- 立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們
大家上午好！
感謝教工委給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表全區(qū)“人民滿意教師”發(fā)言，中學(xué)教師。發(fā)言的題目是甘為孺子拓荒牛，爭(zhēng)做人民滿意師。
輔導(dǎo)員動(dòng)員我留校，記得畢業(yè)分配時(shí)。拒絕；工作中有人想推薦我去某公司，拒絕；還有位同學(xué)答應(yīng)把我調(diào)到銀行，也拒絕了選擇了學(xué)校。從教18年，任班主任17年。認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的人民教師，就要做到博識(shí)通達(dá)，以人育人“讓學(xué)生滿意。就要用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
教學(xué)中率先試行”情趣教學(xué)“合作討論式教學(xué)”自主學(xué)習(xí)“三種教學(xué)模式，為了更好地踐行學(xué)�！睉烟煜�、求真知、學(xué)做人“校訓(xùn)。自編學(xué)案，檢測(cè)題，形成了一套適合本校生源的數(shù)學(xué)教學(xué)題庫(kù)，提高了教學(xué)過程的實(shí)效性。輔導(dǎo)的學(xué)生在第八屆北京市高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，首次打破了郊區(qū)縣學(xué)生獲此項(xiàng)目獎(jiǎng)”零“記錄；所教班級(jí)數(shù)學(xué)會(huì)考、高考成績(jī)始終名列同類校之首，接近我區(qū)一類校成績(jī)。課改論文《漢話數(shù)學(xué)語(yǔ)言》被收錄在中國(guó)當(dāng)代教育思想文獻(xiàn)》中。
用尊重溫暖心靈，讓微笑點(diǎn)燃激情”方式創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。03屆一男生，因父母做生意，無(wú)人監(jiān)管，平日寡言少語(yǔ)，患有嚴(yán)重心理自閉，作為他班主任，為了幫助他學(xué)習(xí)上我采取課上提問、課下輔導(dǎo)，培養(yǎng)他自尊心、自信心；生活上每天提示他穿衣吃飯，端午節(jié)會(huì)給他包粽子，中秋節(jié)會(huì)給他帶來(lái)月餅，高考報(bào)名時(shí)，報(bào)名單父母一欄只填了一個(gè)人的.名字：不解，班主任工作中。解釋說(shuō)：您使我有生以來(lái)第一次感受到母愛，所以我就想寫您。母親特意從俄羅斯趕回看我臨走時(shí)說(shuō)：您做得比我多，把孩子交給您我放心。09屆一男孩兒高二得了抑郁癥，當(dāng)家長(zhǎng)痛苦、無(wú)助的拿著診斷證明給孩子辦休學(xué)時(shí)，心顫了一定要幫助這個(gè)孩子，決不放棄！以后的每天我都與孩子及家長(zhǎng)溝通，一年后高考，男兒家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)“您給了兒子第二次生命，使他如愿考上了大學(xué)。多年來(lái)我和學(xué)生無(wú)論遇到什么困難，都以積極樂觀向上的態(tài)度微笑面對(duì)，學(xué)生在給我日記中寫到高三我感到窒息，面對(duì)父母期待的目光、百般的呵護(hù)，面對(duì)身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，面對(duì)不辭辛苦的老師，面對(duì)高考無(wú)形的壓力，怕了不敢走進(jìn)校門，不敢走進(jìn)班里，可每當(dāng)早上在教室門口，看到您那燦爛的充滿自信的微笑，聽到您對(duì)我及時(shí)表?yè)P(yáng)，一下輕松了很多。
