教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿(通用19篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們、孩子們:
六月,盛夏,銀杏的葉子還是青翠的顏色,擺在眼前的卻是看得見(jiàn)的離別。
三年前,我們相聚在銀杏樹(shù)下;三年中,我們肩并肩,手拉手,心連心;三年以來(lái),我們一起,執(zhí)著著“草根精神”,追逐著“大樹(shù)目標(biāo)”,四季輪回,一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,共同成長(zhǎng),走向成熟。
“你的微笑遺落在我眼前”。在這特別的時(shí)刻,讓我難說(shuō)再見(jiàn)。
相逢是首歌,同行是你我。
我們不會(huì)忘記,窗明幾凈的教室,有你們奮筆疾書(shū)的身影;人頭攢動(dòng)的餐廳,有你們談笑風(fēng)生的喜悅;情誼融融的宿舍區(qū),是你們溫馨美麗的家園;綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是你們大顯身手的舞臺(tái)。你們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,沉醉于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
我們也不會(huì)忘記,“迎輝園”“憩目苑”這些景點(diǎn)凝聚了你們對(duì)校園的.點(diǎn)滴深情。一聲聲“同學(xué)們好”“老師好”架起了師生友好的橋梁,一次次微笑讓教育溝通無(wú)極限。夕陽(yáng)下,常見(jiàn)“師生校園小徑共徘徊”的美景。多少次,你們用自己的真情和愛(ài)心詮釋著中華民族大愛(ài)無(wú)言的美德。
我們更不會(huì)忘記,你們“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪邁,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索”的執(zhí)著。
三年前,你們懷揣夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志地跨入了王石中學(xué),披荊斬棘地走在求學(xué)路上。你們懂得成才更需先成人。在如歌的歲月里,你們用心去理解關(guān)愛(ài)、寬容與責(zé)任所賦予的深刻,你們清楚地知道學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,所以你們用汗水和努力詮釋著“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。也為自己的生命烙上了勤奮的印記,感動(dòng)了所有關(guān)心你們的人。
三年來(lái),你們懷揣夢(mèng)想,帶著期盼,養(yǎng)精蓄銳,精益求精。你們明白,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;你們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的道路!
三年里,你們跨越了重重疊疊的書(shū)山,征服了浩瀚洶涌的題海,百折不回,永不言棄。你們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,你們更滿載著自己的宏偉理想!皶(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年”。你們羨慕花兒為什么這樣紅,更深知鋼鐵是怎樣煉成的:只要有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
今天,你們將厚積薄發(fā),全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,圓一個(gè)崇高的夢(mèng)想。以草根精神,成就大樹(shù)目標(biāo)。甘于寂寞,不甘落后;甘于平凡,不甘平庸;甘于平常,不甘無(wú)為……
今天,你們帶著成熟與理智離開(kāi),你們已懂得尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)未來(lái)的希望!
三年以來(lái),從你們身上我也收獲了很多——青春與朝氣,光榮與夢(mèng)想。
分別是明天的路,思念是生命的火。在這特別的時(shí)刻,讓我們彼此道一聲“珍重”,說(shuō)一聲“朋友,別哭!”。只要我們堅(jiān)持行走在路上,一定是“明天會(huì)更好”。
在未來(lái)的路上,我們一起共勉:
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,也快樂(lè)自己。
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。寬容別人,幸福自己。
信心勝過(guò)黃金。自勝者強(qiáng)。要讓胸中熊熊燃燒的火炬,照亮全部的生命旅程。
成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。
交對(duì)朋友就是選對(duì)道路。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。人生就是為夢(mèng)想而展開(kāi)的表演。
讓我們一起祈禱:我有一雙“隱形的翅膀”,一定會(huì)“飛得更高”,“海闊天空”任我行,我用“怒放的生命”迎來(lái)“紅日”,我相信:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!
“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖膊荒芡裟愕娜蓊仭。?ài)你們,祝福你們,期待著你們的“奇跡”!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 2
各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的心情。
孩子們,忘不了你們剛?cè)雸@時(shí)那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開(kāi)媽媽?xiě)驯r(shí)對(duì)老師的那份依賴,忘不了你們剛學(xué)習(xí)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)那雙笨拙的小手,更忘不了你們學(xué)會(huì)唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏。
在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會(huì)了分享,懂得了關(guān)心;學(xué)會(huì)了謙讓,懂得了尊重;學(xué)會(huì)了感恩,懂得了博愛(ài)······和你們朝夕相處、形影不離的三年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,此時(shí)此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動(dòng)著一份快樂(lè)。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。
親愛(ài)的孩子們,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),你們可以飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空,但永遠(yuǎn)也飛不出我們所有老師對(duì)你們無(wú)窮的祝福和深深的`愛(ài)!
親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子們正在漸漸長(zhǎng)大,即將成為一名小學(xué)生,從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,請(qǐng)一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光,請(qǐng)你們記住一點(diǎn):只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手,他們的成長(zhǎng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的!
謝謝大家!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 3
尊敬的家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
七月如火,在這隆重的畢業(yè)盛典上,我謹(jǐn)代表全體高三級(jí)教師表達(dá)我們的感激、祝賀與希望之情。
我們感激,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三教學(xué)工作的指導(dǎo)與支持;感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合與包容;更要感激同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊那趭^與拼搏才有我們今天的成績(jī);我們還感激你們用青春與活力,為我們留下永遠(yuǎn)的美好的回憶。
我們祝賀,祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年苦讀,在高考中取得驕人的成績(jī);祝賀同學(xué)們從稚嫩走向成熟,豐富了知識(shí),提高了能力,陶冶了情操,收獲了友誼,成熟了思想;祝賀同學(xué)們即將踏入人生的另一階段,去揮寫(xiě)青春、追求夢(mèng)想。
我們希望,希望同學(xué)們帶著同學(xué)的友誼,老師的祝福,家長(zhǎng)的期望,背上智慧的.行囊,勇敢前行,克服一切險(xiǎn)阻,創(chuàng)造更精彩的人生。
你們的成績(jī),將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家;啬感?纯矗w味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”祝福同學(xué)們的明天將更加美好,學(xué)校必將以你為榮。
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 4
高三的同學(xué):
大家好!
