高三百日誓師教師代表發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的高三百日誓師教師代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三百日誓師教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!在這春風(fēng)乍起的季節(jié)，我們在此隆重聚會(huì)，召開高考百日沖刺誓師大會(huì)，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
今天，我講話的主題是“奮力全力，追夢圓夢”。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，此刻千言萬語涌上心頭，一百天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝;說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光;臨關(guān)策馬，不武也威”。在此，我想與大家分享以下幾點(diǎn)：
一、有一種動(dòng)力叫夢想!
夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道：“100個(gè)19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，只有1人能成為大富翁。有4人將相當(dāng)富有。有5人在65歲時(shí)還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社區(qū)或社會(huì)福利來解決。”那么，從現(xiàn)在起的10年、20年或30年之后，我們會(huì)成為這100人當(dāng)中的哪一種呢?屈指可數(shù)的幸運(yùn)者之一?記得一位作家說過：“一個(gè)人心里所想，決定了他是怎樣的人�！辈还苣愕娜松繕�(biāo)是什么，若干年后你想成為什么樣的人，前提是現(xiàn)在你的目標(biāo)必須是上大學(xué)、上好大學(xué)、上名牌大學(xué)!俞敏洪不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有現(xiàn)在的新東方，馬云不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有現(xiàn)在的淘寶。是大學(xué)給他們奠定了事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是大學(xué)給他們積累事業(yè)發(fā)展的原始資源。
二、有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大!
其實(shí)每當(dāng)面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對(duì)高考：不管你喜歡不喜歡，各種�？家琅f要來，但你必須跟它做積極的斗爭�？荚囎钣袃r(jià)值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí)，趕快去鞏固。你要利用好每次�？�，把它們當(dāng)成一次次的契機(jī)，一個(gè)個(gè)的階梯。面對(duì)成�。阂獙W(xué)會(huì)寵辱不驚!面對(duì)問題：你可以告訴自己一切問題都是增長點(diǎn)，方法總比困難多!面對(duì)別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時(shí)候，千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時(shí)候，你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天，用一次次的挫折把自己打造成一個(gè)有廣度，有厚度，內(nèi)心強(qiáng)大的人!
三、有一種方法叫用心!
認(rèn)真做事可以把事情做對(duì)，用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。人生是個(gè)放大鏡，很可能在你不知道的時(shí)候，把你的某一天放大!當(dāng)每一天結(jié)束時(shí)，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習(xí)時(shí)間利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對(duì)情緒控制程度......一件事無論太早或太晚，都不會(huì)成為阻攔你想成為的那個(gè)人，盡管只有100天，時(shí)間真的不是問題，把每一天當(dāng)成自己生命的最后一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法!
四、有一種努力叫落實(shí)!
我們都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結(jié)果。面對(duì)各科老師的步步緊逼，很多同學(xué)總是想著能夠一步登天，殊不知成功的秘密在于關(guān)注每一個(gè)成功的小步。古人云“欲速則不達(dá)”，就是在講每一步的落實(shí)。把基礎(chǔ)落實(shí)好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實(shí)包括很多方面，對(duì)自身情況分析的落實(shí)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實(shí)，對(duì)錯(cuò)題改正的落實(shí)，對(duì)每天針對(duì)性訓(xùn)練的落實(shí)。你要相信積累的力量，知識(shí)如此，信心也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會(huì)有收獲，但每一次收獲都必須努力。在任何時(shí)候都不乏聰明的學(xué)生，只是真正的聰明人都會(huì)下笨功夫。他們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)努力夯實(shí)，會(huì)成為時(shí)間的獵人，會(huì)把能找到的題都做完，會(huì)把老師團(tuán)團(tuán)圍住，會(huì)勇敢地舍棄所謂的“愛好”，會(huì)把刻苦勤奮當(dāng)做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎?
五、有一種責(zé)任叫榮譽(yù)!