您可知道這個(gè)微笑對(duì)我有多重要？使我每天堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的學(xué)下去。一個(gè)本已想放棄高考的學(xué)生，又重新燃起了參加高考的信心。微笑已成為班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線。用”激情管理、活力教育“方式讓學(xué)生的天性在制度的規(guī)范下得到健康的發(fā)展，創(chuàng)造了學(xué)校第一個(gè)”德育環(huán)境示范班“第一個(gè)”無(wú)人監(jiān)考班“班級(jí)文化建設(shè)等均獲得全校一等獎(jiǎng)。被孩子們稱為”班媽“感到作為教師的神圣與驕傲。班學(xué)生為主體的校合唱隊(duì)獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，四名同學(xué)代表房山區(qū)參加北京市中學(xué)生科技文化橋模大賽獲得市第二名，也因此得到社會(huì)各方面的肯定和贊譽(yù)，多次獲得北京市優(yōu)秀教師，北京市骨干教師，北京市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者，北京市師德先進(jìn)個(gè)人，北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵稱號(hào)。
離不開同事的幫助，成績(jī)的取得。離不開領(lǐng)導(dǎo)的扶持，只是優(yōu)秀教師的一個(gè)代表，深知成績(jī)只屬于過去，天行健以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤以厚德載物，讓人民滿意是一生的夙愿，做人民滿意教師，永不停息的追求。將和全區(qū)教師一道，教工委、教委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做到
一、苦心孤詣。育人者必先行為世范。做人民滿意教師，必須與時(shí)俱進(jìn)，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用，解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，做教育研究的探索者。
二、千帆競(jìng)渡。絕知此事要躬行”新課程改革為我每一名教師提供了展示的舞臺(tái)，都應(yīng)該在新課程改革中更新觀念、轉(zhuǎn)變思想、積極探索新的教學(xué)方式，尊重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，發(fā)揮人民滿意教師在課改中的引領(lǐng)示范作用。
三、春風(fēng)化雨。教師的人格常常對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。每一位教師必須嚴(yán)于律已，用自己的人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生，使他成為品行高尚，有益于人民和社會(huì)的接班人。
吾將上下而求索。將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。全區(qū)父老的期盼中，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，淡泊名利、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取，為房山“三化兩區(qū)”建設(shè)，為我區(qū)教育事業(yè)的燦爛輝煌做出我貢獻(xiàn)。
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天，很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上和大家一起分享！我叫xxx，來(lái)自xx區(qū)xxx街道xxx社區(qū)。
我們xxx社區(qū)是一個(gè)有xx多戶、xxx多人的大社區(qū)，對(duì)于所有的社區(qū)干部來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，細(xì)算起來(lái)我們社區(qū)任務(wù)有幾十項(xiàng)，再加上政府職能部門的臨時(shí)任務(wù)，我們的工作的確很繁重，但是，自從我選擇了這份職業(yè)，我就沒有后悔過，我把全部的精力和熱情都傾注于社區(qū)工作中，不管是上班時(shí)間還是在家里，我家的電腦、打印機(jī)、紙張和墨都成了我的辦公用具和辦公用品。因?yàn)閤x社區(qū)，就是我人生的舞臺(tái)，就是我體現(xiàn)人生價(jià)值和奉獻(xiàn)的地方。
