家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿11篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1
親愛的父母:
大家好。我是二年級22班的學(xué)習(xí)委員。我們班,一個(gè)大家庭,是一個(gè)班規(guī)嚴(yán)格,學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)秀班級。我們53個(gè)學(xué)生在這里度過了不止一個(gè)春秋。我們成功了,歡笑了,痛苦了,但這一切都不再重要。關(guān)鍵是把握當(dāng)下,持之以恒,奮斗到底,才能取得最后的成功。
我們組在22級,22級,22級,有和藹可親的老師,有互相幫助的同學(xué),有互相競爭的競爭對手。正是因?yàn)檫@些,我們才能創(chuàng)造出我們這個(gè)群體的獨(dú)特的一面,讓我們在這個(gè)群體中健康成長。
這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級,每個(gè)學(xué)生都是最好的。在學(xué)習(xí)方面,我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊,為每一個(gè)學(xué)生的努力而驕傲。
在學(xué)習(xí)中,大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真聽講,跟上老師的思路,保質(zhì)保量完成作業(yè),及時(shí)上交。他們遇到困難也不退縮,和老師商量或商量。他們有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識,能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)。而且,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行不同深度的補(bǔ)充練習(xí)和發(fā)展、這些都是大家學(xué)習(xí)成績好的地方。
但是,最近一段時(shí)間,學(xué)生在課堂上積極性不夠。很多學(xué)生有能力回答老師的問題,但是沒有勇氣或者不愿意舉手。這種態(tài)度和心理還不夠積極,希望家長配合,加強(qiáng)學(xué)生的自信心和積極性。
今天,由于家長會(huì)的不同形式,許多教師不上課與父母交流。不過我們也收集了一些老師對我們班各科學(xué)習(xí)狀況的評價(jià)。
政治:近半學(xué)期,學(xué)生對政治表現(xiàn)出極大的興趣,作業(yè)普遍做得很好。在兩個(gè)研究項(xiàng)目中,學(xué)生都積極參與,展現(xiàn)了自己的風(fēng)格。
歷史:這學(xué)期,我的歷史學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。課堂氣氛更活躍,學(xué)習(xí)興趣更強(qiáng)。學(xué)生可以積極思考,上課舉手。到了二年級,學(xué)習(xí)內(nèi)容比一年級更深入。思考問題,要深入挖掘,找到問題的.本質(zhì),抓住重點(diǎn),拓展知識面,讓歷史成為一種興趣,一種樂趣。光上課學(xué)習(xí)是不夠的,課外閱讀也很重要。
在地理和生物學(xué)習(xí)上,學(xué)生們也表現(xiàn)得很好。希望同學(xué)們能繼續(xù)留著。
以上是各科學(xué)習(xí)情況的總結(jié)
下面請物理課代表總結(jié)一下物理學(xué)習(xí)…
有請數(shù)學(xué)課代表、
請歡迎我們的語文課代表、
請歡迎我們的兩位英語課代表、
我認(rèn)為家長現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了深刻的了解。接下來,請我們的優(yōu)秀學(xué)生談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。……
以上是我們研究的總結(jié)。最后,有請我們的班主任杜老師與家長交流!
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2
各位家長:
您好!
我們是學(xué)習(xí)委員袁也,葉康凡,下面由我們給您匯報(bào)近兩個(gè)月來各科老師對本班學(xué)習(xí)狀況的總結(jié):
在語文方面,同學(xué)們?nèi)狈Ψe極思考的探索精神,課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍,發(fā)言不夠積極。如果同學(xué)們能夠全身心的參與課堂,學(xué)會(huì)積極思考問題,就能更好的掌握語文這門學(xué)科。另外,語文課堂上經(jīng)常會(huì)有亂而無序的狀況,老師希望同學(xué)們在課堂上能夠緊張有序的學(xué)習(xí)。
在數(shù)學(xué)方面,我們班的課堂紀(jì)律還不錯(cuò),但也有不盡人意的地方,如:小組討論后不能按要求立即安靜下來,課上拿書拿練習(xí)本或發(fā)試卷的時(shí)間都成了同學(xué)們說話的機(jī)會(huì);課上發(fā)言的'同學(xué)并不多,很難讓老師及時(shí)了解我們思維的活躍程度,作業(yè)也有少數(shù)同學(xué)不能自覺訂正。還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績很穩(wěn),雖然話不多,但思維很到位;大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò),能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望同學(xué)們上課該發(fā)言的時(shí)候都能積極踴躍的回答問題,不該發(fā)言時(shí)積極思考,不要?jiǎng)幼彀凸Ψ。另外,課后除了完成作業(yè)以外,要養(yǎng)成定期查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。
在英語方面,我們經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)科由副科變主科的過程,但是我們思想上轉(zhuǎn)變的很快,在英語學(xué)科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀,課堂上思維活躍,發(fā)言積極踴躍,作業(yè)認(rèn)真工整,英語老師希望同學(xué)們繼續(xù)努力,保持對英語學(xué)習(xí)的積極性。但是也有一些同學(xué)在這些方面還沒做到位:1.課堂筆記記得不及時(shí)不全面;2.對考試缺乏正確認(rèn)識和必要的考試技巧;3.課后復(fù)習(xí)鞏固還做的不夠踏實(shí);4.課外知識的積累還有待進(jìn)一步擴(kuò)大。
如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年后定能取得優(yōu)異的成績!
