是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑,我們也沒(méi)有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí),珍惜眼前,無(wú)需太執(zhí)著于昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的`現(xiàn)狀,即使它再美好,也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天,充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天,我們才能贏得精彩的未來(lái)!

  第三,離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口;叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!

  憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)在失敗時(shí),能拼搏奮起,去譜寫(xiě)人生的輝煌。在成功時(shí),亦能居安思危,不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!

高校畢業(yè)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家好!

  我是20xx級(jí)碩士預(yù)科班的程方譽(yù),很榮幸能夠作為20xx級(jí)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆的所有同學(xué)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!

  20xx年5月23日,這將會(huì)是一個(gè)難忘的日子。今天,我們將莊嚴(yán)地接過(guò)結(jié)業(yè)證書(shū),我們的國(guó)際預(yù)科教育的學(xué)習(xí)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),但同時(shí)它也是一個(gè)轉(zhuǎn)折號(hào),意味著新的開(kāi)始。我們知道,即便有再多的不舍與留戀,我們也只能擺手說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲覀兗磳㈤_(kāi)啟我們的國(guó)外求學(xué)之旅,將從國(guó)際教育中心這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的海外求學(xué)生涯,踏上人生新的征程。

  歲月如梭,在國(guó)際教育中心的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們也將各奔東西。畢業(yè)是終點(diǎn)也是起點(diǎn),懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)離別的感傷,肩負(fù)著老師對(duì)我們的期許、帶著家人的祝福,我們即將踏上前往英、美、法、澳、新等等諸多國(guó)家的留學(xué)生活、開(kāi)啟人生的新篇章。盡管,在人生的旅途中,這一年的時(shí)光只是短暫的瞬間,但是在這短暫的一年里我們也從天真無(wú)憂逐漸走向了成熟。也許,在這些日子里我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,"忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新"這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把中財(cái)?shù)倪@一校訓(xùn)帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把它的豪情與壯志帶給我們周?chē)拿恳粋(gè)朋友,讓他們和我們共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

  回首一年前走進(jìn)中財(cái),我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。來(lái)自五湖四海的我們,相聚于中財(cái)國(guó)際教育中心,帶著我們的夢(mèng)想與斗志,期待著夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué),從毫不相識(shí)到依依不舍之時(shí),我們卻不得不離開(kāi)。在這里我感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引著我們躇躊欲前的腳步。一年來(lái),在焦老師和梁老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的`思想日愈豐腴。黃老師和宮老師不惜放棄自己的休息時(shí)間為我們答疑解惑,并為我們的留學(xué)之旅提出寶貴的意見(jiàn)。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是王院長(zhǎng)、吳院長(zhǎng)給予我們鼓勵(lì),幫助我們成長(zhǎng),使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。您們的期望與付出將會(huì)在日后繼續(xù)鞭策、激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,成為一個(gè)有責(zé)任、有膽識(shí)、有上進(jìn)心的人。"凡有所學(xué),皆成性格"- 老師們的諄諄教誨定會(huì)在未來(lái)的留學(xué)生活中幫助我們成長(zhǎng),我們也會(huì)傾盡全力不辜負(fù)老師們的期望與付出。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生們對(duì)一年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!向?yàn)槲覀兠刻炱鹪缵s車(chē)的任課老師們致以最崇高的敬意!

  悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。感謝父母,你們一路上風(fēng)雨兼程,為我們撐起一片晴空。感謝你們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。是您們無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣與不斷前行的力量。感謝你們讓我們有機(jī)會(huì)接受海外的教育。感謝你們給我們展翅飛翔的機(jī)會(huì)。"羊有跪乳之情,鴉有反哺之義".而人也應(yīng)有盡孝之心,莫等到欲盡孝而親不在,留下一生的遺憾。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們也要時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心、記掛著家中親人!