十多年來(lái)，我一直是一名普通的社區(qū)干部。社區(qū)工作的繁瑣負(fù)雜，群眾的不理解，進(jìn)樓進(jìn)戶的抵觸，以及矛盾糾紛的多面性，使我們從焦躁不安、怨氣沖天一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了起來(lái)，逐漸的學(xué)會(huì)了寬容、謙遜、學(xué)習(xí)、忍耐和擔(dān)當(dāng)！無(wú)論是和解矛盾后贏得的贊許，或是領(lǐng)導(dǎo)同事們給予的肯定和信任，都讓我們?yōu)楦冻龊笫斋@而欣慰。
社區(qū)的工作崗位，平淡、普通，經(jīng)歷著時(shí)候總是感覺到紛紛擾擾，工作多得怎么也處理不完，但是我們深知崗位雖小，但同樣也肩負(fù)著“立黨為公，執(zhí)政為民”的光輝使命。在社區(qū)黨建、社區(qū)隊(duì)伍建設(shè)、社區(qū)文化、社區(qū)教育、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)衛(wèi)生等等各項(xiàng)工作中留下了我們的身影，也是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的`感情，為這普通的工作幸福而歡快著。
工作中，我以社區(qū)黨支部書記、主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，敢挑重?fù)?dān)，責(zé)無(wú)旁貸，困難面前不逃避，社區(qū)的大事小情，我都以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn)，竭盡全力開展好，落實(shí)好。有朋友勸我說(shuō)：“你為啥那么賣命，少干點(diǎn)少給你開錢啊”。我聽了只是一笑了之，我知道朋友是為了我好，可是我還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，為了社區(qū)，為了我熱愛的工作崗位，我覺得我付出的值。
我愿在社區(qū)這一平凡的崗位上，做一名美麗的工作者，歡快的奉獻(xiàn)者！讓青春領(lǐng)航，用夢(mèng)想作動(dòng)力，迎著利通清風(fēng)，向四季的宣言：春天里，我們播種奮斗不懈的種子，在夏日里，不懈的耕耘，讓秋日收獲璀璨的果實(shí)，在冬日里感悟人生，感悟青春，專心情的音符，譜寫青春動(dòng)聽的篇章！
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!作為供水服務(wù)窗口，高標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé)是對(duì)我們工作的基本要求，我代表供水所全體員工，作以下表態(tài)：第一，提高自身的業(yè)務(wù)水平，保持收費(fèi)工作的主動(dòng)性。面對(duì)著既枯燥又乏味的收費(fèi)工作，收費(fèi)員要始終保持一顆平常的心，一顆樂觀的心和一顆求知的心，練好服務(wù)本事，提高服務(wù)水平，提升文明窗口形象。面對(duì)客戶要做到來(lái)有問聲，問有答聲，走有送聲，力爭(zhēng)做到“五心“，即耐性，細(xì)心，愛心，熱心和稱心。
其次，提升抄表和催費(fèi)工作質(zhì)量，進(jìn)一步提升現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理水平。要加強(qiáng)供水營(yíng)業(yè)管理，做好抄表到戶工作，按時(shí)完成每月的'抄表任務(wù)，精確完整地抄錄水表讀數(shù)，不估抄、漏抄、錯(cuò)抄。
第三，自加壓力，以身作則，作好表率作用。今后，我要一如既往的以員工守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行，仔細(xì)履行自己的職責(zé)，作好先鋒模范作用。從自己做起，從身邊的小事做起。
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我們將秉承“以水為本，達(dá)善社會(huì)”的服務(wù)理念，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以客戶滿足為標(biāo)準(zhǔn)，從客戶須要的地方做起，從客戶不滿足的地方改起，真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)、切實(shí)履行好服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。感謝大家!