下面是近兩個(gè)月來,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué):
語文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:張悅、張灝然、聶晨鈺、朱佳璐、容昕、劉潤秋、廖瑋淳、袁也、潘晨榮藝
語文作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有:宋宇希、譚茗嘉、張悅、馬澤桐、胡寅聰、王珺、朱銳捷、容昕
語文學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)有:戴鄭陽、曹奧、袁也、潘晨榮藝、張悅
語文帶讀積極的同學(xué)有:余昭遠(yuǎn)、徐子竣馬澤桐、馮世煬
數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的同學(xué)有:譚茗嘉、戈昱淞、徐子竣宋宇希、王朗坤、馬澤桐、葉康凡、袁也、張彥航、容昕
我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3
親愛的父母:
您好!
我們是學(xué)習(xí)委員尤蘭達(dá)和葉康凡。在這里,我們將向您報(bào)告我們班過去兩個(gè)月各科老師對我們班學(xué)習(xí)情況的總結(jié):
在語文方面,學(xué)生缺乏積極思考的探索精神,上課舉手發(fā)言不夠積極。如果學(xué)生能夠全心全意地參與課堂,學(xué)會(huì)積極思考,他們就能更好地掌握語文這門學(xué)科。另外,語文課經(jīng)常出現(xiàn)混亂無序的情況,老師希望學(xué)生在課堂上能緊張有序的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面,我們班的課堂紀(jì)律還算不錯(cuò),但也有一些不盡如人意的地方,比如:小組討論后不能按要求立即靜下心來,上課拿書和作業(yè)本或者發(fā)試卷的時(shí)間成了學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì);上課發(fā)言的同學(xué)不多,老師很難及時(shí)知道我們思維的活躍程度,少數(shù)同學(xué)不能自覺修改作業(yè)。也有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣好,成績穩(wěn)定的優(yōu)秀學(xué)生。他們雖然話不多,但思維很到位;大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍,愿意學(xué)習(xí),善于思考,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望所有同學(xué)在課堂上該發(fā)言的時(shí)候能主動(dòng)回答問題,而不是發(fā)言的時(shí)候主動(dòng)思考,不要?jiǎng)幼臁A硗,除了課后完成作業(yè),還要養(yǎng)成定期查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。
在英語方面,我們經(jīng)歷了從輔修科目到輔修科目的轉(zhuǎn)變過程,但我們的思想變化很快,英語成績很好。在課堂上,我們積極思考,積極發(fā)言,認(rèn)真做作業(yè)。英語老師希望學(xué)生繼續(xù)努力,保持學(xué)習(xí)英語的`熱情。然而,也有一些學(xué)生在這些方面沒有做到最好:
1、記住課堂筆記不及時(shí),不全面;
2、缺乏正確的認(rèn)識和必要的考試技能;
3、課后復(fù)習(xí)鞏固不夠?qū)嶋H;
4、課外知識的積累有待進(jìn)一步拓展。
如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年內(nèi)就會(huì)取得優(yōu)異的成績!