  我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首,心緒難平。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的征程。

  在你們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

  這一年多的日子里,我們得意過(guò),也失意過(guò);有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)憂愁;有著友愛(ài),也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):"天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)".是的,我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。一年的朝夕相處,使得我們情同手足。這一年里也出現(xiàn)過(guò)不愉快,但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)!現(xiàn)在,我們即將遠(yuǎn)行,在這里祝福各位與我一樣即將奔赴海外留學(xué)的同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不留遺憾!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)勤奮努力,順利完成學(xué)業(yè),在不久的未來(lái)開(kāi)創(chuàng)新的業(yè)績(jī)!

  最后,祝我們的國(guó)際教育中心:人才輩出!桃李滿天下!祝福我們的老師和爸爸媽媽們:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一帆風(fēng)順!前程似錦!同學(xué)們,我們未來(lái)再見(jiàn)!

  謝謝大家!

高校畢業(yè)發(fā)言稿10

  是的,不久我就要離開(kāi)這所學(xué)校,到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識(shí)之間,在夢(mèng)想之中。

  如今夢(mèng)醒了。也許做夢(mèng)是為了醒來(lái)的清醒與理智,夢(mèng)醒的時(shí)候就是一段故事結(jié)束的時(shí)候。所以我不就應(yīng)駐足,決不會(huì)回頭,雖然我想我還會(huì)在做夢(mèng)的時(shí)候想到:有一段珍貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了那里。

  畢業(yè)了,別了,我的大學(xué)。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)。

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)光過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它這天的樣貌,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

  再看一看吧……向諸葛亮借智慧

  那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還以前硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)……

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和感情!

  來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。

  大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……

  大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常在BBS上呆到很晚……

  大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選。撼鰢(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的感情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的感情。

  大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

  離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得我們的新生杯籃球賽么?

  還記得我們一齊買(mǎi)了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么?

  還記得“小花”的夢(mèng)話,“瘋子”的.鼾聲么?

  還記得我們一齊逛街,一齊喝酒,一齊聊天,一齊唱歌么?

  那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣貌,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶钔昝赖幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

  對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門(mén),在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。

  別了,我的大學(xué)!

  依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里,而這天,我重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

  像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉但是的路線走出公寓的大門(mén),但是當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我將不再是那里的一員。

  這一次,我不是去買(mǎi)盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲——再見(jiàn)!

  再見(jiàn)了,我的宿舍!

  再見(jiàn)了,我的兄弟!

  再見(jiàn)了,我的青春!

  再見(jiàn)了,我的大學(xué)!

  青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪,回憶這生命中最完美的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……

高校畢業(yè)發(fā)言稿11

  大家好!

  畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯、散伙席筵、舉手話別、各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多。星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情,來(lái)到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨,整個(gè)生活就好像它折射的光,純凈而自由。

  大一的.時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑,跟老外對(duì)話時(shí)給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇,出國(guó)、考研、還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮,那些彩色的歲月凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。離別時(shí),我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。

  那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們從畢業(yè)這一天起便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

高校畢業(yè)發(fā)言稿12

  我省出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,以完善政策和落實(shí)政策為引領(lǐng),大力推行“六項(xiàng)促就業(yè)計(jì)劃”,取得顯著成效,高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型發(fā)言。

  一是推行“走下去”基層服務(wù)計(jì)劃。通過(guò)開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作培養(yǎng)、定向培養(yǎng),積極拓展基層就業(yè)項(xiàng)目,為農(nóng)村基層培養(yǎng)急需的專門(mén)人才。每年公開(kāi)招聘1.5萬(wàn)名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處從事教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科技、社區(qū)等社會(huì)服務(wù)工作。對(duì)應(yīng)征入伍和到省內(nèi)25個(gè)邊境縣市、3個(gè)藏區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下單位就業(yè)的畢業(yè)生,給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償。

  二是推行“走出去”就業(yè)計(jì)劃。全面開(kāi)展“云南青年志在四方”宣傳教育活動(dòng),依托“部省合作”、“省校合作”、“央企入滇”等平臺(tái),建立輸送和定期招聘高校畢業(yè)生到省外就業(yè)的合作機(jī)制,引導(dǎo)高校畢業(yè)生到省外就業(yè)。