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識(shí)；所有的知識(shí)是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著工作吧！
那么現(xiàn)在，在場(chǎng)的各位，你們是帶著愛去工作的嗎？
作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期在公司內(nèi)部掀起了一股你在為誰(shuí)工作的探討熱潮，作為移動(dòng)大家庭的一員，作為直面客戶的客戶經(jīng)理，我們每天都在忙碌的中度過，常常客戶無(wú)端的質(zhì)問和責(zé)難讓我委曲，繁瑣的業(yè)務(wù)會(huì)讓我煩心、疲倦的身軀更讓我灰心，但無(wú)論客戶是贊許、肯定。還是質(zhì)疑，我們都需懷著一顆平和的心微笑著面對(duì)。因?yàn)檫@是我的工作，我的工作是為客戶提滿意的服務(wù)。我曾問過自己，你為什么工作，你愛工作嗎？你工作得快樂嗎？我找不到答案。
當(dāng)我讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書，我心中競(jìng)有了一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！边@段話讓我明白了工作的意義。我們每個(gè)人都需要工作，我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過程，創(chuàng)造自身價(jià)值的過程，用愛去創(chuàng)造，在創(chuàng)造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。
當(dāng)然我們每個(gè)人都希望工作有意義、有樂趣、有價(jià)值，但現(xiàn)實(shí)怎樣？
嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓我們體會(huì)到工作的巨大壓力，努力了還要努力，如果不竭盡全力去拼，就會(huì)被淘汰，就有可能下崗，為了使工作做得出色，為了得到肯定，大家都付出了最大的努力，工作壓力太大工作太累；在我們周圍，聽到的多是報(bào)怨和無(wú)奈，談得最少的是工作的開心和樂趣。
那么怎樣才能讓我們快樂地工作呢？我想告訴大家是的：讓我們調(diào)整好心態(tài)，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會(huì)樂趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持“勉強(qiáng)說(shuō)得過去”的工作狀態(tài)，也可以選擇卓越的工作狀態(tài)，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作，有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。
我曾在一本書上見過這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人，求見作家海倫·舒克曼，向她請(qǐng)教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請(qǐng)你每天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個(gè)人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著時(shí)間的推移，他逐漸對(duì)大自然的美好產(chǎn)生了感激，進(jìn)而他發(fā)現(xiàn)，有許多人和事值得他感謝。到了后來(lái)，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無(wú)限開闊，從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說(shuō)，我們應(yīng)該懷有感恩的心去工作。
是父母、師長(zhǎng)、國(guó)家的給了我們每一個(gè)人恩惠，我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境獻(xiàn)。作為白衣天使，面對(duì)患者渴望的目光，我們毫不猶豫。面對(duì)平凡的工作，我們從容不迫；面對(duì)神圣的職責(zé)，我們盡職盡責(zé)；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們勇往直前。
因?yàn)槲覀兊?雙臂托起希望，我們的雙手托起明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)是白衣天使的永恒追求，那么高尚的醫(yī)德就是我們所珍愛的生命！在平凡的崗位上成就我們不平凡的成就，愛與奉獻(xiàn)是白衣天使永恒的主題！愛和奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的選擇！
我記得我們的院長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過：卓越永無(wú)止境，服務(wù)永無(wú)止境。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好，責(zé)任面前沒有小事。小事有大責(zé)任，小事有大榮辱。我們的每一位醫(yī)護(hù)人員也都很清楚：病人在你心中有多少，你在人民心中就有多少！因此，我們始終牢記南丁格爾“燃燒自己、照亮他人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，把更多的愛和溫暖奉獻(xiàn)給人民。
為“打造人民滿意的醫(yī)院，爭(zhēng)做優(yōu)質(zhì)服務(wù)的典范”，滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求，我院堅(jiān)持“以人為本，以患者為中心”的宗旨，從患者的角度出發(fā)，轉(zhuǎn)變思維，全面提升服務(wù)質(zhì)量。
為了給患者提供一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境，我們投資1000多萬(wàn)元新建、擴(kuò)建、裝修了1萬(wàn)平方米的病房，美化了環(huán)境。為了提高醫(yī)療水平，我們投資1000萬(wàn)元購(gòu)置了彩超、CT、胃鏡等先進(jìn)儀器設(shè)備。為了減輕患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我們將處方和藥品的價(jià)格嚴(yán)格控制在全市最低水平。為提高服務(wù)質(zhì)量，我們加強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，加強(qiáng)了監(jiān)督和制約，在全院開展家庭服務(wù)活動(dòng)，以挽救生命為重點(diǎn)，從細(xì)微處入手，注重服務(wù)禮儀，規(guī)范行為，讓患者真正舒心、滿意。
