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家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-14 11:04:52 梓薇 發(fā)言稿 我要投稿

家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(精選16篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(精選16篇)

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位教師,家長朋友們:

  大家好!

  我是本班小陽同學(xué)的家長。我很珍惜參加此次家長會(huì)的機(jī)會(huì),并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感激。同時(shí)感激學(xué)校,為加強(qiáng)家校聯(lián)系,更好的教育孩子,組織召開了這次家長。在此,作為家長代表,我個(gè)人表態(tài):我將進(jìn)取與大家溝通、交流,履行自己的職責(zé),承擔(dān)自己的義務(wù),盡自己的最大努力,配合學(xué)校教育好自己的孩子。

  自從小陽進(jìn)入一年級(jí)四班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得歡樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。這是教師的管理和教育的結(jié)果。在此,我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì),與大家共勉。第一、我們要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。

  第二、是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀花,而是一道挨一道批改,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,必須認(rèn)真對(duì)待。

  第三、是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦。要營造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)。

  第四、各位家長應(yīng)當(dāng)多與學(xué)校溝通,了解孩子平時(shí)在學(xué)教的

  表現(xiàn),理解學(xué)校教育管理的方法,與教師一起做好孩子的教育工作。同時(shí)各位家長應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校的`工作都支持、多理解,教師很辛苦,異常是低年級(jí)的教師更辛苦。

  教育是一門學(xué)問。以上粗淺的認(rèn)識(shí)旨在拋磚引玉,互相學(xué)習(xí),共同提高。最終我期望我們一年級(jí)四班的全體家長們,做好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,與學(xué)校一起努力,與學(xué)校一起共同發(fā)展。我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在教師們的無私奉獻(xiàn)下,在家長的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì)越來越好,我們的孩子更會(huì)越來越好。

  祝全體教師和各位家長工作順利,身體健康,萬事如意!多謝大家!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的家長朋友們:

  大家好!

  我是一年級(jí)二班小含的家長,感激各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的信任和各位家長的支持,讓我有機(jī)會(huì)站在那里同大家一起探討孩子的教育問題,多謝大家。

  首先,我想代表所有家長,感激全校所有的教職員工對(duì)孩子的教育和付出,我們每一個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)成績都離不開你們的諄諄教誨,多謝你們。

  孩子是我們每個(gè)家庭的期望,孩子就像一棵小樹,需要教師和家長的呵護(hù)和灌溉,說到教育孩子,其實(shí)我也有很多的不足,實(shí)在不敢誤導(dǎo)大家,所以,我想簡(jiǎn)單的和大家分享下孩子在生活中的點(diǎn)滴變化。

  有一次我接孩子放學(xué),孩子把衣服忘在教室了,我的第一個(gè)反應(yīng)就是進(jìn)去幫孩子取衣服,我想可能多數(shù)家長都會(huì)跟我一樣,當(dāng)時(shí)畢校長正在學(xué)校門口,我跟他說明情景,畢校長反問了我一句:“孩子自己不能取嗎?”當(dāng)時(shí)我才意識(shí)到,孩子已經(jīng)大了,作為父母我們也該適當(dāng)?shù)姆攀至,因(yàn)樽岳肀臼拢呛⒆拥囊豁?xiàng)相當(dāng)重要的本事,自理本事能夠幫忙孩子在性格上獨(dú)立,在生活上自立,對(duì)孩子有著很大的幫忙。從那以后孩子也開始主動(dòng)刷自己的碗,洗自己的襪子。很多時(shí)候我們都覺得自己的孩子還小,其實(shí)不知不覺中孩子們都在成長。

  比如每一天早上的跑操,天氣越來越冷了,看著孩子們?cè)缟享斨L(fēng)跑操,包括我在內(nèi)的很多家長朋友肯定會(huì)想:這么冷的天,孩子會(huì)不會(huì)凍著?我家孩子體質(zhì)弱,能跑下來嘛?跑完操這么累,會(huì)不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)啊?其實(shí),對(duì)于我們家長來說,都想把孩子護(hù)在自己的羽翼之下,期望孩子不經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷,可是我和我的孩子聊過這件事,我問孩子:“跑操的時(shí)候冷嗎?”孩子說:“開始的時(shí)候有點(diǎn)冷,跑跑就熱了!蔽矣謫査骸澳阍敢馀軉?”孩子說:“不愿意,有點(diǎn)累!蔽矣謫査骸澳前职纸o你請(qǐng)假好不好?”孩子說:“不用了,我還是跑吧,教師說多鍛煉對(duì)身體好,健康!蔽液芨袆(dòng)于孩子這樣的變化,放在以前孩子可能真的會(huì)讓我?guī)退?qǐng)假,這跟教師的教育和引導(dǎo)是分不開的。之前在網(wǎng)上看到過一則新聞:說一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)了父母給他安排了一份比較穩(wěn)定的工作,談了一個(gè)女朋友,女朋友覺得他不夠成熟便提出了分手,然后他便把他的女朋友殺了。警察問他問什么這樣做的時(shí)候,他說:“這輩子沒人跟我說過不。”在感嘆任性的`可怕的同時(shí),更重要的我覺得應(yīng)當(dāng)看到它對(duì)我們的警示作用,我們必須要讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折和困難。如果這么一點(diǎn)小困難都克服不了,以后怎樣應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)呢?

  接下來我想說一件孩子上學(xué)以來讓我覺得異常高興的一個(gè)變化,就是孩子更愛看書了,隨著高考的改革,大語文時(shí)代已經(jīng)來臨了,閱讀已經(jīng)不只是一項(xiàng)消磨時(shí)光的愛好,更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備本事,我對(duì)于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)比較重視,可是對(duì)于小孩子來說,閱讀是枯燥的,尤其是讀不懂的時(shí)候,可是上學(xué)以后我發(fā)現(xiàn)孩子開始更加主動(dòng)的閱讀了,這還要?dú)w功于我們學(xué)校濃厚的閱讀氛圍,成語接龍,古詩誦讀兩本校本教材,班班都有的圖書角,走廊隨處可見、觸手可及的圖書,每一天的閱讀課,都為我們的孩子供給了良好的閱讀條件和閱讀氛圍,不得不說學(xué)校在這方應(yīng)對(duì)于孩子的培養(yǎng)是十分能夠體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的。感激學(xué)校為我們的孩子創(chuàng)造了這么好的條件。

  最終,也是最為讓我感動(dòng)的孩子的一個(gè)變化,孩子開始越來越懂得感恩了,感恩于父母為他創(chuàng)造的完美生活,感恩于父母對(duì)他無微不至的關(guān)懷,感恩于父母對(duì)他的教誨。此刻,我們的生活條件好了,作為家長總想著為孩子創(chuàng)造更優(yōu)越的生活,給他最好的,可是孩子對(duì)你說過一聲多謝嗎?也許有人說,我愿意為孩子付出,不求回報(bào),這是我們的想法,我們能夠不求回報(bào),可是,這不能作為孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不會(huì)被別人認(rèn)可,不懂感恩的人不會(huì)得到別人第二次的幫忙,不懂感恩的人會(huì)被社會(huì)拋棄。說到這我想真心的再次感激所有給與孩子們教育的教師,是你們給孩子們上了人生至關(guān)重要的一課,作為家長很難意識(shí)到的一課,多謝。

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇3

尊敬的班主任,各位家長:

  你們好!