  三是推行“走進(jìn)去”支持校園招聘計(jì)劃。積極開(kāi)展校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作,校園招聘活動(dòng)更加多樣化、常態(tài)化。今年我省率先落實(shí)了國(guó)辦發(fā)35號(hào)文件“支持校園招聘活動(dòng)”要求,規(guī)定從20xx年起,省財(cái)政每年設(shè)立500萬(wàn)元專項(xiàng)資金,對(duì)高校校園招聘活動(dòng)給予補(bǔ)助。

  四是推行創(chuàng)業(yè)促就業(yè)計(jì)劃。積極推進(jìn)“三個(gè)結(jié)合”,把創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐結(jié)合,把指導(dǎo)服務(wù)與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目結(jié)合,把政策扶持與創(chuàng)業(yè)園建設(shè)結(jié)合。省政府設(shè)立了1億元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金,并在全國(guó)率先設(shè)立青年創(chuàng)業(yè)省長(zhǎng)獎(jiǎng)。高校將創(chuàng)業(yè)教育納入教學(xué)計(jì)劃,不少于32學(xué)時(shí)、不低于兩個(gè)學(xué)分。創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生注冊(cè)資本在20萬(wàn)元以內(nèi)的'小微企業(yè)實(shí)行實(shí)際出資額“零首付”。

  五是推行質(zhì)量提升計(jì)劃。我省每年定期發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)狀況白皮書(shū),把專業(yè)就業(yè)情況作為安排高校招生計(jì)劃和高校質(zhì)量工程建設(shè)的重要指標(biāo)。積極開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型高校、示范性就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和就業(yè)示范課程建設(shè)等活動(dòng)。同時(shí),將高校畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,高校把就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃,按照1∶500的師生比配備校級(jí)專職就業(yè)工作隊(duì)伍等。

  六是推行就業(yè)幫扶計(jì)劃。積極建立少數(shù)民族、就業(yè)困難畢業(yè)生信息庫(kù),實(shí)行“一對(duì)一”實(shí)名動(dòng)態(tài)幫扶。進(jìn)一步將求職補(bǔ)貼范圍擴(kuò)大到省內(nèi)3個(gè)藏區(qū)縣等地區(qū)。實(shí)行公益性崗位托底政策,就業(yè)困難畢業(yè)生申請(qǐng)公益性崗位的,給予崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)補(bǔ)貼。

高校畢業(yè)發(fā)言稿13

  時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)光的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在那里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生完美的回憶。

  xx年9月,剛?cè)胄5淖晕疫是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自我將在那里度過(guò)自我的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自我,能夠來(lái)到那里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。

  這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。

  在那里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。

  我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?吹剿某砷L(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。

  機(jī)會(huì)如同時(shí)光一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自我,提高自我的文學(xué)素養(yǎng),提高自我的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。

  大學(xué)給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。

  也許我以前有些失誤,也許以前迷失過(guò)方向,也許以前滯留在某處沒(méi)有前行,也許以前有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些以前不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的詮釋。

  生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里能夠遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)光。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎樣也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了校園里。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)應(yīng)對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不就應(yīng)自暴自棄,怨天尤人,更不就應(yīng)生活在那自我所幻化出來(lái)的`五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華!按煺凼且环葚(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自我的,就別再勉強(qiáng)!”

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候但是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

  人生最完美的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)光的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)完美的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一齊期盼明天會(huì)更好,期盼母校的明天更完美!

