優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿1
大家晚上好!
大周末本該休閑放松，關(guān)上手機(jī)，窩在床上看電影、打游戲的時(shí)間卻讓大家到這里來聽我啰嗦，我實(shí)在有點(diǎn)不好意思，那么既來之則安之，我希望我今天所講的，所聊的能對(duì)得起大家在這里花費(fèi)的時(shí)間，一句話哪怕是一個(gè)詞大家認(rèn)為對(duì)大家有用的，我也就今晚了無遺憾啦!
我呢，也就是和大家一起分享下我?guī)W(xué)生干部的一些工作經(jīng)驗(yàn)。我也就是想和大家一起探討下如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，但是這并不是說我?guī)У膶W(xué)生干部有多么優(yōu)秀哈。講得好的大家就做個(gè)參照，日后工作盡量向這些要求看齊，講得不好的，懇請(qǐng)大家不吝賜教。
各位呢，也千萬別記筆記。因?yàn)槟蔷湓捲趺凑f來著：“不要迷信哥，哥只是個(gè)傳說�！逼涠�，我們都說要“傾聽”，不是“傾記”，對(duì)不對(duì)?第三，我的語速比較快，一邊聽一邊記，真的很累。
下面咱們就步入正題哈：
我覺得作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，他應(yīng)該具備四方面的素質(zhì)：思想正，學(xué)習(xí)好，能力強(qiáng)，氣質(zhì)佳。如果你已經(jīng)具備了，那么在工作中就充分發(fā)揮，如果你不還沒具備，那就在以后的工作中注意培養(yǎng)吧。
一、思想正。什么樣的思想決定了一個(gè)人的處事態(tài)度。這里所想要說的也就是一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具備的價(jià)值觀，用白話說也就是，我為什么要加入學(xué)生會(huì)，加入學(xué)生會(huì)我會(huì)得到什么，這樣的問題。
我一直這樣認(rèn)為，大學(xué)四年這些光陰真的太難得了，一生中也就這么幾年哈，我現(xiàn)在都還特別想上學(xué)，想上大一。如果你把它浪費(fèi)在宿舍里，我覺得著實(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)。
我一直給我的學(xué)生干部說，加入學(xué)生組織，是得不到什么實(shí)際的利益的，也不會(huì)說你每天給你發(fā)工資哈，加入學(xué)生組織我認(rèn)為只是給自己找到舞臺(tái)，去證明自己，證明自己能干點(diǎn)啥，給自己的而存在找到一個(gè)證明的方式哈。
校社團(tuán)理事會(huì)在招干的時(shí)候，我發(fā)了張宣傳單：“加入社團(tuán)理事會(huì)，你會(huì)得到什么?”里面講到了5點(diǎn)。在這里也和各位干部分享下。
我認(rèn)為做學(xué)生會(huì)干部說到底是在為學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)把自己練成一個(gè)“成品”。一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者不同的人;一個(gè)“擁有選擇的智慧”，并用智慧選擇成功的人!
二、學(xué)習(xí)好。在我看來，要是說一個(gè)人學(xué)習(xí)好，不是說他考試，每年第一，科科都是100分，90分。當(dāng)然，這類人的確也是成績(jī)很好，但他不是廣義的學(xué)習(xí)好�？偟膩碇v，一般來說一個(gè)人學(xué)習(xí)好，那么他至少應(yīng)該是沒有不及格，學(xué)習(xí)成績(jī)力爭(zhēng)上游，并且學(xué)有所長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿2
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是工商管理10-1班的***，今天，能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在
每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況不親自動(dòng)手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。所以我之所以有今天的成績(jī)都是來自同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個(gè)別學(xué)生干部擺錯(cuò)了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽取同學(xué)的建議，高高在上的傲慢又滋長(zhǎng)了自大心理，接受不了老師的批評(píng)，這種聽不得建議與批評(píng)大大不利我們學(xué)生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學(xué)們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學(xué)生干部能不斷改正自身缺點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們服務(wù)。
天高任鳥飛，海闊任魚躍,正是學(xué)校的這個(gè)平臺(tái)給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái)，來鍛煉自己，同時(shí)也要好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部，說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮�，同學(xué)們，為了我校美好的明天，讓我們共同努力吧！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的座標(biāo)。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來競(jìng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部是因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?
我身為一名五年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長(zhǎng)大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手;在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對(duì)，父母對(duì)我說：有錯(cuò)不要緊，改了就好。所以我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在平時(shí)我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績(jī)屬于過去，未來還在征程。我會(huì)繼續(xù)努力，不讓大家失望。我真誠(chéng)地希望大家投我一票，謝謝大家!著激動(dòng)的心情與勇氣，來到這競(jìng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿4
在學(xué)生會(huì)已經(jīng)三年了，如果說大一加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)橐环莺闷婧托迈r感，大二留在學(xué)生會(huì)是出于別人對(duì)自己的信任，大三繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)是一種責(zé)任，那么大四則是源于一份感激之情，學(xué)生干部發(fā)言稿。在與朋友閑聊時(shí)，我常會(huì)很感慨地說道：“如果沒有學(xué)生會(huì),我的大學(xué)生活將會(huì)重寫�！�
在學(xué)生會(huì)的三年多里，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生成長(zhǎng)為一個(gè)懂得如何為人處世，如何與人建立良好的溝通，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的學(xué)生干部。許多人認(rèn)為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)太占時(shí)間了，有時(shí)甚至與學(xué)習(xí)相沖突，這的確是事實(shí)。要做好學(xué)生干部，在社會(huì)工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間，這樣多多少少會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這是每個(gè)學(xué)生干部不可回避的問題。
學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而干部的主要任務(wù)是工作，那么，這又涉及到了一個(gè)問題，即學(xué)生干部到底該是以學(xué)習(xí)還是以工作為首要任務(wù)呢？我想，在清楚了學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部這個(gè)道理后，這個(gè)問題的答案也就不難回答了，學(xué)生干部的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，他在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而工作是次要的。這一點(diǎn)是我們討論問題的基礎(chǔ)。