  我是xxx的母親xxx,今天能夠在這里作為家長代表發(fā)言,我很感謝大家給出這樣的機(jī)會(huì),讓我能夠在這里更大家做分享,大家都是做家長的人,都是一路看孩子長大的,現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)初三了,還有一年,就要從初中畢業(yè),進(jìn)入高中,我想作為父母的你們,一定是和我一樣的心情,都是希望孩子能夠成龍成鳳的,希望他們能夠飛得更高和走得更遠(yuǎn),去開闊自己的那一片天地。

  那么我在這里,首先要感謝的就是班主任,是初三x班的班主任的負(fù)責(zé)任和對(duì)孩子的關(guān)心,讓他們有今天的成長。我的孩子也不僅說過一次他的.班主任很好,而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中,也知道您是多么的重視這個(gè)班級(jí),所以把這個(gè)班級(jí)建設(shè)的這么好,就算不去看您本身,看當(dāng)前這個(gè)班級(jí)的發(fā)展,我們大家也都能知道有多么好。

  這所學(xué)校一共有x個(gè)初三班級(jí),我們這個(gè)班級(jí)是整個(gè)初三班級(jí)里最好的,這是班主任您管理的好,是您和其他老師配合的好,才會(huì)讓學(xué)生的成績那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成績只能是算中等,還沒有上初中之前,他的成績更差,一直遇到了您,他的成績才有所增長。他從中等偏下的成績一路往上升,是因?yàn)槟诎嗌蠈?duì)于他們這群學(xué)生的關(guān)懷,讓他們覺得自己也是很棒的,所以才會(huì)那么努力,是因?yàn)椴幌牍钾?fù)您的好,不想讓您失望。

  如今這個(gè)班級(jí)一起進(jìn)入了初三,我在看到上個(gè)學(xué)期這群孩子的成績,就能很明顯的看到大家的學(xué)習(xí)都是有進(jìn)步的。我坐在下面的時(shí)候,也跟其他幾位家長進(jìn)行了交流,各位家長也是很滿意的,所以要特別的感謝您,感謝您沒有放棄他們,一直都在支持他們、鼓勵(lì)他們,他們才有前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)然,孩子們也確實(shí)是努力了,所以成績才會(huì)上升這么快,因此在這我也想跟各位家長說一件事情,就是希望作為家長的你們不要再給孩子增加壓力了,初三這個(gè)階段本身就是緊張的,孩子自己就會(huì)給自己施壓,所以如果我們這些家長再給孩子施壓,成績有可能會(huì)下降,因?yàn)樗麄冃枰氖侵С趾凸膭?lì),而不是無止境的去增加壓力給他們。

  以上就是我今天發(fā)言的內(nèi)容,到這里就結(jié)束了,感謝大家的聆聽。

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇4

各位教師、各位家長:

  大家好!

  我是小豪的家長,今日有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問題,我感到十分的高興和激動(dòng)。班主任孫教師讓我作為學(xué)生家長代表發(fā)言,其實(shí)我也沒有什么說的,那就簡(jiǎn)單的說幾句吧。

  謝成豪在這學(xué)期的其中考試成績不錯(cuò),排行還算考前,這是教師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起到太大作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比在坐的家長還要少些,在那里我只想把我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來供大家參考。

  首先,平時(shí)多多關(guān)注孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,記得小學(xué)起,我就有意識(shí)地讓他盡量做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課必須認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真的寫,使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,此刻他在學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾會(huì)提些他的缺點(diǎn),生活自理本事差,自控本事不強(qiáng),學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,不夠細(xì)心等等,這需要以后逐步加以改正。

  其次,作為家長要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞對(duì)于孩子學(xué)習(xí)影響很大,在相對(duì)良好的環(huán)境下,對(duì)孩子學(xué)習(xí)會(huì)有很大的促進(jìn)作用,反之,不好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的。比如說,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有:寬松民主的家庭氛圍,網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)盡量不讓孩子過分接觸,讓孩子盡量不受外界干擾,專心致志學(xué)習(xí),不好的學(xué)習(xí)環(huán)境是指:家庭關(guān)系緊張,復(fù)雜、父母上網(wǎng)、看電視甚至賭博,孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)等因素,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響會(huì)相當(dāng)明顯,造成孩子學(xué)習(xí)心不在焉,精神不集中。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績必然下滑。所以,作為家長,我們要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第三,我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和保安工作,進(jìn)入初中,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,要科學(xué)合理的'搭配膳食,保重身體,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈,但也不能夠打疲勞戰(zhàn),另外,我覺得家長要異常關(guān)注孩子的安全問題,不結(jié)交不三不四的朋友,路上注意交通安全,尤其是上下課要堅(jiān)持接送孩子。確保自己的孩子安全健康歡樂的成長。

  最終,借此機(jī)會(huì)想用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位教師,各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動(dòng),祝福我們的孩子在教師的教育下學(xué)習(xí)更上一層樓!我的話講完了,有不到的地方,請(qǐng)多多包涵,多謝大家!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常高興能夠在這里和各位家長們交流,家長會(huì)也是對(duì)孩子在學(xué)校表現(xiàn)的一次了解,平時(shí)因?yàn)楣ぷ魇栌趯?duì)孩子的關(guān)注,特別是孩子在學(xué)校的情況,我也不是很清楚的,這次是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我想了想真的感覺非常的好,現(xiàn)在我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),我現(xiàn)在也是想了很多,作為孩子的家長我覺得這是應(yīng)該要去做好的,我也希望能夠和各位家長們有更多的交流。