今天在場的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼，你的背后有關(guān)心你、呵護(hù)你的老師們，有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)，有我們發(fā)奮圖強(qiáng)、努力進(jìn)取的高三年級(jí)，有親臨一線、運(yùn)籌帷幄的校領(lǐng)導(dǎo)班子。要知道，在一個(gè)集體中，有一個(gè)傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福;有一個(gè)聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進(jìn)的態(tài)勢。要記住，你怎樣，你的班級(jí)就怎樣;你怎樣，我們的年級(jí)就怎樣。因?yàn)橛心阍�，常�?guī)和學(xué)習(xí)就該做好，有你在，你的班級(jí)就應(yīng)該成為年級(jí)的標(biāo)桿，有你在，我們的年級(jí)就應(yīng)該成為學(xué)校的驕傲。讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級(jí)口號(hào)——為了你班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們大的榮譽(yù)而戰(zhàn)!一定要奮力全力，創(chuàng)模考大格局;追夢圓夢，鑄高考新輝煌!
年輕沒有什么不能夠，人生不需要彩排，每天都很出色，每天都是現(xiàn)場直播!高考、青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的.老師，我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴(yán)的向大家承諾：有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，風(fēng)雨中我們同舟共濟(jì)，定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們，讓我們一起奮力拼搏、全力以赴，讓我們一起追求卓越，圓明天的夢想!
謝謝大家!
高三百日誓師教師代表發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是高三教師xx。請?jiān)试S我代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
有人說，《我是歌手》的舞臺(tái)只有飆高音才可獲得好成績，像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現(xiàn)。其實(shí)真正的舞臺(tái)就應(yīng)該兼容并蓄。今天周老師既要飆高音，又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量，溫暖的啟示。
這是一則真實(shí)的故事，在日本，有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上，媽媽出去買菜，女兒起床后看不到媽媽非常著急，于是小女孩到處找，最后跑到陽臺(tái)上，正好看見媽媽買菜回來，女兒一面大聲叫："媽媽"，一面邁出陽臺(tái)撲向媽媽的懷抱。情急之中，這位媽媽在短短的幾秒之內(nèi)竟然跑了100多米，穩(wěn)穩(wěn)地把女兒接在自己的懷里。
這件事情被報(bào)道以后，許多體育界人士及專家非常驚奇，他們認(rèn)為從這位母親起跑的地點(diǎn)到孩子下墜的地方，人奔跑的速度不可能超過孩子下落的速度。于是他們組織了世界著名短跑健將來做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有一個(gè)人能在那個(gè)距離內(nèi)達(dá)到那位母親奔跑的速度。專家認(rèn)為這是因?yàn)樵谏狸P(guān)頭，是母愛激發(fā)了深藏于人體內(nèi)的潛能，所以才會(huì)有如此創(chuàng)舉。
權(quán)威資料顯示，世上每個(gè)人都有潛能，但很多人的一生只有25%的潛能被利用，而75%的潛能被帶進(jìn)墳?zāi)�。同學(xué)們，我們同那位母親一樣，都處在箭在弦上的關(guān)鍵時(shí)刻。
高考，是決斷青春夢想的天門關(guān)；是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋，你們艱難跋涉，你們過關(guān)斬將，為的是走向更為廣闊的平臺(tái)。同學(xué)們，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是奇跡迭出的100天。珍惜這一百天，用行動(dòng)去激發(fā)你內(nèi)在的潛能，超越自我，讓明天的你感嘆我原來可以這么努力，這么拼命，沖刺吧，同學(xué)們！
