新學(xué)期教師的發(fā)言稿
在生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的新學(xué)期教師的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
新學(xué)期教師的發(fā)言稿1
敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
咱們上午好!
今日是咱們秋季開(kāi)學(xué)的日子，自己作為教師代表，能夠站在這秋季開(kāi)學(xué)儀式進(jìn)步行講話，是自己的僥幸，自己也十分的高興，借此時(shí)機(jī)，自己想要同一切教師以及一切的同學(xué)們問(wèn)聲“開(kāi)學(xué)高興”!
由于本年?duì)顩r的特別，咱們的開(kāi)學(xué)是一拖再拖，假如再那么拖下去，我都以為咱們的校園都要就此封閉了。好在這個(gè)秋天，這個(gè)從前便是收成時(shí)節(jié)的秋季，咱們又返校了!不知道其他的教師和同學(xué)們是怎么樣一個(gè)感受，但關(guān)于自己來(lái)說(shuō)，這是十分令人激動(dòng)的一件作業(yè)。返校了，咱們就能夠正常在校學(xué)習(xí)了，返校了，咱們秋季的學(xué)習(xí)使命也能夠如此進(jìn)行了。
當(dāng)然，自己今日站在這兒想要與咱們講的，仍是關(guān)于這新學(xué)期怎么學(xué)習(xí)的作業(yè)。自己是初中二年級(jí)的班主任教師，天然，更了解的都是初二年級(jí)的學(xué)習(xí)，不過(guò)自己依然以為學(xué)習(xí)這件事兒廣義上沒(méi)有什么年級(jí)之分，需求做的作業(yè)，無(wú)非是“仔細(xì)”二字。
我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然也或許這樣的學(xué)生有許多，只不過(guò)那個(gè)學(xué)生找我來(lái)說(shuō)了，他在中學(xué)畢業(yè)之后跑來(lái)跟我說(shuō)，懊悔自己最初沒(méi)能認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)，懊悔自己曩昔沒(méi)有掌握好初中這段學(xué)習(xí)的韶光，以致于后來(lái)在高中階段的學(xué)習(xí)，十分的困難，雖也不是很差的效果，但已經(jīng)是無(wú)緣班里的尖子生寶座了。
同學(xué)們，我講這個(gè)主要是期望咱們能夠有一種認(rèn)識(shí)，理解有些時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)了也就很難再有了，包含咱們的學(xué)習(xí)也是相同的。我知道許多學(xué)生也想學(xué)，可是心理上那個(gè)真實(shí)明理成熟到好好學(xué)習(xí)的點(diǎn)，還沒(méi)有到達(dá)，導(dǎo)致想學(xué)卻無(wú)能為力。教師期望你們?cè)蹅兌寄軌蚨嗳プx讀書(shū)，了解了解他人人生的故事，多看一些人生軌道都是怎么影響個(gè)人的，或許這樣才能夠促進(jìn)咱們真實(shí)地理解，學(xué)習(xí)是自己的作業(yè)，學(xué)習(xí)是為了自己，學(xué)習(xí)是為了自己能夠具有愈加夸姣的未來(lái)。
同學(xué)們!新學(xué)期新氣象，期望咱們都能夠想理解學(xué)習(xí)為何，也期望咱們能夠在這個(gè)學(xué)期里獲得優(yōu)異的效果!高中是中學(xué)，初中亦是中學(xué)，要想高中時(shí)期的自己優(yōu)異超卓，那么從初中開(kāi)端就要盡力去開(kāi)辟自己學(xué)習(xí)的一畝三分田啦!祝一切的學(xué)生，這學(xué)期都能學(xué)業(yè)有成!
自己的影影綽綽結(jié)束，謝謝咱們傾聽(tīng)!
新學(xué)期教師的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好！
迎著九月的和風(fēng)，，新學(xué)期開(kāi)始了。
我們xx這所百年名校，經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)風(fēng)云的洗禮，創(chuàng)造了輝煌的歷史，這是xx幾代人專心血和聰明培育出的驕傲。而今，我們xx朝氣蓬勃，蒸蒸日上；我們校園設(shè)施一流，環(huán)境秀美；我們校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓進(jìn)取；我們老師敬業(yè)愛(ài)生，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)；我們學(xué)生刻苦努力，文明懂禮。我們繼續(xù)傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫了“追求進(jìn)步，為國(guó)育人，崇尚科學(xué)，從嚴(yán)求實(shí)”的xx的精神。
我們?yōu)樽约菏且幻鹸x人而深感自豪，我們?yōu)樽约涸谶@里工作、成長(zhǎng)而感到幸運(yùn)。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，擁有廣大xx學(xué)子真誠(chéng)的愛(ài)戴和信任，擁有社會(huì)殷切的期望。我們沒(méi)有理由不勤奮、踏實(shí)地工作，沒(méi)有理由不樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，沒(méi)有理由不用忠誠(chéng)和熱情來(lái)抒寫xx未來(lái)的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛?ài)xx，我們?cè)鵻x，我們一定會(huì)用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌xx的一草一木，用辛勞和聰明去培育xx的一批又一批學(xué)子。誓言無(wú)聲，行動(dòng)能語(yǔ)。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，如今正是一年中最美好的`時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)們，你們預(yù)備好了嗎？在打開(kāi)新學(xué)期這本大書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，每個(gè)人都要問(wèn)一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個(gè)人有了明確的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向；一個(gè)人有了美好的理想，就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲，就像在荒涼的孤島上忽然聽(tīng)到了夜鶯的啼；一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就像夢(mèng)牽扯著生命的腳步，一路跋涉，萬(wàn)水千山，赴湯蹈火。生命原來(lái)是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)：愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想；對(duì)高二的同學(xué)說(shuō)：你們肩負(fù)著承先啟后的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床�，一年更比一年好！高一新生們，你們是xx的新鮮血液，相信你們會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自信、自尊、自主、自強(qiáng)，為燦爛的青春描畫(huà)出最新最美的一頁(yè)！
“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝xx人。”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了xx的明天更輝煌，而奮斗吧！
最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！
謝謝大家！
新學(xué)期教師的發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境
親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿希望的季節(jié)里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開(kāi)始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
【新學(xué)期教師的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
教師新學(xué)期發(fā)言稿08-27
新學(xué)期教師發(fā)言稿10-30
新學(xué)期教師發(fā)言稿范文12-02
關(guān)于新學(xué)期教師經(jīng)典發(fā)言稿精選12-06
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿10-23
新學(xué)期教師代表的發(fā)言稿08-27
新學(xué)期開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿09-09
新學(xué)期專題教師發(fā)言稿09-09