今天,我代表全體高三老,跟大家?guī)拙洹?/p>
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,那些回憶雖然清晰,卻已漸行漸遠(yuǎn)。一首小詩(shī)最能代表老師們此刻的心情:半是喜悅,半是悲哀,最難與人言的是慈母的情懷,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下來(lái)!三年一個(gè)輪回,我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇,就注定了今天的別離,然而這一天真的到來(lái)了,我們這些老師又有些心慌意亂,無(wú)所適從。有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛始終放不下,關(guān)于未來(lái)還想再啰嗦幾句!
我想說(shuō)畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。老師希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě)眩萌∩,希望你們(cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!
相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃,當(dāng)熟悉的`校園成為你們眼中漸漸遠(yuǎn)去的風(fēng)景,不管你喜不喜歡,第二中學(xué)都注定成為你生命中的一部分!畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都是生命中的一種財(cái)富,值得每個(gè)人終身懷念。記得常回母?纯,老師們一直都在原地等著你!
最后,祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真!謝謝大家。
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你快樂(lè)的,我就是幸福的;你成功的,我就是收獲的!三年來(lái),我們朝夕相處,每天都進(jìn)行著思想的碰撞,心靈的交流,生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了,我們開(kāi)心;你們退步了,我們憂慮。我們每天都心事重重,因?yàn)榉判牟幌履銈;我們每天都有快?lè),因?yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。因?yàn)槟銈,我們?shí)現(xiàn)著自己的理想,激發(fā)著智慧,用我們的真心換你們的'真情,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。我驕傲,我是一名教師;我自豪,你是我的學(xué)生。xxxx屆的你們是最棒的!我相信,這是我們所有老師的共同心聲!
三年,彈指一揮間,同學(xué)們已經(jīng)跨越了生命長(zhǎng)河中一個(gè)最重要的階段。高中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站,你們的精彩人生才剛剛開(kāi)始,距離真正的成功,還任重道遠(yuǎn)。作為母校,作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng),真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意,前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力,因?yàn)槌晒χ挥锌孔约海憾嘧x書(shū),多運(yùn)動(dòng),多交友,多感恩,多擔(dān)當(dāng)。
xx年的6月,是個(gè)放飛的季節(jié)!是個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)!今天你們以馬中為驕傲,明天你們就是馬中的驕傲,希望大家有空的時(shí)候,;丶铱纯矗?yàn)檫@里有你最深刻的記憶!感謝在座的可愛(ài)的同學(xué)們,感謝可敬的老師們,我們相伴三年,緣牽一生!祝福你們,祝你們前程似錦,圓夢(mèng)人生!
我的講話完了,謝謝大家!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xxx幼兒園第x屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xxx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的`生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我代表xxx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xxx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xxx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:
大家好!很榮幸擔(dān)任本次大班畢業(yè)典禮的教師代表講話!
踏著時(shí)間的旋律,離小朋友們離園的日子越來(lái)越近了,看著即將畢業(yè)的'你們,老師們是一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍。
三年幼兒園的生活伴隨著你們成長(zhǎng),從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你們到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭,膽小的你們,變成一個(gè)個(gè)勇敢的孩子!老師們知道你們?cè)诼砷L(zhǎng),告別幼兒園意味著你們已經(jīng)長(zhǎng)大,是你們成長(zhǎng)歲月中一個(gè)大標(biāo)志。真的舍不得你們每一個(gè)小朋友,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是老師們?nèi)松凶钫滟F和美好的回憶,老師們將如同珍寶一樣深藏在心底,希望在若干年后,你們依然還能記得曾經(jīng)的我們!還能記得你對(duì)滑滑梯說(shuō)的悄悄話!
你們每個(gè)人有愛(ài)你們的老師,更有深愛(ài)你們的爸爸媽媽,你們的未來(lái)是幸福和美好的!此時(shí)我想對(duì)你們說(shuō):還記得老師們講過(guò)的丑小鴨和白天鵝的故事嗎?它之所以能變成白天鵝,是因?yàn)樗诿鎸?duì)困難和挫折時(shí),能夠堅(jiān)持不懈,努力的活著,你們將來(lái)也許也會(huì)面對(duì)同樣的困難和挫折,但是只要你們勇敢的付出努力,堅(jiān)持不懈,你們終將會(huì)變成翱翔于天際的美麗的白天鵝!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸站在這里,代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。所有六年級(jí)的孩子們圓滿的完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別母校,跨入一段新的'航程。在這里,我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著你們一張張幸福的笑臉,過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,忘不了鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的情景;忘不了你們紅歌節(jié)上你們引吭高歌的身影;忘不了你們用勤奮回報(bào)給老師的累累碩果,一張張大紅獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師愿意永遠(yuǎn)做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向。老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,老師真誠(chéng)的祝福你們前程似錦!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始!
同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
六年的時(shí)光彈指一揮間;厥讈(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績(jī);你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實(shí)實(shí)地生活著每一天。
在士英小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽?jī)后的不驕不躁!寒來(lái)暑往,我們相互扶持見(jiàn)證成長(zhǎng)!同學(xué)們,記住母校吧,因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因?yàn)槟銓⒊蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的`牽掛,我們將會(huì)用最熱切的目光關(guān)注你未來(lái)的成長(zhǎng)!