  平時(shí)對(duì)于孩子的`教育我沒有花太多的時(shí)間,我覺得我們做家長的更多的是應(yīng)該要負(fù)責(zé)好孩子的后勤工作,包括孩子的身心健康,平時(shí)多多的溝通,在學(xué)習(xí)的方面交給老師就好了,我清楚的感受到到這一點(diǎn),在這方面我清楚的感受到了這一點(diǎn),過去在工作當(dāng)中我還是做的比較認(rèn)真,孩子在學(xué)校是什么表現(xiàn),通過這次的家長會(huì)我也是了解到了一些,我感覺還是很不錯(cuò)的,我也感覺到非常的欣慰,這對(duì)孩子們來講在這一點(diǎn)上面做的是比較好,了解到孩子在學(xué)校的情況之后,我才能夠更加的放心,在這一點(diǎn)上面,我覺得這對(duì)我是很有意義的,我也是感覺非常的有動(dòng)力,這方面給我的感覺還是很好的。

  作為孩子的家長,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)的,這也是讓我感覺接下來應(yīng)該和多和孩子溝通,我特別希望能夠在接下來能夠有更多的時(shí)間和孩子相處,在這一點(diǎn)上面我覺得是非常的有意義的,現(xiàn)在我想了想感覺在接下來把更多的精力投入到孩子身上,我應(yīng)該要對(duì)孩子有更多的了解,通過這樣的方式,也可以促進(jìn)和孩子之間的感情,這個(gè)學(xué)期我也想了想確實(shí)是感覺非常的有動(dòng)力的,現(xiàn)在回想起來在這一點(diǎn)上面我是能夠去清楚的體會(huì)到這一點(diǎn),對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)我一般不會(huì)太多干預(yù),這方面自己也不是很有經(jīng)驗(yàn),老師才是專業(yè)的,所以對(duì)于孩子我給予更多的是一個(gè)好的環(huán)境,為孩子餓提供一個(gè)好好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也會(huì)在接下來話更多的時(shí)間關(guān)心孩子,讓孩子樹立好自信心,這一點(diǎn)是非常重要的,讓孩子能夠有好的自信心這非常的關(guān)鍵,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真維持好的狀態(tài),這方面我也感覺這是我應(yīng)該要去努力完善好的,我也希望能夠和各位家長學(xué)習(xí)到一些東西,了解一下各位家長是怎么教育孩子的。

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)(三)班學(xué)生小豪的家長小劉。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在學(xué)生家長會(huì)這里和大家共同探討對(duì)孩子成長教育的心得體會(huì),我感到十分榮幸。同時(shí)也很感激大家的支持與厚愛!

  兩年以前我為孩子選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空,這里記載著學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水,使孩子茁壯成長!一切事實(shí)證明,我們的選擇是正確的。兩年多來,我的孩子懂事多了,學(xué)習(xí)成績上升,進(jìn)步很快,且也很有禮貌猶如小大人似的了,得到了周圍人的肯定。使我很是高興。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛與悉心培養(yǎng),特別是孫靜老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的不很成熟的見解。

  今天大家濟(jì)濟(jì)一堂參加家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。自己們送孩子入學(xué)以后,見其學(xué)習(xí)松懈,成績一時(shí)不夠理想,便就會(huì)十分焦急,有時(shí)還常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的`學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的“動(dòng)力定型“,這種“定型“的建立往往是從破壞以往的“定型“為前提的。而這種過程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此!凹庇谇蟪伞,“恨鐵不成鋼“,這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須“煉而求成“或“煉鐵成鋼“,必先循循誘導(dǎo)方可奏效。

  那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

  第一、抓興趣:要觀察分析孩子的天賦與愛好,促就他的學(xué)習(xí)興趣,濃厚求知欲,再引導(dǎo)普及于其它各類,鼓勵(lì)他好學(xué)上進(jìn)的精神。

  第二、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè),并必須檢查落實(shí)?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。另若有不懂的地方,且給以輔導(dǎo),但要讓其有獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  第三、抓態(tài)度:要求他學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。

  第四、抓技能:如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng);手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第五、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

  第六、抓機(jī)會(huì):給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晨起床后以及適當(dāng)?shù)臅r(shí)候都及時(shí)打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書和英語笑話磁帶,來逐漸提高孩子的英文聽力水平和興趣。

  第七、抓親和力:把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間多跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有很大收益。

  第八、抓心態(tài):作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。要孩子“不求無怨無悔,但求無愧于心。”不求辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。

  第九、抓“健康”:這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  第十、抓思想:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。多學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,以凈化孩子的心靈,這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

  孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。咱們家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了,孩子摸透了咱的脾氣,進(jìn)而就鉆了咱的空子。只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高。

  在孩子的學(xué)習(xí)上,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都是有老師教學(xué)有方、辛勤培育,家長的支持配合和孩子自身的積極努力學(xué)習(xí)所分不開的。因此,雖然我為自己的學(xué)生所取得的進(jìn)步成績而欣慰,但在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,有時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心、管理還沒有足夠的重視。理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他。有時(shí)也沒經(jīng)常主動(dòng)到老師那兒詢問自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

  以后,我們家長不但要注意以上存在的問題,且還要注重培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。為使他們成人、成才,使他們生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,我們要努力與孩子們建立起親切、和諧、融洽的關(guān)系,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、攻克難關(guān),讓孩子的智慧火花閃亮。讓我們家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

  我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,并經(jīng)常提點(diǎn)寶貴的意見和建議。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境:盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

  3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活:雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。

  4、多讀健康有益的課外書:健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。

  5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù):不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。

  作為家長,我們認(rèn)為學(xué)校是最為主要的,永遠(yuǎn)都是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而這所小學(xué)則更是以清純的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了渴求知識(shí),渴求成才的學(xué)生們;诖,咱學(xué)校教育質(zhì)量是較高的,辦學(xué)水平也是較出色的!我們的孩子在這里就讀放心,是會(huì)奠定基礎(chǔ)而成為大器的。

  以上是就我自己學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪菍W(xué)校老師的心愿,也更是咱們大家家長的心愿。

  最后,孩子是祖國的未來,我們的希望。相信用我們親切的目光,溫暖的微笑,誠摯的期望,有力的鞭策,會(huì)在孩子心靈上播撒愛的陽光,滋潤愛的雨露。會(huì)使孩子在學(xué)海中遨游,在書山上攀登。父母嘔心瀝血,情深似海;老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!孩子們更會(huì)在坎坷曲折的成長道路上披荊斬棘,奮勇前進(jìn)而卓有成就來回報(bào)老師、家長,報(bào)效祖國社會(huì)!祝愿我們的孩子都能健康成長,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,創(chuàng)造精彩,擁抱明天,能夠成龍成風(fēng)!告訴孩子們:種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師們和家長們能夠?yàn)樗麄兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

  謝謝大家!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  對(duì)于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的`粗淺認(rèn)識(shí)。

  一是我在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的功課做完了再去玩;

  三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂;

  四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,她將會(huì)是我們的驕傲!