以下是過去兩個(gè)月表現(xiàn)出色的學(xué)生:
語文班的優(yōu)秀學(xué)生有:張悅、張怡然、聶晨曦、朱家璐、榮欣、劉潤秋、廖偉、尤蘭達(dá)、潘晨榮一
語文作業(yè)質(zhì)量高的學(xué)生有:宋玉璽、譚明佳、張悅、馬澤童、胡銀聰、王軍、朱瑞杰、榮欣
對語文學(xué)習(xí)持正確態(tài)度的學(xué)生有:戴、曹敖、約蘭達(dá)、潘易、等
積極閱讀語文的學(xué)生有:俞兆元、徐子君、馬澤童、馮詩怡
數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)生有:譚明佳、葛、許子君、宋玉璽、王、馬澤童、葉康凡、尤蘭達(dá)、張燕航、榮欣
我們的演講到此結(jié)束。謝謝你。
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4
各位尊敬的家長:
大家好,我是初二二十二班的學(xué)習(xí)委員。我們班這個(gè)大家庭,是一個(gè)有著嚴(yán)格的班規(guī)班紀(jì),良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們這53個(gè)同學(xué)已經(jīng)在這里度過了一個(gè)多春秋,我們成功過,歡笑過,痛苦過,然而這一切已經(jīng)不重要。關(guān)鍵要把握現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈,奮斗到底,才能獲得最后的成功。
我們初二二十二班這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因?yàn)橛辛诉@些,才能營造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面,才使我們在這個(gè)集體中健康的成長。
這是一個(gè)非常優(yōu)異的班級,每一個(gè)同學(xué)都是最棒的。在學(xué)習(xí)方面,我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊,這是得意于每一個(gè)同學(xué)的努力。
在學(xué)習(xí)中,絕大多數(shù)同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講,緊跟老師的思維,保質(zhì)保量地完成作業(yè)并及時(shí)上交,遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師,在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的自覺性,能夠很好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。而且同學(xué)們能夠根據(jù)自己的情況進(jìn)行不同深度的補(bǔ)充練習(xí)與拓展……這些都是大家在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得很好的地方。
但是,近段時(shí)間,同學(xué)們在課堂中的積極性不夠。很多同學(xué)都有能力回答老師提出的問題,但是沒有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態(tài)度和心理不夠積極也希望家長們能夠配合加強(qiáng)同學(xué)們的自信心與積極性。
今天由于家長會(huì)的`形式與以往不同,很多老師沒有進(jìn)班與家長溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)評價(jià)。
政治:這半個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們對政治這門學(xué)科表現(xiàn)出了十分濃厚的興趣,作業(yè)的完成普遍較好,在兩次課題研究中同學(xué)們無不積極踴躍地參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
歷史:在這個(gè)學(xué)期中,歷史學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯(cuò)。上課氣氛較為活躍,學(xué)習(xí)興趣較為濃厚。同學(xué)們在課堂中都能夠積極思考,舉手發(fā)言。初二階段,學(xué)習(xí)內(nèi)容比初一深了,思考問題是應(yīng)該更深一步地進(jìn)行挖掘,找到問題的本質(zhì),抓住重點(diǎn),將自己的知識面擴(kuò)展,讓歷史成為一種興趣,一種樂趣。在課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外閱讀也是非常重要的。
地理和生物學(xué)習(xí)中,同學(xué)們也都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,希望同學(xué)們都能夠繼續(xù)保持。
以上是各科任課的學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)
下面有請物理課代表對物理學(xué)習(xí)做以總結(jié)……
下面有請數(shù)學(xué)課代表……
有請我們的語文課代表……
有請我們兩位英語課代表……
我想現(xiàn)在各位家長對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了深入的了解,接下來,有請我們的優(yōu)秀同學(xué)談一談他們的學(xué)習(xí)心得!
以上就是我們學(xué)習(xí)方面的全部總結(jié)。最后有請我們的班主任杜老師與各位家長做以交流!
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
你們好!
