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八年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿，歡迎大家分享。
八年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿1
尊敬的各位家長朋友：
大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會(huì)，感謝家長對(duì)學(xué)校以及老師工作的理解與大力支持，也感謝大家對(duì)孩子教育問題的關(guān)心。今天凡是在八點(diǎn)以前來到的家長，我非常的感動(dòng)，因?yàn)槟銥楹⒆幼鞒隽吮砺�，你是你自己孩子和所有家長的榜樣，相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友，可能會(huì)有這樣或那樣的原因，比如堵車、搭車不方便、路途遙遠(yuǎn)等諸多原因，我們是理解的，能在幫忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加孩子的家長會(huì)，可見你對(duì)自己的孩子是非常關(guān)心的，你的孩子會(huì)引以為榮。我再次代表八(3)班所有的孩子對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。
(一)八年級(jí)的重要性。
八年級(jí)面臨著承上啟下的雙重任務(wù)、這一時(shí)期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ臅r(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。
從孩子這方面來講，進(jìn)入初二以后，他們面對(duì)的主要困難有以下幾點(diǎn)：
1、課程難度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，現(xiàn)在初二學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了十幾門之多。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加，部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化。
2、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。隨著年齡的增長和對(duì)學(xué)校及教師的不斷熟悉，部分學(xué)生不再對(duì)家長、教師言聽計(jì)從，而是有了自己的主張和見解，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開始進(jìn)入青春期，產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法，如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助，孩子的健康成長必然會(huì)偏離正常軌道。
4、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切，但部分學(xué)生自我約束能力較差，一旦放松，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的現(xiàn)象。
綜合這些因素，對(duì)待這個(gè)階段的孩子，我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準(zhǔn)備：現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的關(guān)鍵時(shí)期，雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)，但只要把握住教育的時(shí)機(jī)，給予他們及時(shí)的幫助和指導(dǎo)，這些孩子就會(huì)順利的跨過這個(gè)分水嶺，并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財(cái)富。要把孩子教育好，家長積極配合對(duì)教育好孩子起著關(guān)鍵作用，所以我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生的成長，一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點(diǎn)。
(二)關(guān)于班級(jí)管理的一點(diǎn)看法：
作為一名班主任老師，首先要對(duì)班級(jí)工作有自己的思路，在自己剛接到一個(gè)新班的時(shí)候，就應(yīng)該清楚班級(jí)的奮斗目標(biāo)是什么，對(duì)學(xué)生應(yīng)該采取什么樣的教育方式。我個(gè)人認(rèn)為：
首先，樹立良好的班風(fēng)，班級(jí)是一個(gè)整體。
學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的敬業(yè)精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。班主任必須充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用，通過團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等多種組織，利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。)因此班主任除了要求班級(jí)在學(xué)生集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)形象外，還需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。一年來，學(xué)生的集體意識(shí)增強(qiáng)了，自律性提高了，班級(jí)獲得較多的殊榮。
其次，大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事，同時(shí)注意工作方法。