記得丹麥有一句很著名的諺語是這樣說的：“聰明的人接觸各種知識(shí)，但他（她）也是從精通一門來認(rèn)識(shí)世界的�！蔽矣X得這句話用在學(xué)生干部身上是再合適不過了。作為一名學(xué)生干部，要想開展某項(xiàng)活動(dòng)，首先要求他必須具備豐富的的知識(shí)面和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力，然而這一切都有賴于從精通一門專業(yè)知識(shí)開始，只有精通了一門專業(yè)知識(shí)，才有了進(jìn)行理性思維的能力，才有進(jìn)一步去拓寬自己的知識(shí)面，提高自己各方面綜合素質(zhì)的可能性。也就是說，只有先學(xué)好了自己的專業(yè)知識(shí)，也就是做好了一名學(xué)生的前提下，才能具備去做干部的基礎(chǔ)或者說是資格。
這當(dāng)中勢(shì)必有人就會(huì)問：“在學(xué)習(xí)與工作的兩者中，你把學(xué)習(xí)擺到了如此重要的位置，正所謂魚與熊掌兩者不可兼得，那么工作呢？豈不是要落一邊了？這樣子怎么對(duì)得起對(duì)我們寄予厚望和給予莫大支持的老師和同學(xué)們呢？”我覺得這個(gè)看法其實(shí)不然，的確，魚與熊掌在某些特定區(qū)域內(nèi)是不可兼得的，學(xué)習(xí)與工作有時(shí)候也確實(shí)是這樣的一對(duì)矛盾對(duì)立體。當(dāng)工作量大的時(shí)候，往往會(huì)失去很多學(xué)習(xí)的時(shí)間；反過頭來，顧及學(xué)習(xí)有時(shí)候又只能把工作先放一邊，這確實(shí)是困擾很多學(xué)生干部的一道難題。但這并不代表沒有辦法處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。我們應(yīng)該清楚的看到，在我們學(xué)生干部的隊(duì)伍里，有相當(dāng)一部分同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且工作也出色，也許有人就會(huì)說“他們天生就是能人嘛”，真的是這樣子嗎？不是的，這些人之所以能學(xué)習(xí)工作“雙管齊下”，關(guān)鍵在于他們處理好了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使之相互促進(jìn)，他們懂得如何把握有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，用比別人更高的效率去學(xué)習(xí)，去掌握知識(shí)，進(jìn)而把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際中，一方面不僅有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式；反過來，工作中遇到的困難會(huì)使他們回過頭來更有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)，同時(shí)，工作中的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)給予他們更好的學(xué)習(xí)方法，讓他們能用更高的效率在段時(shí)間內(nèi)學(xué)到更好的東西，發(fā)言稿《學(xué)生干部發(fā)言稿》。由此看來，“魚”與“熊掌”也并非不可兼得，只要處理好兩者的關(guān)系，他們之間只有互相促進(jìn)的作用而非相互矛盾，相互阻撓的。
我想，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。這樣，學(xué)習(xí)工作要處得相得益彰，也并不是一件太難的事情。
首先，要科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。我把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中我都會(huì)用心去做。工作投入,學(xué)習(xí)靜心。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作，工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間。只要把二者的效率提高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)二者完全可以協(xié)調(diào)，甚至可以互相促進(jìn)。比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，這時(shí)你就要看哪項(xiàng)是重要的，重要的則先做，次要的則慢些，把主要精力集中在重要的上面。這樣我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)高些，假如是四面出擊，齊頭并進(jìn)，就可能顧此失彼。
作為學(xué)生干部，在從事一定的學(xué)生工作過程中，能不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，求得良好的學(xué)習(xí)方法，促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
對(duì)于學(xué)習(xí)，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。思維邏輯化、條理化，科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。時(shí)間表如同鞋子，因人而異。最重要是找到自己效率最高的作息制度并且嚴(yán)格去遵守，在講求效益上下功夫。我常常這樣提醒自己：既然我的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間被工作占用，我就要在別人玩的時(shí)候去學(xué)習(xí)，要充分利用自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí)，更不能因工作忙而自己放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時(shí)補(bǔ)回來。
這個(gè)時(shí)候也要注意學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。列寧曾說過：不會(huì)休息的人也不會(huì)工作。我想這是很有道理的。有的學(xué)生整天埋頭學(xué)習(xí)，常開夜車，很少參加課外活動(dòng)，每天都生活在宿舍----課室----食堂三點(diǎn)式單調(diào)格局中，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很多，但是成績(jī)卻很一般，這種“疲勞戰(zhàn)術(shù)”是很不可取的。古人云：“文武之道，一張一馳”，在精疲力盡、昏昏欲睡，還來個(gè)“頭懸梁錐刺股”，刻苦鉆讀，這勢(shì)必會(huì)事倍功半，以其這樣，不如休息一下，放松自己繃緊的神經(jīng)，然后再學(xué)，這樣的效率會(huì)高些。學(xué)習(xí)如此，工作也是如此，玩的時(shí)候要玩得開心，娛樂雖花去一點(diǎn)時(shí)間，但卻換來充沛的精力，提高工作的效率，何樂而不為呢？
在工作時(shí)“上下請(qǐng)示，多方求援”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)拔、指導(dǎo)可以使工作少走彎路，深入同學(xué)中征詢意見，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。
要有一定的毅力。一般在校任一定職務(wù)的學(xué)生干部比起其他同學(xué)，工作要多些，往往會(huì)因?yàn)楦赡稠?xiàng)工作而累得精疲力盡，這時(shí)一定要有頑強(qiáng)的毅力，調(diào)節(jié)一下自己，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，還要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)學(xué)生干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，盡量把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。當(dāng)然，這種壓力是適當(dāng)?shù)�，假如是時(shí)時(shí)背著它，把它看成是一種負(fù)擔(dān)的話，就會(huì)起反作用。
總結(jié)起來就是這么幾條：
1、學(xué)習(xí)是第一位的，工作是第二位的。
2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法與技巧，努力提高學(xué)習(xí)效率。上課要專心，作業(yè)要按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上遇到疑難問題要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，千萬不要敷衍。
3、科學(xué)地、合理地安排好自己的業(yè)余時(shí)間，充分利用星期五晚上以及星期六、日的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)。
4、分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學(xué)和調(diào)動(dòng)其他學(xué)生干部的積極性，努力提高工作效率。
5、認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，積極奉獻(xiàn)，多辦實(shí)事，勇于創(chuàng)新。
學(xué)生干部應(yīng)做到學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮�，提高單位時(shí)間的效率；工作的時(shí)候雷厲風(fēng)行，珍惜時(shí)間的價(jià)值，用最短的時(shí)間完成工作，從而利用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排摸準(zhǔn)自己的生物鐘，充分利用最佳時(shí)間，以創(chuàng)造良好的效果。在精力最好的時(shí)候，要盡量安排學(xué)習(xí)，以最短的時(shí)間獲得較大的效益，在精力低潮的時(shí)候可以安排一些事務(wù)性的工作，同時(shí)也要注意學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)。