同學(xué)們,請(qǐng)記。骸耙磺械某晒,都源于堅(jiān)持。”堅(jiān)持你們心中的理想和信念,堅(jiān)持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭(zhēng)光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是士英小學(xué)的孩子,士英小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報(bào)會(huì)頻傳在士英小學(xué)的上空。
最后,我真誠(chéng)的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書(shū)畫(huà)、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jī),你們用汗水和頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)著自己的成長(zhǎng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的`成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭;成功,是因(yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)!謝謝!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 11
各位親愛(ài)的同學(xué),諸位尊敬的來(lái)賓:
很榮幸作為教師代表在同學(xué)們最值得紀(jì)念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢(mèng)想的畢業(yè)典禮,今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。年年相似,送走的是青春躍動(dòng)的身影,留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學(xué)們,大學(xué)生活彈指一揮間,在這壹仟多個(gè)花一般的日子里,作為你們的老師來(lái)說(shuō),每一個(gè)日子都肩負(fù)著責(zé)任,每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著認(rèn)真,四年來(lái),我們一同學(xué)習(xí)、一同生活,我們?cè)?jīng)一起在迎新舞會(huì)上跳舞,曾經(jīng)一起為公益活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀,我也曾努力學(xué)習(xí)你們所使用的話語(yǔ),用心來(lái)體會(huì)你們這代人的快樂(lè)和郁悶,只要有時(shí)間,我都會(huì)到貼吧里看一看,認(rèn)真閱讀你們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受到了每位同學(xué)都和我一樣,深愛(ài)著我們的學(xué)校,這里我向大家表示深深的謝意,感謝你們對(duì)我們工作的`理解、支持,當(dāng)然也有批評(píng)和建議!正是基于學(xué)校全體師生的共同努力,才有了華北理工大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,也希望在未來(lái),同學(xué)們一如繼往地支持母校、幫助母校!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,雖然有人說(shuō)青春是一場(chǎng)回不去的遠(yuǎn)行,是一場(chǎng)忘不掉的相逢,是一場(chǎng)來(lái)不及的傷痛,但我相信,只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求,永遠(yuǎn)相信成長(zhǎng),那么無(wú)論你們身在何方,青春都不會(huì)遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在,激勵(lì)著你們?yōu)榱藟?mèng)想而執(zhí)著前行。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,看著你們頭戴學(xué)士帽、身著學(xué)位服,我感受到了榮譽(yù)和驕傲,你們是學(xué)校付出后的回報(bào),你們承載著學(xué)校未來(lái)的形象和聲譽(yù),我希望你們永遠(yuǎn)尊敬這份榮譽(yù),做華北理工大學(xué)忠誠(chéng)、熱心的校友,我們滿懷期待著你們從四面八方傳來(lái)的成功喜訊。
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們今后無(wú)論走到哪里,都別忘了這熟悉像家一般的校園,別忘了母校對(duì)你們的栽培和期望,別忘了同學(xué)間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂(lè)……
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞献詮?qiáng)不息、戒驕戒躁;學(xué)會(huì)感激與尊重,學(xué)會(huì)寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取,在逆境中矢志不渝、樂(lè)觀奮斗、百折不撓,在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來(lái)道路上,做到蠻拼的!不將就!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,我相信,你們的未來(lái),未來(lái)的你們一定會(huì)讓父母欣慰、母校驕傲、社會(huì)贊揚(yáng),因?yàn)槟銈兪侨A北理工人,你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。老師永遠(yuǎn)祝福你們!祝愿你們乘風(fēng)破浪,前程萬(wàn)里!
最后,我引用“蘋果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言,叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學(xué)若饑、謙卑若愚。
謝謝大家!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 12
同學(xué)們:
今日各位畢業(yè)了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!“畢業(yè)”這兩個(gè)字,沉甸甸的,它概括你們十幾年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!兩年前,你們踏進(jìn)了電大的大門,在學(xué)校里接受嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在這幾百天的日子里,長(zhǎng)了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解,熏陶與升華了人格,同時(shí)你們也見(jiàn)證了電大教師學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨!兩年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)!同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:我們這一屆,20xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運(yùn)的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!說(shuō)這屆是幸運(yùn)的一屆,是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線,富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的理論教師與試驗(yàn)老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(zhǎng),我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境。這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。說(shuō)這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趦赡昀铮米约旱奶?shí)與刻苦,用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識(shí),鍛煉了技能,儲(chǔ)備了職業(yè)意識(shí),證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在電大校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了電大。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長(zhǎng)到老師有目共睹。同學(xué)們,你們的.勤奮、執(zhí)著,你們的樂(lè)觀、豁達(dá)與積極向上,一起在感動(dòng)著我們,一起在激勵(lì)著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力,由于同學(xué)們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體學(xué)工處老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長(zhǎng)們!同學(xué)們,今日畢業(yè)了。確實(shí),長(zhǎng)大了,該飛走了,該離開(kāi)父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝各位:一路順風(fēng)!今日,就要參加畢業(yè)了,這兩年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著早就盼著與等待著這一天。我相信,明天,襄樊電大,一定以你們?yōu)闃s!