經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持以表揚(yáng)為主、公開場合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱學(xué)生，即加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生的管理教育，更下大力氣做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)生病的學(xué)生從生活給予關(guān)心，讓他感到溫暖。實(shí)踐證明：這樣做效果往往較好。此外，要知人，做學(xué)生的知心朋友。班主任了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解、熟悉班主任，二者之間就能互相尊重、相互信任。如此，也就能為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ)，若本班與其他各年級(jí)之間有矛盾時(shí)，班主任要妥善處理好，化消極因素為積極因素。
(三)班級(jí)現(xiàn)狀：期中過后學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足，信心百倍
孩子們?yōu)榱嘶貓?bào)家長的辛苦，老師的付出，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，每天起早貪黑，挑燈苦讀，每每看到這些，我心中由衷的對(duì)他們感到欣慰。
大家想一下，我們平時(shí)幾點(diǎn)起床，又是幾點(diǎn)睡覺?你知道嗎?學(xué)生每天凌晨6:00起床，甚至個(gè)別學(xué)生5:00多就起床偷偷看書了。晚上，我們9:00放學(xué)，到宿舍洗刷好，還在走廊看書。
說句實(shí)話，他們苦，他們累。
(四)、班級(jí)存在的不足：
經(jīng)過近一年的接觸，絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好，他們遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌，對(duì)班里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)、勤奮刻苦，成績也較好。學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，同學(xué)間比較團(tuán)結(jié)。形成了積極向上的班風(fēng)。
但是，也存在許多不足，比如：
(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識(shí)，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)仍無動(dòng)于衷。不思進(jìn)取。沒從跟本上認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，導(dǎo)致成績較差。
(2)學(xué)習(xí)上極少數(shù)同學(xué)存在懶學(xué)情緒，表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)不主動(dòng)，靠老師管著、盯著，更不用說積極回答問題，不懂不問了;作業(yè)潦草完成，雙休日作業(yè)少、漏!史地生作業(yè)不做，所以成績較差。
(3)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律，早自習(xí)晨讀英語、中午午睡，自控能力尤其差。個(gè)別同學(xué)臟話多，謊話多。因而學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績較差。
以上問題都是客觀存在的`問題，我們無法回避，只能想法加以解決。
(五)20xx年中招考試成績
我校20xx年中考，在廣大家長的大力支持下，取得了優(yōu)異的成績，330人參加考試，有65人被商丘市一高統(tǒng)招錄取;有169人被商丘市二高(良浩高中)錄取;有258人被商丘市回高統(tǒng)招錄取;升學(xué)率為78.2%，第七次獲得商丘市升學(xué)率第一的桂冠，學(xué)校滿意，成績喜人。相信有各位家長的配合和支持，明年的中招考試你的孩子定會(huì)榜上有名!
(六)對(duì)家長的建議
1.教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指。2.千萬別挫傷孩子的積極性，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，在學(xué)習(xí)中享受樂趣3.讓孩子享受成功的喜悅。4.學(xué)會(huì)將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。7.正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。8.理智愛子，不要在孩子的問題上搞特殊化。9。家庭教育與學(xué)校教育緊密配合10。教育是長期工程，不能投機(jī)取巧，敷衍了事。全國語文特級(jí)教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說：“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”我當(dāng)初讀到這段話時(shí)是十分驚嘆的，名師就是名師，大家就是大家!“教育歸根結(jié)底就是培養(yǎng)習(xí)慣”，沒有什么奧秘，沒有什么復(fù)雜的事。行為就是自覺，習(xí)慣成性，形成品質(zhì)，形成性格，最終影響命運(yùn)。
結(jié)束語：
我們能相識(shí)，是一種緣分，我們珍惜，我們呵護(hù)，你們的。
各位家長，我們能坐在一起不僅是我們的學(xué)生，也是我們的孩子。學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況后給孩子交流鼓勵(lì)!讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘之后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的的學(xué)生家長，大家都必須充滿信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會(huì)去拼搏，能拼搏，就會(huì)進(jìn)步。
孩子是你們的，也是我們的，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力!
最后，我謹(jǐn)代表8.3班的全體教師對(duì)大家的到來在此表示衷心的感謝，祝大家身體健康，家庭幸福、萬事如意!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上。全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來，再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!
