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二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿(通用13篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 1
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!
站在這里跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字,認(rèn)認(rèn)真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo),就沒有今天的我。我再次對我的'老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!
家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認(rèn)真聽講,動腦思考,不玩耍 。每天放學(xué),我總能認(rèn)真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等,我從課外書中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進!最后,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我叫嚴(yán)xx,我來自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。
時間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí),馬上就要進入二年級的學(xué)習(xí)。
回想起一年級的學(xué)習(xí),我感到非?鞓罚傆X得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué),有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒,有一個學(xué)期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認(rèn)得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”,教我們學(xué)會了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng),F(xiàn)在我可以用認(rèn)識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學(xué),她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的.體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。
新的學(xué)期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應(yīng)該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級的孩子應(yīng)該學(xué)會更多的本領(lǐng)。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導(dǎo),遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。
最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 3
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二(1)班的學(xué)生周x,期中考試之后我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進步,因為我在學(xué)習(xí)中不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高。
第一、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的'精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。
第二、專心上課的習(xí)慣,學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,邊認(rèn)真聽邊積極思考。
第三、積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。
第四、善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生。
第五、養(yǎng)成討論的習(xí)慣,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。
第六、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。
在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
謝謝大家!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 4
老師、同學(xué)們:
你們好。
我是方xx,我想當(dāng)班干部主要是要帶領(lǐng)同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),我還會為班級服務(wù),為同學(xué)和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。
我平時認(rèn)真好學(xué),成績優(yōu)良。假如我當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員我必須會盡到我的職責(zé),嚴(yán)格要求自己為同學(xué)樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛群眾,積極參加勞動,團結(jié)同學(xué),擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的'好學(xué)生。
同學(xué)們請信任我,支技我,請投我一標(biāo),謝謝大家,我的演講完畢。
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 5
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很快樂能有時機站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務(wù)。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的,有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)。
拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!奔偃缑恳粋人都懷有一顆上進的心,那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個想當(dāng)“將軍”的'好士兵。
我之所以想競選班長有幾點緣由:一是我學(xué)習(xí)不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有很多愛好。我對自己的學(xué)習(xí)要求比擬嚴(yán)格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。
假如我勝利當(dāng)上了班長,我會盡到班長的責(zé)任。小到治理衛(wèi)生,大到監(jiān)視同學(xué)。在課堂上,我會仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言,做同學(xué)的典范;課余,我會成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;假如同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會急躁解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學(xué)一起探究大自然的無限神秘……我還會和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個興趣小組,特地爭論生活中的小事,發(fā)覺生活中的美。
然后,我還會做教師的小助手,幫助拿本子,發(fā)本子,治理好班級秩序,班級搞活動時樂觀參與……只要教師叮囑,我會第一時間照辦,絕不讓教師絕望。
對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級效勞,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)視我。
當(dāng)班長,難免也會犯錯。假如我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽成認(rèn)錯誤,并準(zhǔn)時改正。
假如是花,就要散發(fā)芳香;假如是露珠,就要滋潤大地;假如是風(fēng),就要推動船只;假如是班長,那么我就要做一位精彩的!
這是我的心聲。我情愿為班級奉獻自己的一份力。
但是,假如我失敗了,我也不會氣餒。由于我知道勝利是靠一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為此而止步,我會不斷努力,討論“兵法”,等待下次“凱旋”!
“天行健,君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家信任我,給我一個磨礪的時機吧!請大家投上珍貴的一票!我的演講完畢,感謝大家!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 6
同學(xué)們(小朋友們):
今日,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先感謝教師對我的信任和培育,感謝大家對我的信任和支持。我信任,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家的友情,肯定能將班長這一工作做好。
雖然這是我才是二年級的小學(xué)生,但是我明白,作為班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的.合理建議,又能向同學(xué)們傳達教師的苦衷。
第一,我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于我有著劇烈的為同學(xué)們效勞的信念,信任我能帶著全班成為全校最優(yōu)秀的班級;
其次,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好典范;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以實際行動來告知大家,我能行!
最終,由于我平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我,我將樂觀做好教師的小助手,精彩的完成教師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進步!
同學(xué)們,請你們信任,在新的一年里,我肯定可以做得更好,請投我一票!感謝大家!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問好。
自從新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要光大,光靠老師的.努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。
春種秋收,瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達·芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!
最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!