最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧闲南胧鲁,謝謝各位。
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
今天,我也要代表學(xué)校向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
時(shí)光荏苒,歲月馳騁,四年的大學(xué)生活已匆匆而過(guò),離別的鐘聲就要響起。回首往事,我們的心中銘刻著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來(lái),你們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
作為xx學(xué)院xx屆學(xué)生,你們和學(xué)校一起成長(zhǎng)、一起發(fā)展,你們?cè)谛5倪@幾年,正是學(xué)校超常規(guī)、跨越式發(fā)展的幾年,你們是學(xué)校發(fā)展的'見(jiàn)證人。自從xx年建校以來(lái),短短xx年的時(shí)間里,我們自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮斗,取得了輝煌的成績(jī),使學(xué)校一舉跨入了全省乃至全國(guó)名校的行列。我們以遙遙的成績(jī)奪取了整個(gè)xx市xxx的四連冠,而我校有畢業(yè)班的歷史僅有xx年,對(duì)于今年你們這一屆,我們更是信心滿懷,我們堅(jiān)信五連冠的理想必將成為現(xiàn)實(shí)。能充分體現(xiàn)學(xué)校實(shí)力和學(xué)生素質(zhì)的奧林匹克競(jìng)賽,xx學(xué)子同樣在xx市獨(dú)占鰲頭,銳不可當(dāng)。我校推出的激情教育改革,在全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響,中央教科所、省教科所的領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)校調(diào)研指導(dǎo),xxx、xxx等各大媒體的記者相繼來(lái)校采訪,……等地的教育考察團(tuán)陸續(xù)前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。他們對(duì)我校的改革給予了充分的肯定和高度的贊譽(yù)。再過(guò)五天的時(shí)間,將有一個(gè)全國(guó)的論證會(huì)在我校召開(kāi),到那天,許多全國(guó)知名的專家將來(lái)我?疾煺{(diào)研。
同學(xué)們,今天你們以母校為光榮,明天母校以你們?yōu)轵湴。母校永遠(yuǎn)關(guān)心著你的成長(zhǎng),無(wú)論你們將來(lái)走到哪里,身后都有老師矚望的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。希望你們?cè)缛粘刹,為母校?zhēng)光,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫長(zhǎng)。希望同學(xué)們牢記母校的培育和老師的教誨,把正確的做人態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,努力拼搏,永不言敗,走好自己的人生之路,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。我也衷心希望同學(xué)們之間的友誼地久天長(zhǎng)、愈久彌新,希望你們?cè)谌松穆猛局邢嗷リP(guān)心、互相激勵(lì),在未來(lái)的事業(yè)中相互支援、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在此,我也要鄭重提醒大三的全體同學(xué),大四的火炬已經(jīng)傳遞到你們手中,望你們以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫(xiě)初四的生活篇章,創(chuàng)造20xx年的輝煌!
最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o每一位同學(xué),愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)與陽(yáng)光!愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿壯麗和輝煌!
謝謝大家!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的20xx級(jí)全體同學(xué)們:
作為輔導(dǎo)員,我很高興能有今天這個(gè)機(jī)會(huì),在同學(xué)們臨行前最后在電大的校園里、在這個(gè)簡(jiǎn)陋卻給我們留下了許多回憶的階梯教室里與大家再次相聚。在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同是輔導(dǎo)員的范選偉老師及學(xué)校其他老師們向各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)即將踏上新的人生征程致以衷心的祝賀。
回想三年前,同學(xué)們踏進(jìn)電大校門,帶著稚氣、帶著靦腆第一次在這里集合的場(chǎng)面,如同就發(fā)生在昨天;同學(xué)們揮汗如雨的軍訓(xùn)及英姿颯爽的軍拳表演仍然歷歷在目;運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上象征著大學(xué)生遠(yuǎn)大理想的NO.1隊(duì)形和展示青年人青春活力的江南style讓我們久久難忘。三年的時(shí)光是那么短暫,在這三年里,也許你因?yàn)轵溔说?成績(jī)獲得了可喜的獎(jiǎng)勵(lì),也許你因?yàn)閮?yōu)異的表現(xiàn)獲得了榮譽(yù),也許你因?yàn)楦鞣N原因多次受到老師的批評(píng)甚至因?yàn)槟悴荒馨磿r(shí)上課被老師從被窩里揪出來(lái),但今天無(wú)論是看著哪一個(gè)學(xué)生都覺(jué)得是那樣的可愛(ài),那樣的不舍,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,你們就要真正走出校門,走進(jìn)社會(huì),開(kāi)始新的生活了。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),是你們將要進(jìn)入的另一所大學(xué),如何站穩(wěn)腳跟,怎樣學(xué)會(huì)生活,是你們面臨的另一個(gè)嶄新課題。走向社會(huì),有許多機(jī)遇在等待著你們,同時(shí)也有許多困難要考驗(yàn)?zāi)銈。在這個(gè)人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),作為你們的老師我真心為你們高興,同時(shí)又有許多的不放心,在此我不想高談闊論,更想在許許多多細(xì)節(jié)上給親愛(ài)的同學(xué)們做最后的叮嚀。