我是4(3)班的學(xué)習(xí)委員黃睿,很榮幸能夠在這次家長會(huì)上發(fā)言。
在語文方面,同學(xué)們都擁有積極思考的探索精神,發(fā)言也十分積極,課堂氣氛很活躍,課內(nèi)知識都掌握得比較不錯(cuò)。但在閱讀理解和作文這兩個(gè)方面仍缺乏做題經(jīng)驗(yàn)。所以同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)過程中要不斷加強(qiáng)對文字的理解能力和寫作能力。
語文,是我們的母語,也是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,我們在生活中處處都會(huì)用到語文,它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學(xué)習(xí)情況,接下來我將會(huì)對本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡單的總結(jié)。
古人云" 溫故而知新" ,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績,比如我班的" 李宇恒、肖敖、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽(yù)慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、羅瑾、等同學(xué),就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。
在我看來,家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固,本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過作業(yè)的同學(xué)有:肖敖、吳俁、李嘉馨、李佳佳、賀美怡、陳煜、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽(yù)慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、王瓊俞、李淑云等讓我們給以他們熱烈的掌聲,只有熟才能生巧,熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來的。但是我們班也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語文不重要,對語文我們的母語不感興趣,語文功底從而較差,常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現(xiàn)象。把寫作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付老師、家長,但最后利益受損的都終將是我們自己。
課前準(zhǔn)備大部分同學(xué)都能大聲朗讀,只有熟悉課文內(nèi)容,才能在考試中任己所用,我們要抓住課前課后的每一分鐘,特別是全班一起讀詩的時(shí)候,更要認(rèn)認(rèn)真真的去讀去看,去感受讀書的快樂。
上課發(fā)言積極的同學(xué)有:費(fèi)怡衡、胡宇軒、劉鑫羊、羅瑾、羅開心、陳辰宇、鐘卿睿、歐陽志勇、蔣明燦、王獻(xiàn)、黃睿、肖青、魏正濤、高雅星、楊可馨、汪建南、頓啟超課前的預(yù)習(xí),是上課時(shí)的鋪墊,課后的復(fù)習(xí)是對課上知識的總結(jié),我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘,認(rèn)真仔細(xì)的做好筆記,積極回答老師的問題,舉手發(fā)言不僅是對知識的鞏固,更是一種勇敢自信的表現(xiàn)。
作業(yè)卷面整潔、字跡端正的同學(xué)有:歐璐、莫菲、肖敖、羅琪瑤、張文靜、劉芷榕、吳俁、陳科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黃睿、李淑云、陳煜、謝志遠(yuǎn)、歐陽宇欣這些同學(xué)養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,而一個(gè)小學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以受用一生。
親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們! 可是我想說:你們的愛給的正確嗎?
作為在四(3)班這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真查閱孩子作業(yè)的完成情況;
2、堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說" 負(fù)責(zé)任的`簽字" 是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,可家長的大名竟出現(xiàn)在作業(yè)本上,長此以往,后果又會(huì)怎樣呢?)
3、多和他們談?wù)勑模o他們樹榜樣,多鼓勵(lì),少打罵,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。
4、當(dāng)我們老師向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,請您不要置之不理,及時(shí)的配合老師管理教育。
有道是" 誰言寸草心,報(bào)得三春暉" ,父母的愛,親人的愛是孩子成長的良劑,孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)。我相信,有了你們的關(guān)愛,我們的明天將會(huì)更加美好。
在此,我代表四(3)班的所有同學(xué)說一聲:“爸爸、媽媽,我們愛您!” 謝謝!(鞠躬)
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
你們好!
我是六(3)班的學(xué)習(xí)委員龔**。非常高興能在這里發(fā)言。
9月1日,穿著漂亮的校服,開心地步入?yún)f(xié)和萬源校區(qū)的校門,成為了一名中學(xué)生啦!窗外的暑氣還未消盡,校園里醉人的花香又撲鼻而來。芬芳中,最可愛的是大門口笑容可掬的保安叔叔,最美麗的是親愛的老師們。
隨著人流,走入了中學(xué)樓六(3)班教室,迎面感覺絲絲涼意,好舒服,原來教室里有空調(diào)。教室寬敞、桌椅整齊、還有先進(jìn)的電子白板,走廊里每人還有一個(gè)儲物柜。校園好大:有標(biāo)準(zhǔn)跑道、足球場、室內(nèi)球館,有寬敞明亮的大餐廳,有各種各樣的實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室,還有那個(gè)高大上的報(bào)告廳!能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我幸運(yùn)!
中學(xué)了,多了一門新的課程--地理課。課程表上,還有與眾不同的外教英語課、外教體育課、外教音樂課、外教美術(shù)課,每天都與外教一起,每天都沉浸在where east meets west的校訓(xùn)中。更吸引人的外購課程和社團(tuán)課程,讓人眼花繚亂,更重要的是學(xué)會(huì)了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生,我驕傲!
