2022高考百日誓師三分鐘發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的2022高考百日誓師三分鐘發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考百日誓師三分鐘發(fā)言稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是一班李xx。
昔有九月開學(xué)發(fā)言，“且以沉毅渡高三”，猶記去年教師節(jié)師恩浩蕩，助你我揚帆遠(yuǎn)航。今有百日誓師開幕，“更借東風(fēng)遨九天”，正值此刻誓師會氣勢如虹，送你我共赴疆場。170天彈指一揮！但不變的是我們，是我們光華璀璨的夢想。
從生物學(xué)來說，我們在出生之前，在結(jié)合成受精卵之前，就已經(jīng)擊敗了2億個競爭者；用數(shù)學(xué)來說，我們就是兩億分之一。由此看來，我們相聚于此，存在于世本身就是奇跡。
根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程，我們完全虧損1千克質(zhì)量，可以將兩萬噸的物體從地球運到月球；政治老師說，量變到質(zhì)變是一個積累的過程，我們十二年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天，我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎？！
請相信，我們生來就是高山而非溪流，我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑！
請相信，我們生來就是人杰而非草芥，我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！
縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也應(yīng)勇往直前；即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢；單調(diào)、乏味，我們不怕，我們志存高遠(yuǎn)。
最后，請允許我援引胡志輝副校長的詞作《沁園春梅》中的詩句來結(jié)束今天的發(fā)言：澄池波瀾，潮涌梅溪，聽雨沐風(fēng)踏雪上。正當(dāng)時，臨神洲春色，xx紅香。……君必強(qiáng)，星城鳴一槍，響徹云霄！
謝謝！
高考百日誓師三分鐘發(fā)言稿2
全體高三學(xué)子：
午時好！高考還有100天，也只剩下100天！對于成績不夢想的同學(xué)來講，100天，完全能夠奮起直追；對于成績比較好的同學(xué)來講，只剩100天，切不可放松懈怠。從期末統(tǒng)考和術(shù)科統(tǒng)考成績來看，我們的成績在穩(wěn)中有進(jìn)，提高較大：音美術(shù)科考試成績與去年相比，有較大提高，上線率由去年的73%、77%提高到今年的80%、83%；文化成績比中段考和去年高三期末統(tǒng)考相比，也有較大提高。所以學(xué)校對今年高考很有信心。
在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點期望：
一、樹立信心和斗志。
信心是基礎(chǔ)，有信心泰山移，要相信自我行。只要有信心，就可能有奇跡。我們要將信心轉(zhuǎn)化為自我實際的行動，全身心投入到高考備考工作中去，夢想才會變成現(xiàn)實。同學(xué)們，讓我們行動起來，努力營造良好的備考氛圍，不比吃喝玩樂，只比勤奮刻苦、比學(xué)習(xí)干勁。十幾歲誰怕誰不是懦夫就向前沖！也期望同學(xué)們在備考中要多和教師溝通，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題，找到解決問題的方法，疏解自我因考試而產(chǎn)生的一些不良情緒，提升學(xué)習(xí)動力，爭取夢想的成績。
二、講究復(fù)習(xí)策略，科學(xué)備考。
1.要制定好這三個月的復(fù)習(xí)備考計劃。離高考剩下三個月，對同學(xué)們來講，時間十分寶貴，過一分就少一分，過一天就少一天，我們必須規(guī)劃好每分每秒，嚴(yán)格按計劃復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)沒計劃，沒章法，隨意性大，不僅僅沒有效率，并且浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間。