第一、要養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。貪睡和不守時(shí),都將成為你生活和事業(yè)上的絆腳石,任何時(shí)候都一樣。所以干任何事情不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí),甚至要學(xué)會(huì)提前。
第二、不要等待機(jī)會(huì),要主動(dòng)去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于有充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許,你正為等待機(jī)會(huì)而焦心或?yàn)槭ヒ粋(gè)機(jī)會(huì)而懊悔的時(shí)候,機(jī)會(huì)正被其他并不如你但比你主動(dòng)的人給抓住了。所以沒(méi)有機(jī)會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),有了機(jī)會(huì),就要巧妙地抓住。
第三、不要做“啃老一族”.要記住自己已經(jīng)成年,父母已不很年輕,他們?cè)谀闵砩弦呀?jīng)付出了二十幾年,你必須開(kāi)始自立自強(qiáng)。找工作眼界可以高,但手腳要放低,第一步先要用自己的雙手養(yǎng)活自己,這是很重要的。
第四、要珍惜每一份工作。無(wú)論你找的工作是否理想、是否喜歡,但你必須要做到在崗一天就干好一天。只要認(rèn)真去做,無(wú)論任何工作都會(huì)從不同的方面給你啟發(fā)、使你有所收獲,都會(huì)對(duì)你今后的人生有所幫助。如果你不喜歡現(xiàn)在的工作,可以考慮辭職,但絕不可應(yīng)付。
第五、不要為社會(huì)的不公而氣餒,不要怨天尤人。社會(huì)也許比我們想象的復(fù)雜,任何地方都沒(méi)有絕對(duì)的公平;不要埋怨自己不是官二代也不是富二代,更不要在不滿和憤懣中亂了方寸,而去做無(wú)聊無(wú)益的事情。要相信只要你堅(jiān)持不懈努力了,你一定會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越接近。
第六、積極主動(dòng)多交朋友。到任何地方都要積極主動(dòng)交朋友,而且要不帶任何功利性地用心去交朋友,交了新朋友千萬(wàn)別忘了老朋友,朋友多了路好走。好的人緣好的口碑,往往使你的生活更加幸福,也會(huì)助你的事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。
第七、給自己定一個(gè)計(jì)劃。人生要有目標(biāo),要有計(jì)劃,有了計(jì)劃就有了方向,就會(huì)有動(dòng)力。一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)串起來(lái),就成了你一生的大目標(biāo),每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都會(huì)使你體會(huì)到一種成就感,相信生活會(huì)越來(lái)越富足,環(huán)境會(huì)越來(lái)越改善、事業(yè)會(huì)越來(lái)越成功。
第八、正確看待成功。每個(gè)人都渴望成功,但成功并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),所以我希望大家既要給自己確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為此努力拼搏,也要保持一顆平常心,學(xué)會(huì)從容、坦然地面對(duì)平凡的生活,特別是當(dāng)自己的理想變得日益模糊甚至遙遠(yuǎn)的時(shí)候。
第九、要勇于戰(zhàn)勝困難和挫折。人的一生都會(huì)遇到許多困難和挫折,遇到挫折的時(shí)候,你們可能會(huì)猶豫彷徨,也可能會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)助,但請(qǐng)堅(jiān)信黑暗過(guò)后一定是黎明!當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),千萬(wàn)不要妄自菲薄,臨陣脫逃,要想辦法克服困難或?qū)で髱椭,?qǐng)記住你有親人、有老師還有同學(xué)和朋友。
第十、千萬(wàn)要慎重對(duì)待婚姻。同學(xué)們都是受過(guò)高等教育的人,不要僅僅因?yàn)樽约旱搅嘶辇g就戀愛(ài)結(jié)婚,不要因?yàn)閮?nèi)心空虛而戀愛(ài)結(jié)婚,更不要因?yàn)槔骝?qū)動(dòng)而戀愛(ài)結(jié)婚,要真正找一個(gè)能和你心心相印、相輔相攜的人生伴侶,他(她)將不僅是你的愛(ài)人,也是你一生的老師。
最后,我并代表范老師真心地感謝學(xué)校把20xx級(jí)300名學(xué)生交給我們,使我們?cè)诤瓦@樣一群年輕有活力的學(xué)生相處中感到更加充實(shí)有意義,同時(shí)也感謝20xx級(jí)全體同學(xué)在校期間對(duì)我們的大力支持和密切配合,對(duì)我和范老師個(gè)人的尊重和親近,使我們亦師亦友,共同取得了進(jìn)步。在這里我衷心祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們一路順風(fēng)、一路歡歌!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
非常高興我能夠作為教師代表,在20xx屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。
時(shí)至6月底,正值夏初,窗外瀝瀝細(xì)雨,卻掩不住我內(nèi)心的碧朗晴空。因?yàn)槲铱吹搅嗽谧魑煌瑢W(xué)們一張張日益剛毅、果敢、堅(jiān)定的臉龐,深深感受到了這四年來(lái)你們的成長(zhǎng)與成熟。
回想四年前,你們帶著稚氣未脫的面容,懷著對(duì)大學(xué)生活的好奇和憧憬,來(lái)到杉達(dá)開(kāi)始一段你們新的旅程。在這里,你們辛勤播種、努力耕耘,校園里留下一道道你們成長(zhǎng)的足跡,而今天到了你們豐收的日子。
大學(xué)生活,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)不僅僅是求知生涯中的一個(gè)重要階段,更是你們?nèi)松猛局凶铍y忘、最美好的風(fēng)景。在這里,你們不但獲得了知識(shí)和技能,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)與閱歷,也豐收了人生中最美好的情感:有睡在上鋪的兄弟;也有席間細(xì)語(yǔ)的閨蜜;或許還有相依相偎、相親相愛(ài)的甜蜜小情侶。