成為中學(xué)生還不到3周,卻明顯感覺到與小學(xué)生活的不同:課程多、作業(yè)多、初中老師講課的進(jìn)度比小學(xué)要快,學(xué)習(xí)的難度及要求都提高了。閱讀理解的知識增多,數(shù)學(xué)也逐步過渡到抽象思維為主,難度增大,測試增加。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一切都很陌生,容易不自在。在外教課堂中,一開始會(huì)感到有許多難度,上課時(shí)還會(huì)有聽不懂的情況,而我,天生又個(gè)十分害羞的女孩,不敢問同學(xué),又怕自己不能用流利的英語向外教請教。正當(dāng)我內(nèi)心矛盾時(shí),我的耳畔中又傳來外教老師的花:you need to try 。我開始去嘗試與外教溝通,當(dāng)聽到外教的鼓勵(lì)與肯定,我感到十分的開心。課后,為了增強(qiáng)自己的知識,我也在不斷地學(xué)習(xí)與提高。也因?yàn)檫@樣,我開始愛上在協(xié)和的生活,但是,在第一周最不習(xí)慣,然而,第二周開始慢慢適應(yīng),第三周完全融入?yún)f(xié)和初中的生活。
下面是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)及感想:
1、早上,7:30左右,我來到了協(xié)和的校園。進(jìn)入班級前的第一件事就是交納作業(yè),為了能夠快速準(zhǔn)確的交納作業(yè),老師要求我們在頭一天晚上把完成的`作業(yè)放在一個(gè)作業(yè)袋里,這樣第二天不會(huì)發(fā)生由作業(yè)遺漏的情況。作業(yè)交納完畢,我們就開始進(jìn)入教室,進(jìn)行一天的第一課:早自習(xí)。我們的早自習(xí)采用的方式是由課代表領(lǐng)讀的方式。
2、初中的課堂進(jìn)度很快,這也就需要我們認(rèn)真地專心聽講,著重手頭的筆記,把老師所說的重要內(nèi)容記錄下來。以便今后有效復(fù)習(xí)。
3、完成每天作業(yè)的基礎(chǔ)是做好每天的作業(yè)記錄。我作為學(xué)習(xí)委員,必須要認(rèn)真記錄每一項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整以及不遺漏。
4、接下來,我來談?wù)勱P(guān)于作業(yè)的訂正。每當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時(shí),我都會(huì)先打開作業(yè)看一看有沒有訂正。如果有的話,我會(huì)及時(shí)訂正;如果有不會(huì)的地方,我會(huì)去詢問同學(xué),找到方法,開始訂正。我認(rèn)為,及時(shí)的作業(yè)訂正能讓我們鞏固學(xué)習(xí)知識。訂正是因?yàn)橹坝绣e(cuò)誤,才去訂正的;而有錯(cuò)誤是因?yàn),自己的學(xué)習(xí)不扎實(shí),訂正,就讓我們及時(shí)地了解到錯(cuò)誤,從而改進(jìn),尋找新的知識。
從小學(xué)生成長為合格中學(xué)生,一定要保持積極的心態(tài)。首先,可以改變一下自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),不是老師教過就知道,沒教過就不知道。其次,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和課程,遇到問題主動(dòng)詢問。第三,能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴,交新朋友。我們應(yīng)該收拾心情,將過去的成績珍藏,把過去的失敗封存,用自信的微笑面對初中生活,一切從頭開始。
我幸運(yùn),我是協(xié)和人;我驕傲,我是協(xié)和人!I am in SUIS Wanyuan where east meets west!