“播種一個(gè)想法，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一個(gè)人生。”結(jié)合自身的情況，在平時(shí)嚴(yán)格要求自己，凡事都有一個(gè)適應(yīng)過程，相信自己才是最重要的！恰似Adidas的廣告說的一樣 —— Impossible is nothing。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是廣州大學(xué)文理學(xué)院行業(yè)技術(shù)學(xué)院物流班的xxx，今天能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)三年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)。我喜歡這種感覺，留戀這種感覺，三年的學(xué)生干部生涯即將結(jié)束真的舍不得。當(dāng)你從摸索中走到現(xiàn)在的過程中，會(huì)得到了很多，學(xué)到了很多；可就在你什么都明白的時(shí)候，即將要退出學(xué)生干部這個(gè)位置，我深知還有很多事沒有做完，可時(shí)間不等人。我只有留戀和不舍�？墒墙裉煳液芗�(dòng)又一次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，我的努力再次得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。這是一個(gè)學(xué)生干部最高的榮譽(yù)！
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮谩Ｍ瑢W(xué)們，為了我院美好的明天共同努力吧！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿6
大家下午好。一直希望和大家有一次見面的機(jī)會(huì)，好好的溝通交流一次，真心希望今天的會(huì)議讓大家能夠渡過一個(gè)有意義的下午。
一、珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)于利己
今天在座的各位都是我院學(xué)生中的佼佼者，在某一方面有著特長(zhǎng)和一定的能力。但是，進(jìn)入學(xué)生會(huì)這只是工作的剛剛開始，你們會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和困難，作為一名學(xué)生干部自然要比其他同學(xué)付出更多，辛苦更多，對(duì)于自身的要求也會(huì)更多。政治、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面要對(duì)自己有一個(gè)新的要求。因此要想自己成為一名合格的學(xué)生干部，還需要不斷的努力和堅(jiān)持。
1、態(tài)度。心態(tài)決定命運(yùn)
心態(tài)是人的-切心理活動(dòng)和狀態(tài)的總和，是人對(duì)周圍環(huán)境和社會(huì)生活的反映和體驗(yàn)，對(duì)一個(gè)人的思想、情感、需求、欲望有著決定性的影響。一個(gè)人對(duì)待工作、生活的心態(tài)，決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色。心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運(yùn)。對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。
2、責(zé)任心。責(zé)任勝于能力
“責(zé)任重于泰山”，我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
二、正確處理人際關(guān)系
馬克思說：“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”社會(huì)關(guān)系什么樣，這個(gè)人就什么樣。雖然這么講不一定很全面，應(yīng)該以發(fā)展的角度看問題，但是足以看出關(guān)系的重要性。
1干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用，更要與同學(xué)關(guān)系融洽。
2干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助，要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神�！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的共同努力，協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個(gè)干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，才能更好的開展工作。
3干部與老師的關(guān)系;學(xué)生干部都是來協(xié)助老師和學(xué)校共同管理好我們的班級(jí)和學(xué)院，所以要誠(chéng)實(shí)可信，積極主動(dòng)，能站在最廣大學(xué)生的利益考慮問題;能體諒老師的辛苦和教誨，因?yàn)槔蠋熞部赡軙?huì)犯錯(cuò)誤，只有師生互相理解，才能構(gòu)成和諧的師生關(guān)系。
4學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛;要拿的起放得下。學(xué)習(xí)與工作很難處理，掛科，排名等等。不要熬夜，注意休息，有解不開的心理疙瘩要及時(shí)同家長(zhǎng)老師溝通排解。
三、各種能力的培養(yǎng)
你們剛剛進(jìn)入大學(xué)，剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)，很多事物都是新的，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，包括思考的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為思考是可以訓(xùn)練的，能力是可以培養(yǎng)的。不是誰與生俱來就是領(lǐng)導(dǎo)者。
1、管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對(duì)本部門工作的管理，學(xué)院紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的管理，對(duì)各種活動(dòng)的管理，如運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員安排、組織協(xié)調(diào)，文藝演出的組織等。
2、觀察、分析問題能力。如在學(xué)習(xí)生活中要注意同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、心理情緒;觀察大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)需求，經(jīng)過自己的思考分析，及時(shí)提供給老師，共同尋求解決的辦法;
3、語言表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，他的感召力，離不開人際交流和溝通的能力;而我們和同學(xué)們的交流溝通主要是通過語言，因此加強(qiáng)這方面的鍛煉是很有必要的;
4、創(chuàng)新。出主意、想辦法能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，真心實(shí)意地為班級(jí)和同學(xué)們做好事、辦實(shí)事、解難事，積極主動(dòng)地給學(xué)校老師提供班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實(shí)用有效的主意辦法。
5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時(shí)候，不要驚慌失措，要冷靜地實(shí)施突發(fā)事件救治方案，并同時(shí)派人告訴老師。
6、自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開展工作的前提，這就需要我們要有良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信;在工作中，我們也會(huì)遇到很多困難，甚至有時(shí)候還遭受冷遇，這就要學(xué)會(huì)自我控制，避免沖突，通過正常渠道合理手段處理問題。作為一個(gè)學(xué)生干部，只要我們具有良好的心理素質(zhì)，端正的心工作態(tài)度，積極向上的樂觀精神，就沒有解決不了的問題。
最后：學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是你們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作，相信你們?yōu)閷W(xué)校贏得榮譽(yù)，為自己贏得前途。希望可以與你們一起分享成功和喜悅，分擔(dān)困難和苦惱。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
能獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”這一稱號(hào)，我感到十分榮幸，首先要感謝老師和同學(xué)對(duì)我在工作上的肯定，這對(duì)我來說是一種極大的鼓舞，督促我向更高的水平邁進(jìn)。