  在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家。

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx班xx的家長,今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開學(xué)典禮,我非常榮幸。

  近幾年來在xx校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤付出下,xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,我作為家長,看著孩子的茁壯成長感到無比自豪,為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。這三年當(dāng)中,xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。

  每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自己的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無微不至的.關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語:“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。愿你們不畏前方艱難險(xiǎn)阻,披荊斬棘,收獲美好的明天!

  最后,祝愿老師們:工作順利,萬事如意!祝愿xx中學(xué)的明天更美好!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇9

各位老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!我是劉xx的家長,今天有幸和各位座在一起交流溝通子女的教育問題,我很高興,F(xiàn)在就這一話題,談?wù)勎易约旱捏w會(huì)和做法,與大家共勉。

  1)多與孩子溝通,與孩子做朋友。想要知道孩子每天多在想什么?在做什么?就要多和他們溝通,如何與自己的孩子暢通無阻的溝通交流,是每一個(gè)家庭,每為家長所熱心關(guān)注的問題,這也是現(xiàn)今環(huán)境下一個(gè)很棘手的問題。作為家長應(yīng)當(dāng)尊重孩子,把孩子當(dāng)成自己的知心朋友,以平等心態(tài),像與朋友談話的口氣一樣,來與孩子交談,尤其是選擇在開展某些活動(dòng)時(shí),在不經(jīng)意間進(jìn)行的談話,就很容易達(dá)到與孩子進(jìn)行交流溝通的目的。以非常嚴(yán)肅的面孔,以訓(xùn)斥的口氣談話是很難達(dá)到溝通的目的。

  2)要善于贊揚(yáng)孩子,也要讓孩子經(jīng)歷挫折。受表揚(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,作為家長,要善于贊揚(yáng)自己的孩子,肯定孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。但同時(shí),我認(rèn)為也要讓孩子經(jīng)歷一些挫折,培養(yǎng)孩子抗挫折的能力,對(duì)孩子將來的成長是非常重要的。記得有一次在她讀二年級(jí)的時(shí)候,期末考試,考完后,我就問他考得如何,她卻沾沾自喜的告訴我說,保證每門功課能上95分以上,可結(jié)果數(shù)學(xué)只考了88分,散學(xué)典禮后,我去接她,她一見我就從學(xué)校一直哭回家,當(dāng)時(shí),我心里真不是個(gè)滋味,不知是批評(píng)她,還是安慰、鼓勵(lì)她,但靜下來想:她對(duì)自己的失利已處于深深的自責(zé),認(rèn)識(shí)到差距。我就和她一起分析失敗的原因,鼓勵(lì)她下次再努力,讓她通過這次考試明白一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”在以后的考試中我們從來就不批評(píng)她,而是幫助她分析每次考試的得與失,正視自己的問題,尋找改正自己不足的地方,并不斷的鼓勵(lì)她,給她信心。孩子就象花朵,給點(diǎn)陽光就燦爛。

  3)多給孩子自己適當(dāng)?shù)目臻g,培養(yǎng)孩子特長。孩子和大人一樣都有自己的空間,有自己的朋友,也有自己的喜怒哀樂。要給孩子適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,從她自由的空間里還能發(fā)現(xiàn)她的興趣愛好,加之培養(yǎng),我姑娘喜歡舞蹈,就讓她學(xué)習(xí)舞蹈,并且小有收獲,去年到北京參加青少年蒲公英少兒舞蹈比賽還獲了獎(jiǎng),F(xiàn)在每次班上組織什么活動(dòng)我都會(huì)鼓勵(lì)她積極參加并給與大力支持。她的同學(xué)也經(jīng)常到我們家里來玩,她們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我們做家長的從來就不干涉她,她的性格也活潑了,開朗了。

  4)關(guān)注孩子成績,更重視習(xí)慣的培養(yǎng)。每個(gè)人都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績好,這是無可厚非,但我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要,特別是小學(xué)這個(gè)打基礎(chǔ)的階段。我要求她上課的時(shí)候必須認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的.作業(yè),這是做為學(xué)生最基本的要求。我們一般不給她另外布置作業(yè),但常鼓勵(lì)她參加一些有益的課外活動(dòng),培養(yǎng)她看書的習(xí)慣。現(xiàn)在只要有書,她就會(huì)安靜地坐在那里看書,她的壓歲錢一般都是用來買自己喜歡的書,從不亂花一分錢。

  5)教育孩子學(xué)會(huì)做人,并滲透自己保護(hù)教育。不要認(rèn)為孩子還小,無需在意,事實(shí)上,做人的教育要從小抓起,我寧愿她成為一個(gè)正直善良的普通人,也不原她成為對(duì)社會(huì)有害的人。記得有一次,那是她讀一年級(jí)的時(shí)候,我叫她去買蠟燭,結(jié)果她買完蠟燭后,把找回來的錢買了東西吃,還向我們?nèi)鲋e說是別人給她的,我知道后,就狠狠的批評(píng)她,給她講了各種故事給她聽。讓她知道撒謊不是一個(gè)好孩子,做人要做誠實(shí)可信的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。同時(shí),隨著孩子的長大,讓她認(rèn)識(shí)到人生命的重要,要有自己保護(hù)方面的意識(shí),比如:注意交通安全,注意不要在長江邊,高處等危險(xiǎn)地帶玩耍,知道毒品的危害,知道一些社會(huì)不良行為的應(yīng)對(duì)策略等等,尤其是女孩,更要學(xué)會(huì)自己保護(hù)。

  看著孩子一天天的變化,我是看在眼里,喜在心里。我知道她的每一步進(jìn)步,都離不開老師對(duì)她的諄諄教誨,也離不開同學(xué)們的相互幫助。孩子畢竟還是孩子,有管不住自己的時(shí)候,只要多注意觀察孩子的變化,同孩子做朋友,尊重孩子,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),我們的孩子就會(huì)健康的成長,以上是我的個(gè)人觀點(diǎn),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。

  謝謝大家!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇10

各位家長、各位老師:

  大家下午好!我叫xxx,是xx同學(xué)的父親,今天能站在這里成為優(yōu)秀學(xué)生的家長代表來發(fā)言,讓我感到無比的榮幸。作為一個(gè)優(yōu)秀家長的代表更讓我感到慚愧,因?yàn)槲矣X得在座的各位家長都是非常優(yōu)秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和經(jīng)念來談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

