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幼兒園世界讀書日發(fā)言稿

時間:2023-04-06 15:19:28 雪桃 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園世界讀書日發(fā)言稿(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園世界讀書日發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

幼兒園世界讀書日發(fā)言稿(精選20篇)

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  同學(xué)們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因?yàn)橛辛诉@個節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

  同學(xué)們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運(yùn),讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。 我國的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的.王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"

  "人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧! "最是書香能致遠(yuǎn)","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學(xué)生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習(xí)慣吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。

  世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人!

  人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密。

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細(xì)品味文章的'妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

  讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜?

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  在我講話之前我想問大家一個問題,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節(jié)充滿了期待,有些同學(xué)的心早就飛走了,可是對于正在到來的節(jié)日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。

  為什么世界讀書日會設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因?yàn)?月23日,在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀(jì)念那些為促進(jìn)人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)巨匠。

  那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的'命運(yùn)。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實(shí)快樂!在學(xué)校里,我們大部分同學(xué)總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學(xué),認(rèn)為他們都是孤獨(dú)的,沒有朋友的人。其實(shí)喜歡讀書的同學(xué)是快樂的,不需要大家的同情,他們一點(diǎn)也不孤單,正如德國思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說“讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的!

  讀書不僅讓人變得充實(shí)快樂,也能讓我們變得博學(xué)多才。上上周,我們的鄭老師去--小學(xué)參加教學(xué)比賽,上的是高年級的內(nèi)容,但是因?yàn)樘厥庠,最終臨時借用了--小學(xué)四年級一個班級的學(xué)生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學(xué)四年級的學(xué)生,他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學(xué)吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點(diǎn)的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字?jǐn)?shù)要求都達(dá)不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因?yàn)槲覀儚膩矶疾蝗プx書。

  讀書不僅讓人變得博學(xué)多才,還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

  有同學(xué)說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當(dāng)我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點(diǎn)在于涉獵,喜歡讀的就讀細(xì)一些,有幫助的就摘錄一點(diǎn),沒興趣的,就一掃而過,遠(yuǎn)沒有我們想象的那么困難。

  同學(xué)們,思想家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,-學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯!痹谧x書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。

  我們應(yīng)該感謝在期中考試即將到來之際,學(xué)校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在這一天當(dāng)中遠(yuǎn)離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認(rèn)真地讀一本書吧!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑',一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們迎來了第17個“世界讀書日”,讓我們一起走進(jìn)這個節(jié)日,了解這個節(jié)日,歡度這個節(jié)日。

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的逝世紀(jì)念日,又叫“世界圖書與版權(quán)日”。自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。在此節(jié)日期間,各國都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學(xué)校等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書等鼓勵人們閱讀的活動,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

  書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學(xué)家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書,干活時因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發(fā)現(xiàn)后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福,幫他終于登上了世界文學(xué)巨匠的高峰。我們從學(xué)習(xí)字母到漢語,從牙牙學(xué)語到揮筆成文,是書籍給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)知識的條件,讓我們學(xué)會了用語言溝通,增進(jìn)人與人之間的理解,加深對大千世界的了解,用知識不斷武裝自己,改變世界。

  書籍就像我們忠實(shí)的朋友,默默無聲地伴隨我們成長,它將智慧的清泉注入我們腦海,讓我們?nèi)諠u聰慧,充滿力量;書籍就像清澈的溪流,洗滌著我們的心靈,讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標(biāo)遠(yuǎn)大。

  書籍是人類進(jìn)步的`階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書,發(fā)展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書,再推進(jìn)到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”,到如今革新成紙質(zhì)書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧,一邊發(fā)揮聰明才智將厚重的泥書創(chuàng)新為輕巧的紙質(zhì)書和內(nèi)容存儲量廣博的電子書。在書籍材質(zhì)的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧,還顯示著人類一步步向前邁進(jìn)的足跡。

  讀書的好處不甚枚舉,讀書的重要性不容忽視!對同學(xué)們而言,僅讀教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教科書不是你們的全部世界,世界才是你們的教科書。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成自由閱讀的習(xí)慣,博覽群書,以擴(kuò)大自己的知識面。在此,我就如何讀書向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一、在慶祝第17個“世界讀書日”期間,我校以年級組為單位進(jìn)行經(jīng)典詩文誦讀比賽,請師生踴躍參與活動,盡情展示自己誦讀過的優(yōu)秀詩文。

  第二、各班繼續(xù)完善“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動,讓縷縷書香浸潤每個班級和每位師生的心田。

  第三、各班扎實(shí)上好晨誦、繪本、整本書閱讀課,課余時間開展班內(nèi)誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動,讓我們的生活因書而豐富多彩。