有的人說：“大學(xué)考試就是60分萬歲，多一分浪費(fèi)�！蔽覍�(shí)在不敢茍同，這完全是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。4年渾渾噩噩的度過，到頭來卻竹籃打水一場(chǎng)空，這該是多么可悲的事啊!所以，我心中始終裝有一桿秤，平衡著學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)，雖不求一日三省吾身，但求日清日高。
作為一名學(xué)生干部，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我很激動(dòng)，然而更多的是一份坦然，我一直堅(jiān)信努力就會(huì)換來成功。獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并不單單是一種物質(zhì)上的鼓勵(lì)，它最重要的意義在于莫大的肯定、鞭策和希望，它們使我更有信心去努力，向著自己的夢(mèng)想一步步得走下去。每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是每個(gè)學(xué)生干部用自己的時(shí)間精力付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學(xué)生干部中的一員時(shí)，就注定我們肩上多了一份不可推卸的責(zé)任，也正是這份責(zé)任一直催促著我們努力到現(xiàn)在。
作為一名為學(xué)生服務(wù)的活動(dòng)組織者，我深知辦好每一場(chǎng)活動(dòng)的意義。在每一次活動(dòng)前后，我都會(huì)做一個(gè)有心之人，考慮到活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，其中可能出現(xiàn)紕漏，活動(dòng)后我就一定會(huì)自我檢討和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正所謂“有志者事竟成”，我一直相信汗水背后永遠(yuǎn)有掌聲和鮮花在等待著我們的到來。
在學(xué)習(xí)中也是這樣。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是不僅是生活的一部分，更是一種人生態(tài)度。適合自己的學(xué)習(xí)方法只能靠自己去摸索、去總結(jié)、去領(lǐng)會(huì)。當(dāng)然這當(dāng)中的過程可能是漫長(zhǎng)的、曲折的、反復(fù)的。你有時(shí)會(huì)感到無奈�；蛟S也想到要放棄。然而，一切“貴在堅(jiān)持”，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)遇到什么。決定結(jié)果的往往是過程中的那種不放棄的執(zhí)著的態(tài)度。
薩特說過：“人生是一系列選擇的過程�！奔热贿x擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂，我們就要時(shí)刻明確自己的位置，在心中點(diǎn)亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇了進(jìn)入學(xué)生會(huì)為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無數(shù)，也必要披荊斬棘，讓青春無悔。
我要做一滴晶亮的水珠，在陽光的照耀下熠熠閃光，最重融于大海，永不會(huì)干涸。
對(duì)過去，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn);對(duì)現(xiàn)在，我好好把握，珍惜擁有;對(duì)未來，我永不滿足，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
人生，本該如此，永遠(yuǎn)充滿新鮮，充滿活力，充滿希望。青春是本太倉(cāng)促的書，我會(huì)一讀再讀。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿8
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自于10級(jí)本科班的學(xué)生：-x。在發(fā)言之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表院里所有的學(xué)生提前祝各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師：暑假快樂，萬事如意!
首先，感謝xx院給了我這次評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)，并作為一名“優(yōu)秀學(xué)生干部”代表在此發(fā)言，表達(dá)我們共同的心聲。俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩�！彼哉�(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)表達(dá)四個(gè)感謝。一要感謝給予我們各種學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)的物信院。因?yàn)橛辛诉@個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺(tái)，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;二要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槭悄銈兊闹笇?dǎo)，我們才能及時(shí)修正成長(zhǎng)道路上航線。三要感謝辛勤培育我們的各位老師。因?yàn)槭悄銈冃燎诘暮顾�，我們才能更好的吸收知識(shí)的精華。四要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué)。因?yàn)槭窃谀銈兊墓膭?lì)與支持下，我們才有勇氣克服一切困難。在此，謝謝你們，衷心的謝謝你們!
剛才優(yōu)秀學(xué)生代表已給我們總結(jié)了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法，都是值得我們借鑒的。下面我就結(jié)合自身的經(jīng)歷，和大家分享一下我個(gè)人的心得與體會(huì)。希望對(duì)同學(xué)們也能有所啟發(fā)。
在過去三年的歷練中，我受益匪淺，深刻地懂得了以下幾點(diǎn)：
一要學(xué)會(huì)感恩。在這里我要特別感謝我的班主任趙老師。是她給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，教會(huì)我許多為人處事的道理和方法。同時(shí)也要感謝學(xué)院里其他的老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，都是我進(jìn)步的源泉。當(dāng)然我也要感謝我身邊的同學(xué)給過我的安慰和關(guān)心。
二要有高度的責(zé)任感。我從不敢忘記在學(xué)生會(huì)擔(dān)任辦公室主任這一職位的職責(zé)。每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與，做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)去幫助其他部門;在班上，我從不敢忘記自己是一個(gè)班長(zhǎng)。我不敢說我是一個(gè)非常優(yōu)秀的班長(zhǎng)，但我想說我盡心盡力去協(xié)助了趙老師的工作，全心全意去幫助了班上的同學(xué)。在黨支部，作為支委的一員，我更不敢忘記自己肩負(fù)的重任。梁?jiǎn)⒊f過：“人生須知責(zé)任的苦處，方知道盡責(zé)任的樂趣�！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)我們?cè)诜⻊?wù)于廣大師生的時(shí)候，我們要謹(jǐn)記：“把微笑掛在臉上，把責(zé)任記在心里�！�
三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。作為學(xué)生，我們要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡，不要顧此失彼;做為學(xué)生干部，每次活動(dòng)之前，要合理安排好每個(gè)程序。
四要處理好各種關(guān)系。
五要有團(tuán)結(jié)合作的精神。
以上幾點(diǎn)將使我終身受益。
很榮幸能夠當(dāng)選為本次評(píng)優(yōu)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”，雖然這并不是我最終的目標(biāo)。即使沒能評(píng)選上，我依然會(huì)按照以上那些方法去做，全面提升自己。
最后，希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是10物流班的趙文峰，今天能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)三年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)。我喜歡這種感覺，留戀這種感覺，三年的學(xué)生干部生涯即將結(jié)束真的舍不得。當(dāng)你從摸索中走到現(xiàn)在的過程中，會(huì)得到了很多，學(xué)到了很多；可就在你什么都明白的時(shí)候，即將要退出學(xué)生干部這個(gè)位置，我深知還有很多事沒有做完，可時(shí)間不等人。我只有留戀和不舍。可是今天我很激動(dòng)又一次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，我的努力再次得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。這是一個(gè)學(xué)生干部最高的榮譽(yù)！