  對(duì)于子女教育,我知道自己并沒有什么良方,只是“始終保持對(duì)孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心態(tài)去做。作為一個(gè)家長,我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子自己喜歡教育本身,讓他認(rèn)為受教育是一件很開心的事,而不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是帶著笑容去學(xué)校,高高興興的回家里。如何才能做個(gè)好家長、教育好子女、讓孩子喜歡受教育呢?從以下幾點(diǎn)我來談?wù)勛约旱捏w會(huì):

  1、增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感:

  我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我堅(jiān)信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關(guān)注的頭等大事,空閑時(shí)多去學(xué)習(xí)教育孩子方面的成功經(jīng)驗(yàn)。

  2、提高自身素質(zhì),做孩子的榜樣:

  我覺得古人說的“不教而教”這句話,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。要讓孩子做到的事,做家長的首先必須自己做到。作為父母應(yīng)該多注意自己的言行,要給孩子多樹立好的榜樣,做到一諾千金,說一不二,平時(shí)不亂許諾,一旦許諾就得兌現(xiàn)。對(duì)孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。

  3、培養(yǎng)孩子的關(guān)愛之心:

  平時(shí)多給她灌輸一些愛心與團(tuán)結(jié)的思想,時(shí)常教育孩子如何去關(guān)心和體貼別人、替他人著想和換位思考,讓她懂得如何去感恩,如何團(tuán)結(jié)與幫助同學(xué)。所以,我的孩子不僅對(duì)長輩很孝順、很懂禮貌,而且很富有愛心和同情心。

  4、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的.家:

  家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處。其次,家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣。每逢孩子周末回家,應(yīng)該盡量甩開自己的一切事情,擠出時(shí)間耐心的陪好孩子在家的兩天半,多和孩子溝通,不要以一個(gè)長者的身份去接近她,告訴她她就是你最好的朋友,讓她和你說說心里話,孩子和你交談的時(shí)候你要認(rèn)真耐心地傾聽,高興的時(shí)候你要和她一起高興,遇到困難的時(shí)候,你要鼓勵(lì)她努力克服困難,并指引她應(yīng)該如何去面對(duì)。讓孩子有個(gè)愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,孩子雖然學(xué)習(xí)壓力大,但她卻很快樂。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康地成長;生活在這樣的家庭氛圍中,自然會(huì)感到溫馨和幸福。如果家庭不和,夫妻經(jīng)常吵吵鬧鬧,讓孩子生活在這樣一個(gè)父母的教育態(tài)度不良和缺少溫馨的家庭環(huán)境中,會(huì)讓孩子的心理,感到很不安全、壓抑、焦慮,甚至?xí)a(chǎn)生不健康的、扭曲的心理因素。

  5、嚴(yán)格要求,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:

  我們?yōu)槿烁改,就要?duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),要做一個(gè)教育子女的有心人。平時(shí)我們除了要求孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候要精力集中,提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率以外,更要讓孩子能在短時(shí)間內(nèi)鞏固所學(xué)知識(shí),給孩子提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第一:要孩子自己制定出合理的作息時(shí)間表,讓她按其去嚴(yán)格要求自己;第二:檢查所學(xué)知識(shí)的缺陷并對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),如:檢查每周學(xué)校發(fā)放的作業(yè)紙,對(duì)做錯(cuò)的題的大類用鉛筆畫叉,讓她自己仔細(xì)檢查大類題中到底是哪個(gè)小題做錯(cuò),對(duì)自己的缺陷題目加深鞏固、防止粗心大意的發(fā)生,養(yǎng)成勤檢查的好習(xí)慣;對(duì)小練筆的字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求、語句矛盾、內(nèi)容平淡的文章進(jìn)行重寫,讓她養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一件事情的習(xí)慣;對(duì)不會(huì)默寫的生字詞要求她理解的同時(shí)對(duì)詞意進(jìn)行解釋并罰寫等,讓她明白完不成指派的任務(wù)時(shí)須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的道理。對(duì)孩子進(jìn)行以上各種訓(xùn)練,在短時(shí)間內(nèi)孩子的理解能力和記憶能力都會(huì)有很大程度的提高,致使她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也就更濃了,并且愛上學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、信心是成功的開始:我經(jīng)常跟她講一句著名的格言:

  我欲勝人,必先戰(zhàn)勝自己。這次段考孩子就考出了不錯(cuò)的成績,看到成績,我及時(shí)地給于她鼓勵(lì),告訴她你能行,你的潛力還很大,于是我趁機(jī)大大夸獎(jiǎng)了一番,償?shù)匠晒Φ淖涛逗,孩子的信心倍增,學(xué)習(xí)的積極性和熱情更高。我意識(shí)到“一棵幼苗,要不斷地得到陽光雨露的滋潤,孩子的成長也是同樣的道理,需要不斷地得到家長的鼓勵(lì)。當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)小小的成績時(shí),家長要及時(shí)鼓勵(lì)夸獎(jiǎng),使她感覺到自己的努力,得到了家長的承認(rèn),我沒有白努力”?吹胶⒆拥倪M(jìn)步,作為她的家長,我心里感到特別欣慰,這就是孩子送給我最好的禮物。

  7、讓孩子樹立起遠(yuǎn)大的理想,達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績的目的:

  我經(jīng)常對(duì)孩子說“要想成就一番事業(yè),從小就必需樹立遠(yuǎn)大的理想”我還給她講述一些成功人士的事跡,聽了一些名人的成功和輝煌,孩子很羨慕、很崇拜,坦率地告訴我她將來也想成為一位有所作為的人,他的理想是成為一個(gè)明星。我立刻抓住這個(gè)契機(jī)對(duì)他說:當(dāng)一個(gè)成功的人,不僅要有遠(yuǎn)大的理想,還要有淵博的知識(shí),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這一切靠的是從小學(xué)習(xí)積累。聽了這些話孩子更加注重知識(shí)的積累,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

  家長不一定要給孩子一個(gè)富裕的生活,但一定要給孩子打造一個(gè)良好的成長平臺(tái),家是孩子心靈的港灣,每當(dāng)孩子回到家中便有一種安全感,作為孩子的父母,應(yīng)該在當(dāng)今知識(shí)與信息社會(huì)中借助多種渠道來獲得更多的知識(shí),提高自身的素質(zhì)及認(rèn)識(shí),做孩子的優(yōu)秀引路人。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇11

各位家長朋友們:

  大家好!

