小學(xué)教師期末會(huì)議發(fā)言稿(精選5篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師期末會(huì)議發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師期末會(huì)議發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開(kāi)20xx年上期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!
期末考試是對(duì)老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查,期末考試起到了加油站、檢修站的作用。通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。期末考試后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。
剛才表彰過(guò)的,已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,現(xiàn)創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先,我們更要珍惜個(gè)人及班集體榮譽(yù),人人樹(shù)立班榮我榮,班恥我恥的觀念,積極開(kāi)展我為班級(jí)增光彩活動(dòng),做到班級(jí)因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這次期末考試剛才李主任表?xiàng)盍艘恍┌嗉?jí)取得了較好的成績(jī),特別是六年級(jí)這次在全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點(diǎn)值得總結(jié):
一是抓得早。這些班級(jí)的任課教師,一開(kāi)學(xué)就重點(diǎn)就抓了班上學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵(lì)了同學(xué)們的學(xué)斗志。這樣同學(xué)們一開(kāi)學(xué)在學(xué)習(xí)上就緊張了起來(lái),確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),趕越目標(biāo),同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽?jī)保障!
二是抓得實(shí)。俗話說(shuō)的好:嚴(yán)師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績(jī)和進(jìn)步的班級(jí),課前要求預(yù)習(xí)到位,課堂上要求專心聽(tīng)課、積極思考、主動(dòng)提問(wèn)與答問(wèn),課后認(rèn)真完成作業(yè)。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學(xué)后、很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí),這些老師態(tài)度那么認(rèn)真,熱情,誨人不倦,作風(fēng)是那么地樸實(shí)誠(chéng)懇。這就是他們?nèi)〉贸煽?jī)保障!
三是抓得巧。凡事有絕招,有妙招。成績(jī)好的班級(jí)老師有特點(diǎn)為:有精神,好學(xué)習(xí),勤考教研,善于尋求好的教學(xué)方法,善于引導(dǎo)學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法。成績(jī)好的班級(jí)學(xué)生有特點(diǎn)為:有信心,好提問(wèn),能大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、勤學(xué)好問(wèn),小組合作開(kāi)展好,經(jīng)常互幫互助,這叫兵教兵,共同提高。這就是他們?nèi)〉贸煽?jī)絕招!
同學(xué)們,我們冷水完小為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。在師生的共同努力下,我們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有的同學(xué)目的不明確,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成教師布置的作,不能正確對(duì)待每一次考試,更有甚者,不僅不學(xué)習(xí),還經(jīng)常遲到早退,打架罵人,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。我強(qiáng)烈希望這些同學(xué)要警醒了,為了自己的健康成長(zhǎng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)成為社會(huì)上的有用之才,回頭是岸,還來(lái)得及。
為此,我想在這次大會(huì)上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦,守規(guī)矩方可日日進(jìn)步,肯吃苦才能代代成才。大家可以回顧古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的階段?再看看我們的前前后后,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法,考上清華的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)就說(shuō)到,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習(xí)方法是先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。實(shí)行三先三后的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。同學(xué)可老老實(shí)實(shí)去嘗試、去實(shí)踐一下,一個(gè)月之內(nèi),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上升。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說(shuō)偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。特別是六年級(jí)的同學(xué)們還有40天左右的時(shí)間,你的近期理想是考上哪一所縣中,哪一所自己理想的學(xué)校,你以什么樣的成績(jī)進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)。我們的同學(xué)們都要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師們、同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的班級(jí)、同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)教師期末會(huì)議發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好下午好!
冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行期末表彰大會(huì)。我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無(wú)比的榮幸。
一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們每一滴進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書(shū)籍,組織我們開(kāi)展多彩的課外活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績(jī),是和他們辛勤的工作分不開(kāi)的,在這里,我要真誠(chéng)的說(shuō)聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了。ㄐ芯瞎Y)
在這里,我也要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書(shū)是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來(lái)地為國(guó)家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高,成績(jī)提高了,你就會(huì)找到自信心,有了自信心,成績(jī)就會(huì)提高的更快,到那時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書(shū)上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請(qǐng)教別人。這種方法,我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。第
注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽(tīng)講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾,?jiān)持下去,你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!