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮�。同學(xué)們，為了我院美好的明天共同努力吧！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級(jí)二班的宋華錚。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！
首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工校學(xué)習(xí)了六年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝輔導(dǎo)員，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中，我們注意到不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)注重每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個(gè)組織，一個(gè)團(tuán)體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績(jī)。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。
另外，大處著眼，小處著手，以身作則。學(xué)生干部在做活動(dòng)的過程中，通常都是扮演領(lǐng)導(dǎo)決策的角色，但是，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考，對(duì)于學(xué)生干部來說非常重要，但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生工作做得更好！
這一學(xué)期，大家在進(jìn)步，大家在成長(zhǎng)。我們?nèi)＠蠋熢谂ぷ�，默默奉獻(xiàn)，用自己的心血和汗水譜寫了二郎廟小學(xué)的輝煌篇章。同學(xué)們用努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。
老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖需要大家共同努力，一起描繪。作為二郎廟小學(xué)的學(xué)子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造二郎廟小學(xué)的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無論走到哪里，都要記住自己是二郎廟小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)二郎廟小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的宣誓，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)二郎廟小學(xué)學(xué)生的形象。
在假期里，我們要自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是九年級(jí)六班的單蘭婷，今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)了兩年了，期間，我們付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況不親自動(dòng)手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們
更是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，感謝許家湖初中給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái)，煉就以身作則、以理服人、開拓創(chuàng)新的魄力，更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位，練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信：今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi)，說一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮�，同學(xué)們，為了學(xué)校美好的明天，讓我們共同努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是機(jī)械類1402團(tuán)支部團(tuán)支書李博林，同時(shí)也是機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一名干事，今天很榮幸能在此發(fā)言。
從大一入學(xué)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的沉著大方;從軍訓(xùn)時(shí)的青澀迷茫到現(xiàn)在的穩(wěn)重成熟;從剛開始手足無措的一名干事到現(xiàn)在能獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)生干部之星。一年的團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)干事的.經(jīng)歷成就了現(xiàn)在的我，讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與付出，學(xué)會(huì)了承受與忍耐，一年來的鍛煉也讓我變得更優(yōu)秀。
用責(zé)任和真情去經(jīng)營(yíng)自己的生活。記得大一剛開學(xué)的時(shí)候，為了服務(wù)他人，完善自我，我毅然參加了班上團(tuán)支書的競(jìng)選，很榮幸我得到了大家的信任，成為了一名團(tuán)干，同時(shí)我也順利的通過了院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的篩選，成為了一名學(xué)生會(huì)的干事。一年來，我始終堅(jiān)持著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，不斷地在工作和學(xué)習(xí)中提升自我。成為了團(tuán)支書之后，向來堅(jiān)毅的我在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)從不以完成對(duì)上級(jí)的交代為目的，每一次我都認(rèn)真去嘗試，細(xì)心去組織。我安排性格內(nèi)向的同學(xué)去完成活動(dòng)的宣傳工作，安排組織能力強(qiáng)、性格活潑的同學(xué)完成活動(dòng)的文書工作，讓擅長(zhǎng)繪畫、思想創(chuàng)意多的同學(xué)完成活動(dòng)策劃工作，讓每個(gè)人都找到自己在團(tuán)支部的歸屬感，讓每個(gè)人都人盡其才，得到鍛煉，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。猶記得在那些難忘了的時(shí)光里，多少次我在微弱的燈光下熬夜，只為拿出一份令人滿意的策劃方案;我還清楚的記得，當(dāng)我們每一次開展團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，支部成員們臉上浮現(xiàn)的笑臉，至今讓我感到欣慰;我更清楚的記得，每一次我站上這個(gè)講臺(tái)，他們那發(fā)自內(nèi)心的加油吶喊聲，讓我動(dòng)容。在我的努力與支部成員的執(zhí)著的堅(jiān)守下，我支部一次次的創(chuàng)造了輝煌。從新生團(tuán)組織生活競(jìng)賽到特色團(tuán)日，從新生杯辯論賽到心理活動(dòng)月，每一次的成功都讓我感受到做一名學(xué)生干部的快樂。
感召他人，服務(wù)自我，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。充盈著對(duì)學(xué)生會(huì)的熱情，我順利的加入了這個(gè)組織。我心中懷揣著對(duì)優(yōu)秀的追求，執(zhí)著的在學(xué)生會(huì)中探尋著自己的成長(zhǎng)路線。我清楚地記得第一次部門例會(huì)部長(zhǎng)對(duì)我們所說的“不忘初心，放得始終”，從那時(shí)候起，我就明白我會(huì)在這個(gè)組織中收獲自我。在我當(dāng)干事的一年里，我在忙碌的工作中不斷地鍛煉自我，一份份活動(dòng)通知積聚了我對(duì)宣傳工作的思考，一次次部門例會(huì)讓我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作，一場(chǎng)場(chǎng)的工作交流讓我懂得學(xué)習(xí)別人的工作風(fēng)格，我相信一個(gè)人執(zhí)著的追求，必定會(huì)獲得那份應(yīng)有的優(yōu)秀。
還記得前一段時(shí)間的學(xué)風(fēng)大調(diào)研，走進(jìn)了一間間教室，查過了一層層寢室，與其它班級(jí)一起上晚自習(xí)，我做的只是為了堅(jiān)守我的那一份責(zé)任，簡(jiǎn)單的事情把它做好，復(fù)雜的事情把它做得簡(jiǎn)單完美，一年的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我也一定會(huì)把這份擔(dān)當(dāng)傳承下去。
有人說，學(xué)生干部是一條不歸路，選擇了他就意味著你選擇了星光和汗水，所幸地是，在這一年里，我收獲頗多。正如團(tuán)章中對(duì)團(tuán)學(xué)干部的要求一樣，團(tuán)學(xué)干部要成為楷模。我們作為學(xué)生干部，應(yīng)該在色彩斑斕的青春里，踐行奉獻(xiàn)，承擔(dān)責(zé)任，讓自己更加優(yōu)秀。今天的我們，將在五四精神的感召下，以時(shí)不我待的緊迫感，以舍我其誰的責(zé)任感，在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中，譜寫出無愧于青春、無愧于時(shí)代的壯麗篇章!