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿7
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,是我們班的學(xué)習(xí)委員、小組長,今天能站在這里,和大家共同分享我學(xué)習(xí)中的體會(huì),我感到很高興。我覺得在學(xué)習(xí)中要做到以下幾方面: 第一,在數(shù)學(xué)課上,要做到專心聽講,用心思考,積極回答問題。老師在上面講課,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,學(xué)會(huì)老師講的每一點(diǎn)一滴。時(shí)間久了,我就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一次,有道聰明小屋的題,全班同學(xué)只有我一個(gè)人會(huì),我高高舉起手來,老師叫我回答,我答對了,老師高興地表揚(yáng)了我,我覺得特別自豪。
第二,在語文課上,除了專心聽講外,還要勤于讀課文,認(rèn)真寫好字,因?yàn),讀和寫是學(xué)好語文的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)《日月潭》這篇課文時(shí),課后要求背誦自己喜歡的部分,我回到家,認(rèn)真地把課文讀了一遍又一遍,最后竟然把全篇課文都背過了。 第三,課下,要及時(shí)完成作業(yè),及時(shí)鞏固學(xué)過的知識。記得上學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí),老師布置的作業(yè)比較多,我寫呀寫,媽媽叫我吃飯,我說寫完了再吃。最后我終于寫完了,雖然肚子餓得咕咕叫,但是我還是很開心。 由于,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我的.學(xué)習(xí)成績不斷提高,每次考試時(shí)都能考出理想的成績。這離不開老師對我的關(guān)心、呵護(hù)和精心培育,在這里我要對他們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”以后,我要更加努力學(xué)習(xí),考出更加優(yōu)異的成績,向老師和家長交一份滿意的答卷!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿8
親愛的叔叔阿姨們,下午好:
我叫高康,是九年級一班的學(xué)習(xí)委員。在這里,我給大家介紹一下我班的考試成績和各科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
這次考試,我們班的排名從第三降到了第四。單個(gè)科目,除了語文、數(shù)學(xué)、政治,其他四科都不盡如人意:英語六、歷史七、物理化、學(xué)習(xí)四,總體來說,學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因?yàn)槲覀儼噙@學(xué)期學(xué)風(fēng)不正。
開學(xué)以來,各科老師都指出了我們學(xué)習(xí)中的很多不足:課后沒有認(rèn)真完成作業(yè),這是我們學(xué)習(xí)退步的重要原因。
如果課后沒有認(rèn)真完成作業(yè),說明當(dāng)天上課上學(xué)的東西不能及時(shí)鞏固,第二天就會(huì)認(rèn)為不思考問題,聽不懂老師的.分析和講解。
這一點(diǎn)在物理化學(xué)中尤為突出。物理這學(xué)期增加了電學(xué)的知識,電學(xué)是一個(gè)復(fù)雜而重要的知識點(diǎn),需要通過大量的練習(xí)和計(jì)算才能掌握。因此,每次老師講課時(shí),姜的課上都會(huì)跟著做幾個(gè)練習(xí)。然而,許多學(xué)生抱怨老師說得太快、太含糊。其實(shí)恰恰相反,每次老師出問題,都是先分析問題,再說明思路,非常透徹。那些抱怨老師的同學(xué)在講課前從來沒有認(rèn)真思考過這個(gè)問題,以至于聽不懂老師說的話,全班不會(huì)有79個(gè)學(xué)生,只有12個(gè)通過了考試。
其實(shí)如果說每個(gè)學(xué)生在家都能認(rèn)真完成作業(yè),每道題都盡力去做,哪怕有些題解決不了,只要第二天勾搭上問老師,就一定能明白。只要我們能做到這一點(diǎn),我們的成績就會(huì)提高得很快。更何況連語文老師也說每個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)都很好。
物理也是,化學(xué)也是;瘜W(xué)是今年的一門新學(xué)科。研究一個(gè)文學(xué)主題。最重要的是基礎(chǔ),一定要打好。只有打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松,我們的化學(xué)習(xí)題和基礎(chǔ)關(guān)系密切,只要課后認(rèn)真完成,就會(huì)事半功倍。
所以,認(rèn)真完成作業(yè)很有必要。據(jù)我們班干部統(tǒng)計(jì),每天認(rèn)真完成作業(yè)至少需要兩個(gè)半到三個(gè)小時(shí)甚至更多。家長要注意孩子在家的學(xué)習(xí),防止孩子抄別人的作業(yè)來完成任務(wù),以節(jié)省第二天的時(shí)間和麻煩。
這是學(xué)物理和化學(xué)的要點(diǎn),然后我們再來說學(xué)英語和政治歷史的要點(diǎn)。
這三門課本質(zhì)上都是文科,知識點(diǎn)多而雜,側(cè)重于平時(shí)的積累,比如英語單詞。第三年需要記住的單詞有700多個(gè)。說到中考,初中三年甚至小學(xué)四年的話很多。如果等到下學(xué)期,再開始回憶就來不及了。只是從現(xiàn)在開始,每上完一節(jié)課,當(dāng)天回家就馬上記起來。這是最有效的
政治歷史也是如此。明年中考,雖然是開卷考試,但是三年六本,兩科十二本,考試兩個(gè)小時(shí)內(nèi)翻完已經(jīng)來不及了,更離不開日常的積累和記憶。
以上是我們班這次考試的情況和各科學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。我的報(bào)告寫完了,謝謝。
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿9
尊敬的各位叔叔阿姨:
下午好!