  第四、開展“親子共讀”活動。希望每位家長帶頭讀書,每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書,常和孩子談讀書體會、分享讀書樂趣,讓書香潤澤每個家庭,讓每個家庭因讀書而生活得更幸福。

  第五、我們不僅要好讀書,還要讀好書。在生活中,我們要養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣;在閱讀中,我們要讀那些有閃光思想和催人奮進(jìn)的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨(dú)存下來的書,讓好書撼動我們的心靈,開啟我們心智。

  第六、我們讀書后要善于“學(xué)以致用”。不僅要讀書,而且要實(shí)踐;不僅要學(xué)知識,而且要學(xué)技術(shù),要善于將書本中學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中,解決生活中的實(shí)際問題。

  讀書啟迪智慧,滋潤心靈;讀書提升信心,改變生活。讓我們攜手漫游書海,將紡織苑小學(xué)變?yōu)槊逼鋵?shí)的書香校園、讀書樂園和精神家園!愿圖書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,幫助我們繪出精彩的人生!

  謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  對于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽給逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學(xué)們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實(shí)和健康。

  同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變。同時我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇7

各位作家朋友、各位書友:

  上午好!歡迎大家的光臨。

  在第xx個世界讀書日即將到來之時,由市文聯(lián)指導(dǎo)、市作家協(xié)會主辦,廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院茂林藝術(shù)中心、鄰水匠心讀書會協(xié)辦的讀書分享活動拉開了序幕。這是市作協(xié)20xx年又一個重要活動。它代表了一個導(dǎo)向:我們市作家協(xié)會對倡導(dǎo)作家讀書給與了高度的重視。確實(shí),作家在寫作的同時,應(yīng)當(dāng)將閱讀同自己的創(chuàng)作密切結(jié)合起來。我們常說,生活是寫作的基礎(chǔ),而我也要說,除了生活是寫作的基礎(chǔ)外,讀書也是寫作不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。沒有大量的閱讀,沒有對別人生活體驗(yàn)的鑒賞,沒有對別人生活經(jīng)驗(yàn)的借鑒,我們對生活的理解總是局限的,總是單薄的,總是破碎的。作家的寫作必須擁有豐富的生活資料,而這種生活資料的一個重要來源之一就是閱讀。

  這里我要特別提到一個人,這就是美國作家約翰盧?啤<s翰盧?茖ψx書有過精辟的闡述,他在《讀書的樂趣》中說:“書籍所賦予我們的思想,比現(xiàn)實(shí)生活賦予我們的更加生動活潑,正如倒影面反映的山石花卉要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。”在他看來,書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。因?yàn)闀浭隽巳祟惖臍v史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)。為我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態(tài),指引我們度過難關(guān),安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍還可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢。靈魂升華……科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)――總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切──千百代人用苦難的代價(jià)換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。

  作為一位寫作者、讀書人,聽了約翰盧保科的話,我們難道還不能明白讀書對于我們的意義了嗎?

  在《顏氏家訓(xùn)》里有這樣一句話:“所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行耳。”這話的意思是,人之所以要讀書鉆研學(xué)問,本是為了讓心胸開闊,視野開闊,有利于自己做事、處事。

  因此,一個優(yōu)秀作家,一定是會重視讀書,認(rèn)真讀書,更不會抵制、放棄讀書的。古今中外那些優(yōu)秀作家留下的膾炙人口的故事中,有許多就與讀書有關(guān)。近年來,我們廣安作家群里漸漸形成了良好的讀書風(fēng)氣。不少老作家、中年作家、青年作家,都喜歡讓自己沉浸在書香之中,感受閱讀之美。一杯清茶,一本好書,讓我們的作家遠(yuǎn)離喧囂的塵世,在書香中沉浸在自己的文思之中,構(gòu)思出一篇篇佳作。這是十分可喜的現(xiàn)象,值得點(diǎn)贊,值得提倡!而在讀書活動中,廣安市豐德國學(xué)館、鄰水縣的匠心讀書會、武勝的莫為書屋又走在了前列,這些讀書會聚集起了一大批中青年作家,他們傳播好書,以書為友,以書會友,相互研討,交流讀書心得,搭建起了一個非常有影響的讀書平臺,他們所創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)平臺也充滿正能量,吸引了眾多讀書愛好者。在這里,我要向這些組織者和各位書友表示深深的敬意!為你們的公益性活動表示衷心感謝!我希望在座的作家朋友們,都來積極支持他們的.讀書活動,為他們的辛勤工作點(diǎn)贊,把你們的好書送給他們,讓他們的活動開展得更好!