  老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)榉度鹧┳陨淼墓郧珊脤W(xué),讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。

  一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

  對(duì)此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,其中學(xué)校訂閱的《不輸在家庭教育上》,還有一些其他的關(guān)于教育理念書籍,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;還有一些是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。

  二、以自身的`良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

  一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。

  早上我們親自早起給孩子做好早餐,從不因?yàn)槠渌虻⒄`孩子上學(xué),放學(xué)后范瑞雪在我們的陪伴下把作業(yè)完成,除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子承擔(dān)一部分家務(wù),諸如掃地、洗碗,讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

  二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)是對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固和檢測(cè),只有孩子認(rèn)真做好作業(yè),才能明白自己今天學(xué)到了什么,還有那些不明白,才能及時(shí)問老師或他人,不造成問題的積累,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。

  道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們范瑞雪是個(gè)特別乖巧懂事的女孩,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時(shí)候,或許你會(huì)急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。

  三、正確鼓勵(lì)孩子,相信孩子

  對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

  四、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃

  孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,所以我們一定要盡好自己對(duì)子女成長的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。

  要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。王老師經(jīng)常用校訊通給我們家長發(fā)短信通知一些學(xué)校的要求或是孩子存在的一些問題,比如學(xué)生不得帶手機(jī)上學(xué),讓我們明白帶手機(jī)并不利于孩子,那我們就要配合學(xué)校工作。另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對(duì)家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。

  教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長。

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,各位家長:

  你們好。我是xx的家長。首先要感謝學(xué)校召開這一次家長會(huì),讓我們每一位家長有機(jī)會(huì)和老師們聚集在一起,更好地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,也讓作為家長的我們有機(jī)會(huì)交流一下教育孩子的一些問題和方法。還要感謝教育我們孩子的老師們,是他們付出辛勤的勞動(dòng)才使我們的孩子茁壯成長。

  俗話說得好:三歲定八十。孩子的思想和學(xué)習(xí)需要從小抓起。孩子以后的成長的方向,現(xiàn)在更多的是靠老師和家長的指引。說到這里,我一定要提一下,感謝對(duì)我們的孩子全心全意付出的歐老師潘老師以及教其他科目的老師們。不知道在座的.各位家長有沒有和我一樣的感受,那就是老師說一句,勝過我們家長的十句。打個(gè)比方,老師布置作業(yè),哪怕叫他們回家讀十遍書,抄十次作業(yè),他們也毫無怨言地完成;但是如果老師沒有布置讀書寫字,我們另外叫孩子們哪怕是讀一次,抄一次,他們也會(huì)不情愿,會(huì)抗議地說:“老師都沒有布置!”這個(gè)年齡段的孩子,老師的話就是圣旨。孩子越依賴?yán)蠋煟蠋煹膿?dān)子就越重。所以,真的很衷心的感謝老師們,因?yàn)樗齻兊募缟蠅褐迨喔稉?dān)子,而我們每個(gè)家長只負(fù)責(zé)挑起自己的一付擔(dān)子。

  我個(gè)人一直認(rèn)為,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)比單方面的特長重要。簡(jiǎn)單來說,成績固然重要,它如一面鏡子,反映出孩子哪些知識(shí)點(diǎn)的不足,但這只能算是孩子成長的一部分。我們更應(yīng)幫孩子明確學(xué)習(xí)目的,端正他們的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,孩子整體素質(zhì)的發(fā)展和培育也更應(yīng)該得到重視,使之德、智、體、美、勞發(fā)展全面提高。我曾經(jīng)問過教數(shù)學(xué)的潘老師課余多做些習(xí)題是否合適。潘老師回答得很正確,她說:適當(dāng)添加課外作業(yè)是可以,但不要讓孩子產(chǎn)生怕學(xué)和厭學(xué)的心理。正如孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”?鬃舆@句話為我們揭示了一個(gè)怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的秘密,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。正所謂“興趣是最好的老師”,當(dāng)你對(duì)一門科目產(chǎn)生了興趣之后,自然會(huì)學(xué)得比較好。很多時(shí)候,xx在家朗讀課文,我會(huì)引導(dǎo)她把客廳當(dāng)舞臺(tái),遙控器當(dāng)麥克風(fēng),我和她的媽媽,奶奶就當(dāng)作觀眾,一邊和她玩,一邊培養(yǎng)她讀書的興趣和感情。這樣邊游戲邊學(xué)習(xí)的方法,孩子是更容易接受和吸收的。

  最后,再一次感謝各位老師對(duì)孩子們無悔的付出,也祝家長們工作順利,更祝愿我們的孩子健康成長,在每一位家長的悉心栽培下,綻放燦爛的明天!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇13

各位老師、各位家長、各位小朋友:

  大家好!我叫魏娜,是李晨曦小朋友的媽媽,今天能夠站在這里作為家長代表來發(fā)言,我感到無比的榮幸,感謝大家給了我這個(gè)閃耀的榮譽(yù),也感謝幼兒園提供了一個(gè)讓我們家長相交流互溝通的機(jī)會(huì)。下面我簡(jiǎn)要談一談自己教育孩子的一些經(jīng)驗(yàn)和感受,與大家一起探討、共同分享。

  第一,增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

  我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。父母是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。我始終堅(jiān)信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關(guān)注的頭等大事。

  第二,提高自身素質(zhì),做孩子的榜樣。

  家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。要讓孩子做到的事,做家長的首先必須自己做到。作為父母應(yīng)該多注意自己的言行,要給孩子多樹立好的榜樣,做到一諾千金,說一不二,平時(shí)不亂許諾,一旦許諾就得兌現(xiàn)。對(duì)孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。

  第三,優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。

  家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處。其次,家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣。

  每逢節(jié)假日,應(yīng)該盡量甩開自己的一切事情,擠出時(shí)間耐心的陪孩子出去玩或者散心,多和孩子溝通。

  第四,注重家校聯(lián)合教育。

  這也是最重要的一點(diǎn)。首先,要加強(qiáng)與幼兒園、老師的.聯(lián)系與溝通,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)也讓老師了解孩子在家情況,以便對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。其次,對(duì)于班級(jí)和幼兒園組織的各類活動(dòng),哪怕工作再忙都要抽出時(shí)間來參加。特別是班級(jí)召開的家長會(huì)和幼兒園組織的講座等,更是要認(rèn)真對(duì)待,悉心聽取老師對(duì)孩子的情況介紹和具體建議,學(xué)習(xí)其他家長的先進(jìn)家庭教育方法,認(rèn)真聽取育兒專家關(guān)于幼兒教育的一些好的建議與意見,以便更好的做好孩子的家庭教育工作。

  家長不一定要給孩子一個(gè)富裕的生活,但一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長平臺(tái),家是孩子心靈的港灣,每當(dāng)孩子回到家中便有一種安全感,作為孩子的父母,應(yīng)該在當(dāng)今知識(shí)與信息社會(huì)中借助多種渠道來獲得更多的知識(shí),提高自身的素質(zhì)及認(rèn)識(shí),做孩子的優(yōu)秀引路人。

  我的發(fā)言就這些,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家批評(píng)指導(dǎo)。最后衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂,祝愿各位老師和各位家長家長健康,工作順心,萬事如意!