我是九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
在這次考試中,我們班排名由原來的第三下降到第四,單科中,除語文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外,其他四門成績都不理想:英語第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來看,學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。
開學(xué)以來,各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足:課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個(gè)重要原因。
課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè),這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無法及時(shí)得到鞏固,第二天就會(huì)引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。
這一點(diǎn),在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中,新增了電學(xué)的知識,而電學(xué)是一個(gè)復(fù)雜難纏而有重要的一個(gè)知識點(diǎn),需要通過大量的練習(xí)和計(jì)算來掌握,所以老師每講一課,便會(huì)緊接著江幾課的習(xí)題,但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快,太含糊,實(shí)際上,正好相反,老師每講一道題,都先對問題分析然后再講解題思路,非常透徹。而那些抱怨老師的同學(xué),都是在講題以前沒有把問題認(rèn)真的思考過,才會(huì)出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面,也就不會(huì)出現(xiàn)全班79個(gè)學(xué)生,只有12人及格的成績。
事實(shí)上,如果說,每個(gè)同學(xué)在家里都能認(rèn)真完成作業(yè),盡自己所能去做每一道題,即使有不會(huì)的題,只要勾住第二天來問老師,就一定弄會(huì)明白的,只要能這樣,成績就會(huì)很快提高的,更何況,連語文老師也說,我們每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。
物理如此,化學(xué)也一樣;瘜W(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的是基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打好,只有基礎(chǔ)打好了,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松,而我們的化學(xué)習(xí)題,就是緊扣基礎(chǔ),只要課后認(rèn)真完成,就一定會(huì)事半功倍。
所以說,認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的,我們班干部統(tǒng)計(jì)過,每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)至少要兩個(gè)半到三個(gè)小時(shí)甚至更多,各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況,防止孩子為了省時(shí)省事而第二天來學(xué)校抄別人的.作業(yè)來完成任務(wù)。
這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點(diǎn),接下來要說的是英語、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科,知識點(diǎn)多而雜,重在平時(shí)積累,比如英語單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個(gè),而到了中考,考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞,數(shù)量非常多,如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時(shí)已晚,只有從現(xiàn)在開始,每講完一課的單詞,當(dāng)天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。
政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。
以上,就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點(diǎn)。我的匯報(bào)完畢,謝謝大家。
九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿10
各位家長,各位同學(xué):
大家好!
我是王冰潔127班的學(xué)習(xí)委員。我來給家長介紹一下半個(gè)學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)情況。
期中考試結(jié)束了,學(xué)生成績有了明顯的進(jìn)步。和上學(xué)期相比,數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。作業(yè)不交,不按時(shí)交,剛開始也不改,現(xiàn)在按時(shí)保量交,錯(cuò)誤都改了。而這一次,大家的期中考試成績,13個(gè)人考了90分。這些都說明了我們班的進(jìn)步。當(dāng)然,這種進(jìn)步不是憑空而來的,而是感謝我們數(shù)學(xué)周老師的努力和學(xué)生們自己的努力。
生物方面,雖然上學(xué)期考的不好,但是通過同學(xué)們的努力,這次考試相比上學(xué)期期末有了顯著的`進(jìn)步。
最值得一提的是英語。很多人認(rèn)為外語不屬于我們自己的語言,很難學(xué)。但是,我們同學(xué)的英語成績是非常值得稱道的。從高一第一學(xué)期開始到現(xiàn)在,我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業(yè)從來不需要老師的關(guān)注。這要?dú)w功于李老師對我們班的全心全意的奉獻(xiàn)。
說到班里成績的進(jìn)步,也有自己成績進(jìn)步很大的同學(xué)。其中最值得注意的是鄒峰。從這學(xué)期開始,他的進(jìn)步有目共睹。他這次期中考試數(shù)學(xué)也考了90分,我相信如果不是他很努力,也不會(huì)有這個(gè)成績。這種精神值得學(xué)習(xí)。
在課堂上,每個(gè)人都認(rèn)真遵守紀(jì)律。主動(dòng)舉手,正確答題。思維緊跟老師,思維能跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組四個(gè)人。課堂上,四個(gè)人可以一起討論話題;課后也可以互相幫助,解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)組前三組;最后三個(gè)學(xué)習(xí)小組將受到懲罰。該系統(tǒng)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效地提高了成績。
初一是為整個(gè)初中打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期。還有半個(gè)學(xué)期,我們就要進(jìn)入初二了。
家長會(huì)學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿11
親愛的父母:
大家好!