第二個(gè)故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善于經(jīng)商。有位猶太出版商有一批書，一直賣不出去。思考了幾天后，他終于想出了一個(gè)主意：給總統(tǒng)送一本書，并三番五次去征求意見。忙于國事的總統(tǒng)根本沒有時(shí)間與他糾纏，便隨口而出：“這本書不錯(cuò)�！背霭嫔搪犃霜q獲至寶，到處宣傳：“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛的書出售�！庇谑�，這些書被搶售一空。過了一段時(shí)間，出版商又拿了一本新書給總統(tǒng)�？偨y(tǒng)鑒于上次的經(jīng)驗(yàn)，看也沒看就說，這本書太糟糕了。出版商靈機(jī)一動(dòng)，又做廣告，現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書出售。人們出于好奇，書又被搶售一空。第三次，總統(tǒng)為了不讓出版商鉆空子，便沉默不語，將書放在一邊。出版商卻大做廣告，現(xiàn)有總統(tǒng)難以下結(jié)論的書，欲購從速。結(jié)果同學(xué)們可想而知了。
這位出版商成功的秘訣在兩個(gè)字“借助”。借助了總統(tǒng)的名氣，獲得了財(cái)富。同學(xué)們也應(yīng)該學(xué)會(huì)借助。而首選對(duì)象就是老師。在此，我代表所有高三老師表態(tài)。我們?nèi)w教師將以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！崩蠋焸冇肋h(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾，為你們保駕護(hù)航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。
最后分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》，其中有幾句是這樣唱的：
請你為我再將雙手舞動(dòng)
我會(huì)知道你在那個(gè)角落
看人生匆匆
愿我們同享光榮
愿我們的夢永不落空
這個(gè)我是你，是我，也是身邊的他。
高三的孩子，有敢于亮劍的霸氣，也難免會(huì)有沮喪灰心，心事重重的時(shí)候，可慰藉自己的除了老師家長，更多的可能是共同奮斗的同學(xué)。所以，同學(xué)們，伸出手來，給我們的戰(zhàn)友一份掌聲，謝謝他們的陪伴、鼓勁！
老師們工作時(shí)間長，工作壓力大，沒有你們的雙手舞動(dòng)，沒有你們的好評(píng)、點(diǎn)贊，老師們是難以在日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作中保持一份熱情，所以，請你們給老師一份掌聲。
最后，請為一直堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的走在追尋夢想的道路上的自己鼓掌吧！到那時(shí)，我們同享光榮！同學(xué)們，加油！
高三百日誓師教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，觀看視頻的同學(xué)們：
大家好!在新冠病毒余孽未除的今天，在距離高考使者降臨只有百曰的時(shí)辰，我，十分榮幸地，以這種可能“流芳百世”的方式為大家搖旗吶喊，加油助威，期盼一中的勇士們六月大捷!
“生于非典，考于肺炎”，這是網(wǎng)上的調(diào)侃;“用心不專，網(wǎng)課毀眼”，這是父母的抱怨;“抵制懶散，共克時(shí)艱，高考亮劍”，這，是你的心愿!一百天，一百天，只剩一百天，你是信心滿滿、手握勝券，還是驚恐慌亂，舉步維艱?
別怕，孩子們!咱們停課不停教，愿你也停課不停學(xué)。看看班級(jí)微信群，你們的老師都在。只要你遇到了困難，一句“老師在嗎?”就是我們上課的鈴聲，你會(huì)馬上得到回應(yīng)!
努力，孩子們!在疫情與高考的坐標(biāo)系，請看看武漢方倉醫(yī)院里被隔離的楊一帆，與病魔戰(zhàn)斗，還在和高考招手!一樣的高三，一樣的高考，她堅(jiān)持在病房里學(xué)習(xí)，永不放棄，你難道可以在被窩里拿著手機(jī)打游戲?當(dāng)然，這樣就更不要和病房里讀書的博士比。
前進(jìn)，同學(xué)們!魯迅的教導(dǎo)要謹(jǐn)記：“倘能生存，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)!”高考，不是你人生的終極目的，卻是你人生價(jià)值的第一階梯。你曾于黎明的微光里高唱光明，你曾于深深的星光里低吟夢想，你曾在書本上奮筆疾書，你曾在日記里寫下“永不服輸”!十二年求學(xué)路，一筆一畫，中指磨出硬氣;八千道練習(xí)題，加減乘除，心靈養(yǎng)出慧根!不修一身萬般技，怎對(duì)滿腔報(bào)國心?