  謝謝大家。

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位老師、家長們:

  大家好!

  我是小麗的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  小麗讀五年級(jí)以來,成熟了很多,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,得到了學(xué)校老師及同學(xué)們的肯定。大家都知道,現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我代表學(xué)生家長對(duì)老師們真誠地說一聲,老師們辛苦了,謝謝你們!

  談不上發(fā)言,只是借此就孩子的成長教育談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。

  一、適度壓力,勞逸結(jié)合,培養(yǎng)良好習(xí)慣,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  進(jìn)入高年級(jí)以后,在快節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的'環(huán)境下,心理社會(huì)因素對(duì)青少年心理健康正產(chǎn)生越來越多的影響?荚、排名、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)成為一種無形的壓力,使他們從小就在學(xué)業(yè)上“疲于奔命”?梢,這個(gè)階段的孩子產(chǎn)生各種問題并不是單純通過家長勸告、自己調(diào)節(jié)就可以完成的,更需要父母的支持和合理引導(dǎo)。

  無論工作多么忙,每到周末,我總要抽出時(shí)間陪陪孩子,聊聊一周在校學(xué)習(xí)生活情況,學(xué)校又舉行什么活動(dòng)啦,又有什么新聞發(fā)生了,我不會(huì)刻意去問她的考試成績,都是她主動(dòng)告訴我,對(duì)于成績高與低,我們做家長的沒表現(xiàn)太大的關(guān)注,如果這次的哪一科成績下來了,我們也是引導(dǎo)她分析問題出在哪里,是什么樣的問題,如何避免下次不再出現(xiàn),這樣她也樂于接受,基本上都能把問題解決掉。

  二、平等溝通,善于傾聽,做孩子的朋友

  營造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友,是引導(dǎo)和教育孩子的前提和基礎(chǔ)。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時(shí)期,自己意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多一些專注的傾聽,少一些命令和指責(zé),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有很多你不知道的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)你也會(huì)感到孩子的可愛,心中不免升起一絲自豪。

  三、家校聯(lián)動(dòng),積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃

  要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。班主任老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常通過電話和學(xué)生與我們家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,把學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求及時(shí)傳遞給我們,我覺得我們一定要把老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對(duì)家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。熙茹剛?cè)雽W(xué)的成績?cè)诎嗬锊⒉徽純?yōu)勢(shì),當(dāng)家長的我也疑惑過,著急過,不知如何下手,于是在老師的指點(diǎn)下,我給孩子報(bào)了輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)讓孩子把課堂上所學(xué)知識(shí)鞏固延伸,又能對(duì)新的知識(shí)提前預(yù)習(xí),做到心中有數(shù),漸漸地孩子自信了,成績也上來了。第一次期中考考出了第一名,成績基本穩(wěn)定下來,一直到現(xiàn)在各科成績穩(wěn)步提升。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。

  教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的,零碎的對(duì)與錯(cuò),但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對(duì)的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。

  在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對(duì)待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!

  謝謝老師,謝謝各位家長!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇15

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是x班小朋友xx的媽媽,今天各位家長為了同一個(gè)目標(biāo),匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機(jī)會(huì)在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。

  每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我的兒子有一個(gè)很美好的將來。但是,對(duì)今天的他來說,還是有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我不強(qiáng)求讓孩子學(xué)很多知識(shí),在幼兒園階段我更重視的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和注意力!

  今天我就借用一個(gè)教育專家的說法來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受!就是——“不陪”才能養(yǎng)成好習(xí)慣!

  xx心程度不是很好,剛上大班的時(shí)候,每天晚上寫幾個(gè)字或幾個(gè)拼音就可以用兩三個(gè)小時(shí),而且是一邊寫,一邊玩,并且老師默寫漢字的時(shí)候會(huì)丟掉幾個(gè)詞,一問,原來是走神了,不是不會(huì),而是沒聽見。面對(duì)這種情況我很是著急!因?yàn)橄裎疫@種家庭情況:孩子爸爸長期不在家,老人不識(shí)字,而我一周有兩天晚上要值班。如果讓孩子依賴我的陪伴才能學(xué)習(xí),對(duì)他對(duì)我都是影響很大的!

  為此,我開始有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣!首先在剛上大班的前期陪了一段時(shí)間,教教他需要注意的坐姿、握筆姿勢(shì)、拼音漢字需要注意的占格等等,然后就不陪了!和他說好,進(jìn)門要先寫作業(yè),有問題就喊媽媽,媽媽要忙別的事,你寫累了可以休息一下,寫完了可以獎(jiǎng)勵(lì)你看一會(huì)電視,九點(diǎn)就上床睡覺!如果你先看電視,后寫作業(yè),也可以,但是如果寫不完你要自己和老師去解釋為什么沒完成作業(yè)!這個(gè)時(shí)候我也和李老師打過招呼了。應(yīng)該說,孩子剛開始肯定會(huì)堅(jiān)持不了,我內(nèi)心著急也不表現(xiàn)出來,也不去提醒他,如果真的'忘寫了或?qū)懖煌,就讓他自己想辦法!慢慢的,孩子就習(xí)慣了!xx現(xiàn)在就是進(jìn)門先寫作業(yè),而且比以前專心了,我們家長該干什么就干什么去了!

  最后想說的是,對(duì)于“陪”與“不陪”不要理解得簡(jiǎn)單化和絕對(duì)化。這里主要強(qiáng)調(diào)的是家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上或在其它的一些事情上的自覺、獨(dú)立意識(shí),防止孩子養(yǎng)成依賴家長、沒有自覺性的壞習(xí)慣。所以“陪”與“不陪”與其說是行為方式,不如說是一種教育理念,不能簡(jiǎn)單地從形式上界定。比如有的家長整天忙著喝酒打麻將,確實(shí)也沒時(shí)間沒心思陪孩子,孩子干什么他都不管,這樣的“不陪”與我們這里說的“不陪”,則完全是兩個(gè)概念。

  在這里我要感謝學(xué)前大班的兩位老師,她們?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成付出了辛苦勞動(dòng),孩子們將受益終身!并能隨時(shí)家長的建議,及時(shí)反饋孩子在園的表現(xiàn),做為家長我為孩子有這樣兩位好老師而高興,謝謝兩位老師!