當(dāng)你們多年后經(jīng)歷風(fēng)雨再回首這四年時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這大學(xué)時(shí)光是你們?nèi)松凶顬槊篮煤涂少F的回憶。而我們老師也非常高興地榮幸成為你們這美好記憶的一部分(當(dāng)然也有可能是其中噩夢(mèng)的一部分)。我還記得,當(dāng)我初入你們的教室,你們用好奇的目光看著這個(gè)陌生人打開(kāi)媒體,開(kāi)始點(diǎn)名、上課,講授知識(shí);我記得當(dāng)我講到精神煥發(fā)、神采奕奕、口沫四濺、你們被我吸引時(shí)那一雙雙炯炯有神的眼睛;我也記得,當(dāng)我講的知識(shí)枯燥乏味、味同嚼蠟的'時(shí)候,你們昏昏欲睡、強(qiáng)打精神的朦朧雙眼;我還記得,為了完成課題,我們一起討論、爭(zhēng)辯,最后達(dá)成共識(shí)一起完成教學(xué)的每一個(gè)場(chǎng)景。你們與老師從質(zhì)疑到接納,然后到信任,老師與你們伴隨著,一起走過(guò)這四年中學(xué)習(xí)乃至生活的一道又一道溝塹,陪伴了你們這四年的成長(zhǎng)歷程。
今天,我們齊聚于此,為你們的大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),這又是一個(gè)逗號(hào),是一個(gè)新的起點(diǎn)。從這里出發(fā),你們將迎接嶄新的人生歷程,將來(lái)也許你們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但也必然會(huì)迎來(lái)欣慰和成功。你們有的人,會(huì)經(jīng)營(yíng)出一個(gè)平凡而美好溫馨的生活;也有的人,會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨收獲你們的豐功偉績(jī)。但無(wú)論怎樣的將來(lái),我們這些與你們相伴數(shù)年的老師們,衷心地祝福你們,相信等待你們的將是一個(gè)美好的未來(lái)!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最快樂(lè)的日子。親愛(ài)的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開(kāi)場(chǎng)新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的根底。
作為老師,我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)的一些根底知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了“自己的事情自己做“這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得保護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了保護(hù)人、體貼人。 每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)黃昏,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將分開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài),同時(shí)我們也承受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài),我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛(ài)心,才能享受這份榮耀。 有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,互相鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師將記住你們的天真、仁慈和愛(ài)心。今后,你們無(wú)論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛(ài),在老師心中,你們都是獨(dú)一無(wú)二的.!你們都是最棒的!親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們,永遠(yuǎn)愛(ài)你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂(lè)能干的機(jī)器貓、機(jī)靈英勇的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!
謝謝大家!
謝謝親愛(ài)的孩子們!
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 17
尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長(zhǎng)、各位老師:
大家好!
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。不過(guò),我只是一名青年教師,并無(wú)太多的社會(huì)閱歷,不能像一位長(zhǎng)者一樣,給諸位帶來(lái)諄諄教導(dǎo)。好在我的專長(zhǎng)是思想史研究,平素也算做過(guò)些為往圣繼絕學(xué)的工作,既然沒(méi)有多少值得分享的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),不妨就轉(zhuǎn)述一些先賢的話語(yǔ),作為離別的贈(zèng)言。
我們國(guó)務(wù)學(xué)院的英文簡(jiǎn)稱是SIRPA,我想就采取常見(jiàn)的套路,將這五個(gè)字母拆開(kāi),各自對(duì)應(yīng)一個(gè)單詞,作為今天的關(guān)鍵詞。
第一個(gè)字母是s,所以我想談的第一個(gè)主題就是以s開(kāi)頭的古希臘哲學(xué)概念:閑暇。大多數(shù)同學(xué)都將踏上工作的崗位,坦率的說(shuō),現(xiàn)在的工作通常是錢少、事多、離家遠(yuǎn),這樣留給我們的空閑時(shí)間就變得極少。這里,我想起亞里士多德在《政治學(xué)》中的一句話:“個(gè)人和城邦都應(yīng)具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發(fā)發(fā)微信朋友圈,打打游戲,再睡一覺(jué),第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂(lè),若仍以更好地工作為中心,這一張一弛仍是辛勞,而非閑暇!墩螌W(xué)》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個(gè)很精妙的注釋:“操持閑暇應(yīng)是不被他人他物所役使的由己活動(dòng)……例如傾聽(tīng)高尚的音樂(lè)和幽雅的詩(shī)詞,以及學(xué)術(shù)研究和哲理玄想”。所以我想,如果工作是為了安身立命、養(yǎng)家糊口,閑暇則是為了培養(yǎng)人格、“陶冶性情、進(jìn)于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙,也能給自己一些如此的真正閑暇,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才可能擁有些許自由的時(shí)間,成為自由的人;因?yàn)樽杂刹⒉粌H僅意味著沒(méi)有外部的約束,也意味著能夠積極而合理地安排自身,安置自己的靈魂。