  在我的致辭即將結(jié)束的時候,我想將我的一位詩人朋友龔蓋雄昨天寫的一首詩奉獻(xiàn)給各位:這首詩的題目就叫《讀書之歌》:

  《讀書之歌》

  把古今中外,悠悠萬事,讀成一本書。

  把一本書讀成一頁。

  把一頁讀成白紙。

  把白紙讀成空靈。

  懷抱空靈

  我與大地夕陽一起晚睡。

  世界的任何事情,事變,事實(shí)與非事實(shí)

  都要變成另一本書

  明天。明天接著讀。

  而世界上的新書都是舊書。

  而世界上的舊書都是新書。

  唯有我的讀,不新不舊,出乎意料,讀出了我

  讀破一切書中的書。

  預(yù)祝今天的讀書分享活動圓滿成功,也祝我們在座各位作家的作品有更多的人來閱讀,祝我們每一位書友在未來的時間里,能夠讀到更多的好書!我更要祝愿我們在座的作家們能寫出更多的好書!

  謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天(4月23日)我們共同迎來了第__個世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。

  對于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學(xué)們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的。顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實(shí)和健康。

  同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

  只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的.美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變……

  同時我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們即將迎來學(xué)校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動著一股讀書的熱潮。

  同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的.視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。讀書日,顧名思義,就是為讀書而設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀過一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過:“讀書,就是把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界!眱和瘯r期是一個人一生中讀書、學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要讓讀書成為習(xí)慣,要讓讀書成為樂趣,只有你發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂,帶著享受的心態(tài)沉浸其中,你才能體會到那種持久而特別的喜悅。

  本學(xué)期,我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書活動,晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的好書介紹、全校共讀一本書,各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來,用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇10

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  《中華少年》中有幾句話說得特別好,那就是:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,

  五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇!要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B。

  而無論是傳承文明,還是繼往開來,譜寫更璀璨的詩篇,我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日,是國際讀書日,為了慶祝這個節(jié)日,更為了踐行這個節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機(jī)會,我首先宣布一下本期的書香班級,第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀,并請這些班級的班主任在下周一前把書香班級簡介電子稿發(fā)給我,我會把樣稿發(fā)到群共享里,同時,在此我想對大家提幾點(diǎn)讀書要求。

  1、堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。

  2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),及時了解各方面知識,力爭做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。

  3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時記下自己的`觀點(diǎn)和看法,特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。

  4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”,讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。

  5、每個寒暑假精讀一本課外書。

  6.把自己讀過的舊書捐贈給學(xué)弟妹們,期末我們會組織人員到各班登記,進(jìn)行圖書大盤點(diǎn)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書籍和智慧締造我們的帝國。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠(yuǎn),讀書的人生不會寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅(jiān)持不懈的讀書,值此第19個世界讀書日之際,我真誠的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進(jìn)知識海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個世紀(jì)星人的常態(tài),讓書籍成為我們的精神伴侶!讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好:

  冬天的遠(yuǎn)去,春天的伊始,迎來了這個充滿書香的節(jié)日——世界讀書日。

  閱讀是一種興趣,也是一種需要;閱讀是一種積累,也是一種成長。相比之下,歷史風(fēng)云,戰(zhàn)爭演義類的作品《三國》,《水滸》會被男生津津樂道;而女生剛往往偏愛于描摹生活,抒發(fā)個人情感的作品如《簡愛》,《紅樓夢》等。

  我們徜徉在書的世界,遨游知識的海洋,我們以牛角掛書的李密,僧寺夜讀的王冕,書編三絕的孔子,還有創(chuàng)造馬背書館、昆山無書趣讀的顧炎武為榜樣,乘著夢想的云梯青云直上。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,腹有詩書氣自華,閱讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>

  我們讀史書,看歷史的殘缺與完美,時局的動蕩與平靜,世界的`無奈與精彩,生活的苦澀與醉人。每一段歷史都是一支銹跡斑駁的利劍,在光華黯淡中,閃爍著一尊尊成敗英雄的不滅精魂。

  我們誦詩歌,欽佩愛國詩人屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著堅(jiān)韌;感嘆五柳先生陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定平和;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥寧為玉碎,不為瓦全的一片赤子之心,感受一代偉人“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪情壯志。

  我們成長在閱讀中綻放絢麗的花朵,它滋潤著心靈的沃土,帶領(lǐng)我們敲開人生成功的大門。

  書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。打造書香校園,建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會,我們是祖國未來的棟梁。捧起一份厚重的寄望,在埋藏千年的泥土中去發(fā)掘美麗琥珀,在發(fā)黃書香的紙頁中去尋找曾經(jīng)的熱血榮光!