經(jīng)過努力，我院被群眾評(píng)為百?gòu)?qiáng)醫(yī)院，有兩個(gè)科室被評(píng)為廉潔科室。豐碑無(wú)言，行動(dòng)勝于雄辯。雖然感受不到驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我們立足平凡崗位，用自己無(wú)言的行動(dòng)展現(xiàn)了東遼縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀和價(jià)值觀，展現(xiàn)了我們服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，為黨和人民的醫(yī)療事業(yè)的輝煌全面打造了醫(yī)院的品牌形象，譜寫了拯救生命的新篇章。
親愛的朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們就是一片片與樹干
相連的綠葉。如果救死扶傷的事業(yè)是一條無(wú)盡的河流，我們就是激流中的朵朵浪花。今天醫(yī)院的發(fā)展和在人民群眾中良好形象的樹立，是眾多白衣天使辛勤勞動(dòng)和眾多白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。當(dāng)你步入在這里，你不僅會(huì)感受到真誠(chéng)、微笑、熱情、周到的服務(wù)，還會(huì)深深體會(huì)到白衣天使熱愛崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德和情操。
在這里，每個(gè)人都秉持著“醫(yī)院快樂，醫(yī)院慚愧”、“醫(yī)療工作無(wú)小事”、“小事得失，現(xiàn)榮辱”的人生理念和工作信條。在這里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)旗幟，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝�；在這里，每時(shí)每刻都在書寫著拯救生命、救治傷員的輝煌篇章。在這里，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展示自己的人生價(jià)值，那就是——燃燒自己，溫暖自己。
愛護(hù)患者。這就是我們醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采，這就是我們白衣天使無(wú)悔的奉獻(xiàn)情結(jié)。
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！結(jié)合當(dāng)前加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)工作，公司制訂了具體的工作實(shí)施方案，我們要不遺余力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在此，我代表公司工作專班作以下表態(tài)：
一要高度重視，嚴(yán)格考核。比照崗位職責(zé)，履職盡責(zé)，落實(shí)公司依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生、落實(shí)黨風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的'突出問題，高水平的服務(wù)人民群眾，優(yōu)化供水企業(yè)工作環(huán)境。以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地完成本職工作，并將加強(qiáng)履職盡責(zé)工作與績(jī)效考核相掛鉤。
二要強(qiáng)化措施，解決難題。圍繞履職盡責(zé)工作，服務(wù)上開展一系列措施，提升群眾滿足度。20xx年度我們要著力提升供水服務(wù)質(zhì)量，增加服務(wù)實(shí)力，樹立供水企業(yè)新形象，切實(shí)增加加強(qiáng)履職盡責(zé)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。三要加強(qiáng)監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。通過內(nèi)部明察暗訪、聘請(qǐng)政風(fēng)督察員、召開座談會(huì)等多種形式，將履職盡責(zé)工作放在群眾監(jiān)督之下，確保工作實(shí)效。感謝大家！
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
大家好！
今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽(yáng)，有的是星星。
在四中這個(gè)大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌，我沒太陽(yáng)般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)開展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能表達(dá)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧的選擇——敬業(yè)。
有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛崗敬業(yè)說(shuō)得詳細(xì)點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé)，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學(xué)生，古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！
新的四中就意味著我們要面對(duì)新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)如何能完成？。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí)，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成？當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí)，是等待觀望半途而廢，還是自我鼓勵(lì)攻堅(jiān)克難？當(dāng)我們自覺晉級(jí)待遇沒有到達(dá)期望時(shí)，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)？望著我親愛的的同事們，我會(huì)驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會(huì)盡職盡責(zé)！攻堅(jiān)克難！厚積薄發(fā)！因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子！
他們，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的典范！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完本錢職工作呢？