最后，感謝學(xué)院和學(xué)生會(huì)對(duì)我的培養(yǎng);感謝老師給我人生道路上的指引和教育，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助。我今天所取得的一切都是源于你們的鼓勵(lì)與支持。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿13
當(dāng)學(xué)生干部則給各位提供了一個(gè)培養(yǎng)、鍛煉自己的社會(huì)工作能力的舞臺(tái)。在這個(gè)“舞臺(tái)”上，我們可以充分地展示自己，全面提高自己的能力。我們學(xué)生干部一定要珍惜這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，要在自己的“舞臺(tái)”上辛勤地耕耘，收獲豐碩的果實(shí)。
一、明確認(rèn)識(shí)，自覺接受工作的鍛煉
學(xué)生干部經(jīng)常會(huì)有這種想法，覺得當(dāng)干部是“出力不討好”，工作起來忙前忙后的，還得不到同學(xué)的理解甚至?xí)米锶耸雇瑢W(xué)關(guān)系惡化;有時(shí)工作計(jì)劃安排不周詳而失敗又導(dǎo)致老師對(duì)你的批評(píng);大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡，別人還說三道四。因此學(xué)生干部有時(shí)會(huì)覺得很委屈、懊惱，覺得當(dāng)干部吃虧了。
當(dāng)然學(xué)生干部組織一些班務(wù)工作，肯定會(huì)失去一些自由支配的時(shí)間，耗費(fèi)一些精力，但是只要我們能夠合理地安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不但絕不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。恰恰相反，通過組織各種各樣的活動(dòng)，開拓視野，更新自己的觀念，培養(yǎng)鍛煉了社會(huì)交際能力、組織管理能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，樹立了無私奉獻(xiàn)的精神。只要你從事了一段時(shí)期的班干部工作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比以前更成熟、更老練，更能適應(yīng)環(huán)境，各方面都得到了提高，這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺得班級(jí)工作對(duì)你具有很大的幫助了。小記者例子。
二、一個(gè)合格的學(xué)生干部應(yīng)具有的素質(zhì)要求
1、道德修養(yǎng)：
2、學(xué)習(xí)能力：
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。為了搞好一項(xiàng)工作，要發(fā)精心設(shè)計(jì)，將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中，這將是一種質(zhì)的飛躍。
3、組織能力：
所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。學(xué)生干部應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力(舉例)。要有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
4、形象意識(shí)
主要從三方面入手。第一，善于認(rèn)識(shí)自己，提高自身素質(zhì)。作為一名學(xué)生干部的你，是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部，高高在上，還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆，熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)。這一點(diǎn)是對(duì)自身素質(zhì)的高度體現(xiàn)。充分認(rèn)識(shí)自身的政治、精神、能力和品格素質(zhì)，培養(yǎng)實(shí)事求是，勤奮好學(xué)的精神，提高自身的洞察能力，組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。要有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷。第二，注重個(gè)性修養(yǎng)，塑造自我形象。在注重個(gè)性修養(yǎng)的同時(shí)，別忘了注重符合廣大同學(xué)的性格的培養(yǎng)，塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。
第三，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學(xué)生干部必須擁有的。當(dāng)你舉行一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，你首先對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的意義有所了解，對(duì)其產(chǎn)生的影響有所預(yù)知。然后發(fā)揮凝聚作用，能參加的自己帶頭參加，不能參加的發(fā)揮自己的語言交際能力，先從本班起，再發(fā)展到同年級(jí)，最后到全校。我想，這樣通過自己的一些親身體會(huì)，再加上別人的一些工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出良好的組織協(xié)調(diào)能力不成問題。
三、提高學(xué)生干部的四種基本技能。
1、會(huì)求知：
文化知識(shí)始終擺在我們學(xué)習(xí)的第一位，一個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生干部是無法展開工作局面的，因?yàn)樗谛睦砩嫌袩o形的壓力，同時(shí)自己的聲譽(yù)也受到極大的損壞。在工作上，要獲得知識(shí)的途徑很多，學(xué)生干部要養(yǎng)成開會(huì)認(rèn)真聽講的習(xí)慣，勤于詢問老師及同學(xué)，虛心向人家學(xué)習(xí);了解工作中基本程序、思路以及工作方法，消化吸收使之成為自己有用的財(cái)富。學(xué)會(huì)求知，才能打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才不會(huì)在工作中感到束手無策、迷茫，才能為班級(jí)工作注入取之不竭，用之不盡的“能量”。
2.會(huì)工作：這是我們學(xué)生干部最起碼的常識(shí)。要做到真正的會(huì)工作是十分艱辛的，也不是一兩次活動(dòng)所能體現(xiàn)的，而是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程。這就要求班干部始終具有強(qiáng)烈的工作熱情，并負(fù)有責(zé)任感和使命感。班干部工作沒權(quán)沒錢，工作的復(fù)雜性艱巨性是很大的，無論工作的困難有多大我們都要勇于承擔(dān)，勇于克服，只有在困難的環(huán)境中才能體現(xiàn)你的才能和品質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。會(huì)工作還要講究工作思路和方法，避免走彎路、少碰釘子;會(huì)工作還要講究工作效率。應(yīng)該掌握一些工作方法。工作方法的得當(dāng)與否，直接影響到工作的效果。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身語言技巧，發(fā)揮人際效應(yīng)。注意一些科學(xué)有效的工作方法，為出色的完成工作，立足當(dāng)前，面向未來，成就事業(yè)奠定基礎(chǔ)。
3.會(huì)共處：堅(jiān)持在健康人格的支配下所具有的自我意識(shí)和主動(dòng)的社交能力。會(huì)共處的核心是會(huì)做人。班委會(huì)組織是一個(gè)群體，良好的品格及修養(yǎng)給人的印象極深。如果你傲慢對(duì)待其他同學(xué)，那他肯定無法開展工作。即使開展了也沒人配合，就要求我們?cè)敢饨邮軇e人，樂于發(fā)表意見，聽取別人建議，善于請(qǐng)示不懂的東西，對(duì)同學(xué)具有普遍的信任感，對(duì)人有較多的信任感、理解和同情心。信奉并遵循公開待人的原則，尊重別人。人際關(guān)系處理的好對(duì)自己的工作的開展及以后的發(fā)展是有非常有益的。嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng)，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)健康心理和樂觀情緒，樹立整體形象。健康心理樂觀情緒對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。沒有健康樂觀情緒的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。做一名大度的人。