2.集中注意力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)時集中注意力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。集中注意力指學(xué)習(xí)時專心致志，對周圍其他事情視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動，使思維在特定的問題上處于激活狀態(tài)，從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問題解決。有人認(rèn)為，智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化。實際上，智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的惟一原因，對于許多學(xué)生來說，其成績落后是由于缺乏學(xué)習(xí)時高度集中注意力的習(xí)慣。所以，在后一階段，同學(xué)們集中學(xué)習(xí)注意力，不要做和高考無關(guān)的事。
3.找到一套適合自我的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自我的特點，適用的方法也各不相同。適用自我的學(xué)習(xí)方法才是的學(xué)習(xí)方法。那里給同學(xué)們介紹兩種學(xué)習(xí)方法：一種是“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的資料，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細(xì)閱讀，及時掌握。二是專題復(fù)習(xí)或叫“合并同類項”法。此刻絕大數(shù)的科目都已經(jīng)進(jìn)入了第二輪復(fù)習(xí)，第二輪復(fù)習(xí)大多以專題為主。即將同類知識放在一齊復(fù)習(xí)。如語文將各學(xué)期的文言文知識整合成一個專題，花上幾個課時集中把它掌握好。又如地理的農(nóng)業(yè)部分，可將中國農(nóng)業(yè)、世界農(nóng)業(yè)、高中的農(nóng)業(yè)整合成一個專題，用幾個課時集中復(fù)習(xí)，這樣可強(qiáng)化相關(guān)知識。藝體學(xué)生能夠采用知識羅列的方法，根據(jù)考綱，對主干、重點知識、基礎(chǔ)知識一一羅列出來分別掌握。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法有很多，只是期望同學(xué)們找到適合自我的學(xué)習(xí)方法。
4.尋找自我知識的提升點。此刻離高考的時間不多了，同學(xué)們必須要對自我的學(xué)情了解清楚。哪一科是自我的強(qiáng)項，是高考的增分點，哪一科是自我的弱科，會影響總分。要學(xué)會取長補短、查漏補缺。對弱勢科不能放棄，4月份前以補短為主，針對弱科，多做練習(xí)，多請教教師。5月份主要增長，將主要精力要放在增分點的科目上即自我優(yōu)勢科目上。藝體學(xué)生，由于復(fù)習(xí)的時間較短，僅有一輪復(fù)習(xí)，所以主要精力都應(yīng)當(dāng)以掌握基礎(chǔ)知識，以增長為主，適當(dāng)補短。同時5月份要回歸課本。進(jìn)入第二、三輪復(fù)習(xí)后。有些同學(xué)不重視課本的復(fù)習(xí)，總以為課本知識簡單，整天抱著課外書，做課外習(xí)題。其實課本上的知識點是十分重要的，它是一個基礎(chǔ)，是參加考試的利器。無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也可是是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。
5.復(fù)習(xí)備考的過程中要勤動手，做到筆不離手。文科的同學(xué)記憶知識時，不要只動嘴，能夠邊閱讀，邊在草稿紙上寫上幾個關(guān)鍵字、詞、句，避免紙上談兵。理科的同學(xué)做題時，有的時候把幾個關(guān)鍵步驟、或是思路寫下來，能夠節(jié)省時間，做題的數(shù)量也能夠增加。
6.在復(fù)習(xí)備考的過程中，同學(xué)們能夠準(zhǔn)備一些小冊子，把平時上課、練習(xí)、試卷、課外書等不懂處、易錯處、常錯處、�？继幰灰粴w納總結(jié)，記在本子上。考試試卷上的錯題應(yīng)當(dāng)用紅筆訂正，裝訂成冊，使自我對自我的情景胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點，異常在考前進(jìn)行重新復(fù)習(xí)，效果會十分好，出錯率會大大下降，成績提高也是必然的。
三、在剩下的三個月時間里，同學(xué)們必須要遵守學(xué)校紀(jì)律，要嚴(yán)格要求自我。
高考信心是基礎(chǔ)，備考是關(guān)鍵，紀(jì)律是保障。否則前功盡棄。
同學(xué)們，高考離我們越來越近了，期望同學(xué)們珍惜時間，加倍努力，講究方法，科學(xué)備考，以良好的心態(tài)，飽滿的熱情，爭取在高考中取得優(yōu)異的成績。
祝同學(xué)們成功！