哲學(xué)家說(shuō)過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé)，就常常表達(dá)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的'知識(shí)可以導(dǎo)致學(xué)生落榜，一個(gè)錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生�！闭菫榱俗鎳�(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生，我們更會(huì)將我們的細(xì)心如春雨般無(wú)聲地潤(rùn)入到每一個(gè)孩子的心田。因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任，就今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)：學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，教學(xué)環(huán)境的改觀，教學(xué)成績(jī)的增長(zhǎng)。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責(zé)任與熱情那么使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時(shí)刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé)，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹！
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好！
今天，我演講的題目是：立足崗位，從自我做起。每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽(yáng)，有的是星星……在四中這個(gè)大家庭中，我就是一株小草。我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌，我沒太陽(yáng)般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧的選擇———敬業(yè)。
有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé)，把一點(diǎn)一滴的'小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學(xué)生，古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！
新的四中就意味著我們要面對(duì)新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)如何能完成？
當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí)，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成？當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí)，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難？當(dāng)我們自覺晉級(jí)待遇沒有達(dá)到期望時(shí)，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)？望著我親愛的的同事們，我會(huì)驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會(huì)盡職盡責(zé)！攻堅(jiān)克難！厚積薄發(fā)！因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子！他們，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？
哲學(xué)家說(shuō)過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé)，就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)可以導(dǎo)致學(xué)生落榜，一個(gè)錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生�！�
正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生，我們更會(huì)將我們的細(xì)心如春雨般無(wú)聲地潤(rùn)入到每一個(gè)孩子的心田。因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任，就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入，就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡，引導(dǎo)他人命運(yùn)的重量。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量�？纯唇裉斓牡|四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)：學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，教學(xué)環(huán)境的改觀，教學(xué)成績(jī)的增長(zhǎng)。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，在座的朋友們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx，今天我演講的題目是《胸懷忠誠(chéng)，履職盡責(zé)》。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾昭示人們。在我頭上者，燦然之星空;在我腳下者，蒼茫之大地;在我心中者，精神之家園。人要有一種精神，一個(gè)時(shí)代，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一支隊(duì)伍都概莫能外。那么，作為一名黨校普通教師，作為一名從事干部培訓(xùn)事業(yè)的工作者，我們的精神又是什么。我覺得，這種精神如果用八個(gè)字來(lái)詮釋那就是胸懷忠誠(chéng)，履職盡責(zé)。
胸懷忠誠(chéng)，我光榮自豪。年前，我滿懷著夢(mèng)想與憧憬來(lái)到縣委黨校。年的時(shí)間，我比以往更加成熟;年的時(shí)間，我在黨校的發(fā)展中學(xué)習(xí)，年的時(shí)間，我體會(huì)著黨校教師的使命與光榮。來(lái)黨校工作，是我人生事業(yè)最重要的一次選擇，我為選擇黨校而感到驕傲和自豪。黨校是黨委的重要部門、是培訓(xùn)干部的重要機(jī)構(gòu)、是研究社會(huì)科學(xué)的重要陣地，在這年中，我用自己的行動(dòng)詮釋著作為黨校教師、作為黨校人、作為黨員的真諦。在三尺講臺(tái)之上，我激揚(yáng)文字;在外出調(diào)研學(xué)習(xí)中，我強(qiáng)調(diào)承諾;在學(xué)員管理中，我細(xì)心付出。我以黨校為榮、我為我是一名普通的黨校教師而感到自豪。因此，無(wú)論我走到哪里、到了什么時(shí)候，都會(huì)無(wú)悔選擇黨校。
