小小文明宣傳員發(fā)言稿4篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的小小文明宣傳員發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
小小文明宣傳員發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動(dòng)，首先教育孩子認(rèn)識(shí)生活垃圾，了解垃圾對(duì)環(huán)境的危險(xiǎn)性，讓幼兒知道廢舊物品的重新利用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士，不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木，在教育活動(dòng)主題開展中，讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)了樹木，還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會(huì)告訴身邊的人也要愛護(hù)樹木，讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識(shí)，如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小文明宣傳員發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
食品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽涉到每個(gè)人�，F(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問題了。今天，我們就來(lái)聊聊食品安全吧！
食品安全的危害越來(lái)越大，許多東西都不合格、不衛(wèi)生，存在安全隱患。比如筷子，雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣，但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸，防腐劑和色素，加上高鹽高油，這些對(duì)身體都是極不好的�！岸灸谭邸笔录八芑瘎笔录瑪�(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子，因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢？請(qǐng)你到廚房去看一看，沒有清洗過的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食，還有被老鼠咬壞的食物，更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此，我建議：第一，多在家里吃飯，少進(jìn)餐館，少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物；第二，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后都要認(rèn)真洗手，防止病菌的蔓延；第三，少吃零食，不在小賣部買那些油炸的、三無(wú)食品；第四，少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店，這些食物根本就沒有營(yíng)養(yǎng)；第五，生吃蔬菜、瓜果等，一定要清洗干凈，最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害，所以，我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握食品安全的知識(shí)，并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友，讓大家都少去飯館，多在家里自己做飯吃。就算逢年過節(jié)，也把親朋好友邀請(qǐng)到自己家里，吃頓家常便飯，這樣既衛(wèi)生又安全，豈不是兩全其美嗎？同學(xué)們，為了大家的健康，要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 篇3
華亭縣皇甫學(xué)校三（四）邵雯卓指導(dǎo)老師李剛“過馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆娂t燈停一停，看見綠燈向前行。”這是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義，也認(rèn)識(shí)到了它的重要性。
一天下午放學(xué)后，在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故，一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了，雖然汽車司機(jī)慌忙踩了剎車，地面上磨出了兩條重重的剎車印，可是騎自行車的人還是被撞飛了，傷的很重，聽大人說汽車司機(jī)是酒后駕車，騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后，我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果開快車，不但使自已和別人受傷，而且要賠錢坐牢的，多吃虧�。 �
這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的'右邊走；穿過馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過道路，隨便亂穿，要走人行橫道，等車時(shí)，要依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不能擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在公路上道路。上車時(shí)，要等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)立即走上人行道。
從此，我決心做一名小小交通宣傳員，隨時(shí)告誡大家，千萬(wàn)不能在車前車尾亂跑亂穿，這樣很不安全。千萬(wàn)不要再道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得更加美滿幸福！
小小文明宣傳員發(fā)言稿 篇4
說起文明，有許多種，有精神文明，還有物質(zhì)文明。我覺得最重要的是精神文明。說起精神文明就更多了，如熱愛學(xué)習(xí)、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語(yǔ)言、排隊(duì)購(gòu)物等。說實(shí)話，以前在學(xué)校里，我也有時(shí)候不講文明，不說普通話，甚至說臟話，但是，自從我知道文明這兩個(gè)字有多重要的時(shí)候，我就逐漸把這個(gè)毛病改掉了�？墒牵谖覀兊纳磉�，在我們的校園里，仍然存在著很多讓人尷尬和無(wú)奈的不文明現(xiàn)象。有的同學(xué)不講普通話，滿口臟話，說起臟話來(lái)簡(jiǎn)直是出口成章，有的同學(xué)愛吃零食，垃圾亂扔，潔凈優(yōu)美的校園因此變得又臟又亂……
上次，我去四年級(jí)檢查普通話，“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧，她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室，與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想：好啊，你今天可又讓我碰到了，別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說：“你不但不講普通話，還說臟話�！彼灰娛俏�，馬上換了一副姿態(tài)，一本正經(jīng)的說：“我講普通話了，也沒說臟話，你不要污賴好人。”“我都聽到了，你還不承認(rèn)，給你們班扣1分!”我生氣地說�！翱劬涂郏裁戳瞬黄鸬��！彼凉M不在乎地說。這下我更來(lái)氣了，氣憤地對(duì)她說：“好，看我去告訴你們老師!”說著，我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來(lái)到辦公室門口，我想該怎樣跟她的班主任老師說呢?跟老師說了，她就會(huì)成為文明的同學(xué)了嗎?如果她認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，還是沒用。該怎么辦呢?再說，像她這樣的同學(xué)不止一個(gè)，我得從長(zhǎng)計(jì)議。爸爸曾經(jīng)說過，做一件事要想得到大家的支持，必須輿論先行。就這么辦，我要做個(gè)小小文明宣傳員，做好文明宣傳，讓同學(xué)們都知道文明的重要性，自覺講文明。我苦思冥想了半天，該怎樣告訴同學(xué)們讓他們知道文明的重要性呢?
星期六、星期天，我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來(lái)，然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。
星期一早上，天氣格外晴朗，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，最后，熱烈的掌聲告訴我，“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人，通過努力，定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們，繼續(xù)努力，做一名校園里的文明小使者。
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