高考百日誓師三分鐘發(fā)言稿3
各位同學(xué)、各位老師、各位家長：
大家晚上好！
首先，我代表學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師，代表所有家長向剛才受到表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時也對沒有受到表彰的同學(xué)表示強(qiáng)烈的期待，期望你們在二模、三模和高考中考出理想的成績，實現(xiàn)自己的人生夢想。
我還清楚地記得，去年的元月23日晚上，也就是在這里，我們舉行了高二小高考動員誓師大會，會上，我作了“緊急動員起來，打一場高二小高考的質(zhì)量保衛(wèi)戰(zhàn)”的動員講話。在其后的一個多月時間里，大家眾志成城，家校攜手，終于取得了小高考23個4A、人均加分0.93分的優(yōu)異成績。
去年8月31日-9月1日，學(xué)校舉行了為期兩天的新高三學(xué)生軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)匯報總結(jié)和表彰大會上，我說，我們之所以在時間金貴、臨近開學(xué)的時候，還要組織高三學(xué)生軍訓(xùn)，目的就是通過軍訓(xùn)，汲取中國軍人的精神力量，勇于立下“三個不相信”的楊根思精神，“不相信有完成不了的任務(wù)、不相信有克服不了的困難、不相信有實現(xiàn)不了的高考目標(biāo)”，練就中國軍人的亮劍精神，逢山開路，遇水架橋，劍鋒所指，所向披靡，不達(dá)目的，決不收兵！
進(jìn)入高三以來，同學(xué)們弘揚敢打敢拼、敢于勝利的小高考精神和“三個不相信”的楊根思精神以及中國軍人的亮劍精神，取得了一個又一個勝利，從上學(xué)期期中考試、期末考試到這次的一�？荚�，同學(xué)們的成績一次比一次好，真是為大家高興，對大家今后能夠進(jìn)一步提升成績，我們也充滿了信心和期待。
在今天的百日沖刺動員大會上，我想告訴同學(xué)們?nèi)龡l定律。
第一條定律是荷花定律。一個池塘里的荷花，每天都會以前一天的2倍數(shù)量綻放。如果到第30天，荷花就開滿了整個池塘。大家想一想，在第幾天池塘中的荷花開了一半呢？是第15天嗎？不是，是第29天。這就是荷花定律。第一天開放的只是一小部分，第二天，它們會以前一天的兩倍速度開放。到第29天時荷花僅僅開滿了一半，直到最后一天才會開滿另一半。也就是說：最后一天的速度最快，等于前29天的總和。這其中蘊藏的道理就是：成功需要厚積薄發(fā)，需要積累沉淀。
第二條定律是竹子定律。竹子用了4年的時間，僅僅長了3cm。從第五年開始，以每天30cm的.速度瘋狂地生長，僅僅用了六周的時間，就長到了15米。其實，在前面的四年，竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百米。做人做事亦是如此。不要擔(dān)心你此時此刻的付出得不到回報，因為這些付出都是為了扎根。人生需要儲備，有多少人，沒能熬過那三厘米？
第三條定律是金蟬定律。金蟬，也就是知了，要先在暗無天日的地下生活三年（有一種美國的蟬，要在地下生活17年），忍受各種寂寞和孤獨，依靠樹根的汁液一點點長大。然后在夏天的一個晚上，悄悄爬到樹枝上，一夜之間蛻變成知了。然后在太陽升起的那一刻，飛向天空，沖向自由。
同學(xué)們，很多人的一生就像池塘里未全部綻放的荷花，一開始用力盛開，但是總感覺自己綻放得不夠，所以漸漸感到厭倦，在第10天、第20天、甚至第29天的時候，選擇了放棄。很多人的奮斗也像生長的竹子，一開始卯足了勁，但是由于前面的大部分階段都在打基礎(chǔ)，所以成效并不那么明顯，在第1年、第3年，甚至第4年的時候選擇了放棄，而很多成功人士往往能夠具有金蟬面對黑暗煎熬的淡定和耐住寂寞的堅守的高貴品質(zhì)。越接近成功越困難，越需要堅持。無論是學(xué)習(xí)還是人生，我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰Α⒓记�、模式，需要的是堅持和毅力，只有�?jīng)過了足夠的量變，才能最后完成質(zhì)變，才能突破成功的臨界點，取得最后的成功。馬云曾說：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽�！敝袊芯涔旁挕靶邪倮锇刖攀�，就是說走一百里路，走九十里才算走了一半。已經(jīng)畢業(yè)的高三（6）班黃晉浩同學(xué)在小高考動員大會上，曾經(jīng)與大家分享過他的小高考的故事。這位同學(xué)從第一次模擬考試到最后小高考，只拿過4個A，而這4個A都是在最后一次的小高考中取得的，也就是說，平時從未能拿過A。
因此，同學(xué)們，今后的100天，就是“見證奇跡的時候”，就是丑小鴨變成小天鵝的時候。只要大家充滿信心，就沒有克服不了的困難，就沒有“過不了的火焰山”。