胸懷忠誠(chéng)，我盡心竭力。我們黨校人才濟(jì)濟(jì)。有桃李天下、經(jīng)驗(yàn)精品文章
豐富的教學(xué)名師;有默默無(wú)聞、一心鉆研的科研能手;有兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)報(bào)酬的工作模范;以及那些仍在發(fā)揮自己余熱、傳授經(jīng)驗(yàn)的老同志，在他們身上表現(xiàn)出來(lái)的那張對(duì)工作的忠誠(chéng)與熱愛，不斷地感動(dòng)著我、鞭策著我。在日常教學(xué)工作中，我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師征求意見，學(xué)習(xí)他們的技巧;我及時(shí)地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況，調(diào)整自己的`教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容，與干部培訓(xùn)發(fā)展的需要相符合，用專業(yè)的教學(xué)水平在學(xué)員中樹立一名黨校教師的良好形象。在理論研究工作的調(diào)研過程中，我深入基層，走到群眾中去，深刻地了解了群眾的需求與想法、了解黨的政策在群眾生活中產(chǎn)生的影響、感受廣大群眾的喜怒哀樂，我負(fù)責(zé)任的調(diào)研態(tài)度在群眾中樹立了一個(gè)優(yōu)秀的黨校教師形象。在這年中，我也曾迷惘，也曾庸碌，也曾不思進(jìn)取而安于現(xiàn)狀。但是，經(jīng)過歲月的洗禮，憑借我在工作上的一腔赤誠(chéng)，我敢大聲的說(shuō)：在黨員教師這個(gè)崗位上，我是盡職盡責(zé)，全力以赴的。
鳥兒留戀著天空，因?yàn)樘炜帐撬w翔的天堂;浪花依戀著大海，因?yàn)榇蠛Ｙn予它向上的力量。我，作為一名黨校教員，深愛著這份平凡卻偉大的事業(yè)，因?yàn)�，它成就了我的人生�?mèng)想、使我的人生之旅有了方向。在這片充滿生機(jī)的土地上，我一定會(huì)用汗水播撒思想的種子，一定會(huì)用忠誠(chéng)綻放理論的花朵，讓心中的那盞燈更明更亮。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血，不朽的永遠(yuǎn)是精神。
我的演講完了，謝謝大家。
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁們：
大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次與大家學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。今天我的演講稿的題目是<<履職盡責(zé)講奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)顯本色>>。
作為新華書店平凡崗位上的一份子，在多數(shù)人的眼中，我們每天所從事的圖書發(fā)行工作平凡、普通、單調(diào)、枯燥，然而一代代新華人在平凡的工作崗位上勤勤懇懇的工作著，象綠葉襯花，不爭(zhēng)其光；又象春雨潤(rùn)物，不發(fā)其聲；但更象一位橋梁工，架起了溝通兩岸、交匯四方的橋梁，為匆匆過往的行人祝福，轟轟烈烈的工作雖不屬于他們，但是獻(xiàn)身于為人民服務(wù)的事業(yè)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，是他們畢生的追求。這樣的新華人數(shù)不勝數(shù)，作為一名年輕人，我被這些人感動(dòng)著、影響著，同時(shí)也為能成為這其中的一員而自豪著！ 作為新華人履職盡責(zé)是我們最基本的素養(yǎng)。履職盡責(zé)必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就需要立足本職，本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本立足點(diǎn)，做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德。腳踏實(shí)地、立足本職，從平凡的工作入手，從點(diǎn)滴的`小事做起，一步一個(gè)腳印，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)責(zé)任，在工作的實(shí)踐中錘煉自己，提高工作能力，不能好高騖遠(yuǎn)，心存太多的欲望和要求。以服從為天職,做好自己本分的事，積極配合組織上的管理。在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，同樣是一種偉大的品格。
任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么——靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值�！�
美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時(shí)說(shuō)：“不要問美國(guó)為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么�！笔堑模灰獑栁覀儐挝唤o了我們什么待遇，要問問我們?yōu)樽约旱膯挝蛔隽耸裁础ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”雷鋒只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，然而他的名字卻成了高尚品德的代名詞，他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)，是我們的職責(zé)；勤廉履職，是我們的本分；無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。 當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；享受工作給自己帶來(lái)的快樂和充實(shí)感，有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做到盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。愛崗敬業(yè)還是一種美德，而美的不是一朝一夕的偶然所成，它應(yīng)是水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。
