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高中期末頒獎班主任發(fā)言稿

時間:2023-02-26 20:30:29 發(fā)言稿 我要投稿
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高中期末頒獎班主任發(fā)言稿(通用5篇)

  在當今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的高中期末頒獎班主任發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中期末頒獎班主任發(fā)言稿(通用5篇)

  高中期末頒獎班主任發(fā)言稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫上句號。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績,F(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績進行通報,對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰:

  有以下同學(xué)獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)

  有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎,有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎。有劉穎等21位同學(xué)獲得進步獎,有朱奎等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部,有謝秋雅等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。

  借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點希望與要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的`先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的老師要求預(yù)習(xí)新教材,我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的.時間。下學(xué)期開學(xué)時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的,沒有認真完成的一律不能報到。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學(xué)習(xí)目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試,下學(xué)期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué),所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標,下學(xué)期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

  第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,,老師建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習(xí)寫作。

  最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!祝全校師生假期快樂!

  高中期末頒獎班主任發(fā)言稿2

尊敬的校長,各位教師,親愛的同學(xué)們,家長們:

  大家上午好!

  今天我們在這里隆重召開20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會,有幸邀請到200多名家長朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長在百忙中抽出時間,來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來,表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長。

  本次表彰會,共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績可圈可點,比如進步標兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎項,由于時間關(guān)系,在本會場就不在表彰了,我們會在會后,再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。

  剛才的會議議程,我們可以體會到,在xx,有嚴厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在xx不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識,更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標才剛剛開始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來的是多輪的復(fù)習(xí)備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會議既是一次總結(jié)表彰會,又是一次加油鼓勁會。

  可喜的是,我們的老師,和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認識到了這一點:每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時間也利用起來,剛考完就有教師,在午休時間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個知識點沒有講到,生怕一個學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來是學(xué)生自學(xué)的時間,但我們的'老師,幾乎都當成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績。不為別的,就是為了不能辜負家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價值的體現(xiàn)。

  同學(xué)們也勁頭十足,各位家長可能不知道,每天的12節(jié)課,對于一個學(xué)生來說,不亞于您的工作量,我們許多家長都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點空閑時間休息一下,看一下電視、玩一會電腦,殊不知,您的孩子,我們的學(xué)生,12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,中午的午休,每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學(xué)習(xí)的身影,晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí),總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當您還在睡夢中的時候,我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說明一個問題,您的孩子,我們的學(xué)生已經(jīng)董事了,已經(jīng)認識到了人生的意義,且有了自己對未來的打算。因為他們知道,在九中之外還有萬名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會虛度光陰。

  當今的社會競爭日益激烈,知識就是競爭力,初三時期,必定會成為一個人一生中的一個重要時期,明年的中考,誰能花開六月,誰會名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個學(xué)生知道,每一個家長也會明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財富,付出總會有回報,付出絕不會后悔!至此難得的忌諱,對同學(xué)和家長們提三點要求:

  一、始終做一個識大體,重機遇,爭先進,不放棄的人。人的一生有四個階段,第一個階段是同年,無憂無慮,認知世界;第二個階段是青年,積累能量,為未來奠基;第三個階段是中年,勤奮工作,實現(xiàn)價值;第四個階段是老年,安度晚年,享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情,否則就是不合時宜,就是顛倒黑白,作為青少年,正在積累知識的時期,學(xué)習(xí)的知識的時期是不能受過多外界干擾的,這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注,中考的機遇一定要把握,家長的要求不能夠放松,中考的重要性應(yīng)該認識到位,用我們的付出來詮釋和定位人生。

  二、始終當一個有擔當,有價值觀的人。要為自己所做的事?lián)敚阋呀?jīng)不是孩子,你們的家長也不會陪伴你一輩子,作為即將成長的青少年,也應(yīng)該有一個正確的行為準則,并為之奉行不變。成長不需要理由,但成長應(yīng)各有不同,各有各自的光彩。

  三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣,我們才不會有矛盾,只有這樣,我們的合力才會形成,老師的工作很平凡,但很瑣碎也有很多的壓力,需要同學(xué)的的配合和家長的大力支持。只有我們心往一處想,勁往一處使,我們的孩子就會永遠正氣、永遠智慧、永遠擁有不竭的動力。

  最后,祝老師們,家庭幸福,工作順心,祝愿我們的家校和諧相處,共育棟梁,祝愿同學(xué)們在最后的時光里,爭分奪秒,再創(chuàng)佳績。同時也祝xxxx的明天更加輝煌!

  高中期末頒獎班主任發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  沐浴著和暢的春風,伴隨著春的旋律,我們共同迎來了萬物復(fù)蘇的春天,值此一年復(fù)始之際,我們歡聚一堂,暢談收獲的喜悅,感受桃李的芬芳,值此機會,我謹代表全體班主任老師,向一直關(guān)心、支持班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激!向一年來勤奮學(xué)習(xí)、積極進取的全體同學(xué)表示最誠摯的問候!

  20XX年至今,踏入學(xué)校已有兩度春光,在這2年里,我見證了學(xué)校的成長,同時,我自身也在不斷的成長,從最開始入校時對工作的迷茫到今天的稍有成績,我一直不停地鞭策著自己,努力鉆研班級管理及教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓自己的進步引領(lǐng)著學(xué)生的成長。2年的班主任生活在漫長的職業(yè)生涯中,很短,這其中有艱辛,也有快樂,但這兩年的經(jīng)歷卻堅定了我一生的目標,我要當一名好老師,要當一名優(yōu)秀的班主任!

  兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,不僅班級管理工作取得了優(yōu)異的`成績,而且我個人的工作經(jīng)驗在大家的關(guān)注中也不斷成長。在這兩年里通過對班級學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們形成了良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風,構(gòu)建了融洽的班級文化氛圍,班級曾獲得校學(xué)科競賽的第一名,并連續(xù)三個學(xué)期在年級評比中保持前三名的好成績。與此同時,我們也深深地意識到:成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進。同學(xué)們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。

  我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學(xué)生,讓他們體會我的真情。高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育學(xué)生。”作為一名教師,首先要熱愛自己的工作,對學(xué)生要有一腔熱情,愛護、關(guān)心、體貼他們。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。因為我投入了真情,也換來了學(xué)生在對自己工作的認可,家長對自己工作的信任。

  泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”教師的幸福中永遠都有清香的花朵和肥碩的果實。讓我們一起努力吧,用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

  榮譽授予了我們,我們應(yīng)該倍加珍惜,而榮譽的背后則是沉淀淀的責任。榮譽是對我們的肯定,更是對我們的期望。我們不能愧于這個稱號,我們應(yīng)當虛心向周邊同事學(xué)習(xí),認真查找自己各方面的不足,自覺的糾正自己的行為,再接再厲,拼搏進取,使自己更先進,更完美。趕先為我校的“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”增添光彩。最后,我真誠祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作愉快、身體健康、合家歡樂,各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績,在各方面更上一層樓!

  謝謝大家!

  高中期末頒獎班主任發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  20xx學(xué)年,在全體老師的辛勤工作和全體同學(xué)的努力學(xué)習(xí)下,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

  在這里,我有一個小小的提議,請同學(xué)們用最熱烈的掌聲,向認真工作的老師們表示最真誠的感謝!也請同學(xué)們以最熱烈的掌聲,向我們自己表示最真真切切的鼓勵!回顧這一學(xué)年,我們的老師是這樣辛勤工作:每天,老師為了我們更好的學(xué)習(xí),早早到校,遲遲回家,認真的備好、上好每一堂課,認真的做好學(xué)校的一切工作。老師,是您主動利用每天的放學(xué)時間為我們輔導(dǎo)功課,強化知識訓(xùn)練;是您主動放棄每天僅有的'一點點休息時間,為我們補課;是您,幫助我們彌補知識上的缺失,提升知識上的能力,哪怕是給我們傳授一點點的知識,都是您最大的安慰。

  這些我們都看在眼里,感激在心里。一學(xué)年的酸甜苦辣使我們成長了不少,有一首歌是這么唱的:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”是呀,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?學(xué)習(xí)的苦算什么,只要咬咬牙,堅持一下就能度過,如果再努力一點,就會嘗到甜處。

  俗話說,“一份的耕耘,一份的收獲!”。興許你已經(jīng)取得滿意的成績等待著父母的嘉獎,也或者因為6月27日那天發(fā)揮失常而你感到煩惱,但是請放下包袱,因為再輝煌的成績只是過眼云煙,終將成為歷史,它只是過去一個美好的記錄,它并不代表著永恒。

  你可以告訴自己:“我是否比上學(xué)期進步了,是否比平時進步了,如果退步,那還得在那些方面努力呢?!”讓我們勇敢地著眼現(xiàn)在,展望未來。同學(xué)們,從今天開始,我們將走進20xx年的暑假生活,如何把握好暑假生活,讓自己過得愉快、充實,又有意義呢?我建議大家,精心設(shè)計一份暑假生活作序時間表,合理統(tǒng)籌的安排時間,做到勞逸結(jié)合,暑假中千萬要做到:自己有學(xué)習(xí)、有活動;要與他人有學(xué)習(xí)、有交流、有溝通,每天要抽出時間幫助父母做些力所能及的事情,做生活的“小主人”……在暑假的學(xué)習(xí)中,我們還要廣泛閱讀書籍,購買一些有益書籍,服務(wù)于自己的學(xué)習(xí)。

  因為閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵,也是學(xué)好數(shù)學(xué)和其他科目的基礎(chǔ)。一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他的知識就豐富了;一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他的理解力就強了;一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他的思維方式也就活躍了;一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他的品行就會端正了;一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他就學(xué)會了做人;一句話,一個人如果學(xué)會了閱讀,那么,他就會是一個會讀書的人。

  學(xué)會做人,學(xué)會求知,這是老師、家長、和社會共同的呼喚,共同的心聲,共同的期待。但老師告訴我,不論是做人還是求知,它們只能居第二位,擺在首位的是人的健康,即身心健康和身體健康。

  暑假里,我們堅決抵制那些不利于社會,不利于他人的、損人利己的事情,比如:成群結(jié)伙,到處游蕩、亂闖;或者搞一些破壞農(nóng)作物的現(xiàn)象,或者偷竊農(nóng)民的瓜果等惡劣事情的行為,多做些有益于社會,有益于他人的好事,陶冶自己的道德情操,鍛煉自己的品格,爭當一名“小太陽”;“身體是學(xué)習(xí)的本錢”,大家一定要注意各種安全:不能玩水、不能玩電,不亂吃食品,尤其是“三無”食品,出門時要特別注意交通安全,出遠門時要有大人的陪伴噢!告別20xx學(xué)年,我們即將重整行囊,以飽滿的情緒邁向新的旅程。相信吧,下個學(xué)期會因你的成長而美好。

  請記住,現(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福,現(xiàn)在的努力就是將來的成就;現(xiàn)在苦是小,將來甜是大;現(xiàn)在努力20年,將來甜蜜60年;因小得大,何樂而不為呢?同學(xué)們,辛苦了一學(xué)年,也該放松放松了,在此我祝大家暑假過得愉快。

  高中期末頒獎班主任發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先!

  通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進的堅強后盾:

  欣喜之余,我們的.憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風光。

  成績不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

  在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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