我的話講完了,謝謝大家。
小學(xué)教師期末會(huì)議發(fā)言稿3
老師們,同學(xué)們:
今天,我們學(xué)校全體師生召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),讓我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧這半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,有付出、有成績(jī)、有欣慰,當(dāng)然也有不足,F(xiàn)在我代表教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
教師方面:
一、學(xué)校全體老師都能按照縣局、中心校教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求自己,能按要求做好各項(xiàng)常規(guī)工作,能用心上好每一堂課,能關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。中心校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)我校的教師責(zé)任心強(qiáng),工作完成好。
二、老師們積極參加論文評(píng)比,有文明亮、陳春華、劉曉俐、顔連軍、陶海英、任海平、鄧小梅、魏麗君等老師的論文獲得了市縣獎(jiǎng)項(xiàng)。有吳勇、姜愛(ài)華、尹亞蘭、陳春華等老師的課件獲縣一等獎(jiǎng)。
三、老師們積極參加校本研訓(xùn)工作,積極踐行高效課堂五步模式。吳娜老師推出了數(shù)學(xué)示范課;15位班主任老師參加了主題班會(huì)賽課,育人效果顯著;有陶愛(ài)平老師、顔連軍老師參加縣德育課程風(fēng)采大賽分獲縣一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),有吳勇、彭艷、劉雙雙、陳燦明、盧曉青等老師參加了鎮(zhèn)高效課堂賽課獲鎮(zhèn)一二等獎(jiǎng),有吳勇校長(zhǎng)、彭艷老師代表我鎮(zhèn)參加綜合實(shí)踐、語(yǔ)文片區(qū)賽課,吳校長(zhǎng)綜合實(shí)踐獲縣一等獎(jiǎng);有戴瑞春主任參加長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)題比賽獲市二等獎(jiǎng)。這些成績(jī),有力地證明了雙鳧鋪中心小學(xué)的教師素質(zhì)高,會(huì)教書(shū)。
四、閱讀夢(mèng)飛翔方面,張敏老師統(tǒng)籌有方,工作細(xì)致,閱讀課管理好;各位語(yǔ)文老師的午讀組織好,學(xué)生習(xí)慣訓(xùn)練好。上次梁校長(zhǎng)來(lái)我校督查,充分肯定了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
學(xué)生方面:
一、行為習(xí)慣有好轉(zhuǎn)。尤其是課前準(zhǔn)備、課后收拾、書(shū)寫(xiě)等方面進(jìn)步顯著。
二、部分學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有不少同學(xué)本期參加了書(shū)法繪畫(huà)比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、三獨(dú)比賽等,綜合素質(zhì)有較大提升。
三、學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)能力有提高。
下面是各班表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué):xxx
期末考試見(jiàn)證了同學(xué)們的`不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,成績(jī)是明顯的。然而期末考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,有些班科成績(jī)與同年級(jí)比差距較大。所以,期末考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。
最后,祝我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,祝愿我們每一位老師都能健康快樂(lè),工作順心!
小學(xué)教師期末會(huì)議發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天在這個(gè)期末考試表彰大會(huì)上,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該有一個(gè)端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這個(gè)周,乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不愿意學(xué),不花時(shí)間學(xué),不動(dòng)腦筋學(xué),考前搞突擊;有的上課不認(rèn)真聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次,要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于日積月累,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。同學(xué)們,只要我們付出努力,就一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中超越自我,取得優(yōu)異成績(jī),為父母圓夢(mèng),為自己爭(zhēng)光,為母校添彩!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
小學(xué)教師期末會(huì)議發(fā)言稿5
同學(xué)們,下午好!
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半,我們圓滿結(jié)束了期末考試,在此次的期末考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué),為此我們今天在這里舉行表彰會(huì),這不僅是我們學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同時(shí)也是對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)的勉勵(lì)和期望。
剛才從獲獎(jiǎng)的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績(jī)是多么令人高興的一件事!但是我認(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他過(guò)去的成績(jī)的的歷程,去觀察他們平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)也是一樣,不能光說(shuō)不練,只要你肯努力了,那你一定會(huì)有所進(jìn)步。其實(shí)這次應(yīng)該受表?yè)P(yáng)的同學(xué)還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的,我堅(jiān)信這些同學(xué)只要你們能下定決心
繼續(xù)努力,在期末考試的時(shí)候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù),因?yàn)槌晒儆诳细冻、肯努力的人?/p>
這半學(xué)期來(lái),我校取得了較好的成績(jī),多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng),同學(xué)們?cè)谛袨楸憩F(xiàn)上也有了較大的進(jìn)步。在衛(wèi)生方面,不僅當(dāng)值日生時(shí)能夠盡職盡責(zé),而且沒(méi)有當(dāng)值日生時(shí)也會(huì)主動(dòng)撿起地板上的垃圾,維護(hù)好我們的校園衛(wèi)生,給大家帶來(lái)一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在言行方面,同學(xué)們更文明禮貌了,遇到老師總能主動(dòng)與老師打招呼,粗言野語(yǔ)、打架現(xiàn)象少了;在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們更自覺(jué)了,特別是四、五、六年級(jí),在上午總能聽(tīng)到同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲和看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的影子;看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興,但是也存在一些問(wèn)題讓我感到擔(dān)心,一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較差,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個(gè)品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們,現(xiàn)在期末考試已經(jīng)成為過(guò)去,我們接下來(lái)將要面臨的是期末考試,那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)面對(duì)期末考試的到來(lái)呢?我認(rèn)為可以從以下幾方面來(lái)做:
1、從現(xiàn)在開(kāi)始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語(yǔ)、數(shù)定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn);蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,比賽的形式可以從平時(shí)老師的測(cè)試開(kāi)始。
2、給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時(shí)間,做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。
3、建立錯(cuò)題本,把不懂的題目或疑問(wèn)抄寫(xiě)在專門(mén)本子上,做到“不恥下問(wèn)”,真正解除心中不懂的問(wèn)題。
4、平時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書(shū)是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)。
5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過(guò)課外十分鐘”意思是說(shuō)如果課堂上注意力集中專心聽(tīng)講可以抵過(guò)你課外努力的效果要好十倍。注意聽(tīng)就事半功倍,不注意聽(tīng)就會(huì)事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽(tīng)講。
6、要加強(qiáng)課外書(shū)的閱讀,豐富自己的課外知識(shí),提高寫(xiě)作文的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫(xiě)的作文,語(yǔ)言都相對(duì)比較蒼白,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書(shū)。
最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來(lái)贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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