放心，同學(xué)們!你的身后不止“你”的老師，高三所有的老師在一起!相信你看得見，我們散是滿天星，八仙過海，各有神通;聚是一團(tuán)火，眾人拾柴，光明自來!請相信，你背后的老師，是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)!你背后的老師，是一群熱愛學(xué)習(xí)，熱愛研究高考題的工作迷。必要時(shí)，他是北斗星，請相信他會(huì)給迷惘的你指引正確的方向。當(dāng)然，必要時(shí)，他可以是發(fā)酵粉，請相信，他會(huì)給你知識(shí)膨脹的秘笈!
同學(xué)們，這一百天必須是清醒的一百天，自律的一百天，激情的一百天，奮斗的一百天，超越的一百天，勝利的一百天!這一百天，你定會(huì)成為自己的英雄!”禹門已準(zhǔn)桃花浪，月殿先收桂子香”。
20xx，高考必贏!20xx，一中必嬴!我們必贏!
我的演講完畢。謝謝大家!
高三百日誓師教師代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
能作為教師代表在這里發(fā)言，倍感榮幸。首先祝大家新年快樂，萬事如意。
新學(xué)期開始了，就意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師，在新的學(xué)期里，我們依然堅(jiān)守教師的職業(yè)精神，不斷開拓進(jìn)取，鉆研業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，愿意傾我們的所有幫助每一個(gè)學(xué)生，我們希望“甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅”。因?yàn)�，既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定了我們的夢想都與同學(xué)們聯(lián)系在一起，你們是進(jìn)步的，我們才是快樂的；你們是幸福的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。
同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)征程已經(jīng)開始了。為了促進(jìn)大家更好地實(shí)現(xiàn)夢想，借此機(jī)會(huì)，我向大家提幾點(diǎn)希望。
第一，要有理想和目標(biāo)。日常生活中，常發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)無所事事，得過且過。究其原因，他們完全沒有理想和目標(biāo)，這是危險(xiǎn)的。古人云：“有志者事竟成”，志指一個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大理想，樹立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo)就是生活的希望，力量的源泉。它可以為我們指出進(jìn)步的方向，如果失去了它，就失去前進(jìn)的方向。同學(xué)們，讓我們努力挖掘自己的內(nèi)在潛能，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，新的生活就從確定理想明確目標(biāo)開始吧。
第二，要勤奮和努力。同學(xué)們經(jīng)常讀到這樣的名句：“聰明在于勤奮，天才在于積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z都在警示著我們：沒有勤奮和努力，理想和目標(biāo)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。我們想想。歷史上哪一個(gè)成功者不是在汗水中收獲成功呢？卡萊爾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！蓖袪査固┱f：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。”因此，同學(xué)們，我希望今后網(wǎng)吧里沒有我們的身影，大興鎮(zhèn)上少一點(diǎn)我們的足跡，作業(yè)不會(huì)缺交，考試不會(huì)偷懶，班主任查寢時(shí)不再高喊：別玩手機(jī)了，趕快睡。應(yīng)該換了臺(tái)詞：別看書了，趕快休息，身體要緊。你們知道嗎？我最想看到大家伏案專注用功的樣子，那才是你們最美的身影！
第三，要自信和堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)生活中我們免不了會(huì)碰到許多困難和挫折，但我們要自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了再爬起來，失敗了重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職馊ビ舆@些困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)�，只有自信和�?jiān)強(qiáng)，你才能持續(xù)地勤奮和努力，最后才能實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，去年我校的中考和高考都取得了非常優(yōu)異的成績。未來明德民衡中學(xué)的希望就落到了在座各位的肩上，學(xué)校將給予你們更多的期待。因此，要抓住這寶貴的時(shí)光，從新學(xué)期的一開始就用你的勤奮和汗水去描繪著未來，那么你實(shí)現(xiàn)夢想就水到渠成了，你的夢想實(shí)現(xiàn)了，老師的夢想才能實(shí)現(xiàn)，明德民衡中學(xué)的夢想才能實(shí)現(xiàn)！
最后祝全體師生員工身體健康，日子蒸蒸日上！
謝謝大家。
