家委會(huì)代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的家委會(huì)代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是一(1)班xx同學(xué)的爸爸。今天我能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言感到很榮幸。首先非常感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起交流。
黎校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)之初所做的“你給我一個(gè)孩子,我還你一個(gè)天使”的專(zhuān)題報(bào)告,其中,千帆教育理念,大膽嘗試,勇于出彩,相信給各位留下了深刻的印象。圍繞這一理念學(xué)校做了大量工作,學(xué)校生活豐富多彩。孩子們的變化說(shuō)明了一切。作為家長(zhǎng),我們都曾擔(dān)心孩子能否快速適應(yīng)全新的生活環(huán)境?在學(xué)校吃的好嗎?睡的香嗎?有沒(méi)有受欺負(fù)等等?粗约汉⒆拥某砷L(zhǎng)和變化,這樣的疑問(wèn),大家現(xiàn)在還有嗎?孩子們?cè)谛5囊稽c(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
我以為,教育的目的不是單純的掌握知識(shí)和技能,而是要學(xué)會(huì)思考、選擇,擁有信念、自由,學(xué)習(xí)一種思維方式,教育是培養(yǎng)習(xí)慣!熬艑又_(tái),始于壘土!毙W(xué)教育是各級(jí)各類(lèi)教育的基礎(chǔ),為兒童一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。小學(xué)教育是向全體兒童進(jìn)行的最基本的知識(shí)、技能教育,幫助他們學(xué)會(huì)如何做人,奠定學(xué)習(xí)、生活和進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。美國(guó)著名心理學(xué)家威廉詹姆士曾說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!蔽覀儗W(xué)校為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。每天孩子們從起床到跑操,從早餐到上課,從午休到晚上就寢,從語(yǔ)文數(shù)學(xué)課到豐富多彩的課外活動(dòng),孩子們的各種良好習(xí)慣如禮儀習(xí)慣、規(guī)則習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等和優(yōu)秀品質(zhì)不斷養(yǎng)成。
作為家委會(huì)成員,我們的目標(biāo)是搭起家校溝通、互動(dòng)的橋梁和平臺(tái),交流共享,增進(jìn)了解、凝聚力量,挖掘資源,提高家長(zhǎng)在班級(jí)建設(shè)中的參與度和管理水平,支持和促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、老師和家長(zhǎng)同心,共同為孩子們創(chuàng)造快樂(lè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心、愿為家長(zhǎng)服務(wù)。
首先,要在家長(zhǎng)中倡導(dǎo)科學(xué)的家庭教育理念。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛(ài),促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)。
如果把兒童比作一塊大理石,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、學(xué)校;3、兒童所在的集體;4、兒童本人;5、書(shū)籍;6、偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用。作為家長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不重視家庭教育。
智慧的父母要知道使用孩子,而不是總愛(ài)伺候孩子;要喜歡激勵(lì)孩子,而不是總愛(ài)指責(zé)孩子;父母要明白任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程,都是一個(gè)犯錯(cuò)—知錯(cuò)—認(rèn)錯(cuò)—改錯(cuò)的過(guò)程。不允許孩子犯錯(cuò)是對(duì)孩子的傷害。從某種角度上講,犯錯(cuò)是一種嘗試,只有敢于嘗試,才能有出彩的機(jī)會(huì)。
作為家長(zhǎng)我們要為孩子做表率,做孩子的.榜樣,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)絕不看電視,玩手機(jī),注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。
其次,家委會(huì)要團(tuán)結(jié)學(xué)生家長(zhǎng),與老師緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合老師做好學(xué)生各項(xiàng)教育工作。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求,定期向班主任報(bào)告。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、支持學(xué)校工作。利用班級(jí)家長(zhǎng)的寶貴資源,為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)提供服務(wù),并組織管理或支持協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
第三,要不斷創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵,積極做好溝通協(xié)調(diào)工作。及時(shí)向?qū)W校、反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)或建議,發(fā)揮橋梁、紐帶作用,代表班級(jí)和家長(zhǎng)的共同利益,一方面,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),向班主任反映家長(zhǎng)的愿望;另一方面,協(xié)助班主任做好班級(jí)家長(zhǎng)的思想工作。
能夠當(dāng)選為家委會(huì)委員,這是學(xué)校的信任,也是家長(zhǎng)和孩子對(duì)我們的信任。我們應(yīng)當(dāng)光榮地挑起這副重?fù)?dān),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé),更熱情地為學(xué)校發(fā)展、為家校溝通、為孩子成長(zhǎng)做好服務(wù)。我們有理由相信,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們的陪伴,齊心協(xié)力、同心同德,就一定能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)更加和諧的成長(zhǎng)空間,孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)。
最后,祝愿我們的老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。
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