競選學習委員發(fā)言稿15篇
在現在的社會生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的競選學習委員發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選學習委員發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年x班的xxx,我這一次競選的`職位是:學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,喜歡和同學們一起思考難題,解決難題。我還有自己的優(yōu)勢:一:我做作業(yè)書寫工整,正確。二:我敢做敢當,勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后,我會更加的樂于助人,幫助同學,幫助他人,我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上,我也不會難過,只會繼續(xù)努力,希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿2
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好。我是五(2)班的余錦儀。今天,我的心情很激動,因為我要競選學習委員了。學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。
我這次競選學習委員,是為了給自己的'學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是不錯的,成績也比較穩(wěn)定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員,我首先會幫助我周圍學習不好的同學,我會關注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。如果我落選了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。
最后,我希望大家支持我做學習委員,投我一票。
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
今天我要競選職務是學習委員。
雖然我不是第一次競選班干部,但我此時此刻心情比任何時候都緊張,興奮。我的學習狀態(tài)很好,學習興趣也很高,我的積極性可以帶動周圍的同學一起進步,讓我們的班級出現你追我趕的學習勢頭哦!我還會和同學一起交流,好的方法拿出來大家分享,希望大家和我一起進步。
今天,我競選學習委員,主要是想當老師的'小助手,幫助老師分擔工作;幫助同學排憂解難,助同學一臂之力;為班級增添光彩。正如我們中隊的口號:靜下心來,鑄我五(四)實力,拼上去,亮我五(四)風采。
若我落選,肯定是我做得還不夠完美,但我決不氣餒,爭取下屆競選,重新展現我的風采。
我不敢說我是最完美的,但我敢說我是最努力的。拿破侖曾說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。我會奮發(fā)圖強,給大家一份滿意的答卷。請把你那神圣、寶貴的一票投給我吧!
競選學習委員發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫李文寧,今天我要競選的職務是學習委員。我相信,這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。
我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務,我都能十分出色地完成。尤其是中隊會,我每次都能開展的.有聲有色,連連得到老師的好評。
我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難,都喜歡來找我,而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。
我的學習成績也很不錯,在班級里一直名列前茅,并多次獲獎,如:我曾獲得盟級三好學生,旗級三好學生,希望杯全國數學邀請賽銅牌,希望杯全國作文比賽三等獎,全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。
如果讓我擔任學習委員,我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業(yè),并幫助老師做一些自己力所能及的事情,替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”,每天把同學們的意見或建議反饋給老師,使班級的工作做得更好!
我不會做語言的巨人、行動的矮子,我會用實際行動來證明自己,這就是我,一個充滿自信的我,即使我這次落選了,我也會毫不氣餒,彌補自己的不足之處,帶著微笑走向明天!
希望大家信任我,支持我,這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫陳光燁,我們相逢在五年一班已經四年了,這也算是一種緣分。今天,我站在這個講臺上,就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務,而且我還有許多優(yōu)勢,能讓我們的班級變得更好。
第一,我的學習成績名列前茅,考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功,大家有不懂的問題就問我,我會告訴你答案,并細心地為你講解。
第二,假如我競選成功,我會創(chuàng)建一個讀書會,讓大家交換書籍來看,在里面享受讀書的`樂趣,讓大家重新愛上看書,提高大家的寫作能力。
最后一點,假如我競選成功,我會安排大家一星期內至少寫兩篇日記。不要虛假,只要寫出自己的內心感受;不要華麗的語言,只要能說清楚就行;你可以寫得很長,也可以以微作文的形式,寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學習票,謝謝大家!
五年級:陳光燁
xxxx年xx月xx日
競選學習委員發(fā)言稿6
各位同學:你們好!
今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本著一顆改變我班學習氛圍的誠心,我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是如果讓我管管老本行—學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了。我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進!耙换í毞挪皇谴海f紫千紅春滿園”,如果只是我一人學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那和有沒有你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”!
我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊涂,在大是大非間題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,誰考試昨弊,我一定跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔,令人生畏的“鐵面人”,我會想方設法使我們的.學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節(jié)我們緊張的學習生活。總之,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。
走過,路過,切勿錯過!果斷地投我一票,你的學習成績一定會更上‘層樓!
謝謝!
競選學習委員發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的XXX同學,我想承擔學習委員這一職務,雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的,但是我覺得只要是幫助同學的事,那都不是事,我都很樂意!
我覺得我能擔任此崗位的主要原因是:一、我上課能夠認真聽講,從不開小差,注意力集中;二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學;三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進班上前五名,這次期末考試還能考進全年級前三名。
如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的`話,我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課余時間,把一些偏科的同學全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最后,我還會以自己為榜樣,把上課氣氛調解好,從而把上課學習質量提高。
謝謝大家,通過我的發(fā)言能夠打動各位同學,并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系,今后有什么不會的作業(yè)也可以來問我呦!
競選學習委員發(fā)言稿8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!我是來自五(七)班的楊博群。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優(yōu)勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣,從一年級起,我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外,我還有著廣泛的興趣愛好:我愛寫作,我的作品常常發(fā)表在各大報紙上;我愛書法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的.毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。
如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務。1。我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。2。我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。3。我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領導和同學們的共同努力!最后,請同學們給我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿9
親愛的老師和同學們:
你們好!