高三百日誓師教師代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)！歲月如東去之水，永不回還！
不知不覺中，高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里，用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會(huì)目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們北票高中教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。
同學(xué)們，時(shí)間最無情，我們以沒有時(shí)間彷徨，我們只有與時(shí)間賽跑，只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦，而是快樂，是幸福，你會(huì)從中體會(huì)到自己的神奇力量。
100天雖短，但100足以創(chuàng)造奇跡。1天的時(shí)間不能增加，但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以延伸。視時(shí)間為生命，視效率為靈魂，精心計(jì)劃，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，一天便可以發(fā)揮三天的功效。只要我們行動(dòng)起來，把100天運(yùn)用到極致，發(fā)揮到極致，那么，我們的高考就會(huì)精彩到極致。
百日沖刺，讓夢想騰飛，讓我們一起乘風(fēng)破浪，去擁抱巍峨的高山，一起張開有力的雙臂，飛向精彩的霞光，讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋，為自己的高中學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這最后的100會(huì)很苦，但為了我們以后不再吃這樣的苦；這最后的100會(huì)很累，但這100的累，是為了我們以后不再受這樣的累，去奪取我們那志在必得的輝煌。
即使再苦，再累，我們?nèi)w高三老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)，在苦痛中的學(xué)海里，我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力。在勤為徑的書山上，我們一定會(huì)為你們筑牢攀登頂峰的階梯。
春風(fēng)得意馬蹄急，最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門時(shí)，老師緊張的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們會(huì)更加燦爛。
同學(xué)們，我們渴望著，整整100天后，我們一中的高三學(xué)子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書寫下無愧于青春，去愧于母校，無愧于時(shí)代，無愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。
請相信，十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜，
一腔熱血，萬丈豪情，我們心中定能創(chuàng)輝煌。
衷心的祝愿，我們高三的全體同學(xué)們，十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；
一朝赤風(fēng)，六月?lián)P眉奪桂冠。
謝謝！
高三百日誓師教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。在這里，我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會(huì)。寒窗苦讀，十載春秋，今天，我們終于迎來了屬于自己的百日誓師。很榮幸，能和大家分享這一歷史性的時(shí)刻。
“十年磨一劍，今日把示君”，三年的摸爬滾打，三年的披星戴月，我們終于等來了這一天。回想過去的一千多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過可以壘成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們站在前一屆學(xué)長學(xué)姐的加速起跑線上，全力以赴等待槍響的那一刻。
一百天，在歷史的長河中只是短暫一瞬，但是對(duì)于正在備戰(zhàn)高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天是2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，把2400個(gè)小時(shí)全部用到學(xué)習(xí)上，我們可以做幾千道理科題，可以背熟所有的英語單詞，可以記上萬個(gè)文科知識(shí)點(diǎn)，一百天，實(shí)在是一段豐盈而寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；一百天，根據(jù)記憶規(guī)律，是所學(xué)的知識(shí)記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期，是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間；一百天，是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間。100天，每天解決半個(gè)疑點(diǎn)，就會(huì)弄懂50個(gè)疑點(diǎn)；100天，每天糾正半個(gè)錯(cuò)誤，考試中就很可能少犯50個(gè)錯(cuò)誤；100天，每天提高半分，就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高50分。“高考多一分，壓倒一個(gè)軍”呀。一百天，可以創(chuàng)造精彩無限。