說(shuō)到自由和靈魂,各位或許會(huì)想起一個(gè)很俗的口號(hào):自由而無(wú)用的靈魂。所以我的第二個(gè)主題,就是以i開(kāi)頭的英文單詞inutility:無(wú)用。有些人標(biāo)榜自由而無(wú)用,總會(huì)將無(wú)用與有用截然對(duì)立,如此便近乎無(wú)意義,而非自由。我以為,真正的自由而無(wú)用,應(yīng)當(dāng)是一種“無(wú)用之用”,正如莊子所言:“知無(wú)用,而始可與言用矣。”他在這里舉了一個(gè)很有意思的例子:“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳。”世界這么大,對(duì)我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地!叭粍t廁足而墊之,致黃泉,人尚有用乎?”但如果在中國(guó)山東找藍(lán)翔,請(qǐng)他們的.師生開(kāi)著挖掘機(jī)將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除,這還有用嗎?“無(wú)用!薄叭粍t無(wú)用之為用也亦明矣!彼晕蚁耄嬲淖杂啥鵁o(wú)用,指的是不被當(dāng)下所束縛,有著無(wú)數(shù)潛在的有用之處,有著前進(jìn)、轉(zhuǎn)向、后退甚至逃離的可能性。我也期望,諸位能夠不被繁重、重復(fù)、機(jī)械的日常工作和生活所異化和消磨,而對(duì)看似無(wú)用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠(chéng)。
當(dāng)然,有人聽(tīng)到莊子的話,也許會(huì)想得更遠(yuǎn),比如“世界這么大,我想去看看”,“來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行”等等。如果是這樣,我倒想再將他稍稍往回拉一下,所以接下來(lái)我想要談的主題,就是r開(kāi)頭的詞語(yǔ):rêve,即浪漫的法語(yǔ)中的夢(mèng)想一詞。有一句雞湯味很濃的話:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?但請(qǐng)容許我很現(xiàn)實(shí)地問(wèn)一下:這萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢?因?yàn)樵谶@里,我想要轉(zhuǎn)述的,正是現(xiàn)實(shí)主義一代宗師、國(guó)際政治學(xué)科的奠基者摩根索的一段話。他說(shuō):現(xiàn)代西方人——其實(shí)我覺(jué)得東方人也一樣——一方面想要超越自己,成為神一樣的存在,另一方面,他們又有著無(wú)法脫離的本質(zhì)。人的悲劇就在于始終在無(wú)法滿足的渴望和無(wú)法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話,并非是給諸位的夢(mèng)想潑上冷水。我只是想說(shuō),當(dāng)我們面對(duì)著某種看上去很美的,能夠升華自己、超越自己的誘惑時(shí),能否多一份理性,少一份任性?往小的方面說(shuō),當(dāng)我們想要騎著自行車,沿著國(guó)道去西藏凈化靈魂時(shí),可否考慮家人的顧慮?往大的方面說(shuō),當(dāng)我們面對(duì)著一種極為崇高的主義或者價(jià)值——不論它來(lái)自左還是來(lái)自右——要我們奮不顧身投入其中的時(shí)候,又能否冷靜地想一想,我們是否做好了成就偉大的準(zhǔn)備?偉大者往往是孤獨(dú)的,常常要舍棄周遭的一切,承擔(dān)極大的苦難。但我們絕大多數(shù)人都是普通人,有著自己無(wú)法擺脫的本性,而在這個(gè)各種主義和價(jià)值乃至于成功學(xué)泛濫的時(shí)代,我們已經(jīng)漸漸忘記,謙卑和節(jié)制也是一種美德。作為普通人,我們有著太多的牽掛,我們都身在一個(gè)又一個(gè)的同心圓之中,最接近自己的是父母家人,往外是親戚朋友,再往外是同學(xué)、同鄉(xiāng)、同胞,等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責(zé)任。
這諸多同心圓之中,最大、最外圍的,就是我們學(xué)院各專業(yè)最為關(guān)注的兩個(gè)共同體:國(guó)家和世界。所以接下來(lái),我的主題就是關(guān)于共同體的,也就是p開(kāi)頭的拉丁語(yǔ)詞匯publicus。這里我想引用的話可能有些挑戰(zhàn)諸位的三觀,它來(lái)自古羅馬哲學(xué)家塞涅卡:“存在著兩個(gè)共同體(res publicas),其一宏偉至大,真正可謂‘共同’,神與人皆在其中,這個(gè)共同體無(wú)法以邊界限之,凡陽(yáng)光照耀之處均為其領(lǐng)土;而另一個(gè)共同體,我們之所以歸屬此處,卻是因?yàn)榕銮山瞪谒。”塞涅卡所說(shuō)的第一個(gè)至大宏偉的共同體,是世界或者人類,第二個(gè)較小的、次要的共同體,則是民族或者國(guó)家。當(dāng)然,我并沒(méi)有極端到要大家熱愛(ài)人類更甚于熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)家庭的熱愛(ài),對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)一樣,都是自然而且應(yīng)當(dāng)?shù)摹N抑皇怯X(jué)得,諸位既然是來(lái)自于世界各地的精英,也即將散布在世界各地成為未來(lái)的中堅(jiān)力量,那么,是否可以在做好各自國(guó)家公民的同時(shí),也具有一些世界公民的觀念?就像中國(guó)古人所說(shuō)的那樣,有著以天下觀天下的視野,而不僅僅停留在以國(guó)觀國(guó)的層次,更不是以國(guó)來(lái)觀天下。我們雖然應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)各自的國(guó)家利益,但在考慮“何以利吾國(guó)”的同時(shí),又能否避免成為極端的精致的國(guó)家利己主義者,至少對(duì)他國(guó)對(duì)他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學(xué)有一句著名的口號(hào),叫做“in the nation’s service and in the service ofall nations”,“服務(wù)國(guó)家,服務(wù)萬(wàn)邦”。我想,這是任何一個(gè)真正的大國(guó)和它的國(guó)民所應(yīng)當(dāng)具有的情懷。