我想競選的是語文學習委員。因為:
1、我寫作文的能力還可以。
2、我的語文成績一般都在96-80分左右,但是我會努力將成績提高的。
3、我可以幫老師和同學們傳遞信息,溝通好關系。
當上語文學習委員后我可不會看不起人,我也不會偷懶不寫作業(yè),反而我會做的更好,也不上課開小差、偏科,我也會努力將數學和英語成績提高。當然我也會做好語文學習委員的本職的.。如果大家對我有意見,不要在背地說我,你們可盡管向我提出,我一定會接受并改正。
如果老師和同學們覺得我可以勝任語文學習委員這個職位的話,請信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿10
各位老師、同學們:
大家好!光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員。
我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩(wěn)定,我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業(yè)本送到老師辦公室,又會及時去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。假如有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記下來,并讓他把作業(yè)在白天補起。假如有誰忘記帶鉛筆,那我會將一支筆遞給他。
假如,我當上了學習委員,我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。假如有誰哪題不會做,我就會告訴他做這道題的.方法。絕不會因為手頭正忙,就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難,我一定會盡自己最大的努力來幫助你。盡管,當學習委員很辛苦,但為了幫助大家,我絕不會叫苦!
希望大家能支持我,投我寶貴的一票。若沒有被選上,我會更加努力的。謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿11
親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這里競選學習委員這個職務,我感到無比的自豪與驕傲,這將是對我能力的一次測驗,同時也是我展現才華的一個大舞臺,我會珍惜機會,把握今天,努力明天。
我之所以競選學習委員,是因為我有這個決心。雖然我從未擔任過班干部,但是我是不會就此服輸,少的是私慮,多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都積極參加,深受同學們的信任和支持。正因為我沒有在“官場”上混過,才沒有官相官態(tài)、官腔官調,正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就特別具有民主作風。因此,我的競選口號是:做一個有親和力的和平使者。
我認為,參加競選我最大的優(yōu)勢有這些:首先,在學習上我會全面發(fā)展,已顯示我的才能。課余時間,我能不斷的充實自己,預習課文,做一些測試題和看一些課外知識書等。我的自信來源是對同學的關心,每當看見同學在學習上有困難時,我都會主動幫助他。當然,當我看見同學在打架時,我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也會像“焦點訪談”一樣,不護短。相信這些條件,能使我競選后起到好的表率作用。
如果我當選,我將同同學們團結一致,發(fā)揮領導作用,讓我們共同進退,不讓任何一個同學掉隊。如果我當選,我將一絲不茍,認真負責,團結同學,幫他們輔導功課,讓每一個同學都進步而快樂。如果我能得到同學們的支持,競選成功的`話,我一定竭盡全力地工作,全心全意地為同學們服好務,做老師的得力助手,把班級管理的井井有條,我保證在任何時候、任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反映同學們的呼聲。
請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀!請大家相信我,我一定會給大家?guī)砗眠\。
相信我,沒錯的!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有許多平凡的'小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。
成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強。積極向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。
同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。
競選學習委員發(fā)言稿13
諸位教師、學生們:
各位好。」怅幦缢,又來到競選班干部的情況下了。此次,我想竟選學習委員。
我覺得自身有工作能力做好學習委員。由于在學習上考試成績相對穩(wěn)定,我授課還上課認真聽講。我都會做好教師的助手。立即地將作業(yè)本送至老師辦公室,又會立即去老師辦公室將作業(yè)本用來高并發(fā)下來。假如有誰沒有交作業(yè)那我會把他的`名字記錄下來,并使他把工作在大白天補起。假如有誰忘掉帶簽字筆,那我會將一支筆拿給他。
假如,我當到了學習委員,我會協助同學們掃難點。當學習委員并并不是官大才竟選,只是由于當學習委員最能協助大伙兒處理學習上的難點。假如有誰哪題不容易做,我也會對他說做這道題的方式 。絕不會由于手頭上正忙,就把作業(yè)本交給他去抄。若大伙兒在學習方面有哪些艱難,我一定會盡自身較大 的勤奮來協助你。盡管,當學習委員很艱辛,但以便協助大伙兒,我絕不會犯愁!
期待大伙兒能支持我,投我珍貴的一票。若沒有被選為,我會更為勤奮的。謝謝你們!
競選學習委員發(fā)言稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是xx班的.xxx。今天,我想參加競選學習委員。
我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,也是一個做事認真,負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。
競選學習委員發(fā)言稿15
新的學期到來了,很高興能站在這里競選我們班的班干部。我想:美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。
因此,今天我就參加競選學習委員。我想當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題,可以為班級出力。
做一個合格的。優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好。學習好。身體好,既然升進了五年級,我就再也不是小朋友了,我一定會嚴格要求自己,行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課。爭做好事,做好本職工作,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,為創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班集體在新的一學期中能夠團結融洽。
如果我當上了學習委員,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的'朋友;我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨游,豐富他們的知識,發(fā)揮他們的聰明才智;我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學,加快自己前進的步伐;我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤。
是金子就會發(fā)光;是雄鷹,就會飛翔;是一名優(yōu)秀的班干部,就會把班級管理好!如果我當上了學習委員,我一定會再接再厲,發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,讓我們班的學習面貌更好。不過,人無完人,人人都有缺點,我不敢說自己多么完美無缺,因為人外有人,天外有天。如果我落選了,我不會氣餒,因為這表明了我有一定的不足。百尺竿頭更進一步。那么,我會更加積極向上,去擁抱美好的未來。讓自己不斷地充實,不斷地超越自我,成為一名更加優(yōu)秀的學生。
我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務! 也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。凡事都要靠信心來完成。我相信自己的能力,沒有試過,怎么知道自己不行呢?同學們與老師請相信我,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶吧!謝謝!
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