如何創(chuàng)造這無限的精彩，我講三個(gè)最佳。
第一，凝聚正能量，竭盡全力，使?jié)撃芗ぐl(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。
在這里，我想給大家講一個(gè)故事。
在廣袤的大草原上，生活著一群可愛的羚羊，他們每天都過著無憂無慮的日子。有一天，草原上突然來了一群狼，狼的出現(xiàn)打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習(xí)奔跑，為了生存；而狼群也在努力地奔跑，當(dāng)然也是為了生存。直到有一天，羚羊群遭到偷襲，不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼：“我們每天都盡力練習(xí)奔跑，為什么還是被你們抓住了呢？”狼王看了看羚羊們，說：“你們只是盡力，而我們狼族為了生存，竭盡全力�！�
盡力和竭盡全力看似相同，可只是稍微的不努力，羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們，要想戰(zhàn)勝對(duì)手，贏得高考的勝利，僅僅靠盡力是不行的，我們必須竭盡全力。
中央電視臺(tái)一個(gè)著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時(shí)曾說：成功的人不能幸福，因?yàn)樗荒軐Ｗ⒁患�，你不能分心，必須全力以赴。你想想，不把命放進(jìn)去，你能做好事情么？
面對(duì)高考，我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山；拼命就是把教材翻得能成爛渣；拼命就是能把燈油熬得見底；拼命就是連上廁所都是快速奔跑；拼命就是吃飯都在背單詞；拼命就是下課就擠老師辦公室；拼命就是咬定青山不放松；拼命就是把過程做得最好；拼命就是每天向上走；拼命就是除了高考就是高考。
只有拼命，我們才能凝聚正能量，使自己的潛能激發(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。用389班教室的標(biāo)語來說，就是不逼一逼自己，怎么知道自己是最優(yōu)秀的。
第二，緊跟老師節(jié)奏，使學(xué)習(xí)達(dá)到最佳狀態(tài)。
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在這個(gè)戰(zhàn)場上，老師就是你最佳的指揮官。有很多同學(xué)，喜歡自己去安排復(fù)習(xí)，不跟老師的節(jié)奏，總覺得課外的習(xí)題做了，今天我才做了事，才有成就感。殊不知，你雖做了題，但你錯(cuò)過了老師的指導(dǎo)，效率是不會(huì)高的。老師的講課都是老師反復(fù)斟酌之后，思路的總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)的提升，它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做，但我親愛的戰(zhàn)友們，千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰(zhàn)斗，只是一場注定失敗的戰(zhàn)役。
第三，平和心態(tài)，精神達(dá)到最佳狀態(tài)。
我喜歡高考，不是喜歡它的結(jié)果，而是喜歡追求結(jié)果的過程。拼搏的快樂，流汗的淋漓，期盼的愉悅，這些都是生命的真實(shí)。我特別喜歡張曉風(fēng)的那句話：我在。奮斗的過程就是“我在”的過程。
既然迎戰(zhàn)高考的過程就是一個(gè)享受生命的過程，那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話：過程做到最好了，結(jié)果無論如何都不會(huì)差。因此，面對(duì)高考，我們只需品味過程，把握過程。以平和的心態(tài)去面對(duì)高考，讓自己的精神達(dá)到最佳狀態(tài)。
當(dāng)然，作為你們的老師，幾年來，和你們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在最后的一百天的時(shí)間里，我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們師生同行！“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。
人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒也要是一座橋。為了目標(biāo)，為了希望，山可搖，地可動(dòng)，但信念不能撼，執(zhí)著不能改！天下沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！
地勢坤，君子以厚德載物！
奮戰(zhàn)一百天，讓六月的鮮花開滿我們一中的校園；奮戰(zhàn)一百天，讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園；奮戰(zhàn)一百天，讓六月的高歌唱響我們一中的校園。
最后，衷心的祝愿所有的同學(xué)們高考大捷！祝愿我們高三年級(jí)創(chuàng)造一中的奇跡，譜寫一中的輝煌！謝謝大家！
【高三百日誓師教師代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
高三百日誓師教師代表發(fā)言稿08-12
百日誓師教師代表發(fā)言稿01-16
教師代表百日誓師發(fā)言稿09-28
高三百日誓師教師發(fā)言稿12-07
高三百日誓師教師發(fā)言稿06-09