4、會(huì)創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個(gè)民族立足和發(fā)展的根本的前提，也是團(tuán)學(xué)工作永遠(yuǎn)保持青春活力的前提。
四、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
1、學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤。
2、少說多做�！靶袆�(dòng)比語言更莊重，我們的學(xué)生干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學(xué)做的，自己首先不做。時(shí)時(shí)處處做別人的楷模(從小事做起，伸手彎腰，還整潔干凈的校園環(huán)境)。
3、個(gè)別談心。學(xué)生干部生活在學(xué)生中，對(duì)本班學(xué)生的各種情況最為熟悉，對(duì)他們的情緒變化更易察覺�！靶牟∵�需心藥醫(yī)”�！澳悴粚W(xué)習(xí)她永遠(yuǎn)看不起你”。
4、虛心向他人學(xué)習(xí)。
五、我校班干部的職責(zé)
班長(zhǎng)
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作。主要負(fù)責(zé)德育積分的考評(píng)與記錄。定期向班主任匯報(bào)班級(jí)情況。每周至少將班級(jí)情況向班主任匯報(bào)一次，包括班情、學(xué)情、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)等，給班主任提供真實(shí)有效的第一手材料，以便班主任有針對(duì)性地工作，提高班級(jí)管理水平。
1、檢查、登記值日情況。
2、每天課外活動(dòng)，總結(jié)當(dāng)天情況，并及時(shí)班主任老師匯報(bào)。
3、每周星期一組織召開班會(huì)，總結(jié)上一周的情況(全班的或是各組的)，對(duì)于表現(xiàn)突出的給予表揚(yáng)。
4、大掃除時(shí)，進(jìn)行全面檢查、監(jiān)督，協(xié)助生活委員抓好衛(wèi)生工作。
5、登記每天的出勤情況。(遲到、早退、曠課、病事假)
6、按班規(guī)班紀(jì)處理違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，填寫好德育積分表。負(fù)責(zé)公平、公正、認(rèn)真地填寫好每月的“莊浪三中班主任工作績(jī)效考核問卷調(diào)查表”。
7、安排好本班學(xué)生自主化管理工作，學(xué)生自主化管理主要是早操。從一開始到結(jié)束。
8、衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭邪嗉?jí)承包制，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。教育本班學(xué)生不準(zhǔn)購(gòu)零食，雨天繞道而行，不能踩踏操場(chǎng)，珍惜別人勞動(dòng)成果。
9、將本班的事件消滅在萌芽狀態(tài)。(如打架、抽煙、入公路兩旁的綠化帶等)
10、負(fù)責(zé)收集當(dāng)天短信息。同移動(dòng)公司聯(lián)手“校訊通業(yè)務(wù)”
生活委員
我校生活委員是整個(gè)學(xué)生干部最重要的角色。
職責(zé)：組織管理本班的勞動(dòng)，安排每天清掃四次。時(shí)間為：早操、中午、課外活動(dòng)、晚自習(xí)前。大掃除協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃與檢查，組織好同學(xué)們按時(shí)完成學(xué)校和學(xué)生會(huì)布置的義務(wù)勞動(dòng)或公益勞動(dòng)，周四和聯(lián)合檢查組進(jìn)行衛(wèi)生檢查工作。
管好值日工作，負(fù)責(zé)每天的值日生按排和衛(wèi)生的檢查，監(jiān)督值日生快速有效地搞好教室和環(huán)境衛(wèi)生(尤其每周大掃除，周四)。熟悉本班衛(wèi)生區(qū)域。
1、班級(jí)實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域承包制。本班所屬區(qū)內(nèi)的一切設(shè)施均實(shí)行承包責(zé)任制。亂寫亂畫，亂扔亂丟的學(xué)生要進(jìn)行懲罰。如果是外班學(xué)生所為，經(jīng)政教處核實(shí)后，發(fā)給衛(wèi)生承包通知單，則由該生所在的班級(jí)負(fù)責(zé)打掃一周衛(wèi)生。且本周不能授予“流動(dòng)紅旗”。
2、派出一名衛(wèi)生巡察員。
3、星期四4：40準(zhǔn)時(shí)在政教處門前集合，分高初中部進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。點(diǎn)名不到位者該班總分扣除3分。
4、英華樓后面的高二5、7班及柳園衛(wèi)生難保持，主要是學(xué)生買早餐的多，亂扔亂丟現(xiàn)象嚴(yán)重，初一(2)班學(xué)生注意值好班。高三年級(jí)除4、5、10班外，其它班級(jí)無環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，望4、5、10班生活委員督促本班學(xué)生搞好樓梯的衛(wèi)生，特別是中午上課前。望高三4班生活委員李鵬軍、5班柳選文，高三10班陳中三名同學(xué)注意多操心。
體育委員
職責(zé)：
主管班級(jí)體育工作。負(fù)責(zé)早操、集會(huì)、外出勞動(dòng)等的帶隊(duì)工作，協(xié)助體育老師做好準(zhǔn)備工作，兼任體育課代表。組織好體育課的教學(xué)紀(jì)律，抓好早操、體育課的考勤工作。體育課嚴(yán)格要求自己做好示范，協(xié)助體育教師抓好達(dá)標(biāo)，組織好班上同學(xué)參加課外活動(dòng)，帶動(dòng)他們積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，配合班上宣傳委員開展文體活動(dòng)。
1、早操出操較慢。有的班級(jí)不見口令。今后早操至少喊兩次口令，上、下樓梯無序，非常擁擠，不見體育委員組織。
3、下樓梯次序：鴻翔樓：初一提前三分鐘，高一提前兩分鐘。
英華樓：高三提前三分鐘，高二提前兩分鐘上。
4、早操結(jié)束后，初中部學(xué)生不能過前操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)委員
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)平時(shí)作業(yè)紀(jì)律管理，對(duì)課堂上的違紀(jì)行為及時(shí)匯報(bào)、處理，管好各科代表。組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，定期召開科代表會(huì)，盡量解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。負(fù)責(zé)圖書出借工作;認(rèn)真組織好教導(dǎo)處發(fā)放的“莊浪三中教師課堂考勤日志”的填寫記錄，做到填寫公正、及時(shí)。實(shí)事求是，客觀公正。于每周星期日晚送交教導(dǎo)處。協(xié)助各科任教師組織好教學(xué)，組織同學(xué)們參加各科學(xué)習(xí)競(jìng)賽，負(fù)責(zé)班上報(bào)刊管理，定期向班委會(huì)和班主任務(wù)匯報(bào)工作。
1、對(duì)未交作業(yè)的同學(xué)要做記錄，并及時(shí)同班主任聯(lián)系。
2、同科任老師加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的意見與建議。
宣傳委員
1、組織同學(xué)積極參加學(xué)校、班上的各種文娛活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)每個(gè)月出一次黑板報(bào)。更換學(xué)習(xí)園地。兩塊黑板的布置等。