  謝謝大家,我的話完畢!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古今中外,圣賢先哲,留下了許多讀書,浩如煙海,但這些讀書方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天,我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。

  第一讀——“初讀”

  初讀,就是先把課文瀏覽一遍,然后,要找出其中的好詞佳句,并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找的作者簡介和寫作背景,這樣能更好理解文章的中心思想。

  第二讀——“精讀”

  初讀完后,就該精讀了。精讀時,你要一個字一個字地看,要認(rèn)真理解每一個和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子,你一定要正確解讀它們的'意思,不要囫圇吞棗。否則,它們將會影響到你對文章的理解!還要體會作者這樣寫的原因是什么?他想要表達(dá)什么?為了幫助理解這篇文章,你要做好批注,寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想,這樣你對文章的理解就更透徹了!

  第三讀——“誦讀”

  在誦讀時,先背誦原先摘錄下的那些,再背誦文章的。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時的寫作中。

  冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”要想讀好書,就要有一個好的!皶x百遍,其義自見!边@就是反復(fù)讀,這就是我的一個讀書好方法,它使我在書的海洋中不斷成長。

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自x年級x班的xxx,很榮幸今天能站在這和大家分享讀書的話題。

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯(lián)合國等教科文組織,將每年的`這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  有一種財(cái)富叫“書中自有黃金屋讀書”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩書氣自華”。讀書,足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。

  書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,可以讓我們和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和白居易一起體會野火燒不盡的頑強(qiáng),春風(fēng)吹又生的力量……

  老師們,同學(xué)們,讀書吧!讓我們在戰(zhàn)火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在逼上梁山的《水滸》里,感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里,讀懂堅(jiān)持不懈;在豐富無比的《紅樓夢》里,感悟浩瀚文學(xué)。背一篇《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經(jīng)》,唇齒留香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今!書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。

  老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,帶我們走向更精彩的未來!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇14

親愛的同學(xué)們:

  這個月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關(guān)注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說的“世界讀書日”。

  因?yàn)橥?616年4月23日這一天,三位世界級的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

  法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!弊x一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的.讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。

  讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書

  四月,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間里,有兩個與書有關(guān)的節(jié)日,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學(xué)們在這美麗的季節(jié)里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!

  謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇15

尊敬的xxx:

  大家好!我是xxx。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  今天我要演講的題目是“書香之約”。

  我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有名牌的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅(jiān)信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。

  還記得開學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,從而體現(xiàn)了一個合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

  想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng),立足于社會的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?

  在大學(xué)這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學(xué)生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的'自然,才不會在物質(zhì)世界中迷失自我,亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個講道德的經(jīng)濟(jì),沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經(jīng)濟(jì)就會引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報(bào)應(yīng)的。

  安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個問題!

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內(nèi)容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。

  漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

  讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進(jìn)步著,思考著,快樂著!

  謝謝大家,我的演講完畢

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香,潤澤人生”

  當(dāng)五月的天氣變得溫文爾雅的時候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,下蜀中心小學(xué)讀書節(jié)又如約而至了。這是我校本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動。

  從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的.時候,他得到一本好書――<<易經(jīng)>>,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者,美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。

  然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。同學(xué)們,也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的!爸灰獰釔圩x書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng)。

  在我校第九屆讀書節(jié)來臨之際,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、崇尚讀書,熱愛讀書,學(xué)有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

  2、品讀經(jīng)典,中華文化博大精深,從經(jīng)典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

  3、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理,以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。

  4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

  5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。

  優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學(xué)們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇17

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。

  書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  就 拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓膯栴}而名揚(yáng)四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

  其實(shí)每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的`觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

  謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇18

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?

  當(dāng)捧起《中國上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會的變革,那過去的世界讓我自豪;當(dāng)捧起《神奇的仿生學(xué)》,我知道了動物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當(dāng)捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍(lán)色星球之外的.世界讓我憧憬。

  但是,在另外一本書中,我看到了一個“三無”的世界,這本書就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個月大時得了一場重病而喪失了聽力和視力,從此,她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學(xué),這無疑是一個奇跡,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,克服了無數(shù)難以想象的困難,更能說明她是一個堅(jiān)強(qiáng)的人。在閱讀過程中,我的心時刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼?赐赀@本書后的一天,我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧。”媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的這本書,明白了,她用一塊長布條蒙住了我的眼睛,頓時我前面一片漆黑,媽媽在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方對我說:君銘,過來我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫·凱勒,我會永遠(yuǎn)記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會滿足”。