在這100天里，同學(xué)們要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們要在心中豎起一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看；不該交的朋友，一個都不能交；不該聊的天，一句都不能聊；不該上的網(wǎng)，連想都不能想。自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。平時考試不理想，并不完全是壞事，因為自己的考試中所暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機(jī)會彌補上。亡羊補牢，未為晚矣。對待考試要做到“不害怕、不著急、不煩惱、不驕傲”，用平常心來對待成績和名次，堅信笑到最后的才是真正的王者。
有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。在最后這100天里，希望同學(xué)們集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水、忘我的精神，去贏得高考的最后勝利。這里我想把蒲松齡的話轉(zhuǎn)贈給大家：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
今天，我們請所有家長也來見證同學(xué)們的百日沖刺誓師大會，目的有三個：第一，我要告訴同學(xué)們，你們的后面站著老師，站著家長，他們是你們強(qiáng)有力的依靠，希望家校攜手，眾志成城。第二，我希望家長們搞好后勤。陳毅曾經(jīng)說過，淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用支前小車推出來的。第三，希望家長配合老師，指導(dǎo)孩子。這次一�？荚嚳嫉貌诲e，既說明同學(xué)們的寒假沒有放松，更說明家長們按照老師的要求，每天督促孩子復(fù)習(xí)確實起到了關(guān)鍵的作用。各位家長要相信老師。可能你的孩子參加高考是第一次，而我們老師的學(xué)生參加高考是許多次了，他們有經(jīng)驗。希望家長們跟著老師明確的節(jié)奏，配合學(xué)校抓好今后100天的學(xué)習(xí)。如果有什么建議，可以主動與老師溝通，千萬不能各行其是、自以為是。我到泰州二中工作已經(jīng)兩年半時間了。兩年半來，我經(jīng)�？吹接性S多畢業(yè)的學(xué)生回母�？赐麄兊母咧欣蠋�，這些畢業(yè)生的臉上，無不洋溢著對老師的感謝和敬佩之情。每當(dāng)遇到這種情況，我對泰州二中的老師就油然而生羨慕與敬佩之情；每當(dāng)此時，我也會更加領(lǐng)略到教師是人類靈魂工程師和太陽底下最光輝職業(yè)的深刻內(nèi)涵。
同學(xué)們，“泓園是一首詩，伴著歲月成長，”“泓園是一朵花，伴著芳華綻放”。一周前，也就是在這里，我們啟動了全校的“唱響校歌”活動。你們這一屆同學(xué)，是我校第三版校歌正式發(fā)布之后的首屆畢業(yè)生，我衷心地祝愿大家以“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”的無比豪情和大無畏氣概，唱著“莘莘學(xué)子，豪情萬丈，菁菁校園，桃李芬芳” 的校歌，在優(yōu)美的校歌旋律中，走進(jìn)考場，走進(jìn)理想的大學(xué)，“譜寫雋永的華章”，“開創(chuàng)盛世的輝煌”！
高考百日誓師三分鐘發(fā)言稿4
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，親愛的孩子們：
大家好！
今天，在高考百日誓師大會上，我謹(jǐn)代表龍勝中學(xué)初三學(xué)生的家長，向所有為孩子的學(xué)習(xí)成長做出默默貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝，也向孩子們致以親切的問候。
每個爸爸媽媽都希望自己的孩子成長為社會有用的人才。孩子，現(xiàn)在，為了你的學(xué)校，為了你自己，你要以百倍的信心，百倍的激情，去爭取“百日”，去專注每一天，去成功每一科，去爭取每一分。孩子們，你們沒有理由動搖和放松。你要面對現(xiàn)實，充滿信心，鼓足勇氣，努力奮斗一百天，實現(xiàn)夢想。
孩子，高考沖刺階段是一個很辛苦的過程。在考試的經(jīng)歷中，在深夜的燈光下，爸爸媽媽真的感受到了你的努力。可能我們一直擔(dān)心、焦慮、忙碌、嘮叨，給你增加了壓力，但這是父母。一切都是為了孩子。其實爸爸媽媽已經(jīng)很為有你這樣優(yōu)秀的孩子而驕傲了。面對高考，爸爸媽媽對你充滿信心！面對高考，爸爸媽媽希望你能做到：堅定信心，努力學(xué)習(xí)。畢竟天道酬勤；至于結(jié)果，不求創(chuàng)造奇跡，但求無愧于心。這樣爸爸媽媽就滿意了，放心了！
謝謝大家！
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