高校畢業(yè)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)們:

  大家好。我叫x,x年畢業(yè)于河北大學(xué)計(jì)算機(jī)系。在這即將走上工作崗位的時(shí)刻,我感到萬(wàn)分的榮幸和激動(dòng)。在這里,我代表所有應(yīng)聘的大學(xué)生向縣委、縣政府表示感謝。

  隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的人數(shù)與日俱增,而經(jīng)驗(yàn)不足、沒(méi)有準(zhǔn)確的定位又使大學(xué)生在擇業(yè)的道路上屢屢碰壁,就業(yè)難已成為我們當(dāng)前面臨的一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題。在這種形勢(shì)下,縣委、縣政府給我們畢業(yè)生提供了這么好就業(yè)機(jī)會(huì),有了一個(gè)穩(wěn)定的工作崗位,使我們真正體會(huì)到了黨和政府對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷和溫暖。在這里我要對(duì)我們所有畢業(yè)生說(shuō),我們是幸運(yùn)的,我們要用今后的出色表現(xiàn)和在事業(yè)上的`無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)。

  我們雖然在大學(xué)學(xué)到了一些理論知識(shí),但社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里還有許多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。所以我們必須認(rèn)識(shí)到,自己已經(jīng)不再是學(xué)校的學(xué)生,而是走上工作崗位的一名正式的國(guó)家工作人員,要盡快完成思想轉(zhuǎn)變和進(jìn)入工作角色,在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,為今后發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),深入的開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。

  我們心里深深明白,把我們放到基層是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鍛煉,也是對(duì)我們的考驗(yàn),更重要的是對(duì)我們的信任。我們要充分利用這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中不斷的充實(shí)自己,完善自己,充分施展自己的才能。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)。要從零開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),拓展知識(shí)面,填補(bǔ)課本知識(shí)的空白,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。二是爭(zhēng)做有用之才。要虛心向上,務(wù)實(shí)進(jìn)取。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié),謙虛詢問(wèn)身邊每一位前輩,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。要學(xué)以致用,敢于迎難而上,把我們的潛力全部發(fā)揮出來(lái),為建設(shè)和諧遷西貢獻(xiàn)自己的一份力量。三是任勞任怨。要愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,精一行,扎實(shí)肯干,不怕苦、不怕累,懷著滿腔熱情服務(wù)于廣大農(nóng)村,服務(wù)于廣大農(nóng)民群眾,充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的本色。

  總之,我們將努力工作,服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì),報(bào)效國(guó)家,無(wú)愧于我們莊嚴(yán)的誓言。

  謝謝大家。

高校畢業(yè)發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是x級(jí)外國(guó)語(yǔ)系國(guó)貿(mào)班的xx,今天能夠代表學(xué)院x屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎。

  此刻,我不想用“白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話,做真實(shí)的自己。

  大學(xué)三年它意味著什么?

  三年里,我們目睹了標(biāo)榜的蓬勃發(fā)展,我們親歷了成功創(chuàng)建國(guó)家3A級(jí)風(fēng)景區(qū),省示范高職院校,還有我們標(biāo)榜20歲生日。三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,我們?nèi)ミ^(guò)很多景區(qū),比如說(shuō)洛帶,比如說(shuō)長(zhǎng)城……或許今天是最后一次相聚,或許我們不會(huì)再見(jiàn)!不管怎樣,我是舍不得你們的,不舍,是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。我相信今天我們是以標(biāo)榜學(xué)子身份離開(kāi),明天我們將以知名校友回來(lái)!

  大學(xué)三年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

  我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。每一次打電話給爸媽要生活費(fèi),父母總是關(guān)切的說(shuō),“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦,感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的.道理,在社會(huì)中行走才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里是相對(duì)單純的。

  在此,我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c(diǎn)的老師們。如果沒(méi)有大一那次社會(huì)實(shí)踐,我還是那個(gè)羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

  我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);我們感謝所有同學(xué)三年來(lái)的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。

  畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。

  畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。

  “天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?14年前,為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。我們畢業(yè)的今天,我想與在場(chǎng)的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,成為一名有用的人;讓我們發(fā)揚(yáng)學(xué)院榜樣人格,標(biāo)新創(chuàng)異的精神,在社會(huì)的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來(lái)的日子里,不管你是何種身份何種角色,都能夠在人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。

  最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;

  祝我們的父親、母親永葆青春、萬(wàn)事如意;

  祝我們標(biāo)榜各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;

  祝我們x屆全體畢業(yè)生前程似錦!

  謝謝大家!

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