愛崗敬業(yè)不只是加班加點(diǎn)，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的體力勞動(dòng)，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好“不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”愛崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)，就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作、。古人說(shuō) “不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗。只要我們上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，這就是敬業(yè)。
朋友們，我們既然投身到圖書發(fā)行這支隊(duì)伍里來(lái)，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托，不負(fù)事業(yè)的期望，做一個(gè)愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)的人。那么再過十年、二十年，當(dāng)我們回首往事時(shí)，就會(huì)為自己終身奮斗的發(fā)行事業(yè)感到無(wú)限的榮光！
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
20xx年，在布滿期盼中走來(lái)，這一年我迎來(lái)了在教育局工作的第x個(gè)年頭。今日站在這里，我為能夠在這樣一個(gè)集體中工作而由衷的開心和驕傲。
回首過去，辛苦伴隨著成長(zhǎng)，挫折孕育著進(jìn)步;生活很充實(shí)，工作很扎實(shí)，思想在成熟，修養(yǎng)在提升，人生充盈著喜悅和幸福。
展望20xx年，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們更高的要求，我將從以下幾個(gè)方面努力：
一是在學(xué)習(xí)中提升：將每一天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn)，讓每一天都布滿學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向榜樣學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人。
二是在享受中工作：將每一項(xiàng)工作都當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn)，以仔細(xì)的態(tài)度、良好的作風(fēng)，樂觀的精神，愉悅的心情，在工作中享受歡樂、享受人生。
三是在反思中進(jìn)步：學(xué)習(xí)不加思索就變不成才智。我將在工作中不斷的反思，不斷的總結(jié)，不斷的轉(zhuǎn)變，不斷的進(jìn)取。
四是在感恩中成長(zhǎng)：常懷感恩之心，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝同事的關(guān)心和支持，我將把這一切變?yōu)樽鋈俗鍪碌腵動(dòng)力。
五是在創(chuàng)新中進(jìn)展：發(fā)揚(yáng)不畏困難、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的風(fēng)格，開動(dòng)腦筋，激活思想，啟迪才智，制造明天。
今日是幸福的，明天是布滿盼望的。雖然，我的工作崗位不是新的，但是我肯定會(huì)以全新的姿勢(shì)，以嶄新的面貌，以滿腔的熱忱，以昂揚(yáng)的斗志，讓每一天都布滿努力!布滿挑戰(zhàn)!布滿奮進(jìn)!
感謝大家!
立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：
大家好！
今天，我演講的題目是：立足崗位，履職盡責(zé)爭(zhēng)先鋒。
作為一名中共黨員，要有高的思想覺悟，緊跟黨的步伐，踐行兩學(xué)和一做，努力做一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名輔導(dǎo)員，作為學(xué)生黨支部的重要群體成員，作為高校思想政治教育的骨干力量，要努力做大學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師，做一名“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型” 三型輔導(dǎo)員。為黨說(shuō)話，為黨代言，為黨點(diǎn)贊。
每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，而我在xx大學(xué)這個(gè)大家庭中，就是一株小草。我沒有山的'偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌，我沒太陽(yáng)般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在xx大學(xué)這方水土中得以依托，得以生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，既然選擇輔導(dǎo)員這份職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧的選擇――敬業(yè)。
有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要履職盡責(zé)，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)學(xué)生工作，帶好每一名學(xué)生。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海，不善小事，何以成大器。立足崗位，履職盡責(zé)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗，這就是盡職，這就是先鋒。
哲學(xué)家說(shuō)過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的履職盡責(zé)，就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上。韓書記教導(dǎo)我們：教師身上無(wú)小節(jié)，學(xué)生之中無(wú)小事。如果我們?nèi)巳硕季?xì)，那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就xx大學(xué)繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時(shí)刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé)，拿出我的勇氣與熱情，在xx大學(xué)的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹！
我的演講完畢，謝謝大家！
【立足本職崗位履職盡責(zé)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
履職盡責(zé)承諾書10-22
履職盡責(zé)承諾書范文06-15
履職盡責(zé)自查報(bào)告09-23
履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告10-07
履職盡責(zé)公開承諾書03-01
履職盡責(zé)心得體會(huì)05-16