八年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿2
尊敬的各位家長朋友們：
大家好！
我姓李，是8年級(jí)9班的班主任老師。歡迎大家在百忙之中前來參加我們組織召開的家校聯(lián)系會(huì)議，我代表學(xué)校及學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！大家肯定也非常想了解你的子女在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣，學(xué)習(xí)成績?cè)鯓�，班�?jí)的管理如何，以及這個(gè)的任課教師如何。下面我就這些方面和大家談?wù)劇?/p>
一、介紹任課教師情況
首先請(qǐng)家長們放心，教我們班的老師都是最優(yōu)秀，最棒的。我們的語文，同時(shí)也是我們學(xué)校的后勤主任，他姓劉，叫劉剛，他教學(xué)非常有經(jīng)念，人非常幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法多，他的課很有趣，他對(duì)學(xué)生又好，很多學(xué)生都很喜歡他，特喜歡上他的課。因?yàn)橄矚g所以肯定學(xué)生的成績不會(huì)差。每次考試我們班的語文的成績都是前三名。
我們的數(shù)學(xué)老師，是一位年輕的富有激情的經(jīng)念豐富，很有責(zé)任感，對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)女老師。我們班的數(shù)學(xué)也列居前茅。
我們班的英語由我在教。為了改變學(xué)生一開始就怕的現(xiàn)狀。初一的基礎(chǔ)整得很扎實(shí)。每次考試我們班的英語成績平均分比學(xué)校其他班高出20多分�，F(xiàn)在學(xué)生對(duì)學(xué)英語一點(diǎn)都不怕，很感興趣。
這學(xué)期新開了物理這門新課。教我們班物理的是個(gè)干工作很踏實(shí)，很有辦法讓學(xué)生喜歡他的課的好老師。這次考試，他所教的三個(gè)班分別是學(xué)校前1、2、3名，很不簡單的哦。我也經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)，所以別擔(dān)心他們的物理成績。
我們班的政治是我們學(xué)校的龍主任教。歷史是我們學(xué)校的賴校長教。生物是專門的生物系畢業(yè)的老師教。所以家長們請(qǐng)你們相信教我們班的老師是全校最好的。我們班也是最好的。很多老師都想教都教不到我們班哦。
二、班級(jí)管理，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析，學(xué)生情況介紹。
作為班主任，我初一開始接手他們。就想盡各種辦法，比如制定班規(guī)，組建好班委，開好每次班會(huì)課。每周抓學(xué)生一個(gè)好習(xí)慣，比如上課前做好裝備；教室保持干凈；上課前的預(yù)習(xí)；課后的復(fù)習(xí)……很多聽起來很簡單，其實(shí)學(xué)生每天、每節(jié)課都堅(jiān)持得很好就不那么容易了。需要老師不斷的提醒。大家有可能不很清楚，學(xué)習(xí)成績的`好壞不僅跟智力有一定關(guān)系，最主要的是跟這個(gè)人習(xí)慣的好壞，勤奮的程度有很大的關(guān)系。所以我堅(jiān)信，只有他們有好的習(xí)慣，再加上他們的勤奮，他們肯定會(huì)有進(jìn)步，會(huì)比較好的。所以我在思想，在習(xí)慣，在學(xué)習(xí)，在紀(jì)律方面要求他們很嚴(yán)格。他們很怕我。但，在生活上，我盡最大的努力幫助他們。比如生病的時(shí)候帶他們就醫(yī)，哪怕深更半夜。他們憂愁時(shí)給他們鼓勵(lì)和開導(dǎo)……所以很多同學(xué)都覺得我們班很好。很多同學(xué)學(xué)習(xí)都很努力，思想上也要求上進(jìn)。班委干部工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事積極主動(dòng)，是老師的得力助手。正因?yàn)橛形覀兊膰?yán)格管理，有我們那么多優(yōu)秀老師的付出，有我們班班委干部的努力，我們班每次考試都列居年級(jí)第一。每次考試前100名，我們班都要占20多名（全年級(jí)13個(gè)班，每班70人左右）。前200名，我們班占40多人。我們班在700、800名以后的學(xué)生很少。
我們班總的說來老師優(yōu)秀，學(xué)生很棒。你子女能在新生中學(xué)讀書你應(yīng)該感到驕傲，能在8年級(jí)9班，你應(yīng)該感到放心和自豪。請(qǐng)你們相信我們會(huì)把他們當(dāng)著自己的一樣去對(duì)待。
三、家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合。