謝謝大家我的發(fā)言完畢!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!春天來了!她飛過群山,輕風(fēng)吹過遠野。她帶著清新的氣息穿過河流和小溪穿過峽谷,悠閑地走著。
到了春天,草的芽被春風(fēng)喚醒,從堅硬的士壤中鉆出,新鮮的綠葉在柳條上舒展著姿態(tài),害羞的花蕾掛在花枝上。草是綠的,樹是綠的,一切都在逐漸恢復(fù)。
春天,聰明可愛的松鼠跳上跳下,勤勞的'螞蟻來回穿梭,五顏六色的蝴蝶在花從中翩翩起舞。鳥兒站在樹枝上,為春天的到來唱著美麗的歌。燕子從很遠的地方飛來,為這幅美麗的春天山水畫增添了一抹亮色。
春雨像薄紗一樣從天而降,滋養(yǎng)著花朵,它們微笑著,精致地雕刻著,芬芳著。它們五顏六色,紅、紫、黃、白、綠……鮮艷奪目,特別妖嬈。
當(dāng)你走進春天,你會不由自主地意識到,春天是一首歌,是一幅畫,是生命的希望,是人們的憧憬。
如果你想感受千里之外的綠色和紅色的花朵,如果你想感受垂下的成千上萬的綠色掛毯,如果你想感受所有的愛,如果你想感受生命的輝煌,為什么不去尋找春天? 我的演講完畢,謝謝大家!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下發(fā)言的題目就是《誠信,最珍貴的品質(zhì)》。
首先,我想問大家,什么是誠信?有人說很簡單,誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個時代,誠信都是一種重視和最值得珍視的品德。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣說過:我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。這是一句很普通的話,沒有華麗的句詞,卻說明了一個大道理,說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
那么請大家想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會影響什么,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實,對任何人以誠相待的.態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
誠信很大,但誠信其實并不難,只需要從一點一滴的小時做起就行。買東西多找了錢,就應(yīng)該退還給老板;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實事求是的告訴家長;還要做到人前人后一個樣,老師在與不在一個樣,在家在校一個樣,有人監(jiān)督無人監(jiān)督一個樣。
同學(xué)們,誠信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 10
尊敬的老師、小朋友:
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責(zé):班長要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的.事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結(jié)同學(xué),熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 11
各位老師、家長:
大家好!
我是二(2)班于星星的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使于星星在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自己的體會和認(rèn)識:
1、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的`強勁推動力。這在現(xiàn)實生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約習(xí)慣,科學(xué)的消費習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復(fù)、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。
以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認(rèn)識,做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 12
尊敬的教師、叔叔xx、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位教師表示衷心的感謝!
站在這里跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以獲得這樣好的成績,我非常感謝我們的教師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的'時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎或者獲得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會吩咐我規(guī)標(biāo)準(zhǔn)范寫字,認(rèn)認(rèn)真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和教師的耐心教誨,就沒有今天的我。我再次對我的教師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!
家長和教師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認(rèn)真聽講,動腦思考,不玩耍。每天放學(xué),我總能認(rèn)真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等,我從課外書中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷獲得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進!最后,祝我們的教師永遠安康美麗、工作順利!謝謝大家!
二年級優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位家長朋友:
大家好!
我是二(1)班曾同學(xué)的媽媽,首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會,能夠讓我站在這和大家分享孩子的成長教育。同時也允許我代表所有家長感謝老師對孩子們的關(guān)愛。作為家長,我們支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事,我相信在座的各位家長一定比我做得好。下面我就和大家一起分享一下我對孩子教育的一些感受和體會,做得不好的地方,請大家批評指正。
首先,作為家長,我覺得我們最應(yīng)該做的事就是陪伴孩子。我所說的陪伴,不是簡單的呆在一起,而是有效的陪伴。跟孩子在一起,他看電視,你玩手機,或是他寫作業(yè),你在旁邊看電視,那都不能叫做陪伴。陪伴是我們參與到他們的活動中去,讓他們感受到我們的真實陪伴,共同分享其中的快樂。作為一名母親,也是一名教育工作者,我和孩子呆在一起的時間是有限的,孩子還小時,我在一村小上課,每天早出晚歸;氐郊椅页3Ш⒆尤ス涑,在那教他認(rèn)識物品,認(rèn)識標(biāo)簽上的字。帶他到操場上去玩沙子,在草坪上找蟲子,走在路上認(rèn)字,一路上走走停停,幾百米的路我們可以走上半小時,甚至一小時。在說笑游戲中把知識傳授給孩子。晚上睡覺前,我總喜歡抱著他,拿本故事書,我讀他指,或者是我讀一句,他讀一句,在讀故事的過程中,我不僅陪伴了他,也讓他學(xué)會了閱讀,明白做人的道理,享受閱讀的快樂。
其次,我認(rèn)為孩子應(yīng)該有一顆善良的心,平和的對待每一件事情。"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。"在生活中,我們要傳遞給孩子的是一些有正能量的信息,不要把不良的信息傳遞給孩子。讓孩子明白"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"并且我們要以身作則,給孩子樹立榜樣。俗話說得好"學(xué)壞容易學(xué)好難",作為家長我不怕孩子吃虧,正確的引導(dǎo),開導(dǎo),孩子會明白很多做人的'道理,心胸變得寬廣。
再次,我們要教會孩子思考問題,并且學(xué)會換位思考,好東西跟大家一起分享,F(xiàn)在的孩子都是小公主,小皇帝,稍有不順就鬧情緒,教會孩子換位思考是很有必要的。我常常有意識的去做這些事情。當(dāng)我看到一些不良現(xiàn)象時,我會引導(dǎo)我的孩子去思考,這件事對嗎?不對,如果是你,你會怎么做?讓他想一想,說一說;蛟S當(dāng)他遇到這些事時,他就能冷靜的處理了。或者他做某些事時,能夠考慮到別人的感受,做出正確的選擇。每當(dāng)我們給他買了新玩具,好吃的,或者是新書,都會邀請他的朋友跟他一起分享,讓他明白分享是件快樂的事,他的成長并不孤獨!
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