我叫龔,是六(3)班的學(xué)習(xí)委員。很高興在這里發(fā)言。
9月1日,穿著漂亮的校服,我快樂地走進(jìn)了謝赫萬源校區(qū)的校門,成為了一名中學(xué)生!窗外的夏日酷暑還沒有散去,校園里醉人的花朵映入眼簾。香味中,最可愛的是門口微笑的保安大叔,最漂亮的是親愛的老師。
隨著人流,我走進(jìn)了中學(xué)樓6 (3)班的教室,感覺涼爽舒適。原來教室里有空調(diào)。教室寬敞,桌椅整潔,有先進(jìn)的電子白板。走廊里還有一個(gè)每個(gè)人的儲物柜。校園好大:有標(biāo)準(zhǔn)跑道,足球場,室內(nèi)體育館,寬敞明亮的餐廳,各種實(shí)驗(yàn)室,活動(dòng)室,高樓上的.報(bào)告廳!我很幸運(yùn)能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)!
在中學(xué),有一門新課程——地理。在課程設(shè)置上,也有不同的外教英語課,外教體育課,外教音樂課,外教美術(shù)課。他們每天都沉浸在和外教在一起的地方
在學(xué)校的校訓(xùn)中。比較吸引人的外包課程和社區(qū)課程讓人眼花繚亂,更重要的是,他們學(xué)會(huì)了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生,我很自豪!
我成為中學(xué)生還不到三個(gè)星期,但感覺和小學(xué)生活明顯不一樣:課程多,作業(yè)多,初中老師講課進(jìn)度比小學(xué)快,學(xué)習(xí)難度和要求提高。隨著閱讀理解知識的增加,數(shù)學(xué)逐漸過渡到抽象思維,增加了難度和考試。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一切都很陌生,容易感到不舒服。外教的課,剛開始難度很大,上課聽不懂。但是我,一個(gè)天生害羞的女生,不敢問同學(xué),又怕不能用流利的英語向外教請教。就在我內(nèi)心矛盾的時(shí)候,一朵外教的花從我的耳邊飄來:你
需要嘗試。我開始嘗試和外教交流。當(dāng)我聽到外教的鼓勵(lì)和肯定時(shí),我感到非常高興。課后,為了增強(qiáng)自己的知識面,我在不斷的學(xué)習(xí)和提高。正因?yàn)槿绱,我開始愛上協(xié)和的生活。然而第一周我最不習(xí)慣。但是第二周開始慢慢適應(yīng),第三周就完全融入了協(xié)和初中的生活。
以下是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)和想法:
1、早上七點(diǎn)半左右,我來到了協(xié)和的校園。進(jìn)班前第一件事就是交作業(yè)。為了快速準(zhǔn)確地交作業(yè),老師要求我們第一天晚上把完成的作業(yè)放在作業(yè)袋里,這樣第二天作業(yè)就不會(huì)錯(cuò)過了。作業(yè)交完,我們開始進(jìn)教室,上一天的第一課:早上自習(xí)。我們上午的自習(xí)是由課代表帶領(lǐng)的。
2、初中的課堂進(jìn)度很快,需要我們認(rèn)真聽講,把注意力集中在手邊的筆記上,把老師說的重要內(nèi)容記錄下來。以便日后有效復(fù)習(xí)。
3、完成日常作業(yè)的基礎(chǔ)是做好日常作業(yè)記錄。作為學(xué)習(xí)委員,我必須認(rèn)真記錄每一項(xiàng)作業(yè),確保字跡工整,不遺漏。
4、接下來我就說說作業(yè)的修改。每當(dāng)發(fā)作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)先打開看看有沒有批改。如果是,我會(huì)及時(shí)改正;如果有問題,我會(huì)問同學(xué),想辦法,開始復(fù)習(xí)。在我看來,及時(shí)修改作業(yè)可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)知識。修改是因?yàn)橹坝绣e(cuò)誤;但是有錯(cuò)誤是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不扎實(shí)。如果我們修改,我們會(huì)及時(shí)知道錯(cuò)誤,然后改進(jìn),找到新的知識。
從小學(xué)生到合格的中學(xué)生,一定要保持積極的心態(tài)。首先,你可以改變自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。你不知道你的老師有沒有教過,但你不知道你有沒有教過。其次,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,積極參加各種活動(dòng)和課程,積極提問。第三,我們可以以友好的態(tài)度對待朋友,交新朋友。我們要整理好心情,珍惜過去的成績,封存過去的失敗,用自信的微笑面對初中生活,重新開始。
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