雖然我們學(xué)校，我們班級(jí)很好，但不是把你們的孩子送到學(xué)校就是老師的事情了。你應(yīng)該知道孩子是你們的，他們是你們的后半輩子的依靠和幸福。我們只是幫你們管好他們，教育他們而已。所以你們也應(yīng)加強(qiáng)教育。有些人說老師我確實(shí)不知道怎樣教育他，他光和我唱反調(diào)，我說話沒有你們老師管用。試想一下，你只管一個(gè)，我們要管76個(gè)。不同的年齡，不同的性格…。。那我們辛苦不辛苦，我們又怎樣去管呢。所以你們要去，而且想辦法管好他，才是你應(yīng)該做的。
孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個(gè)不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會(huì)欠賬，欠帳越多就會(huì)還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們?cè)谏鐣?huì)上無法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識(shí)有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。
二、教他們尊敬你們，體貼、有好習(xí)慣。
1、如果連自己媽老黑都不孝敬，不體貼，不心疼的人，長大又有好多責(zé)任心，你老了的時(shí)候他一定會(huì)供養(yǎng)你嗎？你現(xiàn)在還在工他吃同他穿，他都覺得你不順眼，那他養(yǎng)你的時(shí)候又會(huì)怎樣呢？你想想哦。叫他們幫你們做力所能及的事情。不要怕累著他，這是對(duì)他的鍛煉，也只有這樣他才會(huì)理解你們的不容易，他才會(huì)珍惜你們給他的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要不然當(dāng)你叫他幫忙做事的時(shí)候他要做作業(yè)，不叫他做事的時(shí)候他就玩。什么都沒有做好。什么生時(shí)候做作業(yè)？你們看電視，你們休息的時(shí)候。
2、有好習(xí)慣。比如吃飯時(shí)，做作業(yè)時(shí)不看電視，做作業(yè)時(shí)不吃零食，不邊做作業(yè)邊玩，邊玩邊做作業(yè)。每天在家起床要疊被子，每天起床后先洗臉，再吃飯。每天最多看一小時(shí)電視……
3、大人有檢查孩子作業(yè)的習(xí)慣。
有可能你不知道他究竟做正確沒有，但你知道他書寫得好不好，不好，說明他根本沒有認(rèn)真�？梢越兴刈觥Ｒ部梢越�(jīng)常翻翻他的作業(yè)本，看他得的鉤鉤多嘛，叉叉多，如果以前鉤鉤多，現(xiàn)在叉叉多，說明他現(xiàn)在成績下降，也不要急于打罵，你應(yīng)該問問為什么，和他共同想辦法解決。反之，你應(yīng)該鼓勵(lì)他，讓他繼續(xù)加油。應(yīng)為他們也希望他們心里有他，而不是象有些家長，只知道自己每天打麻將，哪幾塊錢給他，隨他抄。你想一個(gè)成天只知道自己打麻將的家長給子女的榜樣是什么呢？自己打麻將天黑才回家，然后問孩子作業(yè)做好沒��？做得到不啊？他肯定要說做起了哦，哪怕他沒有做起。你知道是不是你要走他就看電視，聽到你的腳步聲才關(guān)的電視？還是你前腳走，他吼叫就走，就去上網(wǎng)，難哥難弟耍到只比你先回來一步呢？所以要加強(qiáng)教育，不要到初三畢業(yè)才知道你孩子成績一塌糊涂，思想早就走柳了，那就來不及了哦。電視可不可以看，可以。但應(yīng)該規(guī)定看的時(shí)間1個(gè)小時(shí)，還是2個(gè)小時(shí)，還要規(guī)定節(jié)目類容。最好是增長知識(shí)的，比如開心辭典，第二起跑線，快樂英語，法治在線，幸運(yùn)52等等。白天不準(zhǔn)他看，晚上和你一起看，你選節(jié)目內(nèi)容，你掌握時(shí)間，時(shí)間一到，他就應(yīng)該睡覺。如果他不答應(yīng)，以后每周就不讓他看�，F(xiàn)在很多是婆婆爺爺在家?guī)O子，怕說，更怕打。不讓看就是不讓看。你可以把閉路線拔掉，藏起來鎖到。辦法很多，就看你去不去想。你要相信他是你們的希望，不是別人的。
3、多和老師聯(lián)系。家庭和學(xué)校共同教育。
每個(gè)家長應(yīng)該把班主任老師的電話號(hào)碼存在自己的手機(jī)里面。經(jīng)常了解你孩子在學(xué)校的情況，他回家后，針對(duì)這些情況加強(qiáng)教育。比如有些家長到現(xiàn)在還不知道自己的孩子在幾年級(jí)，哪個(gè)班，班主任叫啥名字，我說城頭的家長為了自己的孩子被老師重視經(jīng)常給老師送禮，請(qǐng)老師吃飯。這說明他想自己的孩子成才。我們的要求不高，只是叫你經(jīng)常了解。比如孩子請(qǐng)你到學(xué)校拿減免的單子蓋章，他說莫忙著，我谷子還沒有打完。你想教育局的會(huì)不會(huì)等到你一兩個(gè)人？為了你的子女你就那么不著急？還有就是你孩子有可能在學(xué)校不聽話，或?qū)W校有什么事情需要家長的配合，老師打來電話，掛掉之后，你應(yīng)該理解，然后馬上打轉(zhuǎn)來，問問什么事情。不要不理不問。老師或你的子女叫你到學(xué)校，你要即時(shí)，不要拖沓。你想你掙那么多錢多錢還不是為了孩子��？那孩子已經(jīng)出現(xiàn)問題了，你還不著急，那什么事情你才著急？
4、尊重老師