  海倫·凱勒生活在“三無”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書中感受到的,讀書教會了我識別善與惡,欣賞真善美,未來還會教會我很多很多。德勝的學(xué)子們:讓我們一起端起書,走進(jìn)書的海洋,去充實(shí)思想,開闊視野,去認(rèn)識一個個多彩的世界!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇19

老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天國旗下的講話,老師要出個考題考考同學(xué)們,要是有哪位同學(xué)們答得上來,老師有個獎品要獎勵給他。你們愿意參加嗎?好,現(xiàn)在老師開始出題了。老師的題目是根據(jù)我朗誦的詩,請你說出詩的作者是誰?請聽好了,這首是這樣寫的“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!庇心奈煌瑢W(xué)知道,請上臺來。請你大聲地告訴同學(xué)這首詩的作者是誰?你是怎么知道的?你能告訴同學(xué)們陳毅是誰嗎?(與學(xué)生互動)

  (真遺憾,看來老師準(zhǔn)備的獎品送不出去了。不過沒有關(guān)系,只要你努力學(xué)習(xí),平常多看書,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣,老師相信獎品肯定是你的。不過我們讀書可不是為了獎品。讀書可以養(yǎng)心、正德、啟智,可以讓你為一個知識淵博的人。現(xiàn)在,老師告訴同學(xué)們,這首詩的作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家,軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書,這里老師給同學(xué)們講個陳毅小時候讀書的故事。老師希望同學(xué)們認(rèn)真聽,積極參與有關(guān)話題的互動,老師同樣有獎品要獎勵給他。)

  【陳毅讀書的故事】

  有一次,陳毅到一個親戚家過端午節(jié),進(jìn)門后,看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書,于是,他忘了走幾十里路的疲勞,立即躲到一個空房里專心致志地讀起來。他一邊看,一邊用筆摘錄重要章節(jié),到了吃飯的時候,親戚幾次來請他,他都舍不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了,就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上,粽子本來是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯里蘸著墨汁往嘴里送,一連吃了兩個粽子,竟然沒有品出異味來。過了一會兒,親戚又給他端來面條,見他滿嘴是墨,便召來家人看,大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知眾人在笑什么,他用手抹了一下嘴巴,見手上沾了很多墨汁,才知道自己誤吃了墨汁,他詼諧地對大家說:“吃了墨沒關(guān)系,我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”

  故事講完了,誰能告訴我陳毅那句“我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”中的“墨水太少”是什么意思?(與學(xué)生互動)同學(xué)們,我們要怎樣做才能讓自己肚子里的墨水越來越多呢?對,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們平常都讀些什么書?有哪些讀書的好方法呢?誰愿意上來和同學(xué)們分享一下?(與學(xué)生互動)

  同學(xué)們,你們知道每年的4月23日是什么日子嗎?4月23日是世界讀書日,設(shè)立世界讀書日,就是要號召全世界的人們一起來閱讀,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。我們梅列區(qū)從今年開始要在全區(qū)中小學(xué)開展“快樂閱讀、幸福成長”讀書活動,將每年的`4月和9月定為讀書月;顒悠陂g,要開展讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動,“書香人生路”演講比賽,“我的讀書名言”征集、“十佳書香少年”評選等豐富多彩的活動。希望同學(xué)們踴躍參與。同時,梅列區(qū)開通了“一起閱讀網(wǎng)”,網(wǎng)站上有豐富的電子圖書,同學(xué)們可以登錄在線閱讀。此外,我們學(xué)校的圖書室、閱覽室里有大量的圖書,希望同學(xué)們在班主任、語文老師的指引下踴躍借閱,積極閱讀,同時也希望同學(xué)們將家里的藏書拿出來與同學(xué)交換閱讀。

  魯迅先生說過“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上!彼說“讀書就像蜜蜂采蜜一樣。采過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限枯燥了!币虼耍覀兗纫侠戆才艜r間來讀書,處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系,同時要講究讀書的方式方法,提高讀書的效率。

  我國著名的作家臧克家說過“讀一本好書,就像交了一個益友”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!弊屛覀円黄鹦袆悠饋黹喿x吧!老師希望同學(xué)們把今天的故事帶回去講給你的爸爸媽媽聽,并和你們的父母一起交流討論該如何讀書?老師期待著下一次國旗下的講話,同學(xué)們能有精彩的讀書故事與我及同學(xué)們分享。

  今天,我國旗下的講話完了,謝謝大家!

  幼兒園世界讀書日發(fā)言稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯。

  有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心朋友!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的`樂趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。

  我讀書我歡樂。

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