總之：從我自己做學(xué)生干部的一點(diǎn)簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)來說，當(dāng)好學(xué)生干部要從多方面努力。一靠培養(yǎng)和提高自身素質(zhì);二靠工作中的工作藝術(shù);三靠真才實(shí)學(xué)，誠(chéng)實(shí)工作;四靠有服務(wù)同學(xué)的思想;五靠淡薄得失;六靠正確處理學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系;七靠團(tuán)結(jié)。做為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，在工作中要揪住六個(gè)字：動(dòng)機(jī)、能力、態(tài)度。因?yàn)閯?dòng)機(jī)決定一個(gè)人干什么，能力決定他能否干成，態(tài)度決定他干得是否出色。
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿14
尊重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
各位好��！
我是504班的一名學(xué)員。今日，可以站在這兒，代表全體人員出色學(xué)生干部講話，我覺得十分榮幸！最先，要我代表全體人員出色學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)大家的塑造表明衷心的感謝，另外，對(duì)09年將要被選入學(xué)生會(huì)的同學(xué)們表明熱情的熱烈歡迎，熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。
時(shí)間過得真快，一眨眼，我已經(jīng)學(xué)了五年。投入過不辭辛勞的汗液，也獲得了一定的考試成績(jī)，另外，我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學(xué)校，要我學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)了心懷感恩。一絲不茍學(xué)習(xí)培訓(xùn)，安安穩(wěn)穩(wěn)工作中。謝謝學(xué)校，給了我一個(gè)展現(xiàn)自身的演出舞臺(tái)，給了我一片展翅翱翔的蒼穹！謝謝校領(lǐng)導(dǎo)與老師，是她們，出現(xiàn)在每一個(gè)我非常必須協(xié)助的時(shí)刻，幫我最激情、最不遺余力的！
責(zé)任感體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻，體現(xiàn)在大的層面，也體現(xiàn)在小的關(guān)鍵點(diǎn)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，針對(duì)學(xué)校布局的工作中或主題活動(dòng)，以前要細(xì)心籌備與機(jī)構(gòu)，主題活動(dòng)以后要用心回望與匯總，這全是責(zé)任感的主要表現(xiàn)。
殊榮只有代表以往，關(guān)鍵的并不是獲得成功的一瞬間，只是拼搏的全部全過程。大家將弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng)，用心的搞好每一項(xiàng)工作中。祝福大量的學(xué)生干部可以在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作上獲得更強(qiáng)的考試成績(jī)！
最終，祝我院明天更美好！
優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我來自高三一班，名叫黃xx，很榮幸能代表全體學(xué)生干部作這個(gè)發(fā)言。
俗話說得好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。第一、要感謝學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛辛诉@個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟；第二、要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有你們的辛勤付出，就不可能有我們今天的成績(jī)；第三、要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué)，是在你們的鼓勵(lì)與支持下，我們才有了突破重重阻礙的勇氣，一步一步地走向成功。在此，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的祝福與感謝！
在榮譽(yù)面前，我也知道自身存在許多缺點(diǎn)，我一定會(huì)不斷地改進(jìn)，不斷地完善自己。在未來的一年里，我會(huì)努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和大家和睦相處。做學(xué)生干部的歲月里，我收獲了一些淺薄的感受，想借此機(jī)會(huì)分享給全校同學(xué)。
我們要學(xué)會(huì)感恩。在這里我要特別感謝我的班主任陳老師，是他給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，教會(huì)我許多為人處事的道理和方法，同時(shí)也要感謝學(xué)校的每位老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，都是我進(jìn)步的源泉。
新一代青少年要有高度的責(zé)任感。作為學(xué)生會(huì)干部，我從不敢忘記肩上的那份責(zé)任，在生活中，盡心盡力的完成每一件事。梁?jiǎn)⒊f過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣”。同學(xué)們，我們要謹(jǐn)記：“把微笑掛在臉上，把責(zé)任記在心里。
對(duì)于學(xué)生干部而言，我們要充分合理利用有限時(shí)間，切實(shí)提高工作效率。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，因?yàn)樽鳛橹袑W(xué)生的我們，現(xiàn)階段的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系就成了每一位學(xué)生干部必須了解的。以我為例，作為班級(jí)里的團(tuán)支書，學(xué)生會(huì)的主席，既要兼顧學(xué)習(xí)又要很好的完成學(xué)生工作，這就要求我要平衡好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，不要顧此失彼。若只是單純的做完一項(xiàng)工作再接著做另外一項(xiàng)工作，會(huì)大大降低工作效率。為此，我學(xué)會(huì)了在同一個(gè)時(shí)間段，有效地進(jìn)行若干項(xiàng)工作，將時(shí)間和精力穿插開。并且作為學(xué)生干部，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)通過他人的幫助，聚集更多人的智慧，讓更多的同學(xué)加入到為同學(xué)們服務(wù)的工作中來。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，學(xué)校給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，煉就自己的領(lǐng)導(dǎo)魄力，好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。我們要堅(jiān)持一個(gè)信念：今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我們學(xué)生干部工作的大力支持和配合。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥孕枰蠹业谋O(jiān)督，更需要你們的批評(píng)指正，在你們的注視中，將不斷地完善自己。我們堅(jiān)信，在老師的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的工作，向?qū)W校、老師、同學(xué)，交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
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