無論是我們家長還是我們的孩子都要尊重老師。大家都知道從古代起老師都供到堂屋頭神檻子上的，說明做老師的尊重。我們不說要把我們供起，但尊重是起碼的嘛。這是人與人交往的最起碼的準(zhǔn)則。有些家長紅不說白不說什么都是老師的不對(duì)，學(xué)校的不對(duì)。老師錯(cuò)在哪？辛苦的教了你孩子你莫得一句感謝。孩子出小問題叫他，他忙，不來。不配合教育。孩子出大點(diǎn)的問題了，他就來找老師扯皮來了，來論老師不對(duì)了。其實(shí)在家孩子就調(diào)皮搗蛋的他也知道，他不管，他也管不到，他也不請(qǐng)教怎樣來管。出了事情就全是老師的責(zé)任。這樣的家長能教出好孩子嗎？難！
5、不溺愛孩子。過分的護(hù)孩子。
我們都知道孩子是媽媽的心頭肉。很多家長不敢說孩子，哪還敢打哦。在家里是孩子說了算。孩子要什么就買什么，也不管對(duì)孩子的危害如何。比如游戲機(jī)，比如高檔的名牌衣服（自己吃孬點(diǎn)，穿舊的無所謂）為什么不教育孩子量體裁衣，艱苦樸素？
一個(gè)教育，另一個(gè)護(hù)短。這些都要不得。可以一個(gè)唱黑臉，另一個(gè)唱紅臉被到另一方向孩子說爸媽是為了你好。
老師在學(xué)校教育，特別是那些不聽話的孩子，本來對(duì)老師教育他就不高興，有點(diǎn)看法，然后回到家就向家長訴說老師如何如何整了他。有些家長就聽孩子的一面之詞，跑到學(xué)校向老師興師問罪。試想想，老師也是人，也是做家長的，會(huì)不會(huì)不知道輕重的對(duì)你的孩子？還有，你這樣一鬧誰還敢管你了孩子。那老師那不管了可能你的后半輩子也沒有什么幸�？裳粤�。因?yàn)闆]有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。
今天我說了很多，有可能有和你的想法和看法不一致的地方，但我相信我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了你的孩子，也是我們的學(xué)生。你們一輩子的希望和幸福。為了他們我們共同努力。最后祝愿各位家長的教育都取得成功，祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康成長。我相信，我們的學(xué)校由全體師生的共同努力，由位家長的配合支持他們會(huì)取得不斷的新的進(jìn)展。成績也會(huì)邁上新的臺(tái)階。
最后，再次對(duì)各位家長朋友在百忙之中的到來表示感謝！
八年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿3
親愛的父母：
首先，我謹(jǐn)代表09班全體師生，對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對(duì)我們班的大力支持，感謝您對(duì)孩子教育的關(guān)心，感謝您在百忙之中參加家長會(huì)。今天邀請(qǐng)家長坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。
今天家長會(huì)的主題是這樣的：首先，我會(huì)給家長匯報(bào)我班上的一些情況，然后老師會(huì)發(fā)表演講，然后我們的家長會(huì)暢所欲言，介紹自己的經(jīng)歷，向?qū)W校和班級(jí)提出你的寶貴意見。
(放映幻燈片)
一、班級(jí)介紹
現(xiàn)在，我向各位家長匯報(bào)一下這個(gè)班的基本情況：這個(gè)班有69名學(xué)生，其中住校生24名，普通生45名。大多數(shù)學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，取得越來越好的成績。課堂教學(xué)有序，師生互動(dòng)和諧，我們的師生相處愉快舒適。關(guān)愛、包容、有序的教學(xué)環(huán)境在學(xué)生各方面都取得了顯著進(jìn)步�，F(xiàn)在我們班基本形成了團(tuán)結(jié)互助活潑可愛的生活學(xué)習(xí)局面。
有組織能力和敬業(yè)精神的班委成員：(亮燈)；有一大批文明老實(shí)認(rèn)真好學(xué)的好學(xué)生。我做這個(gè)班的班主任快一年半了。看到所有的孩子都健康成長，我由衷地感到高興。我的哲學(xué)是“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生；不僅追求學(xué)術(shù)成就，更重要的是道德修養(yǎng)；不要看中一時(shí)的成績；希望大家進(jìn)步”(亮燈)，同時(shí)有一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)的老師：(亮燈)；在老師的精心教育下，學(xué)生可以快樂地成長。
二、期中考試分析
前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了一次期中考試。我覺得每個(gè)家長都很關(guān)心考試。這次期中考試我會(huì)做一個(gè)分析報(bào)告，讓家長更了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)你和學(xué)校的聯(lián)系。希望家長能進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子學(xué)得更好，取得更好的成績。