  最后,在此新年來臨之際,我代表所有家長祝愿花蕾幼兒園越辦越好!祝愿所有的家長朋友們工作順利,身體健康!祝愿我們的小寶貝們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L!

  謝謝!

  家長會(huì)優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師和各位家長:

  作為一名家長代表,我很榮幸今天能站在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是——托起明天的太陽。要托起明天的太陽,我們需要從以下幾方面入手:

  一、細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈

  我總是在日常生活中細(xì)心觀察自己的女兒,一旦發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),我就及時(shí)夸獎(jiǎng),循循善誘。我發(fā)現(xiàn)她記憶力特好,口頭表達(dá)能力很強(qiáng),于是,我著重從這這個(gè)方面培養(yǎng)孩子的特長。羅鸝瑩2歲半的時(shí)候,我就為她請(qǐng)了英語家教,開始的時(shí)候,我每天抽出時(shí)間陪她學(xué)習(xí)。大約2個(gè)月后,我放松了對(duì)她的管理,任憑老師帶著。6個(gè)月時(shí)間過去了,我發(fā)現(xiàn)她沒有學(xué)到什么。這時(shí)候,她爸爸開始打退堂鼓,說孩子這么小,連話都講不清楚,還去學(xué)什么英語,毫無收效。可是,我沒有放棄。因?yàn)槲抑溃汉⒆拥淖罴颜Z言期是0-3歲,所以我毫不猶豫地繼續(xù)送她去學(xué)英語。從那以后,不管是下雨還是刮風(fēng),我們一天都沒有間斷過送她去學(xué)習(xí),而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。功夫不負(fù)有心人,在今年的兩次英語競(jìng)賽中,鸝瑩都取得到了優(yōu)秀的成績。而且我可以自豪地告訴所有的父親:鸝瑩的爸爸現(xiàn)在非常樂意接送孩子去學(xué)英語。我真心希望,我們所有的家長都能持之以恒地承擔(dān)起教育孩子這一重?fù)?dān)。我們都知道,每個(gè)家庭的希望在孩子,那就請(qǐng)你從現(xiàn)在開始吧,把培養(yǎng)教育孩子作為自己的首要責(zé)任,勇挑起這個(gè)重?fù)?dān),放眼未來,著手現(xiàn)在,只有這樣,孩子的前途才會(huì)一片光明。

  二、激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力

  羅鸝瑩在未上學(xué)之前,對(duì)故事有著濃厚的興趣,每天總是纏著我講故事。那時(shí)候,我堅(jiān)持每天最少給她講一個(gè)故事。在她上小學(xué)后,我教育她:“你現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生,也認(rèn)識(shí)不少字了,要學(xué)會(huì)自己讀書,看故事書了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)看故事書比聽媽媽講故事更有樂趣和收獲。”她看我確實(shí)沒有時(shí)間,就慢慢學(xué)會(huì)自己看故事書,有時(shí)她遇到不懂的詞語什么的,就會(huì)問我,我總是耐心地給她講解。從此,孩子逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提高了閱讀能力和寫作能力,她現(xiàn)在每天最少都要看一個(gè)小時(shí)的課外書。

  三、陶冶情操,培養(yǎng)愛心

  象我這樣一個(gè)知識(shí)不甚淵博的母親,在浩瀚的知識(shí)海洋里要傳授給孩子很多,我是力不從心。所以我盡可能教她怎樣做人,讓孩子有高尚的情操,有一顆愛心。因?yàn)槲抑,只有先成人,才?huì)后成材;只有富有愛心的人,才會(huì)富有同情心,才會(huì)懂得怎樣去愛別人,去愛父母,去愛她周圍所有的人。鸝瑩開始懂事的時(shí)候,比較自私,什么東西都不給別人吃。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后,總是對(duì)她曉之以理,動(dòng)之以情,F(xiàn)在她不管有什么東西吃,她都會(huì)分給別人一份。每次帶著她上街玩,只要看見有討錢的人,我都讓她去獻(xiàn)出自己的一份愛心。同時(shí),我也有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,只要是她在某一年齡段能做的事情,一般情況下都讓她自己做。記得在鸝瑩4歲多一點(diǎn)的時(shí)候,有一次她看見我在洗衣服,她連忙跑過來,說她也要洗衣服,這時(shí),我就把她自己的衣服拿出來,手把手地教她怎樣洗衣服。通過一次又一次的鍛煉,鸝瑩的自立能力更強(qiáng)了?粗苡羞@么多美好的品德,我由衷地感到高興

  此外,作為父母,我認(rèn)為不能一味地要求孩子該做些什么,同時(shí)更需要我們嚴(yán)于律己,言傳身教。我主要做到了以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)決不打麻將。因?yàn)槲覀兎蚱迋z都深深知道,賭博的危害有多大,對(duì)孩子的.不良影響有多深。所以,我們夫妻倆從不打麻將,哪怕是親友聚在一起玩,我們也決不打麻將。我真心希望我們所有的家長都遠(yuǎn)離賭博,給孩子營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

  2、和孩子一起學(xué)習(xí)。我們?cè)谝蠛⒆訉W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己也應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么。我每天都抽出時(shí)間和孩子一起學(xué)兩個(gè)單詞或兩個(gè)句子,和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這樣就能和孩子有共同的語言,成為真正朋友式的家長。

  3、對(duì)孩子的期望值不能過高。不要強(qiáng)迫孩子每天必須學(xué)到多少,取得多少成績,拿到什么獎(jiǎng)級(jí),只要自己的孩子盡力了,在她的原有基礎(chǔ)上進(jìn)步了,哪怕她進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),都應(yīng)該去表揚(yáng)表揚(yáng)她,激發(fā)她的潛能。千萬別拿自己孩子的不足和其他孩子的長處去比較。

  4、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)指出。因?yàn)樘幵诔砷L時(shí)期的孩子,他們分辨是非的能力還不強(qiáng)。假如她犯了錯(cuò),不及時(shí)指出來,讓她一而再,再而三,到最后就會(huì)成為習(xí)慣,那時(shí)候要改已經(jīng)來不及了。只有及時(shí)指出來,并讓孩子知道錯(cuò)誤的后果,及時(shí)幫助她改掉,一針及時(shí)勝九針,就會(huì)收到事半功倍的效果。

  我談的以上幾點(diǎn),都是自己在教育孩子時(shí)的一些具體做法。我知道,每個(gè)家庭都有一套教育孩子的方法,讓我們大家一起探討,齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)好我們的孩子,托起我們明天的太陽吧。

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