最后,我還是想回到當(dāng)下,回到這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),這也就是最后一個(gè)字母a開(kāi)頭的一個(gè)詞語(yǔ):addio,熟悉意大利歌曲的同學(xué)知道,它的意思是告別。告別不僅僅是藝術(shù)作品之中的永恒主題,也是人生之中的永恒主題。我們學(xué)院曾經(jīng)有一位著名學(xué)者說(shuō)過(guò):這個(gè)社會(huì)總是讓陌生的人相識(shí),讓相識(shí)的人熟悉,讓熟悉的人知己,讓知己的人分離。我無(wú)意為這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)染上更多憂傷的色彩。我只是在想,既然告別不可避免,那我們又能否更為平靜地面對(duì)它?通過(guò)更加平靜地面對(duì)告別,我們又能否學(xué)會(huì)更好地相守?這里我所要分享的,是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話:“人啊,你已是這至大的世界城邦中的公民,于斯五年或三載,對(duì)你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場(chǎng)戲劇,何時(shí)開(kāi)場(chǎng),何時(shí)終場(chǎng),都不是由演員自己所決定的,在必須結(jié)束的時(shí)候,我們就應(yīng)該欣然退場(chǎng)。同樣,諸位何時(shí)進(jìn)入復(fù)旦,何時(shí)離開(kāi)復(fù)旦,也不是由自己所全然決定的,既如此,在必須告別的時(shí)候,我們又能否欣然離去,也讓老師在各位的生活中優(yōu)雅退場(chǎng)。之所以能這樣,是因?yàn)槲覀儑?guó)務(wù)學(xué)院、我們這個(gè)師生的共同體,絕非以某個(gè)具體的物質(zhì)空間為前提的——不論這個(gè)物質(zhì)空間是文科樓還是復(fù)旦校園;在幾年的共同生活中,我們學(xué)會(huì)了分享理性,分享對(duì)世界的認(rèn)知和對(duì)社會(huì)的反思,正是在這個(gè)意義上,我們同屬一個(gè)至高的共同體,也正因此,我相信,我們盡管要在此告別,但在理性和精神上卻永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 18
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的'、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
教師的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 19
親愛(ài)的孩子們:
在今天,在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們;在今天,在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,我代表的是綏化學(xué)院幾百名深愛(ài)你們、對(duì)你們滿懷期待的老師。過(guò)去的四年里,我們努力地為你們服務(wù),給你們知識(shí),教你們做人,希望我們真的做到了。
20xx年的秋天,你們應(yīng)該是懷著各種各樣的心情走進(jìn)這個(gè)校園的,有的欣喜,有的沮喪,有的情緒低落,有的壯志滿懷?蔁o(wú)論以怎樣的狀態(tài)走來(lái),在未來(lái)的日子里,當(dāng)你們說(shuō)起這所學(xué)校的時(shí)候,它都有一個(gè)共同的名字——母校。母校對(duì)你們有著和母親一樣的心情,卻又在身份上小有不同,也就是說(shuō),你沒(méi)有權(quán)力選擇母親,但母校卻是你自己的選擇,我們從高考志愿表上讀到的是你的期許和訴求。
四年的時(shí)光里,這個(gè)校園留下了你無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的腳印。匯文樓、外語(yǔ)樓、理綜樓、特教樓,圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂、音樂(lè)廳,還有飄著飲食香氣的丁香苑、揮灑過(guò)你汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)然,還有時(shí)常歡笑迭起但也會(huì)偶爾鬧些小別扭的那間盛滿了青春滋味的小小的宿舍。還記得操場(chǎng)上號(hào)令震天的軍訓(xùn)嗎?還記得生病時(shí)老師把打好的飯菜送到你的床頭嗎?還記得寒冷的冬夜里從開(kāi)水房出來(lái),腳下一滑時(shí),陌生同學(xué)那及時(shí)而有力的攙挽嗎?
好吧,我承認(rèn),身為老師的我們有時(shí)并不能讓你們滿意,可是有些事也許你并不知道——那個(gè)儀容略顯不夠整潔的女老師,可能剛剛連聲喊著媽媽的孩子的撕扯;那個(gè)踩著鈴聲走進(jìn)教室的男老師,可能剛剛安頓好病床上老邁的父親;那個(gè)神情明顯疲憊比你們大不了多少的年輕人,可能一直備課到凌晨——也許他的知識(shí)儲(chǔ)備真的不夠多、不夠好,可他也是真的真的想把最好的交給你們……孩子們,多一點(diǎn)理解和包容會(huì)讓自己的世界更加寬廣。
20xx年是你們走進(jìn)綏化學(xué)院的一年,也是我重新坐進(jìn)教室再做學(xué)生的一年。去年的這個(gè)時(shí)候,我拿到了我的博士學(xué)位,也再一次明白了畢業(yè)對(duì)一個(gè)人的重大意義——畢業(yè)是我們積蓄起力量再次出發(fā)的新起點(diǎn),而從那一刻起,我們所肩負(fù)的不再僅僅是自己的榮譽(yù),我們與母校的關(guān)系是無(wú)可選擇的.榮辱與共。
親愛(ài)的孩子們,明天,走出這個(gè)校園,除了父母,就不會(huì)再有人當(dāng)你們是孩子了。職場(chǎng)就是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),是一群成年人在進(jìn)行著永遠(yuǎn)不再停止的攻防戰(zhàn),沒(méi)有人再因?yàn)槟闶且粋(gè)孩子而無(wú)條件、無(wú)原則地寵愛(ài)你、原諒你。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好一個(gè)成熟的、可以迎接風(fēng)雨和挑戰(zhàn)的自己了嗎?
幾年前我曾為即將畢業(yè)學(xué)生寫(xiě)過(guò)一篇文章,題目叫《六月的手勢(shì)》,而六月的手勢(shì)就是所有忍心和不忍心的揮別。我說(shuō):眼前又是六月,我們精心蒔弄的莊稼又要被別人收割了,再看他們的憨態(tài)與稚拙,再看他們的聰慧與靈巧,都已經(jīng)不可能了。我們的麥子、我們的油菜、我們的豆莢、我們的谷穗啊,離開(kāi)這片土地意味著你們將在這里留下生命永恒的茬口,但它應(yīng)該是甜,不是痛。帶上大學(xué)這道虛掩的門時(shí),我不知道有多少人會(huì)默默念起徐志摩的那句詩(shī)?墒,天光云影已在心底,‘我輕輕地招手/不帶走一片云彩’,你真的相信有人會(huì)做得到嗎?
今天,老師們?cè)僖淮斡脺嘏哪抗庾⒁暷銈,看你們打點(diǎn)行囊、揚(yáng)帆啟航,希望你們能夠牢記厚德載物,經(jīng)世致用的校訓(xùn)早日成為社會(huì)的棟梁。母校感謝同學(xué)們四年的陪伴,并祝愿你們能夠滿懷希望,開(kāi)創(chuàng)明天!
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