(依次顯示燈)結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
分析部分同學(xué)成績更好的原因；
部分學(xué)生考試成績不理想的原因：
從這次考試的結(jié)果中，我們可以看到一些缺點(diǎn)：
1、競爭意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念差。尤其是部分中專生自我滿足，成績波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象更為突出。
2.個(gè)別學(xué)生自我約束能力不足，無法專心學(xué)習(xí)。
3.少數(shù)學(xué)生思想有些放松，表現(xiàn)出對(duì)困難的恐懼和對(duì)學(xué)習(xí)缺乏堅(jiān)定的`信心。
4.有的學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，深夜睡覺導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績，但是方法不對(duì)，不主動(dòng)問老師同學(xué)。時(shí)間長了他們就會(huì)放棄。
聽了剛才的結(jié)果分析，你肯定又喜又悲。那么，應(yīng)該如何看待結(jié)果呢？父母要對(duì)孩子有適當(dāng)?shù)钠谕?亮燈)父母對(duì)孩子期望的高低，直接影響孩子未來的成就。應(yīng)該有一定的期待，盡量恰到好處。期望太高：孩子拼命按照父母的意愿生活學(xué)習(xí)，父母感到滿足，但孩子生活更壓抑，甚至影響心理健康；盡力了，還是達(dá)不到父母的要求，雙方都很失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值低或沒有：無意識(shí)的孩子缺乏外在的精神支持，
覺得無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕涸谠械幕A(chǔ)上，適當(dāng)提高，不要操之過急
一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能完全代表孩子的成績。我們應(yīng)該更加重視孩子的能力和全面發(fā)展。我們的父母不應(yīng)該關(guān)注孩子的成績，而應(yīng)該找出他們考試成績差的原因。當(dāng)一個(gè)孩子的考試成績不理想時(shí)，應(yīng)該告訴他，分?jǐn)?shù)的獲得并不重要。重要的是讓他知道問題出在哪里，坐下來，和孩子一起分析，跟著路徑走，搞清楚問題后幫助解決問題，這樣才會(huì)有好的結(jié)果。在引導(dǎo)和幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也應(yīng)該投入更多的精力和時(shí)間教育孩子如何做人，如何發(fā)展自己的個(gè)性，如何培養(yǎng)健康的心理。習(xí)慣了未來的孩子，只有先學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。
三.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)
讓孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我們的共同愿望。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，參加體育運(yùn)動(dòng)，保持健康也很重要。上周在我們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，取得了不錯(cuò)的成績：(亮燈)拉拉隊(duì)熱情高漲，全程由學(xué)生自己管理，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和主人翁意識(shí)。
第四，我的看法
初二是一個(gè)重要的過渡期。既沒有初中生活的新鮮感，也沒有初中畢業(yè)升學(xué)考試的壓力。這個(gè)時(shí)期是努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，是劇變的時(shí)期，也是危險(xiǎn)的時(shí)期。無論是我分管哪個(gè)年級(jí)，教哪個(gè)年級(jí)，我總是向?qū)W生傳達(dá)這樣一個(gè)理念：做第一，學(xué)第二。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說，這個(gè)“人”不是一個(gè)簡單的詞。一撇，表示人物；A si，表示學(xué)習(xí)。做一個(gè)好人，誠信很重要。
我在學(xué)生面前說話算數(shù)，從不食言！我覺得我大部分學(xué)生都是這樣的。那
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